503 research outputs found

    Oxygenated fuels properties and its relationship with engine performance in port fuel injection engines

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    [EN] Gasoline oxygenating agents (alcohols, ethers and a carbonate) were used to formulate gasoline at different oxygen contents up to 20 wt.% and compared with commercial Premium gasoline. The performance of each fuel was investigated in a port fuel injected, single cylinder, spark-ignited engine at different stages i.e. air fuel mixture preparation, combustion behavior and exhaust emissions. In all cases, the intake cooling effect (related mainly to fuel properties like latent heat of vaporization and Reid Vapor Pressure), shows an important relationship with engine performance and emissions, probably due to reductions in heat losses associated with decreases in charge temperature at compression stroke before ignition. This results was confirmed by means of vehicle FTP-75 test. The high RVP promotes high intake manifold evaporation rate, and the high HoV is related to important cooling effect as the fuel absorbs heat during evaporation. If the fuel evaporates faster upstream intake valves, the advantages of high HoV as a way to reduce compression work and heat transfer fallen. The quantification of the charge cooling effect was done by means of precision intake air temperature control and the instrumentation of a temperature downstream the injector at intake port and as close as possible to the intake valves. The use of oxygenates reduce the hydrogen and carbon fuel contents as a result of fuel dilution. For a given level of oxygenation as lower is the molecular oxygen content in the additive, higher will be the fuel dilution. For 10 wt.% oxygen and more, fuel performance in port engines depends mainly on oxygenate contents and its relationship with HoV and RVP. For oxygenated gasolines, fuel sensitivity have a direct relationship with latent heat of vaporization, because charge cooling is one of the way alcohols increase RON. In the other hand, MON is almost insensible to high heat of vaporization, because the intake air is heated to 159 C as a test requirement.Gonzalez, U.; Schifter, I. (2017). Oxygenated fuels properties and its relationship with engine performance in port fuel injection engines. En Ilass Europe. 28th european conference on Liquid Atomization and Spray Systems. Editorial Universitat Politècnica de València. 345-353. https://doi.org/10.4995/ILASS2017.2017.4855OCS34535

    Diagnóstico de la situación actual del proceso de beneficiado de café del Beneficio La Providencia S.A. para la implementación de mejores prácticas productivas, en el municipio de Matagalpa, durante el segundo semestre del 2014

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    El tema que se desarrolló a través de la investigación es el Diagnóstico de la situación actual del proceso de beneficiado de café del BENEFICIO LA PROVIDENCIA S.A. Para la implementación de mejores prácticas productivas, en el municipio de Matagalpa, durante el segundo semestre del 2014. Este tema se evaluó con el propósito de determinar los puntos críticos y cuellos de botellas que se encuentran en el proceso, esto es necesario para la implementación de las mejores prácticas productivas y para influir en la cultura empresarial de la mejora continua. En el transcurso de la investigación se encontrará la descripción del proceso de beneficiado que realizan los beneficios secos de café y como lo está realizando el Beneficio La Providencia. En el desarrollo de esta temática se analizaron cada uno de los subprocesos como lo son: recepción del café (mojado, oreado y húmedo), secado solar del café, almacén de café pergamino, trillado, clasificado y escogido; enfardado del café oro y almacén de café oro, adjunto a esto de manera general la higiene y seguridad industrial. Donde cada uno de estos subprocesos se diagnosticaron, tomando en consideración parámetros como: forma adecuada de realizar la actividad, condiciones ambientales que predominan en el espacio y al realizar la actividad, y parámetros de tiempo para algunos de los subprocesos. Al finalizar la investigación se llegó a la conclusión de que la secuencia del proceso que realiza el Beneficio la Providencia es la adecuada, además que en algunos de los subproceso no se está tomando los parámetros de producción y cuidados necesarios que preservan la calidad del servicio. Se encontró que el almacén del café pergamino es un cuello de botella, por lo cual este subproceso aparte de que podría atrasar el proceso, también podría tener repercusiones negativas en el servicio en genera

    309696 - Modulo de micropocesadores & microcontroladores

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    Modulo 2013 del curso Microprocesadores y Microcontroladores para curso basico de unidades 1 y 2Curso basico de microcontroladores y microprocesadores 201

    Electric-field tuning of the valley splitting in silicon corner dots

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    We perform an excited state spectroscopy analysis of a silicon corner dot in a nanowire field-effect transistor to assess the electric field tunability of the valley splitting. First, we demonstrate a back-gate-controlled transition between a single quantum dot and a double quantum dot in parallel that allows tuning the device in to corner dot formation. We find a linear dependence of the valley splitting on back-gate voltage, from 880 μeV880~\mu \text{eV} to 610 μeV610~\mu \text{eV} with a slope of 45±3 μeV/V-45\pm 3~\mu \text{eV/V} (or equivalently a slope of 48±3 μeV/(MV/m)-48\pm 3~\mu \text{eV/(MV/m)} with respect to the effective field). The experimental results are backed up by tight-binding simulations that include the effect of surface roughness, remote charges in the gate stack and discrete dopants in the channel. Our results demonstrate a way to electrically tune the valley splitting in silicon-on-insulator-based quantum dots, a requirement to achieve all-electrical manipulation of silicon spin qubits.Comment: 5 pages, 3 figures. In this version: Discussion of model expanded; Fig. 3 updated; Refs. added (15, 22, 32, 34, 35, 36, 37

    Smart Environments for Assisted Living: A Multidisciplinary Collaboration in Engineering and Architecture Education

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    This paper presents a description of a collaborative project based on the integration of technology development in the built environment for assisted living. The multidisciplinary collaboration is developed as a cooperative commitment to provide support for cross-border, collective projects. It was initiated as a project-based learning setting between undergraduate engineering students, and four years later the program shifted to include undergraduate architecture students and engineering master’s students. The learning experience opens the gate to a completely new collaborative setting, yet to be established, independent from its predecessor setting of project-based learning, focusing now towards an interdisciplinarity setting in cross-border collaboration. The new collaborative projects focus on smart environments for assisted living, with an emphasis on technology development and retrofitting of the built environment. The four participating programs are from three different leaders higher education institutions, from both sides of the US and Mexico border. Smart Environments (SmE), design, and technology applications are relevant topics across multiple and diverse disciplines and areas of contemporary life. Different kinds of SmE in the domain of smart homes have been developed in academia and industry. For healthcare and assisted living development highlights include monitoring the behavior, emergency detection, cognitive and physical information, emotional information, etc., to offer a variety of useful services, solutions or benefits to patients, disabled and the elderly. This is relevant because it has been suggested as a viable solution to maintain independence, functionality, well-being and higher quality of life of elders who will increase in number worldwide by approximately 20% by 2050. However, incorporating physical and digital technologies (technologies 4.0) into building retrofitting is a feature of scalability and configurability for a future generation of smart applications. This paper summarizes the current applications of multidisciplinary collaboration in the Computer Systems Engineering, Architectural, and Engineering Technology fields. It describes a work in progress as a key element in international, multidisciplinary research in undergraduate education, with the aim of sharing challenges, lessons learned, and future work

    Edge and plane classification with a biomimetic iCub fingertip sensor

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    The exploration and interaction of humanoid robots with the environment through tactile sensing is an important task for achieving truly autonomous agents. Recently much research has been focused on the development of new technologies for tactile sensors and new methods for tactile exploration. Edge detection is one of the tasks required in robots and humanoids to explore and recognise objects. In this work we propose a method for edge and plane classification with a biomimetic iCub fingertip using a probabilistic approach. The iCub fingertip mounted on an xy-table robot is able to tap and collect the data from the surface and edge of a plastic wall. Using a maximum likelihood classifier the xy-table knows when the iCub fingertip has reached the edge of the object. The study presented here is also biologically inspired by the tactile exploration performed in animals

    Food Poisoning Caused by Bacteria (Food Toxins)

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    In the environment, there are polluting substances that can cause adverse reactions in human beings when entering the body through different ways (ingestion, inhalation, injection, or absorption). The main pollutants can be poisons, chemical compounds, toxic gases, and bacterial toxins. These can be found in different places and their effects depend on the dose and exposure time. Furthermore, foodborne diseases (FBDs) can cause disability; these diseases can be caused by toxins produced by bacteria or other toxic substances in the food, which can cause severe diarrhea, toxic shock syndrome, debilitating infections such as meningitis and even death. FBDs are transmitted through food contaminated with pathogenic microorganisms that have multiple factors of virulence, which gives them the ability to cause an infection; some bacterial genres can produce toxins directly in the food, but other genres can produce them once they have colonized the intestine. Among the pathogens involved in FBDs that are also considered to be toxigenic are Salmonella spp., Vibrio parahaemolyticus, Vibrio cholerae, Staphylococcus aureus, Clostridium botulinum, Clostridium perfringens, Bacillus cereus, Listeria monocytogenes. Foodborne diseases can be prevented and acute diarrhea syndromes, fever and even death from dehydration can be avoided, especially in children under the age of 5 and in immunocompromised people

    Educación policial en derechos humanos desde el modelo pedagógico interestructurante dialogante

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    This article shows the research results obtained through the application of the Dialogue Interstructuring Model in police education in Human Rights, for the development of generic skills necessary during the exercise of the police profession. Its methodology was based on the socio-critical paradigm, with a qualitative approach, through the case study design; the sample selection was given for convenience. The collection of information starts from the use of the In-Basket technique applied in two phases (pretest and posttest); With the results of the pretest, the initial diagnosis is made, from which six didactic sequences are built, preserving the opening, development and closing structure. In the pedagogical practice, observation and the field diary were used as data collection instruments. Once the thematic contents have been developed, a post-test application is carried out, evaluating the development of institutional competences by the students. Finally, it is evident that those who were educated through the Interstructuring Dialogue pedagogy (Experimental Group) obtained better performance than those educated through the Traditional Model (Control Group).Este artículo muestra los resultados de investigación obtenidos mediante la aplicación del modelo interestructurante dialogante en la educación policial en derechos humanos, para el desarrollo de competencias genéricas necesarias durante el ejercicio de la profesión policial. Su metodología se fundamentó desde el paradigma sociocrítico, con un enfoque cualitativo, mediante un estudio de caso; la selección de la muestra se dio por conveniencia. La recolección de información usó la técnica in-basket aplicada en dos fases (pretest y postest); con los resultados del pretest, se realizó el diagnóstico inicial, a partir del mismo se construyeron seis secuencias didácticas en las que se conserva la estructura de apertura, desarrollo y cierre. En la práctica pedagógica se utilizó la observación y el diario de campo como instrumentos de recolección de información. Una vez desarrollados los contenidos temáticos se aplicó el postest para evaluar el desarrollo de las competencias institucionales por parte de los estudiantes. Finalmente, se evidencia que quienes se educaron mediante la pedagogía interestructurante dialogante (grupo experimental) obtuvieron mejor desempeño que los educados con el modelo tradicional (grupo control)

    Educación policial en derechos humanos desde el modelo pedagógico interestructurante dialogante

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    Este artículo muestra los resultados de investigación obtenidos mediante la aplicación del modelo interestructurante dialogante en la educación policial en derechos humanos, para el desarrollo de competencias genéricas necesarias durante el ejercicio de la profesión policial. Su metodología se fundamentó desde el paradigma sociocrítico, con un enfoque cualitativo, mediante un estudio de caso; la selección de la muestra se dio por conveniencia. La recolección de información usó la técnica in-basket aplicada en dos fases (pretest y postest); con los resultados del pretest, se realizó el diagnóstico inicial, a partir del mismo se construyeron seis secuencias didácticas en las que se conserva la estructura de apertura, desarrollo y cierre. En la práctica pedagógica se utilizó la observación y el diario de campo como instrumentos de recolección de información. Una vez desarrollados los contenidos temáticos se aplicó el postest para evaluar el desarrollo de las competencias institucionales por parte de los estudiantes. Finalmente, se evidencia que quienes se educaron mediante la pedagogía interestructurante dialogante (grupo experimental) obtuvieron mejor desempeño que los educados con el modelo tradicional (grupo control)

    Evaluación morfológica e inmunohistoquimica de ovarios y oviductos de vacas serológicamente positivas a rinotraqueítis infecciosa bovina (IBR).

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    Trabajo de reevaluación anatomopatológica de los tejidos utilizados por Gallego y Ruiz (2000), para determinar si existe asociación entre las lesiones histopatológicas y la serología positiva a IBR, evaluar la participación de HVB-I en el desarrollo de las lesiones en los ovarios y los oviductos por medios de la inmunomarcación del virus en los tejidos y realizar una aproximación adicional para aclarar en parte el papel de IBR en la falla reproductiva por infertilidad femenina en bovinos. Se emplearon las preparaciones histológicas de los ovarios y oviductos y los resultados de la encuesta serológica para IBR (seroneutralización), de cada una de las 120 hembras bovinas estudiadas por Gallego y Ruiz (2000). Se efectuó reevaluación cuantitativa de las alteraciones histopatológicas de 960 cortes histológicos (720 ovarios y 240 oviductos) de acuerdo con la severidad y localización de las lesiones, tanto de las encontradas por Gallego y Ruiz como de otras reportadas para los efectos patogénicos de posible etiología viral, en el tracto reproductivo de bovinos. Como prueba serológica se utilizó la técnica de seroneutralización a los 120 sueros colectados por Gallego y Ruiz y papa la prueba inmunohistoquímica para la inmunoperoxidasa se empleó el protocolo estandarizado por el laboratorio de virología bovina del ICA-CEISA, empleando el anticuerpo policlonal a IBR, referencia 350 BDV tipo I, el cual se trabajó a una dilución 1:30, previa titulación en células infectadas con IBR.;A la luz de los resultados microscópicos, reportados por Gallego y Ruiz (2000) y confirmados por la revisión durante el presente trabajo, caracterizados por evidencias morfológicas expresadas en reacciones inflamatorias, degenerativas y necrotizantes, se puede asumir que el 79 por ciento de la población estudiada tenía disfunción reproductiva, con base en las evidencias morfológicas encontradas en ester porcentaje de los animales evaluados y los resultados en reacciones inflamatorias, degenerativas y necrotizantes, se puede asumir que el 79 por ciento de la población estudiada tenía disfunción reproductiva, con base en las evidencias morfológicas encontradas en este porcentaje de los animales evaluados y los resultados de la prueba de ELISA por bloqueo para diarrea viral bovina (DVB), que arrojó una alta seropositividad, se debe considerar este inductor, como un agente altamente compatible con las lesiones encontradas en los ovarios y los oviductos estudiadosGanado de leche-Ganadería lech
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