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Diseño de una secuencia didáctica para la comprensión lectora en textos narrativos (cuentos policíacos) en estudiantes de grado sexto de educación básica secundaria EBS
El propósito de esta investigación es diseñar una secuencia didáctica para fortalecer los procesos de comprensión lectora en estudiantes de grado sexto de educación básica secundaria; implementando como estrategia de enseñanza y aprendizaje el modelo interactivo desde la perspectiva teórica de Isabel Solé. La secuencia didáctica permitirá desarrollar y fortalecer las habilidades de lectura en los estudiantes, por medio de la narrativa del cuento policíaco de Edgar Allan Poe. Para desarrollar esta propuesta investigativa se tomaron los aportes desde las teorías de Camps en lo referido a la secuencia didáctica, Lerner y su preocupación por la enseñanza de la lectura y la escritura en la escuela, Cortés y Bautista del texto narrativo y en especial el texto de Edgar Allan Poe de género policiaco, el cual inspiró la realización de la secuencia e iincitarán al estudiante a descubrir el amor por la literatura
ARS en Políticas para la Innovación Tecnológica : un enfoque teleológico
Se presenta un novedoso enfoque de aplicación para el Análisis de Redes Sociales (ARS) dentro del campo de Estudios sobre Innovación, desde una perspectiva de Sistemas Complejos, para intervenir en el diseño e implementación de políticas de aprendizaje para la innovación, en países poco innovadores. Dos términos son introducidos, sistema de aprendizaje para la innovación y micro red de actividades intradiada, con el fin de integrar la noción teleológica dentro del ARS. Es ilustrado con un ejercicio de aplicación a nivel micro (organizacional) para un problema de planeación estratégica de la universidad pública: la falta de vinculación de sus organismos de investigación con el sector productivo. Se presenta un marco conceptual para el diseño de una herramienta de evaluación institucional que permita captar la aptitud de vinculación actual y la percepción de la visión en este tipo de organizaciones (fuerzas y debilidades). El objetivo es introducir buenas prácticas de vinculación y así, eventualmente favorecer la articulación de un sistema de transición de aprendizaje para la innovación. La congruencia en el diseño de la herramienta de evaluación (cuestionario) para vincular el quien con el cómo y el para qué, es ilustrada con una muestra de preguntas. Algunas implicaciones de esta propuesta son discutidas, tanto desde el punto de vista de la planeación estratégica como del ARS.This paper presents a novel approach of application for Social Nertwork Analysis (SNA) into the field of Innovation Studies from a Complex Systems view, with the aim to intervene in the design and implementation of learning for innovation policy, in less innovative countries. Two terms are introduced, learning system for innovation and micro-network of activities intra-dyad, in order to integrate the teleological notion into the SNA. It is illustrated with a micro-level exercise (institutional performance evaluation of a R&D Centre) for a public university strategic problem: the lack of links of their research organizations with the productive sector. A conceptual framework is presented for the design of an institutional evaluation tool to catch the linkage aptitude and vision in this type of organizations (strengths and weaknesses), with the aim to intervene for the change, in order to increase the linkage potentiality, and so, eventually increase the potentiality to articulate a Learning for Innovation Transition System. The congruence in the design of the evaluation tool (questionnaire) to tie in the who with the how and the what for (the strategic objectives of the organization), is illustrated with a sample of questions. Some implications of this proposal are argued, either from the point of view of strategic planning as from the SNA
Optimization and Validation of HS-GC/MS Method for the Controlled Release Study of Microencapsulated Specific Bioattractants for Target-Plaguicide Production
Insect plagues are a problem often hard to solve due to the harmful effects caused by the pesticides used to combat them. Consequently, the pesticide market is increasingly trying to develop new technologies to prevent the unwanted effects that common plague treatments usually bring with them. In this work, four specific bioattractants of Musca domestica, extracted from fungi (β-ocimene, phenol, p-cresol, and indole) were microencapsulated with β-cyclodextrin in order to produce an economically and environmentally sustainable bait containing biocides in the near future. Cyclodextrins will retain these volatile compounds until their use by the consumer when the product comes into contact with water. Then, the bioattractants will be released in the medium in a controlled manner. An analytical methodology based on headspace extraction coupled to gas chromatography and mass spectrometry (HS-GC/MS) has been developed and validated following Environmental Protection Agency (EPA) and European Commission Directorate General for Health and Food Safety guidelines for the bioattractants controlled release study from the microencapsulated product. The analytical method has been shown to be accurate and precise and has the sensitivity required for controlled release studies of the four bioattractants analyzed. The release of the bioattractants from microencapsulated products achieved the “plateau” after 3 h in all cases.This research was funded by University of the Basque Country (UPV/EHU) (project GIU19/068)
La situación penitenciaria de las mujeres en América Latina
83-92 p.El número de mujeres reclusas se ha elevado considerablemente en los últimos años en los países latinoamericanos. Sin embargo, la cárcel sigue siendo un espacio masculino que no toma en cuenta a las mujeres latinoamericanas. Asimismo, se sigue planteando a la ―mujer desviada‖ como único eje en los sistemas penitenciarios sin considerar las desigualdades que estas mujeres tienen que enfrentar. A causa del incremento del crimen organizado, se ha aumentado el uso indiscriminado de la prisión preventiva. Esto ha provocado un mayor encarcelamiento de las mujeres. Para mostrar que el encarcelamiento es un espacio donde las condiciones de opresión a las mujeres se perpetúan, e incluso, se intensifican, y para verificar si la mujer, como actor, no está presente en las políticas penitenciarias de muchos países latinoamericanos, este trabajo tratará de responder la siguiente pregunta: ¿Hasta qué punto existen políticas penitenciarias con una perspectiva de género en las cárceles de mujeres en América Latina?The number of female prisoners has risen considerably in recent years in Latin American countries. However, prison continues to be a masculine space that does not take Latin American women into account. Furthermore, the ―deviant woman‖ is still considered as the only axis in the penitentiary systems without taking into consideration the inequalities that these women have to face. Due to the increase in organized crime, the indiscriminate use of preventive detention has augmented. This has led to higher incarceration of women. To show that incarceration is a space where the conditions of oppression of women are perpetuated, and even intensified, and to verify if women, as actors, are not present in the prison policies of many Latin American countries, the proposed research will attempt to answer the following question: To what extent are penitentiary policies with a gender perspective in women's prisons in Latin America
Síntesis y caracterización de un material criogénico a partir de quitosano y celulosa
Los criogeles formados a partir de los polisacáridos quitosanoy celulosa están conformados por una red macroporosa e interconectada con áreas superficiales altas. Dichos criogeles ofrecen un uso prometedor en la remoción de cobre a partir de soluciones acuosas. Este trabajo propone la ruta de síntesis del criogel quitosano-etilenglicol diglicidil éter-celulosa (Q-egde-C) y en él se presentan los resultados obtenidos de la caracterización de este material con la finalidad de evaluarlo en trabajos posteriores como adsorbente de iones Cu+2. Las pruebas y técnicas de caracterización utilizadas fueron: solubilidad, porcentaje de hidratación, microscopía electrónica de barrido(MEB), espectroscopía infrarroja por transformada de Fourier(FTIR), área específica y potencial Z. El criogel obtenido es un biomaterial insoluble en agua, con un índice de hinchamiento de ca. 1921 %; su estructura macroporosa contiene grupos amino primarios (–NH2) con un área superficial de 16 m2/g. La síntesis presentada es sencilla con un buen control morfológico en la escala micro y nanométrica, así mismo el criogel mostró mediante la determinación del potencial Z que es capaz de interaccionar con el ión Cu+2 presente en agua
POTENCIAL DIGITALIZACIÓN EN MIPYMES GUAYAS – INVESTIGACIÓN EMPÍRICA
Los emprendedores enfrentaron la digitalización de manera abrupta debido a la pandemia COVID-19, en su intento por promover la relación con los clientes de manera ágil. La oportunidad que representa la inserción digital en las Pymes como una forma de mejorar la gestión y a la vez generar más valor al cliente es evidente. El presente trabajo plantea como objetivo analizar la influencia de las ventajas del emprendimiento digital en la digitalización de los emprendimientos, basado en muestra de 151 emprendimientos ubicados en la provincia del Guayas, Ecuador, empleando el modelo de actitud hacia el uso del emprendimiento digital (Franco et al., 2021) basado en tres factores: eficiencia, relación con los clientes y comportamiento colaborativo. Los resultados del enfoque del modelo de ecuaciones estructurales (SEM) muestran que dos de los tres factores tienen una influencia positiva y significativa en la potencial digitalización de los emprendedores. Es interesante observar que el principal impacto en el potencial la digitalización de los emprendimientos procede de la relación que se establece con los clientes
Plan de mejora en el componente de seguridad industrial e higiene laboral para la Empresa Helados Belén, Estelí-Nicaragua
El estudio presenta un plan de mejora en el componente de seguridad industrial e higiene laboral, para la empresa helados belén, para la recolección de datos se aplicaron métodos cualitativos y cuantitativos como: observación de las áreas, entrevistas y encuestas, también todos los soportes de evaluación de riesgos establecidos por el MITRAB, la presencia de riesgos en las diferentes áreas fueron del tipo físicos y ergonómicos, afectando principalmente el área de ventas y en menor incidencia en el área de producción, biológicos y químicos, este último en el personal que realiza la limpieza, el plan de acción elaborado para el control de los riesgos, está orientado principalmente a minimizarla incidencia a los riesgos encontrados. Determina el costo de inversión para la implementación del plan propuesta en la empresa helados Belén
Análisis comparativo del impacto de la transversalidad de la cátedra de emprendimiento en la disposición para nuevos emprendimientos de los alumnos de la Universidad de Guayaquil y la Escuela Superior Politécnica del Litoral
Hoy en día el tema de la transferencia de tecnologías y conocimiento por parte de las universidades ecuatorianas para profundizar la investigación científica así como el desarrollo tecnológico y la innovación en el Ecuador es de carácter obligatorio. Por tal motivo las universidades públicas más representativas del Ecuador en la ciudad de Guayaquil, como son la Universidad de Guayaquil y la Escuela Superior Politécnica del Litoral han decidido impartir la cátedra de emprendimiento como un fundamento sólido. Actualmente en la ESPOL la cátedra de Emprendimiento es un curso dirigido para todas las facultades, mientras que en la Universidad de Guayaquil solo se imparte en la Facultad de Ciencias Administrativas. El Objetivo General de la cátedra de emprendimiento tanto en la Universidad de Guayaquil como en la ESPOL es fortalecer la cultura emprendedora en los estudiantes, permitiendo el desarrollo de su creatividad e innovación como elemento dinamizador en la generación de ideas y planes de negocios que conlleven a futuro a la creación de empresas sólidas y competitivas que brinden plazas de trabajo, permitiendo cambios importantes en el desarrollo y bienestar de la sociedad. El presente estudio es de tipo cuasi experimental con una asignación aleatoria de estudiantes que se encuentran tomando la materia y estudiantes que como parte de su malla han estudiado alguna vez la materia. En ESPOL se han considerado a estudiantes que hayan cumplido con más del 50% de su malla y en el caso de la Universidad de Guayaquil, se encuestó a estudiantes del 5to semestre (viendo la materia) y estudiantes del 8vo semestre (terminando sus carreras)
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