Adoção, citação e difusão do artigo científico: o que é que se difunde?

Il est suggéré que la diffusion d'articles scientifiques peuve être étudié en termes de relations qui ont lieu entre une classe de comportements associés à la citation de l'article et les médias sociaux qui stimulent cette classe verbalement. Cette suggestion suppose que la diffusion ne concerne pas l'article, mais les relations entre la classe spécifique et de leurs antécédents et des conséquents verbales dans les médias sociaux pertinents à ceux qui font la citation. Le rôle des relations interpersonnelles dans le contrôle de la diffusion d'articles scientifiques par les règles et les réseaux d'information est mise en surbrillance. Il est soutenu que un cadre qui conceptualise la diffusion d'articles scientifiques dans les processus comportementaux de l'apprentissage social, l'induction et le contrôle du stimulus peut favoriser la recherche du thème non seulement par les psychologues du comportement et les spécialistes de l'information, mais aussi par les chercheurs et les professionnels d'autres secteurs. em frances.It is suggested that the diffusion of scientific articles can be studied in terms of relationships that take place between a class of behaviours associated with the article citation and the social media which stimulate this class verbally. This suggestion assumes that the diffusion does not concern the article, but the relationships between this specific class and their verbal antecedents and consequents in the social media pertinent to those making the citation. The role of interpersonal relationships in controlling the diffusion of scientific articles by rules and information networks is highlighted. It is argued that a framework which conceptualizes the diffusion of scientific papers as processes such as social learning, induction and stimulus control may favour the research of the theme not only by behavioural psychologists and information scientists, but also by researchers and professionals from other areas.Sugere-se neste texto que a difusão do artigo científico pode ser estudada em termos das relações que se processam entre uma classe comportamental associada à citação do artigo e os meios sociais que estimulam essa classe verbalmente. Tal sugestão presume que a difusão não concerne ao artigo, mas às relações entre a classe específica e os seus antecedentes e consequentes verbais, nos meios sociais pertinentes a quem faz a citação. É realçado o papel das relações interpessoais no controle da difusão de artigos científicos por meio de regras e redes de informação. Argumenta-se que o enquadramento conceitual da difusão do artigo científico nos processos comportamentais de aprendizagem social, indução e controle de estímulos pode favorecer o estudo do tema não só por psicólogos do comportamento e cientistas da informação, mas também por pesquisadores e profissionais de outras áreas.Se sugiere que la difusión de artículos científicos puede ser estudiada en términos de las relaciones que tienen lugar entre una clase de conductas asociadas a la citación del artículo y los medios de comunicación social que estimulan esta clase verbalmente. Esa propuesta supone que la difusión no se refiere al artículo, pero a las relaciones entre la clase específica y sus antecedentes y consecuentes verbales en los medios de comunicación social pertinentes a quien hace la citación. Se resalta el papel de las relaciones interpersonales en el control de la difusión de artículos científicos por las normas y redes de información. Se argumenta que un marco que concibe la difusión de artículos científicos como procesos comportamentales de aprendizaje social, inducción y control de estímulos puede favorecer la investigación del tema no sólo por los psicólogos del comportamiento y cientistas de la información, sino también por los investigadores y profesionales de otras áreas

Airports efficiency evaluation based on MCDA and DEA multidimensional tools

Airport benchmarking depends on airport operational performance and efficiency indicators, which are important issues for business, operational management, regulatory agencies, airlines and passengers. There are several sets of single and complex indicators to evaluate airports efficiency as well as several techniques to benchmark such infrastructures. The general aim of this work is the development of airport performance and efficiency predictive models using robust but flexible methodologies and incorporating simultaneously traditional indicators (number of movements and passengers, tons of cargo, number of runways and stands, area of terminals both of passenger and cargo) as well as new constraints as emerging situations and/or sudden natural phenomenon (ramp accidents and incidents, and volcano ashes and weather constraints, respectively). Firstly this work shows the efficiency evaluation of either a set of airports or the same airport along several years and under several constraints based on two multidimensional tools, Multicriteria Decision Analysis (MCDA, particularly through Measuring Attractiveness by a Categorical Based Evaluation Technique - MACBETH) and Data Envelopment Analysis (DEA). Secondly this work compares the obtained results using both MACBETH and DEA evidencing pros and cons of each multidimensional tool and searching for the best conditions to apply one or the other within airport management decision processes

Semantic architecture for sensors

Based on the report for the unit “Sociology of New Information Technologies” of the Master on Computer Sciences at FCT/University Nova Lisbon in 2015-16. The responsible of this curricular unit is Prof. António MonizTechnological progress in recent years and the increase of Internet of things (IoT) in our daily life brought a huge flood of data that can only be handle, processed and exploited in real-time with the help of Information and Communication Technologies (ICT). The ICT is one main element in order to achieve more efficient and sustainable an environment resource management, while the needs of the citizens are satisfied, creating new applications to improve citizen’s quality life. The creation of new systems that allow the acquisition of context information, automatically and transparently, and give that information to decision support systems are important aspects for information societies. In this paper it will be presented the usability and importance of sensors to get information from our environment in order to know what and when happen changes around us as well as the importance of ontologies in the structure and organization of the systems, to acquire new knowledge

Corporate performance of family-controlled firms : evidence from Covid-19 pandemic times

The present report was developed to contribute to existing research on the potential impact of family presence in the firm management team in the company’s profitability, measured using ROA (EBITDA based). Additionally, and more specifically, this study analysis if family presence exacerbated or attenuated the expected effects associated with COVID on firm profitability. The analysis was deployed by using data from S&P 500 firms collected over the period of 2016 to 2021, in order to have data referring to pre-Covid era (2016 to 2019) and during Covid time (2020-2021), where the pandemic has exerted most of its pressure on firms’ performance. Firms were then classified in family or non-family firms according to the presence of at least on family member on the board of directors, according to the 2021 family firm index developed by EY and the university of saint Gallen1 . Finally, the data was used to conduct univariate and multivariate analysis that included both simple regression models and difference in difference models that contributed to capture the potential effect of family presence in firm profitability. In sum, the achieved results in univariate analysis appear to denote that family firms, on average, depict lower ROA’s than their non-family counterparts. Similarly, on the other hand, the results achieved with the regression models denote that family firms tend to decrease firm profitability. Furthermore, when considering the covid-19 pandemic event, results depict a similar negative contribution of family presence on firm performance.O Presente estudo foi desenvolvido por forma a contribuir para a literatura existente relacionada com o impacto potencial que a presença de familiares na equipa de gestão pode ter na performance da empresa, medida através do ROA. Mais especificamente, este estudo procura analisar se os efeitos esperados da pandemia na performance das empresas são exacerbados ou atenuados pela presença de família no board da empresa. A análise desenvolvida utiliza dados de empresas do S&P 500, categorizadas em family e non family com base no 2021 family firm index produzido pela EY2 e pela Universidade de Saint Gallen. Os dados referem-se ao período de 2016 a 2021, contend, desse modo, informação das empresas no perído pre-COVID (2016-2019) e no período em que a pandemia terá exercido maior pressão sobre as empresas (2020-2021) Por fim, para conduzir a análise pretendida, apresentam-se uma análise univariada e multivariada que inclui modelos de regressão simples e regressões difference in difference que contribuem para capturar o potencial efeito da presença de membros da família no board na profitabilidade da empresa. Em resumo, os resultados da análise univariada apontam para que, em média, family firms denotem um ROA inferior ao verificado nas non-family firms. De forma semelhante, olhando para a análise multivariada, os resultados sugerem que a presença de membros da família no board tende a penalizar a profitabilidade. Adicionalmente, quando considerando a pandemia COVID-19, os resultados mostram, uma vez mais, que a presenças de membros da família contribuiu para exacerbar os efeitos negativos já associados à performance das empresas

Semantic Adaptation of Knowledge Representation Systems

Part 4: Intelligent Computational SystemsInternational audienceDue to the worldwide diversity of enterprises, a high number of ontologies representing the same segment of reality which are not semantically coincident have appeared. To solve this problem, a possible solution is to use a reference ontology to be the intermediary in the communications between the community enterprises and to outside. Since semantic mappings between enterprise’s ontologies are established, this solution allows each of the enterprises to keep internally its own ontology and semantics unchanged. However information systems are not static, thus established mappings become obsolete with time. This paper’s presents a PhD research with the objective to identify a suitable approach that combines semantic mappings with user’s feedback, providing an automatic learning to ontologies & enabling auto-adaptability and, consequently, dynamism to the information systems

Utilização das ferramentas e programas de concepção de conteúdos interactivos das novas tecnologias e a Internet pelos professores de inglês do 2º e 3º Ciclos do Distrito de Beja

Dissertação de Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia apresentada à Universidade AbertaO presente estudo pretende identificar, clarificar e evidenciar o ponto de situação de uma investigação sobre a rentabilização pedagógica e efectiva utilização das Novas Tecnologias e da Internet que é feita pelos professores de Inglês do 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico do distrito de Beja e posteriormente tentar resolver eventuais dificuldades e implicar os professores num futuro pedagogicamente mais orientado para as potencialidades da tecnologia inter e transdisciplinarmente. Que ferramentas tecnológicas utilizam? De que forma utilizam-nas? A que outros recursos recorrem para ensinar aos seus alunos? A Internet? De que forma? Quando? Com que frequência? A metodologia encarna um estudo de população, que corresponde ao total de professores de Inglês do 2º e 3º ciclos do distrito de Beja. Este estudo refere-se a dois anos lectivos: 2005/2006, em que será aplicado o questionário inicial e 2006/2007, em que irá ser aplicado o questionário final Os objectivos do estudo visam duas fases: numa primeira fase faremos uma descrição geral e completa de cada uma das variáveis presentes - vertente descritiva. Numa segunda fase, e no intuito de conhecermos a rentabilização global e pedagógica das ferramentas e programas de concepção de conteúdos interactivos das novas tecnologias e da Internet feita pelos professores de Inglês numa vertente quantitativa e qualitativa. Os principais resultados apontam para uma maioria qualificada do sexo feminino com mais do que dez anos de tempo se serviço e com alguma formação na área das tecnologias que reconhecem as ferramentas de comunicação e a Internet como ferramentas de validade global e local, mas num plano mais pessoal visto que num plano educacional as perspectivas são de alguma interesse desconfiado em ferramentas de reconhecida qualidade, mas de utilização complexa que pode complicar mais do que ajudar o que despolta receios e anseios na sua efectiva utilização apesar de terem a noção que são já um parte integrante da nossa vida pessoal e da comunidade escolar. As conclusões apontam para uma emergente consciencialização das potencialidades da Internet e das ferramentas de comunicação no contexto pessoal e educativo com alguma desconfiança da sua aplicabilidade em contexto escolar por receios e inseguranças por falta de formação mais especializada na área em questão com recurso às tecnologiasLa présente étude prétend identifier, clarifier et mettre en lumière le point de situation d'une recherche sur la rentabilité pédagogique et la réelle utilisation des Nouvelles Technologies et de l'Internet, réalisée par les enseignants d'Anglais des 2ème et 3ème Cycles de l’Enseignement Basique du district de Beja. Postérieurement, se prétend aussi essayer de solutionner des éventuelles difficultés et d'engager les enseignants dans un avenir pédagogiquement plus dirigé vers les potentialités de la technologie inter et transdisciplinaire. Quels outils technologiques utilisent-ils? De quelle façon les utilisent-ils? Quels sont les autres ressources qu’ils utilisent pour l’enseignement? L’Internet ? De quelle façon ? Quand ? Quelle est la fréquence de son utilisation? La méthodologie incarne une étude de population, qui correspond au total des enseignants d’Anglais du 2ème et du 3ème cycles dans le district de Beja. Cette étude se rapporte à deux années scolaires : 2005/2006, où sera appliquée l’enquête initiale et 2006/2007, où sera appliqué l’enquête finale. Les objectifs de l'étude visent deux moments: dans un premier moment nous ferons une description générale et complète de chacune des variables présentes – le niveau descriptif. Dans un second moment, et avec l'intention de connaître la rentabilité globale et pédagogique des outils et des programmes de conception de contenus interactifs des nouvelles technologies et de l'Internet réalisée par les enseignants de l’Anglais au niveau quantitative et qualitative. Les principaux résultats indiquent une majorité qualifiée du sexe féminin avec plus de dix ans d’expérience professionnelle et avec quelque formation dans le domaine des technologies qui reconnaissent les outils de communication et l’Internet comme des outils de validité globale et locale, mais plutôt dans un plan personnel une fois que dans un plan éducationnel les perspectives sont d’un certain intérêt méfiant dans des outils de qualité reconnue, mais d'utilisation complexe ce qui peut plus contribuer à compliquer qu'à aider, créant des craintes et des désirs dans sa réelle utilisation, même si reconnaissent déjà qui constituent une partie intégrante de notre vie personnelle et de la communauté scolaire. Les conclusions notent une émergente prise de conscience des potentialités de l'Internet et des outils de communication dans le contexte personnel et éducatif avec une certaine méfiance de leur applicabilité dans le contexte scolaire par des craintes et des insécurités, faute de formation plus spécialisée dans le domaine concerné avec recours aux technologiesThe present study intends to identify, clarify and show the state of art of an investigation on the pedagogical asset and effective usage of the New Technologies and the Internet that is done by the English teachers in the district of Beja and later intend to resolve any difficulties and imply the teachers necessity in a future pedagogically more orientated to the potentials of the new technologies within English language and on a cross curriculum level. What technological tools do they use? In which ways are they used? What other resources do they use to teach their students? The Internet? In which ways? When? How often? The methodology is a population case study corresponding to the English teachers of the 2nd and 3rd Ciclos of Public Schools in the district of Beja. The study will cross two school years, namely 2005/2006 where an initial trial questionnaire will be tested and 2006/2007 the final application of the questionnaire. The objectives of the case study have two stages: a first one in which a general and complete description of all the variables will be laid down, that is, the descriptive stage; and the second one is to gain knowledge of the global usage of interactive contents brought by the new technologies and the Internet done by the English teachers in a quantitative and qualitative measure. The main results focus a majority of the female teachers with an educational experience of over ten years and with some kind of training in the field of technologies and they can recognize the communication tools and the Internet as globally and locally valid, but on a more personal level for on an educational level the forecasts are of an unsecured and misleading assurance of the renowned qualitative tools of some complexity in its use that might trouble more than help, which fires up anxiety and fears in their effective usage although they are sure on the notion that these are integrated tools of our personal life and that of the scholar community. The conclusions direct us to an emerging conscientiousness of the main potentialities if the Internet and the communication tools at a personal and educational level but holding back on the issue of its applicability on a wider scholar context based on fears and uncertainties due to the lack of qualified training in the specific area with technological tools at han

Manifestações pulmonares do refluxo gastroesofágico : uma revisão teórica

Trabalho Final do Curso de Mestrado Integrado em Medicina, Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa, 2016A doença de refluxo gastroesofágico (DRGE) é uma condição que se desenvolve quando o refluxo de conteúdo do estômago causa sintomas problemáticos e/ou complicações esofágicas ou extra-esofágicas, estando muitas vezes associada a doenças respiratórias crónicas. Os principais mecanismos propostos são a lesão directa provocada pela microaspiração de conteúdo gástrico e o reflexo bronco-esofágico mediado pelo nervo vago. Do mesmo modo, as doenças respiratórias e o tratamento com broncodilatadores podem favorecer o RGE. A associação entre a DRGE e diversas doenças pulmonares como a asma, o SAOS, a DPOC e a fibrose pulmonar tem sido estudada extensivamente. Este diagnóstico pode passar despercebido em doentes que não apresentam sintomas típicos. Quando há suspeita de DRGE, um teste terapêutico com IBP está indicado. A pH-impedância é o exame diagnóstico de referência e permite evidenciar refluxo não-ácido, na qual os IBP não são eficazes. O tratamento com da DRGE é, por vezes, complexo e pode mesmo incluir cirurgia. Através da revisão literária da informação existente até à data da publicação desta revisão, esperamos que a compreensão das manifestações pulmonares da DRGE contribua para o desenvolvimento de novas abordagens para diversas doenças pulmonares e atenuação das consequências da DRGE.The gastroesophageal reflux disease (GERD) is a condition that develops when the reflux content of the stomach causes symptoms and/or oesophageal/extraoesophageal complications and it’s often associated with chronic respiratory conditions. The main proposed mechanisms are a direct lesion caused by micro aspiration of gastric content and an oesophageal-bronchial reflex mediated by the vagus nerve. Likewise respiratory conditions and some medications might favour gastroesophageal reflux. The association between GERD and several pulmonary diseases like asma, OSAS, POCD and pulmonary fibrosis has been thoroughly studied. This diagnosis may be unnoticed in patients who don´t present with the typical symptoms. When there is a suspicion of GERD an empirical therapeutic test with proton pump inhibitors (PPI) is indicated. A pH-impedance test is the “gold standard” diagnostic test and it allows the differentiation between acidic and non-acidic reflux, the latter which PPI aren´t effective. The treatment of GERD is, sometimes, complex and may include cirgury. Through the revision of the latest information available to date we hope that the understanding of the pulmonary manifestations of GERD contributes to the development of new approaches of the pulmonary diseases and attenuation of the consequences of GERD

A imprevisibilidade da previsão no desporto da causalidade à caosalidade

O desporto de futuro e o futuro do desporto cria uma nova ordem libertando-se do traço estereotipado de uma ideia positivista, sacralizada pela previsibilidade causal para uma outra da imprevisibilidade caosal. Aqui, neste território dinâmico de oportunidades de superação, o fim conhecido do objetivo do desporto (re)ativa-se no processo interativo dos macromicro locais de ação do Homem, desporto. Diríamos que razão da imprevisibilidade emerge da imprevisibilidade da razão, cartografando uma paisagem fratal policromizada por um desporto indeterminado, não-linear, interdependente, impossível de prever o absoluto do «fim» pela radicalidade sensível das condições iniciais do «início». Neste lugar assimétrico de transformação, o caos penetra na ação, reconfigurando a causalidade em caosalidade, estendendo-se, de e para sítios nãodeterminados. Assim é a vida, assim é a prática desportiva, infinitamente rica de possibilidades e desafiadora fundamental da metamorfose auto-eco-organizativa do homem explorador que procura incessantemente a excelência de si através do desporto. Neste território efervescente, o Homem que joga, é um radical livre que iça a âncora do porto seguro do passado causal para navegar no mar dinâmico do devir, experimentando a caosalidade do não-limite do futuro aberto, ainda e sempre, relativizado na torrente dos instantes homeodinâmicos de realização no desporto.Este estudo teve por objetivo verificar as diferenças entre crianças dos 3 aos 5 anos de idade na realização de um percurso de orientação ao ar livre, com uma fotográfica aérea oblíqua. Adicionalmente pretende-se verificar as diferenças entre as crianças de acordo com a familiaridade com o local ou com orientação. A amostra deste estudo foi constituída por 218 crianças dos 3 aos 5 anos divididas em três grupos. Um dos grupos foi constituído por crianças não familiarizadas com o local nem com a orientação (n = 107), outro grupo familiarizadas com o local (n = 104) e outro grupo familiarizadas com a orientação desportiva (n = 7). A tarefa foi apresentada como um jogo do tipo “caça ao tesouro” onde as crianças teriam de procurar quatro pontos de controlo. Para obtenção dos dados das características dos percursos as crianças transportaram um sistema de posicionamento global e um sistema de temporização e uma câmara de filmar. Os resultados mostram que com o aumento da idade aumenta também a capacidade de orientação e que a familiaridade com o local acentua a diferença entre idades principalmente entre os 3 e os 5 anos de idade. As crianças que estão familiarizadas com a orientação estão mais aptas para realizar de forma mais eficiente orientação em locais desconhecidos. Crianças não familiarizadas com o local nem com a orientação tem menor capacidade de orientação e diferenciam-se significativamente das crianças familiarizadas com o local. Nas crianças de 3 anos que conseguiram alcançar todos os pontos de controlo não se verificou influência da familiaridade com o local ou com a orientação. Neste estudo a experiência parece determinar as habilidades de perceção do individuo em apreender as estruturas do ambiente para uma melhor orientação.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Projeto MET: saúde músculo-esquelética no trabalho

Introdução: O Projeto MET – Saúde Músculo-Esquelética no Trabalho refere-se ao estudo da condição de saúde músculo-esquelética dos trabalhadores da Câmara Municipal de Setúbal (CMS). Este visa a criação de um modelo de avaliação holístico que englobe as diferentes dimensões de fatores de risco da Saúde e Higiene no Trabalho. Objetivos: O principal objetivo do presente estudo é analisar a associação entre condições músculo-esqueléticas relacionadas com o trabalho (CMERT) e fatores individuais, hábitos e estilos de vida, fatores psicossociais e a perceção de saúde dos trabalhadores da CMS. Metodologia: Foram estudados 165 trabalhadores da CMS utilizando o modelo da EU- OSHA (2019). As CMERT foram avaliadas com base em variáveis sociodemográficas (género e idade), de estilos de vida (IMC, nível de atividade física, sono, hábitos tabágicos e alcoólicos) e psicossociais. A perceção de saúde foi avaliada em associação com as CMERT, ajustada ao género e idade. Foi feita uma regressão logística a fim de explorar associações e interações entre estas variáveis e a prevalência de CMERT. Resultados: A prevalência de CMERT entre os trabalhadores da CMS é de 56,4%. Perturbações do sono e fatores psicossociais, nomeadamente acordar com sensação de cansaço e fadiga e sentir pouco interesse ou prazer em fazer coisas, revelaram associações significativas com a prevalência de CMERT. Piores reportes da condição de saúde também revelaram uma associação significativa com a presença de CMERT. Conclusões: Este estudo destaca a importância de abordagens multidimensionais na gestão da saúde músculo-esquelética no trabalho. A influência negativa na perceção de saúde enfatiza a necessidade de estratégias preventivas personalizadas. É recomendado que futuras investigações utilizem métodos mais objetivos e dirigidos aos fatores de risco identificados. Apesar das suas limitações, este trabalho contribui para a compreensão das CMERT, visando melhorar a saúde ocupacional e a qualidade de vida dos trabalhadores da CMS.Background: The MSKW Project – Musculoskeletal Health at Work refers to the study of the musculoskeletal health condition of workers at the Setúbal City Council (SCC). This aims to create a holistic assessment model that encompasses the different dimensions of Occupational Health and Hygiene risk factors. Objectives: The main objective of the present study is to analyse the association between work-related musculoskeletal conditions (WRMSD) and individual factors, habits and lifestyles, psychosocial factors and the health perception of SCC workers. Methodology: 165 SCC workers were studied using the EU-OSHA (2019) model. The WRMSD were evaluated based on sociodemographic (gender and age), lifestyle (BMI, level of physical activity, sleep, smoking and alcohol habits) and psychosocial variables. Health perception was assessed in association with the WRMSD, adjusted for gender and age. A logistic regression was performed to explore associations and interactions between these variables and the prevalence of WRMSD. Results: The prevalence of WRMSD among SCC workers is 56.4%. Sleep disturbances and psychosocial factors, namely waking up feeling tired and fatigued and feeling little interest or pleasure in doing things, revealed significant associations with the prevalence of WRMSD. Worse reports of health status also revealed a significant association with the presence of WRMSD. Conclusions: This study highlights the importance of multidimensional approaches in managing musculoskeletal health at work. The negative influence on health perception emphasizes the need for personalized preventive strategies. It is recommended that future investigations use more objective methods aimed at the identified risk factors. Despite its limitations, this work contributes to the understanding of WRMSD, aiming to improve the occupational health and quality of life of SCC workers