Origin and Sustainability of The Population of Asteroids Captured in the Exterior Resonance 1:2 with Mars

At present, approximately 1500 asteroids are known to evolve inside or sticked to the exterior 1:2 resonance with Mars at a = 2.418 AU, being (142) Polana the largest member of this group. The effect of the forced secular modes superposed to the resonance gives rise to a complex dynamical evolution. Chaotic diffusion, collisions, close encounters with massive asteroids and mainly orbital migration due to the Yarkovsky effect generate continuous captures to and losses from the resonance, with a fraction of asteroids remaining captured over long time scales and generating a concentration in the semimajor axis distribution that exceeds by 20% the population of background asteroids. The Yarkovsky effect induces different dynamics according to the asteroid size, producing an excess of small asteroids inside the resonance. The evolution in the resonance generates a signature on the orbits, mainly in eccentricity, that depends on the time the asteroid remains captured inside the resonance and on the magnitude of the Yarkovsky effect. The greater the asteroids, the larger the time they remain captured in the resonance, allowing greater diffusion in eccentricity and inclination. The resonance generates a discontinuity and mixing in the space of proper elements producing misidentification of dynamical family members, mainly for Vesta and Nysa-Polana families. The half-life of resonant asteroids large enough for not being affected by the Yarkovsky effect is about 1 Gyr. From the point of view of taxonomic classes, the resonant population does not differ from the background population and the excess of small asteroids is confirmed.Comment: Accepted for publication in Icaru

Afasia fluente. Materiales para su estudio.(Volumen 01 del Corpus PerLA)

El corpus PerLA (“Percepción, Lenguaje y Afasia”), surge en el área de Lingüística General de la Universitat de València como respuesta a la necesidad de integrar el estudio de las patologías lingüísticas en las tendencias actuales de la pragmática y la lingüística de corpus. Para satisfacer las exigencias de estas disciplinas y disponer de datos con validez ecológica, se han realizado grabaciones a diferentes hablantes con afasia, en un contexto que intenta alejarse de las convenciones propias de la entrevista para aproximarse en lo posible a las interacciones conversacionales que desarrolla cualquier hablante en su cotidianeidad; de ahí la participación esencial de los interlocutores-clave en las grabaciones. Las transcripciones se han realizado según un sistema de convenciones que procede del análisis conversacional etnometodológico, si bien con ciertas matizaciones derivadas del tipo especial de datos que se manejan. En este primer volumen se incluyen las transcripciones de cinco hablantes con afasia de Wernicke

Efectos de la descarga en la calidad del agua a lo largo de un río mediterráneo : el río Guadaira (Sevilla)

El Guadaira es un río sometido a grandes fluctuaciones de caudal a lo largo del año, con un largo periodo de estiaje. El objetivo de este trabajo era estimar la calidad de las aguas del río a partir de sus comunidades de macroinvertebrados en distintos periodos de descarga a lo largo del eje longitudinal. Para ello se estudió el número de familias, número de familias de EPT, abundancia relativa, porcentaje de taxa dominantes, y los índices IBMWP y ASPT'. Según el IBMWP el río se encontró en la mayor parte del estudio en unas condiciones de calidad del agua buena en el tramo alto y de dudosa a muy crítica en el tramo medio-bajo. El análisis de agrupamiento de los sitios mostró que el eje del río no seguía la sucesión esperada según el gradiente de altitud o eje altitud-contaminación orgánica descrito a partir de las variables físico-químicas. Anteriores al último sitio muestreado existen numerosos molinos abandonados que provocan rápidos y torbellinos que favorecen la autodepuración del río. La alcalinidad resultó indicadora de contaminación orgánica. Entre las familias dominantes y las variables físico-químicas se encontraron numerosas correlaciones significativas, principalmente con aquellas relacionadas con la contaminación orgánica. Caenidae y Nemouridae fueron las más correlacionadas. El análisis de agrupamiento de las familias separó en primer lugar a Oligochaeta y Chironomidae, dominantes en los sitios con mayor contenido en materia orgánica. Erpobdellidae, Physidae (Physella acuta) y Thiaridae (Melanopsis sevillensis) también estuvieron correlacionadas positivamente con la contaminación orgánica. Las familias con mayor presencia pertenecían a dípteros y coleópteros, mostrándose como las mejor adaptadas al estrés existente en el río. La escasez de familias con alta puntuación en el IBMWP implicó que el ASPT' no fuera dependiente de la estacionalidad.The Guadaira river is subject to large fluctuations of flow through the year, with a long time of drought. The goal of this work was evaluate the water quality of the river from the macroinvertebrate communities at different times of discharge along the longitudinal course of the river. To evaluate the water quality were measured number of families, number of families of Ephemeroptera, Plecoptera and Trichoptera (EPT), relative abundance, dominant families percentages, and the IBMWP and ASPT' biological index. In general, the river was found at conditions of good water quality at headwater and from doubtful to very critical downwater, according the IBMWP index. The cluster analysis of the sites sampled shown that the river did not follow the expected succession according to the altitudinal gradient or altitude-organic pollution axis described from physic-chemical variables. Before the last site sampled there are numerouses water mills abandoned promoting the fast circulation of the water and whirles which favoured the river self-purification. Physic-chemical variable more correlated with the parameters of water quality was alkalinity, being an indicator of severe organic pollution. Numerouses significant correlations among the dominant families and physic-chemical variables measured, mainly with those related with organic pollution were found. Families with higher number of significant correlations were Caenidae and Nemouridae. The cluster analysis of families separed former to Oligochaeta and Chironomidae, dominant at sites with higher content of organic matter. Erpobdellidae, Physidae (Physella acuta) and Thiaridae (Melanopsis sevillensis) were too positively correlated at significant level with organic pollution. Families with highest presence were members of Diptera and Coleoptera, seemingly the best adapted to the stress conditions existing at the Guadaira River. The lack of families with high scoring for the IBMWP index involved that ASPT' index was not seasonally dependent

Estudio por capas monomoleculares de poli-l-metionina y poli-y-metil-l-glutamato con fosfolípidos

Tesis - Universidad Complutense de Madrid, 1982.Fac. de Ciencias QuímicasTRUEProQuestpu

La orquestación de "El Puerto" por Isaac Albéniz : génesis, estudio comparativo y evolución

151 páginas.Trabajo fin de Máster en Patrimonio Musical (2013-2014). Tutor: Ramón Sobrino Sánchez. «El Puerto», la orquestación realizada por el propio Albéniz a partir de la obra homónima para piano encierra un sinfín de incógnitas: ¿Qué conocimientos tenía Albéniz sobre técnica orquestal? ¿Albéniz se inspiró en la orquesta a la hora de componer Iberia? ¿Era orquestar Iberia el fin último del compositor? ¿Cómo adapta los recursos pianísticos a la instrumentación de la versión orquestal? ¿Qué sugerencias interpretativas en la obra para piano nos puede aportar el estudio de la versión orquestal? ¿Por qué ha caído en el olvido esta orquestación realizada por el propio compositor y, sin embargo, otros muchos autores, como Enrique Fernández Arbós, han realizado otras versiones que sí han visto la luz? ¿Conocía Arbós la partitura orquestada por Albéniz de «El Puerto» antes de componer su propia versión? Todo apunta a que sí, por su enorme parecido. Si fuera así, ¿Cuáles son las variantes de una con respecto a la otra? ¿Qué influjo tuvo Arbós en el futuro de las orquestaciones de Iberia? En este trabajo de investigación descubrimos la cara más desconocida de Albéniz: su faceta como orquestador. Asimismo, analizamos los cambios idiomáticos que realiza el compositor en su transcripción para orquesta y cómo estas alteraciones nos ayudan a entender mejor el fin musical en la obra para piano. Por último, desvelamos el papel decisivo que jugó Arbós en el cambio de rumbo de las orquestaciones de Iberia a través de la correspondencia inédita entre éste y la familia de Albéniz.«El Puerto», the orchestration composed by Albéniz from the homonymous piece for piano hides an endless number of unknowns: Which were Albéniz’s skills in the field of orchestration? Was Albéniz inspired by the orchestra while he was composing Iberia for piano? Was the orchestration of Iberia his last goal? How does the composer adapt the pianistic language to the instrumentation in the orchestral version? What ideas does the orchestral transcription suggest to the piano performer? Why was the composer’s orchestral version forgotten but other transcriptions composed by several authors, like Enrique Fernández Arbós, were made public? Did Arbós know the orchestrated score by Albéniz «El Puerto» before composing his own version? Evidences point to this fact because both transcriptions are extremely similar. If it were true, how are both versions different? How did Arbós influence the future of the next orchestration of Iberia? In this research work, Albéniz’s least-known face will be discovered: his facet as an orchestrator. Moreover, idiomatic shifts between the piano piece and the orchestral version will be analysed in order to provide the piano performer with new musical ideas. Finally, it will be revealed how Arbós played a crucial role in the change of course in the orchestrations of Iberia through the study of unknown correspondence between Arbós and Albéniz’s family

Factores clave en el éxito de la virtualización de la docencia en las universidades españolas durante la pandemia de COVID-19

The virtualization of university teaching in Spain caused by the pandemic was a success, but the urgent nature of the transition from face-to-face teaching to online teaching meant that some peculiarities that should have been taken into account were omitted. Thus, in order to find out and analyze the factors causing the success of this virtualization and take measures to address the weak points of this process as teachers may want to maintain the use of online teaching as support for their face-to-face teaching, these factors were located through a literature review and were classified according to their level of importance in this success through a causal study carried out with the methodology of fuzzy cognitive maps. The results achieved indicated the determining factors in students, involving their attitude, aptitude and predisposition, which are factors where the work of the teacher is of main relevance (as it exerts the greatest influence on these factors). For this reason, technological attitude and aptitude, teaching style, and the creation and structuring of content should be reinforced in teachers.La virtualización de la docencia universitaria en España producida por la pandemia fue un éxito, pero el carácter urgente de la transición de la docencia presencial a la docencia online hizo que se omitieran algunas peculiaridades que debían haberse tenido en cuenta. Así, con el fin de averiguar y analizar los factores causantes del éxito de esta virtualización de la docencia en las universidades españolas y tomar medidas en los puntos débiles de este proceso por si llegado el momento el profesorado quisiera mantener el uso de la docencia online como apoyo a su docencia presencial, se localizaron estos factores a través de revisión literaria y fueron clasificados en función de su nivel de importancia en este éxito a través de un estudio causal llevado a cabo con la metodología de los mapas cognitivos difusos. Los resultados alcanzados señalaron los factores determinantes en los estudiantes, involucrando su actitud, aptitud y predisposición, las cuales son peculiaridades en las que la labor del profesorado adquiere principal relevancia (al ser el que mayor influencia ejerce sobre esos factores). Por este motivo, debería reforzarse en el profesorado la actitud y aptitud tecnológica, el estilo de enseñanza, y la creación y estructuración de contenido

Ansiedad y motivación durante la pandemia en estudiantes de Tercer Grado de la Institución de Educación Secundaria Jaén de Bracamoros

Al realizar la presente investigación me propuse establecer la relación entre ansiedad y motivación durante la pandemia en estudiantes de tercer grado de la Institución de Educación Secundaria Jaén de Bracamoros, durante el año 2021, en el cual se llevó a cabo este estudio. Esta investigación se puede identificar que tiene un enfoque cuantitativo, porque se ha recolectado información numérica que ha servido para establecer la relación entre ansiedad y motivación durante la pandemia en 200 sujetos siendo la muestra de estudio, el nivel de investigación asumido es transversal correlacional, se tuvo como población de trabajo a 248 estudiantes de tercer grado del nivel secundaria, para ello aplicamos los instrumentos denominados: Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo y el Cuestionario de Motivación Académica EMA, documentos válidos en Perú. Entre los hallazgos se evidencia que, se obtuvo correlación inversa y estadísticamente significativa entre ansiedad estado con motivación rs=-,245** (p<,05) y entre ansiedad rasgo con motivación rs=-,198** (p<,05)

La importancia de las TIC por parte de los alumnos como competencia para su futuro desempeño profesional: el caso de la Facultad de Ciencias Empresariales y Turismo de la Universidad de Huelva

To date, the knowledge and use of ICT (Information and Communication Technologies) has become an almost essential requirement when someone wants to find employment in our society. For this reason, this study aims to analyze the importance that students of the Faculty of Business Studies and Tourism of the University of Huelva (Spain) give to the acquisition of ICT skills for their future professional performance and the domain they have over them (achieved throughout their years of learning). This research is developed through a questionnaire completed by 90 students of the Faculty and concludes that in general they give these ICT skills the importance that they deserve and that their domain goes in parallel (except for some skills that show formative need), even being able to observe that in the majority of cases the dominion of these skills is tied to the importance that they give them.A día de hoy, el conocimiento y uso de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) se ha convertido en un requisito casi imprescindible a la hora de encontrar empleo en nuestra sociedad. Por este motivo, este estudio tiene como objetivo analizar la importancia que los alumnos de la Facultad de Ciencias Empresariales y Turismo de la Universidad de Huelva (España) dan a la adquisición de competencias TIC para su futuro desempeño profesional y el dominio que tienen sobre estas (alcanzado a lo largo de sus años de aprendizaje). Esta investigación se desarrolla a través de un cuestionario realizado a 90 estudiantes de dicha Facultad y concluye que en líneas generales estos dan la importancia que se merecen a estas competencias TIC y que su dominio va en paralelo (exceptuando alguna competencia que muestra necesidad formativa), incluso pudiéndose decir que en la mayoría de las casos el dominio de estas competencias va vinculado a la importancia que ellos les dan

Origin and sustainability of the population of asteroids captured in the exterior resonance 1:2 with Mars

At present, approximately 1500 asteroids are known to evolve inside or sticked to the exterior 1:2 resonance with Mars at a ≃ 2.418 AU, being (142) Polana the largest member of this group. The effect of the forced secular modes superposed to the resonance gives rise to a complex dynamical evolution. Chaotic diffusion, collisions, close encounters with massive asteroids and mainly orbital migration due to the Yarkovsky effect generate continuous captures to and losses from the resonance, with a fraction of asteroids remaining captured over long time scales and generating a concentration in the semimajor axis distribution that exceeds by 20% the population of background asteroids. The Yarkovsky effect induces different dynamics according to the asteroid size, producing an excess of small asteroids inside the resonance. The evolution in the resonance generates a signature on the orbits, mainly in eccentricity, that depends on the time the asteroid remains captured inside the resonance and on the magnitude of the Yarkovsky effect. The greater the asteroids, the larger the time they remain captured in the resonance, allowing greater diffusion in eccentricity and inclination. The resonance generates a discontinuity and mixing in the space of proper elements producing misidentification of dynamical family members, mainly for Vesta and Nysa-Polana families. The half-life of resonant asteroids large enough for not being affected by the Yarkovsky effect is about 1 Gyr. From the point of view of taxonomic classes, the resonant population does not differ from the background population and the excess of small asteroids is confirmed.Fil: Tabaré Gallardo, Carlos. Universidad de la República; UruguayFil: Venturini, Julia. Universidad de la República; UruguayFil: Roig, Fernando Virgilio. Ministério de Ciencia, Tecnologia e Innovacao. Observatorio Nacional; BrasilFil: Gil Hutton, Ricardo Alfredo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - San Juan. Complejo Astronómico "el Leoncito". Universidad Nacional de Córdoba. Complejo Astronómico ; Argentin

¿Conoces la regla de los 5 segundos?

Recuerda: si te lo comes antes de que pasen 5 segundos desde que se cayó..