Auge y caída del modelo actual de los bancos

El análisis de la evolución que ha experimentado la banca internacional muestra los excesos incurridos en las últimas décadas.

The environmental, social, governance, and financial performance effects on companies that adopt the United Nations Global Compact

This paper aims to investigate companies’ environmental, social, governance (ESG), and financial implications of their commitment to the United Nations Global Compact (UNGC). The focus is placed on companies operating in the three countries with the highest number of UNGC participants: Spain, France, and Japan. The results clearly reveal that adoption of the UNGC often requires an organizational change that fosters stakeholder engagement, ultimately resulting in improvements in companies’ ESG performance. Additionally, the results reveal that ESG performance has a significant impact on financial performance for companies that adopted the principles of the UNGC. These findings provide both non-financial and financial incentives to companies to commit to this voluntary corporate social responsibility (CSR) initiative, which will have important implications on companies’ strategic management policies that aim to foster sustainable businesses and community development. Finally, the linkages between the UNGC-committed companies’ ESG and financial performance may be influenced by geographical spread, mainly due to the appearance of differences in the institutional, societal, and cultural settings

Estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en matemática del 5to grado de educación secundaria de la Institución Educativa N° 5130, UGEL Ventanilla, Callao, 2020

El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad del establecimiento del grado de corelaciòn existente entre las variables estilos de aprendizaje y resultados de logros en área curricular de matemática. La investigación se desarrolló bajo un diseño no experimental y el tipo de estudio es básico. Para la muestra se considerò a 135 educandos del quinto grado del nivel secundaria, el instrumento para estilos de aprendizaje fue adaptado el cual a su vez ha sido comprobado en cuanto a su validez y fiabilidad, a través de procedimientos diversos como la opinión de expertos y el KR-20 respectivamente. Asimismo, se aplicò para el recojo de la información una encuesta teniendo en cuenta al cuestionario como instrumento.. Para rendimiento académico, el promedio de notas de las actas promocionales del área de matemática año 2019. En el estudio se concluyó que existe una correlación moderada entre las variables de estudio siendo rho = 0,669, el cual permitió la contrastaciòn y aceptación de la hipòtesis general planteada.In the research "Learning styles and academic performance in the area of mathematics in the Educational Institution No. 5130, UGEL Ventanilla, Callao, 2020". The purpose of the research was to determine the relationship between learning styles and academic academic performance in the curricular area of mathematics. The research was developed under a non-experimental design and the type of study is basic. The sample was made up of 135 students in the fifth grade of secondary school, the instrument for learning styles was adapted and the validity and reliability were checked, using the expert opinion technique and the reliability through KR-20. The survey technique and its instrument the questionnaire were used. For academic performance the quarterly average in the area of mathematics. The study concluded that there is a moderate correlation between the two variables rho = 0.669, which showed a positive correlation between learning styles and academic academic performance in the curricular area of mathematics of secondary school students of the Educational Institution Nº 5130 UGEL Ventanilla - Callao 2020. In this way the general hypothesis of the thesis is accepted

Application of virtual tools and significant learning in nursing students at a university in Ancash, 2023

El estudio planteó como objetivo “Determinar la relación que existe entre las herramientas virtuales y el aprendizaje significativo en estudiantes de enfermería de una universidad de Ancash, 2023”, para dicho fin se desarrolló tomando el enfoque cuantitativo, diseño no experimental, de nivel correlacional, como muestra se consideró a 152 estudiantes de enfermería, y como instrumentos se tomaron dos cuestionarios el primero perteneciente a Organista et al. (2017) para medir el uso de las herramientas virtuales de 30 enunciados y 4 dimensiones y el segundo un cuestionario para valorar el nivel de aprendizaje significativo de 12 items y 3 dimensiones perteneciente a Oré y Villegas (2020); todos aplicados por medio de la encuesta, y contaron con su respectiva validez por medio de juicio de expertos y fiabilidad de Alfa de Cronbach de 0.94 y 0.86 respectivamente; como resultado se encontró un p<0.05 y un Rho= 0.354 entre las variables estudiadas; concluyendo según el hallazgo que existe relación directa y moderada entre las herramientas virtuales y el aprendizaje significativo de los estudiantes de enfermería de una universidad de Ancash, 202

Desarrollo de una aplicación web basado en la metodología scrum - devops para la gestión de contratación del servicio docente de la UGEL Andahuaylas - región Apurímac 2018.

Con el Pasar de los Años la tecnología se han vuelto un factor importante y primordial en los tiempos de ahora, nos facilita nuestra vida con aplicaciones tecnológicas, que permiten a los usuarios estar mucho más comunicadas e interrelacionados que en épocas anteriores. La web se reinventa día a día, lo que hace un tiempo era considerado imposible, hoy en día algo de lo más normal, ya que se volverán cada día más comunes hasta el punto que ser tornarán en algo esencial para la vida diaria y en el trabajo, permitiendo al ser humano estar más interconectado. Hoy en día el proceso de Contratación en la UGEL (Unidades de Gestión Educativas Local) de diferentes regiones se consolida en base a un Aplicativo Informático, sobre todo si la UGEL tiene mayor cantidad de Instituciones Educativas en su jurisdicción, en la Región de Apurímac la UGEL de Andahuaylas es una de las Instituciones con mayor cantidad de Instituciones Educativas y mayor masa de necesidad laboral, siendo un factor importante el uso de los sistemas. El proceso de Contratación de los Docentes es primordial en una UGEL a nivel nacional, ya que mediante proceso se efectúa el inicio de las labores académicas, así también el buen inicio del año escolar, para cada Director de UGEL es fundamental cómo cumplimento de metas de una buena Gestión. El uso de la Tecnología se ha permitido grandes avances en la gestión Administrativa, mediante los Sistemas de Información, la cual permiten automatizar procesos teniendo grandes resultados, sobre todo en una población más extensa con mayor necesidad de servicio. Al respecto el presente trabajo de investigación denominado: “DESARROLLO DE UNA APLICACIÓN WEB BASADO EN LA METODOLOGÍA SCRUM - DEVOPS PARA LA GESTIÓN DE CONTRATACIÓN DEL SERVICIO DOCENTE DE LA UGEL ANDAHUAYLAS - REGIÓN APURÍMAC 2018”, trata de un en apoyo a la gestión de contratación del servicio Docente en la UGEL de Andahuaylas, siendo la UGEL encomendada de cumplir con el proceso de manera transparente y así teniendo un respaldo digital de los procesos llevados en diferentes gestiones.Tesi

Tratamiento de caqui con altas presiones hidrostáticas: evaluación de parámetros que caracterizan la pared celular

Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias, Departamento de Química Agrícola y Bromatología. Fecha de lectura: 15-01-2016Esta tesis tiene embargado el acceso al texto completo hasta el 15-07-201

Calidad de Atención y Satisfacción del Usuario, en Atención del Servicio de Obstetricia del Centro de Salud Huanca Sancos – 2018

El presente estudio se propuso determinar cuál es el Nivel de satisfacción de los usuarios, desde dimensiones de calidad, en el Centro de salud Huanca sancos, junio 2018. Fue aplicativa de enfoque descriptivo y de corte transversal. El estudio estuvo conformado por la población que acude al Centro de salud Huanca sancos de los cuáles se seleccionó una muestra final de 80 usuarios. Se utilizó como técnica la encuesta, obteniéndose los datos con el cuestionario SERVQUAL.y la guía de observación, cuyos instrumentos fueron validados y confiables. Los resultados muestran que los pacientes estuvieron satisfechos con la atención recibida en el centro de salud Huanca sancos alcanzando 58.6%; respecto a las dimensiones de calidad. Para recolectar los datos se utilizaron un instrumento de la variable el nivel de satisfacción los usuarios. Los datos se consolidaron mediante la elaboración tablas de frecuencia y gráficos, con sus respectivos análisis e interpretaciones, utilizando los paquetes informáticos de: Excel 2016, Word 2016 Considerando un factor de confiabilidad de 1,96 estableciendo un nivel de confianza del 95%. Para escoger los sujetos con los que se trabajó se utilizó el método de muestreo probabilístico, compuesta por usuarios que eran atendidos en Centro de salud Huanca sancos. Se determinó que el análisis descriptivo y comparativo existe diferencias significativas entre el nivel de satisfacción de os usuarios del Centro de Salud predominando el nivel medio de satisfacción. Se llegó a la siguiente conclusión de acuerdo a las evidencias estadísticas, existe diferencias significativas entre el nivel de satisfacción de las madres de familia en el servicio de Obstetricia del Centro de Salud predominando el nivel medio de satisfacción

¿Por qué implementar aplicaciones móviles en las empresas? Consideraciones para realizarlo exitosamente

El presente artículo de divulgación tiene por finalidad exponer algunas razones por las cuales las&nbsp;empresas deberían emplear aplicaciones móviles para la optimización del desarrollo de sus actividades&nbsp;empresariales. Asimismo, se presenta una serie de consejos útiles para una implementación exitosa&nbsp;de aplicaciones móviles, consejos que son brindados para cada una de las etapas o decisiones que&nbsp;se deben tomar durante un proyecto de implementación de este tipo; desde la decisión del modo de trabajo de la aplicación hasta el diseño de una interfaz gráfica que sea atractiva para el usuario final

Modelo BPM para mejorar la gestión del programa de tutoría en la escuela de ingeniería de computación y sistemas de una institución universitaria, periodo 2015

La presente investigación tuvo como objetivo demostrar que el modelo BPM mejoro la gestión del programa de tutoría en la escuela de ingeniería de computación y sistemas de una institución universitaria, periodo 2015. El estudio estuvo orientado al análisis de los principales procesos identificando procesos críticos dentro de la gestión de tutoría ya que su ordenamiento contribuyo en gran medida con el logro de objetivos tales como: demostrar que el modelo BPM reduce el tiempo para la selección de docentes tutores, demostrar que el modelo BPM reduce el tiempo de elaboración y entrega de informes mensuales de tutoría. El tipo de estudio fue aplicada con un alcance explicativo para realizar el contraste de la hipótesis y determinar si es aceptada o rechazada se analizó el antes y el después de las variables luego de haber sido expuestas al estímulo, se realizó las pruebas de hipótesis mediante la prueba no paramétrica de Mann Whitney. Con el modelo BPM y el ordenamiento de los procesos se logró reducir el tiempo promedio para la selección de tutores en 98.46%, el tiempo promedio de elaboración y entrega de informes mensuales de tutoría disminuyo en 95.56%