Análisis de explosiones en estructuras y escenarios de interés público mediante simulaciones en ordenador

En este documento buscamos mostrar los eventuales efectos en estructuras de interés público debidos a cargas dinámicas, específicamente cargas explosivas. Dichos resultados se apoyan en métodos de análisis por ordenador para la simulación de este tipo de eventos. Comenzamos con una descripción del proceso de ensamble de los entornos o escenarios. Hemos usado el caso específico de un puerto marítimo con estructuras tipo que pueden ser afectadas directa o indirectamente por una carga explosiva. Buscamos evaluar las posibles consecuencias tanto en las edificaciones como en las personas que las ocupan mediante indicadores objetivos como porcentaje de daño, presiones, tensiones en materiales, velocidades de fragmentos, entre otros.In this paper we show the possible effects on public interest structures due to d - ynamic loads, specifically explosive loads. These results are based on computer analysis methods for the simulation of such events. We start with a description of the assembly process of environments or scenarios. We have used the specific case of a harbor with structures that can be affected directly or indirectly by an explosive load. We try to evaluate the possible consequences, on buildings and also on people who uses them by objective indicators such as damage (%), pressures, material stress, fragments velocities, etc

Análisis preliminar de la cinemática de la muñeca humana en el transporte de objetos. Aplicación al diseño de prótesis de muñeca

Comunicació presentada a la IX Reunión del Capítulo Español de la Sociedad Europea de Biomecánica (ESB 2019)Actualmente la mayor parte de las prótesis de miembro superior utilizan muñecas fijas o con un solo grado de libertad pasivo (pronación/supinación, P/S), ya que el introducir más grados de libertad complica el diseño mecánico, el control y la carga mental del usuario. Sin embargo, la ausencia de la articulación de la muñeca exige movimientos compensatorios del brazo o el cuerpo, que resultan incómodos y pueden generar problemas musculoesqueléticos a largo plazo. En algún trabajo previo1 se ha analizado la importancia relativa de los gados de libertad de la muñeca respecto a otros en la propia mano, concluyéndose que es posible simplificar el diseño de la mano protésica si esto se compensa con una mayor movilidad en la muñeca. Un control automático de los movimientos de flexión/extensión (F/E) y abducción/aducción (A/A) de la muñeca permitiría aumentar las funcionalidad sin incrementar la carga mental. Pero para que este control automático sea factible deben conocerse los patrones que relacionan los giros anatómicos de la muñeca con otros parámetros cinemáticos. En otros trabajos previos se han analizado los movimientos de la muñeca humana en tareas de manipulación, pero con otros fines2,3. Hay escasos trabajos previos que estudien correlaciones que permitan automatizar los movimientos de una muñeca protésica4. En este trabajo se plantea un trabajo preliminar con un solo sujeto para analizar experimentalmente los patrones entre los movimientos y orientaciones del brazo y los ángulos de la muñeca en el transporte de dos objetos entre diferentes posiciones

Metainformation scenarios in Digital Humanities: Characterization and conceptual modelling strategies

Requirements for the analysis, interpretation and reuse of information are becoming more and more ambitious as we generate larger and more complex datasets. This is leading to the development and widespread use of information about information, often called metainformation (or metadata) in most disciplines. The Digital Humanities are not an exception. We often assume that metainformation helps us in documenting information for future reference by recording who has created it, when and how, among other aspects. We also assume that recording metainformation will facilitate the tasks of interpreting information at later stages. However, some works have identified some issues with existing metadata approaches, related to 1) the proliferation of too many “standards” and difficulties to choose between them; 2) the generalized assumption that metadata and data (or metainformation and information) are essentially different, and the subsequent development of separate sets of languages and tools for each (introducing redundant models); and 3) the combination of conceptual and implementation concerns within most approaches, violating basic engineering principles of modularity and separation of concerns. Some of these problems are especially relevant in Digital Humanities. In addition, we argue here that the lack of characterization of the scenarios in which metainformation plays a relevant role in humanistic projects often results in metainformation being recorded and managed without a specific purpose in mind. In turn, this hinders the process of decision making on issues such as what metainformation must be recorded in a specific project, and how it must be conceptualized, stored and managed. This paper presents a review of the most used metadata approaches in Digital Humanities and, taking a conceptual modelling perspective, analyses their major issues as outlined above. It also describes what the most common scenarios for the use of metainformation in Digital Humanities are, presenting a characterization that can assist in the setting of goals for metainformation recording and management in each case. Based on these two aspects, a new approach is proposed for the conceptualization, recording and management of metainformation in the Digital Humanities, using the ConML conceptual modelling language, and adopting the overall view that metainformation is not essentially different to information. The proposal is validated in Digital Humanities scenarios through case studies employing real-world datasetsThis work was partially supported by Spanish Ministry of Economy, Industry and Competitiveness under its Competitive Juan de la Cierva Postdoctoral Research Programme (FJCI-2016-28032)S

Casas-museos de artistas: vínculo entre arte y arquitectura

RESUMEN A principios del Siglo XX surgen en España las primeras casas museo, una tipología museística extendida, entonces, por el norte de Europa. Estas instituciones surgen para evitar la pérdida de patrimonio artístico-cultural, poniendo en valor no solo las piezas o colecciones expuestas, sino también el edificio como vivienda o espacio privado, con valor patrimonial y referente de una forma de vida. La función principal de estas instituciones, es la de conservar y difundir el patrimonio material e inmaterial relacionado con la propia casa museo. La metodología de esta disertación se desenvolvió mediante el análisis de tres estudios de caso centrados en casas museo de artistas. El estudio de las casas museo de Jorge Oteiza, Salvador Dalí y Víctor Corral, se realizó con la finalidad de cumplir los objetivos para definir las principales referencias que articulan las casas museo con las obras artísticas. Los resultados obtenidos, permiten establecer posibles intervenciones en casas talleres o en casas museo, partiendo del estudio realizado en la casa taller de Silverio Rivas. La metodología se fundamenta en el método de multicasos, de naturaleza comparativa. Las técnicas utilizadas para la recogida de la información necesaria se basan en el análisis documental, la observación, realización de fotografías, notas de campo y entrevistas; con el fin de recoger la mayor cantidad de información para realizar el análisis de la obra artística y arquitectónica, pudiendo localizar los vínculos que tienen en común. El estudio realizado demostró la relación existente en esta tipología museística de casas museos, vinculando la obra artística (pintura y escultura) con el entorno y la casa museo. En el estudio de caso de la Casa Museo de Jorge Oteiza, la obra escultórica aporta soluciones utilizadas por Oiza al desarrollar el proyecto realizado de la zona museística, colocando las "Cajas Metafísicas" como lucernario para iluminar el museo. Se justifica, así, la relación dialogante entre las dos artes. Lo mismo ocurre en la Casa Museo de Víctor Corral, donde una parte de su proceso creativo, aparece vinculado a la casa museo, como es la relación entre sus relieves y el tratamiento realizado en la fachada principal. En el estudio de la Casa Museo de Salvador Dalí, la relación vinculante es recíproca, ya que el arte nutre a la arquitectura, y esta a su vez, nutre al arte. Las referencias que el entorno aporta son básicas en los tres casos de estudio para vincular el arte y la arquitectura. Al realizar el estudio de la obra de Silverio Rivas, se localizan referencias que articulan nuevamente, la relación entre el entorno, el arte y la casa taller. En el estudio de la casa taller, se localizan potencialidades y fragilidades que ayudan a definir las pautas para realizar la intervención en la casa taller.RESUMO No início do século XX, surgiram em Espanha as primeiras casas-museu, uma tipologia museológica espalhada pelo norte da Europa naquela época. Estas instituições aparecem para evitar a perda do património artístico-cultural, valorizando não só as peças ou coleções expostas, mas também o edifício como habitação ou espaço privado, com valor patrimonial e referência de um modo de vida. A principal função destas instituições é preservar e divulgar o património material e imaterial relacionado com a própria casa-museu. A metodologia desta dissertação foi desenvolvida através da análise de três estudos de caso focados em casas-museu de artistas. O estudo das casas-museu de Jorge Oteiza, Salvador Dalí e Víctor Corral foi realizado com o objetivo de definir as principais referências que ligam as casas-museu com as obras artísticas. Os resultados obtidos permitem estabelecer possíveis intervenções em casas-oficina ou em casas-museu a partir do estudo realizado na casa-oficina de Silverio Rivas. Foi utilizado o método de casos múltiplos, de natureza comparativa. As técnicas empregadas para a recolha dos dados necessários baseiam-se na análise documental, na observação, na recompilação fotográfica, nas notas de campo e nas entrevistas, a fim de recolher o máximo de informação possível para realizar a análise da obra artística e arquitetónica, e identificar os aspetos comuns. O estudo provou a relação que existe nesta tipologia museológica ao ligar a obra artística (pintura e escultura) ao ambiente e à casa-museu. No estudo de caso da Casa-museu de Jorge Oteiza, o trabalho escultórico fornece soluções utilizadas por Oiza ao desenvolver o projeto da área do museu, no qual colocou as “caixas metafísicas” como claraboia para iluminar o museu. O diálogo entre as duas artes é justificado assim. O mesmo acontece na Casa-museu de Víctor Corral, onde uma parte do seu processo criativo está ligado à casa-museu, como pode ser a relação entre os relevos nela presentes e o tratamento feito na fachada principal. No estudo da Casa-museu de Salvador Dalí, a relação vinculante é recíproca, dado que a arte nutre a arquitetura, e esta, por sua vez, nutre a arte. As referências que o ambiente proporciona são básicas nos três estudos de caso para ligar arte e arquitetura. Ao analisar o trabalho de Silverio Rivas, são encontradas referências que articulam, mais uma vez, a relação entre o ambiente, a arte e a casa-oficina. Com o estudo da casaoficina, foram detetados pontos fortes e fraquezas que ajudam a estabelecer diretrizes para uma intervenção na casa-oficina. Palavras-chave: Arquitetura, Arte, Casa-museu, Casa-oficina, Silverio Rivas.ABSTRACT In Spain, house museums appear at the beginning of the 20th century, a common museum typology in Northern Europe back then. House museums were created in order to prevent the artistic and cultural heritage from disappearing, and they promote not only the pieces or collections exhibited, but also the building as a residence or private space, a place that has a heritage value and reflects a way of living. The main purpose of these institutions is to preserve and spread knowledge about the tangible and intangible heritage related to the house museum itself. The methodology used in this dissertation included the analysis of three case studies focusing on artists’ house museums. The study of Jorge Oteiza’s, Salvador Dalí’s and Víctor Corral’s house museums was carried out in order to establish the main elements which connect house museums with works of art. The obtained findings allow us to define potential measures to be implemented at workshop houses or house museums, with the analysis made at Silverio Rivas’ workshop house as a basis. The methodology is based on the multi-case research method, with a comparative approach. The needed data collection was performed through various techniques, such as document examination, observation, picture taking, field notes taking, and interviews, in order to collect as much information as possible to carry out the artistic and architectural work analysis, and identify the aspects they share. The study findings highlighted the relationship that can be found in this museum typology, connecting the artistic work (painting and sculpture) with the environment and the house museum. In Jorge Oteiza’s House Museum study, the sculptural work shows the solutions used by Oiza when developing the museum area project, where he used the cajas metafísicas (metaphysical boxes) as a skylight for the museum lighting. The interaction between the two arts is proved this way. The same is true with Víctor Corral’s House Museum, where a part of his creative process is linked to the house museum, as in the connection found between the relief that it shows and the process used on the main façade. The analysis performed at Salvador Dalí’s House Museum showed us a reciprocal connection, since art feeds architecture, and architecture in turn feeds art. In order to connect art and architecture, the elements provided by the surroundings are essential in the three case studies. Linking elements were found with the analysis of Silverio Rivas' work, elements which, once again, enable a relationship between art and the workshop house. After the study carried out at Silverio Rivas’ workshop house, the strengths and weaknesses detected can help establishing guidelines on how to develop an intervention at the workshop. Keywords: Architecture, Art, House Museum, Workshop house, Silverio Rivas

What is Multi-Level Modeling?

Comunicación presentada en el 1st International Workshop on Multi-Level Modelling (Satellite event of MODELS'2014), celebrado en Valencia el 28 de septiembre de 2014.Peer Reviewe

Estilos de Apego y acoso escolar en estudiantes de la I.E. Túpac Amaru II del distrito de Florencia de Mora, Trujillo.

El presente estudio “estilos de apego y acoso escolar en la I.E.E. Túpac Amaru II del distrito de Florencia de mora-Trujillo” tuvo como objetivo determinar la relación existente entre ambas variables, la muestra estuvo constituida por 111 alumnos de la I.E.E. Túpac Amaru II de Florencia de mora. El estudio fue descriptivo correlacional; con respecto a los instrumentos se utilizó la Escala ARSQ: adaptado por Magaz (2011) y el Cuestionario de Acoso entre Iguales (CAI). Los resultados demuestran que el estilo de apego seguro y evitativo se correlacionan inversamente con el acoso escolar con tamaño de efecto de la correlación de magnitud grande así mismo el estilo de apego miedoso/preocupado se correlaciona directamente con las conductas de acoso escolar con tamaño de efecto de la correlación de magnitud mediana

Comprometidos con el crecimiento y la consolidación

Formar nuevos profesionales y contribuir, al mismo tiempo, a la cualificación de los diferentes frentes que garantizan el desarrollo económico, social y cultural del país, es un gran reto. Un propósito que en la Universidad Cooperativa de Colombia asumimos con alto grado de responsabilidad porque somos conscientes del enorme compromiso que tomamos desde hace 52 años, para entregarle al país los mejores hombres y mujeres que sean partícipes de los cambios y actores de los hechos que acontezcan en esta querida nación, pero con un protagonismo, afán de conocimiento y servicio que trascienda las fronteras

Assisting Forensic Identification through Unsupervised Information Extraction of Free Text Autopsy Reports: The Disappearances Cases during the Brazilian Military Dictatorship

Anthropological, archaeological, and forensic studies situate enforced disappearance as a strategy associated with the Brazilian military dictatorship (1964–1985), leaving hundreds of persons without identity or cause of death identified. Their forensic reports are the only existing clue for people identification and detection of possible crimes associated with them. The exchange of information among institutions about the identities of disappeared people was not a common practice. Thus, their analysis requires unsupervised techniques, mainly due to the fact that their contextual annotation is extremely time-consuming, difficult to obtain, and with high dependence on the annotator. The use of these techniques allows researchers to assist in the identification and analysis in four areas: Common causes of death, relevant body locations, personal belongings terminology, and correlations between actors such as doctors and police officers involved in the disappearances. This paper analyzes almost 3000 textual reports of missing persons in São Paulo city during the Brazilian dictatorship through unsupervised algorithms of information extraction in Portuguese, identifying named entities and relevant terminology associated with these four criteria. The analysis allowed us to observe terminological patterns relevant for people identification (e.g., presence of rings or similar personal belongings) and automate the study of correlations between actors. The proposed system acts as a first classificatory and indexing middleware of the reports and represents a feasible system that can assist researchers working in pattern search among autopsy reportsThis research was partially funded by Spanish Ministry of Economy, Industry and 5 Competitiveness under its Competitive Juan de la Cierva Postdoctoral Research Programme, grant FJCI-2016-6 28032 and from the European Union, through the Marie Skłodowska-Curie Innovative Training Network ‘CHEurope: Critical Heritage Studies and the Future of Europe’ H2020 Marie Skłodowska-Curie Actions, grant 722416S

La ventana modular aplicada en la rehabilitación

La ventana tradicional en España, a pesar de responder básicamente a unas premisas comunes, varía según la zona. Sin embargo, todas ellas tienen en común, funcionalmente, los siguientes aspectos: Iluminación natural. Ventilación natural. Contacto visual con el exterior. Hoy en día las ventanas siguen siendo prácticamente iguales a las tradicionales, solo hay mejoras a través de la incorporación de materiales de protección térmica y acústica. En el proyecto INVISO (Industrialización de Viviendas Sostenibles) -subproyecto 10 (Sistemas para la optimización del comportamiento eficiente de las viviendas)- que se está desarrollando en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid, en relación con los huecos de fachada, se ha diseñado el prototipo llamado VENTANA MODULAR, que integra estrategias tradicionales y mejora notablemente la iluminación y climatización del espacio interior. La ventana modular, es un prisma rectangular, una doble envolvente dinámica, que se modifica de acuerdo a las necesidades y que contiene los elementos necesarios para responder a los cambios estacionales, tanto diurnos como nocturnos. La ventana se caracteriza por lo siguiente: Permite al usuario controlar su propio ambiente interior. Favorece la iluminación natural y el contacto visual con el exterior. Permite la ventilación natural en todo momento. Protege las superficies acristaladas de la radiación solar directa y disminuye las demandas de energía en climatización. Protege el interior del espacio del exceso de ruido exterior. Mariano Vázquez Espí, refiriéndose a la rehabilitación, dice "...llegará el momento en el que solo haga falta rehabilitar o reutilizar, en el que la obra nueva sea una rareza, no la regla... de más de tres millones de viviendas construidas en España en la década de los ochenta, medio millón largo quedaron vacías, desocupadas, lo que representa la sexta parte de lo construido...”