-

The main purposes of the present dissertation are to develop a reliable and valid scale to assess maternal differential treatment (MDT), to investigate structural (gender constellation and composition), individual (negative affect and perceptual sensitivity), and maternal (familism and traditional and modern approaches in parenting) factors associated with absolute MDT as well as to examine the dyadic relationship between relative MDT and sibling attachment. For these purposes, two studies were conducted. In Study I, Sibling Perceptions of Differential Parental Treatment Scale-Mother Form (N = 351) was developed. Two main factors were obtained: MDT in positive and negative domains and further analyses supported two-factor solution (attentiveness and pampering/indulgence) for positive domains and three-factor solution (punishment, negative discipline, negative affect/rejection) for negative domains, separately. The scale had good psychometric properties. In Study II, the main hypotheses were tested with the participation of 356 older and younger siblings and their mothers. The siblings completed MDT, temperament, and sibling attachment scales, and mothers completed familism values and approaches in parenting scales. The results indicated that MDT did not differ based on gender constellation. v Hierarchical regression analyses showed that MDT was clearly predicted by temperament but not by other factors. Dyadic relations between MDT and sibling attachment was tested with Actor-Partner Interdependence Model analyses. The findings suggested that after controlling for siblings’ gender, most of the actor and one partner effect were associated with sibling attachment. The current study contributed to the literature by examining the mechanisms and outcomes of MDT in Turkish culture.Bu çalışmanın temel amaçları, annenin farklılaşan yaklaşımını (AFY) değerlendirmek için bir ölçüm aracı geliştirmek, yapısal (cinsiyet kombinasyonu ve yapısı), bireysel (olumsuz duygulanım ve algısal hassasiyet) ve anneye ait (aileye yönelim değerleri ve ebeveynlikte geleneksel ve modern yaklaşımlar) faktörlerin mutlak AFY ile ilişkisi ve göreceli AFY ile kardeşe bağlanma arasındaki ikili ilişkiyi incelemektir. Bu amaçla iki çalışma yapılmıştır. İlk çalışmada Kardeşlerin Algıladığı Farklılaşan Ebeveyn Yaklaşımları Ölçeği-Anne Formu (N = 351) geliştirilmiştir. Analizler sonucunda pozitif ve negatif alanlarda AFY olarak isimlendirilen iki ana faktör elde edilmiştir. Pozitif ve negatif alanlarda AFY için ayrı ayrı yapılan analizlerde pozitif alanlar için iki faktörlü yapı (dikkat ve şımartma / hoşgörü) ve negatif alanlar için üç faktörlü yapı (müdahale, olumsuz disiplin, olumsuz duygulanım / reddetme) desteklenmiştir ve ölçeğin iyi psikometrik özelliklere sahip olduğu bulunmuştur. İkinci çalışmada, 356 büyük, küçük kardeş ve annelerinin katılımıyla ana hipotezler test edilmiştir. Kardeşler AFY, mizaç ve kardeşler arası bağlanma ölçeklerini, anneler ise aileye yönelim ve ebeveynlikte yaklaşımlar ile ilgili ölçekleri tamamlamıştır. Sonuçlar, AFY'nin cinsiyet kombinasyonuna göre farklılaşmadığını göstermiştir. Hiyerarşik regresyon analizleri, vii AFY'nin açık bir biçimde mizaç tarafından yordandığını, ancak diğer faktörler tarafından yordanmadığını göstermiştir. AFY ile kardeşe bağlanma arasındaki ikili ilişkiler Aktör-Partner Bağımlılık Modeli ile test edilmiştir. Bulgular, kardeşlerin cinsiyeti kontrol edildikten sonra aktör ve partner etkilerinin kardeşe bağlanma ile ilişkili olduğunu ortaya koydu. Bu çalışma, kültürümüzde AFY'nin mekanizmalarını ve sonuçlarını inceleyerek alanyazına katkı sağlamıştır.Ph.D. - Doctoral Progra

The Views of University Students Regarding Social Justice

Araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin sosyal adalete ilişkin görüşlerinin belirlenmesidir. Bu çalışma, betimsel bir çalışmadır. Araştırmanın çalışma grubunu Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Fen ve Edebiyat Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi; Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi'nden 2011-2012 eğitim-öğretim yılı bahar döneminde 1.-4. sınıflarında öğrenim görmekte olan 248 öğrenci oluşturmaktadır. Çalışma grubunun seçiminde uygun örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak üniversite öğrencilerinin sosyal adalet hakkındaki görüşlerini belirlemek amacıyla araştırmacılar tarafından geliştirilmiş Sosyal Adalet Kavramına İlişkin Görüşler Formu kullanılmıştır. Bu form, öğrencilerin bu konudaki görüşlerini belirtmelerine yönelik dört açık uçlu sorudan oluşmaktadır. Sosyal adalete dair öğrenci görüşlerine ilişkin frekans ve yüzdeler hesaplanmıştır. Sosyal adalete ilişkin üniversite öğrencilerinin görüşleri arasında; insanların sosyal adalet konusunda bilinçlendirilmesi, herkese adil, eşit, değerli, önyargısız ve saygılı davranma, bir toplumu oluşturan bireylerin eşit hak ve özgürlüklere sahip olması, bireyler arasında sosyal bir fark olmaması yer almıştır. Araştırma bulguları tartışılmış ve önerilerde bulunulmuşturIn this study, it is aimed to determine the views of university students regarding social justice. The study is a descriptive type of study. The study group consisted of 248 1-4th year students studying at Kırıkkale University Faculty of Education, Faculty of Letters and Science, Faculty of Economics & Administrative Sciences, and Erzincan University Faculty of Education in fall 2011-2012 academic year. In the choice of study group is used convenience sampling. In this study, Students' Views Regarding Social Justice Form were developed by the researchers in order to determine the views of university students. These forms consisted of four open ended questions related to the students' views about social justice. The answers given to the four open ended questions in the form were combined and gathered under common headers. Frequency and percentages were calculated about student opinions regarding social justice. University students opinions' regarding social justice revealed that the raising awareness about opinions about social justice, educating and learning justice with regards to legal, treating, fair, equal, valuable, respectful and unprejudiced to everybody, giving the individuals getting society equal right and freedom, not being any social differences between individuals. The findings of this study were discussions and suggestions were made in parallel with the finding

Natural diterpenoid alysine A isolated from Teucrium alyssifolium exerts antidiabetic effect via enhanced glucose uptake and suppressed glucose absorption

Teucrium species have been used in folk medicine as antidiabetic, antiinflammatory, antiulcer, and antibacterial agents. We have explored in vitro antidiabetic impacts of 2 natural diterpenoids, alysine A and alysine B, isolated from Teucrium alyssifolium. The lactate dehydrogenase (LDH) cytotoxicity assay, glucose uptake test, glucose utilization (glycogen content) test, glucose transport test, glucose absorption (α-glucosidase activity) test, insulin secretion test, RNA isolation and cDNA synthesis assay, qPCR quantification assays, and statistical analyses were carried out in the present study. Alysine A exerted the following effects at non-cytotoxic doses: • Enhanced the glucose uptake, as much as the insulin in the C2C12, HepG2, and 3T3-L1 cells • Increased the glycogen content in the C2C12 and HepG2 liver cells, significantly higher than the insulin and metformin • Suppressed the alpha-glucosidase and the GLUT2 expression levels in the Caco-2 cells • Suppressed the SGLT1 and GLUT1-5 expression levels in the Caco-2 cells • Induced the insulin receptor substrate (IRS)1 and GLUT2 expression levels of the BTC6 pancreatic cells • Induced the insulin receptor (INSR), IRS2, phosphoinositide 3-kinase (PI3K), GLUT4, and protein kinase (PK) expression levels of the 3T3-L1 and C2C12 cells • Increased glucose transport through the Caco-2 cell layer • Did not influence insulin secretion in the pancreatic BTC6 cells Consequently, these data strongly emphasized the antidiabetic action of alysine A on the particularly critical model mechanisms that assume a part in glucose homeostasis, such as glucose uptake, utilization, and storage. Moreover, the expression level of the essential genes in glucose metabolism and insulin signaling was altered in a way that the results would be antihyperglycemic. A blend of in vitro and in situ tests affirmed the antihyperglycemic action of alysine A and its mechanism. Alysine A has exercised significant and positive results on the glucose homeostasis; thus, it is a natural and pleiotropic antidiabetic agent. Advanced in vivo studies are required to clarify the impact of this compound on glucose homeostasis completelyThis work was supported by the Scientific and Technological Research Council of Turkey under TÜBİTAK, under Project No.: 114Z640, and Pamukkale University under Project No.: PAUBAP-2014FBE029

Öğretmenlerin yaşam boyu öğrenme eğilimlerinin ve mesleki doyumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

DergiPark: 529759tredBu araştırma, öğretmenlerin yaşam boyu öğrenme eğilimlerinin ve meslekidoyumlarının cinsiyet, yaş, medeni durum, algılanan gelir düzeyi, branş,mesleki kıdem, lisansüstü eğitim yapma isteği, mezuniyet, görev yaptığı kademe,kadro durumu değişkenleri ile aralarındaki ilişkinin incelenmesi amacıylayapılmıştır.  Araştırmanın örnekleminiokul öncesi, ilkokul, ortaokul ve liselerde görev yapan 328 öğretmen (187’sikadın 141’i erkek) oluşturmaktadır. Araştırma bulgularını elde etmek için YaşamBoyu Öğrenme Eğilimleri Ölçeği, Mesleki Doyum Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formukullanılmıştır. Araştırma sonucunda; Öğretmenlerin yaşam boyu öğrenmeeğilimleri tüm alt boyutları cinsiyet değişkenine göre anlamlı düzeydedeğişmektedir, tüm alt boyutlarda kadınların ortalaması erkeklerinortalamasından daha fazladır. Öğretmenlerin yaşam boyu öğrenme eğilimleri altboyutu olan yaşam boyu öğrenmeyi düzenleyememe alt boyutu ile algıladıklarıgelir düzeyi arasında anlamlı düzeyde bir farklılık vardır. Öğretmenlerin yaşamboyu öğrenme eğilimleri alt boyutlarından motivasyon, sebat ve merak yoksunluğuile lisansüstü eğitim yapma isteği arasında anlamlı düzeyde bir ilişki vardır.Diğer alt boyut olan yaşam boyu öğrenmeyi düzenleyememe ve mesleki doyum ilelisansüstü eğitim yapma isteği değişkeni arasında anlamlı bir ilişkibulunamamıştır. Öğretmenlerin yaşam boyu öğrenme eğilimi alt boyutu olan sebatile mezuniyet durumu değişkeni arasında anlamlı bir farklılık vardır.Öğretmenlerin mesleki doyumları da cinsiyet değişkenine göre anlamlı düzeydedeğişmektedir

Examination of emotion regulation in the family context: A mixed method study from Turkey

Individuals use different strategies dealing with their negative emotions and these strategies are associated with various adjustment outcomes. In the family context, parental emotion regulation strategies are also linked to the children’s emotion regulation. One aim of the current study was to examine the type of emotion regulation strategies used by parents in the Turkish cultural context. Another aim was to exploratorily investigate whether parents’ emotion regulation processes emerge in a way that predicts their children’s emotion dysregulation. One hundred seven families that had a child attending primary school participated in this study. We conducted semi-structured interviews with the parents at their homes. Child emotion dysregulation was also measured with the Emotion Regulation Checklist. Based on content analysis, the findings revealed four main themes showing a converging pattern among parents, namely non-confrontation, proactive strategies, metacognitive strategies, and dysregulated expression. In the subsequent quantitative part of the study, parental adaptiveness scores for emotion regulation strategies were calculated to examine relationships with children’s emotion dysregulation. The findings of separate hierarchical regression analyses for mothers and fathers indicated that the maternal, but not paternal, adaptiveness level in emotion regulation significantly predicted the child’s emotion dysregulation after controlling for parental education and the child’s age and gender. These qualitative and quantitative findings could contribute to the literature by drawing a comprehensive picture of emotion regulation in the family context in Turkey

A happiness degree predictor using the conceptual data structure for deep learning architectures

[EN] Background and Objective: Happiness is a universal fundamental human goal. Since the emergence of Positive Psychology, a major focus in psychological research has been to study the role of certain factors in the prediction of happiness. The conventional methodologies are based on linear relationships, such as the commonly used Multivariate Linear Regression (MLR), which may suffer from the lack of representative capacity to the varied psychological features. Using Deep Neural Networks (DNN), we define a Happiness Degree Predictor (H-DP) based on the answers to five psychometric standardized questionnaires. Methods: A Data-Structure driven architecture for DNNs (D-SDNN) is proposed for defining an HDP in which the network architecture enables the conceptual interpretation of psychological factors associated with happiness. Four different neural network configurations have been tested, varying the number of neurons and the presence or absence of bias in the hidden layers. Two metrics for evaluating the influence of conceptual dimensions have been defined and computed: one quantifies the influence weight of the conceptual dimension in absolute terms and the other one pinpoints the direction (positive or negative) of the influence. Materials: A cross-sectional survey targeting the non-institutionalized adult population residing in Spain was completed by 823 cases. The total of 111 elements of the survey are grouped by socio-demographic data and by five psychometric scales (Brief COPE Inventory, EPQR-A, GHQ-28, MOS-SSS, and SDHS) measuring several psychological factors acting one as the outcome (SDHS) and the four others as predictors. Results: Our D-SDNN approach provided a better outcome (MSE: 1.46 · 10^-2 ) than MLR (MSE: 2.30 · 10^-2 ), hence improving by 37% the predictive accuracy, and allowing to simulate the conceptual structure. Conclusions: We observe a better performance of Deep Neural Networks (DNN) with respect to traditional methodologies. This demonstrates its capability to capture the conceptual structure for predicting happiness degrees through psychological variables assessed by standardized questionnaires. It also permits to estimate the influence of each factor on the outcome without assuming a linear relationship.Perez-Benito, FJ.; Villacampa-Fernandez, P.; Conejero, JA.; Garcia-Gomez, JM.; Navarro-Pardo, E. (2019). A happiness degree predictor using the conceptual data structure for deep learning architectures. Computer Methods and Programs in Biomedicine. 168:59-68. https://doi.org/10.1016/j.cmpb.2017.11.004S596816

The effect of five factor personality model on consumer purchasing behavior: An empirical study in the automobile industry

Çalışmada beş faktör kişilik modeli özelliklerinin, otomobil satın alma davranışı üzerinde bir etkiye sahip olup olmadığı araştırılmıştır. Araştırmanın verileri Türkiye'nin yedi bölgesinde yaşayan 1013 kişiden kolayda örneklem ve kota örneklem yöntemiyle anket formu uygulanarak toplanmış, elde edilen veriler SPSS ve AMOS programları aracılığıyla analize tabi tutulmuştur. Çalışmada beş faktör kişilik modeli; "yeniliğe açıklık, sorumluluk, dışa dönüklük, uyumluluk ve nevrotiklik" boyutlarında, somut ürün özellikleri; "satış sonrası hizmetlere dayalı ürün özellikleri, markaya dayalı ürün özellikleri, kalite ve konfora dayalı ürün özellikleri ve çevre duyarlığına dayalı ürün özellikleri" boyutlarında ve genişletilmiş ürün özellikleri ise "soyutluk, statü, imaj, sosyalleşme, fiyat ve ihtiyaç" boyutlarında incelenmiştir. Analiz sonucunda beş faktör kişilik modeli özelliklerinin dışadönüklük boyutunun, marka, soyutluk, statü, imaj, sosyalleşme ve ihtiyaç boyutlarını pozitif yönlü ve anlamlı olarak etkilediği belirlenmiştir. Sorumluluk boyutunun, kalite ve konfora dayalı ürün özellikleri, satış sonrası hizmetlere dayalı ürün özellikleri, çevre duyarlığına dayalı ürün özellikleri, soyutluk, statü, fiyat ve marka boyutlarını pozitif yönlü ve anlamlı olarak etkilediği belirlenmiştir. Uyumluluk boyutunun satış sonrası hizmetlere dayalı ürün özellikleri, marka ve kalite boyutlarını negatif anlamda, sosyalleşme boyutunu ise pozitif yönde anlamlı olarak etkilediği ortaya çıkmıştır. Yeniliğe açıklık boyutunun satış sonrası hizmetlere dayalı ürün özellikleri boyutunu negatif yönde anlamlı olarak etkilediği belirlenmiştir. Nevrotiklik boyutunun marka, soyutluk, statü, imaj, sosyalleşme ve ihtiyaç boyutlarını pozitif anlamda anlamlı olarak etkilediği tespit edilmiştir.In the study, it was investigated whether the five-factor personality model characteristics have an effect on the car buying behavior. The data of the study were obtained from 1013 people living in seven regions of Turkey by applying a questionnaire form with convenience sampling and quota sampling method. The data collected from the questionnaire form were analyzed through SPSS and AMOS programs. In the research the five-factor personality model was examined in the dimensions of "openness to experience, contientiousness, extraversion, agreeableness and neuroticism"; tangible product characteristics were examined in the dimensions of "product features based on after-sales services, product features based on brand, product features based on quality and comfort and product features based on environmental sensitivity"; extended product features were examined in "intangibility, status, image, socialization, price and requirement" dimensions. As a result of the analysis, it was determined that the five factor personality model features positively and significantly affect the extraversion dimension, brand, abstraction, status, image, socialization and requirement dimensions. It has been determined that the dimension of contientiousness has a positive and significant effect on product features based on quality and comfort, product features based on after-sales services, product features based on environmental sensitivity, intangibility, status, price and brand dimensions. It has been determined that the agreeableness dimension affects the product features, brand, and quality dimensions based on after-sales services in a negative sense, and the socialization dimension in a positive sense. It has been determined that the dimension of openness to experience negatively affects the dimension of product features based on after-sales services. It has been determined that the neuroticism dimension positively affects the dimensions of brand, intangibility, status, image, socialization and requirement

The contribution of education to the art of ebru and Bahtiyar Hıira

Bu araştırmada ebru sanatının günümüzdeki en büyük ustalarından biri olan Bahtiyar Hıra'nın ebru sanatına ve eğitimine yaptığı katkılar ile çalışmaları incelenmiştir. Bahtiyar Hıra'nın geleneksel Türk ebru sanatına ve eğitimine yaptığı katkıları saptayarak belgelemek araştırmanın amacını oluşturmaktadır. Araştırma monografik bir çalışma olup, betimleme yöntemi kullanılmıştır. Gerekli kaynak taraması yapılmış ve görüşme tekniği kullanılmıştır. Araştırmada Bilkent Üniversitesi, Gazi Üniversitesi, Türk Tarih Kurumu, Türk Dil Kurumu Kütüphaneleri ve Milli Kütüphane'ye gidilerek literatür taraması yapılmış, konu ile ilgili kitap, dergi, makale, ansiklopedi; elektronik posta ve internet kaynakları taranmıştır. YÖK'te bulunan ebru sanatı ile ilgili tezler incelenmiştir. Bahtiyar Hıra'nın yetiştirmiş olduğu ulaşabildiğimiz beş öğrencisine anket soruları uygulanmıştır. Kendisinden alınan bilgilere göre bilgi formu hazırlanmıştır. Alınan cevaplar doğrultusunda sanatçının ebru sanatına ve eğitimine yaptığı katkılar tespit edilmeye çalışılmıştır. Araştırmanın çalışma evrenini Bahtiyar Hıra'nın hayatı ve çalışmaları, örneklemini ise ürettiği çeşitli tarzlardaki eserleri oluşturmaktadır. Ebru sanatına gönül vermiş ve bu konuda farklı ve titiz çalışmalara imza atmış olan Bahtiyar Hıra her zaman net, temiz ve sürekli gelişen, yenilik katan ama klasik çizgisinden de vazgeçmeyen eserler ortaya koymaktadır. Bahtiyar Hıra'nın ebruları renk tonlarından ve tarzından ayırt edilebilir. Ebru sanatında genel olarak çalışmalarında dikkat ettiği şeyler; temiz, net, homojen, orantı ve estetiktir. Sanatçı için renk uyumu çok önemlidir. Ebru sanatında geliştirdiği tekniklerin başında çiçekler yer almaktadır, birçok farklı çiçek stilize etmiştir. Bunlar arasında küpeli, çan ve çeşitli lale motifleri yer almaktadır. Bir sürü yeni tarak motifleri keşfetmiştir. Ebruyu katı, tezhip, ve hat sanatlarıyla birleştirerek kompozisyonlar kurmaktadır. Bazı özel çalışmalarında kağıtlarını kendisi boyayarak, bitkilerle kağıt dokuları yapmaktadır. Ayrıca kendi boyadığı kağıtları ebrunun zemininde kullanmaktadır. Sanatçı yenilikçi anlayışla klasik tarzda ebrular ortaya koymaktadır. Eserlerin de klasikten vazgeçmeden, yenilik katarak klasik çalışmaları günümüze başarılı bir şekilde uyarlamıştır. Ebru sanatı çeşitli konularda yeniliğe açık olduğu halde ebru konusunda klasik anlayışa bağlı kalan ve bu konudaki modern uygulamalara iltifat etmeyen Bahtiyar Hıra, Kamile Akdede, Timuçin Tanarslan ve Fuat Başar'dan devraldığı bu sanatı büyük gayretler sonucu günümüze taşımaktadır. Ebru sanatının zamanımıza kadar hiç bozulmadan gelmesinde, bu sanatın tanınmasında ve gelişmesinde büyük katkıları olmaktadır. Ayrıca birbirinden değerli öğrenciler yetiştirerek bu sanatın unutulmasını önlemekte ve gelecek nesillere bu sanatın doğru bir şekilde aktarılmasını sağlamaktadır.In this study, one of today's greatest masters of the art of ebru Hıra contributions to the art of ebru and education Parker with his work. Bahtiyar Hıra's contributions to the education of traditional Turkish art of ebru and according to the purpose of the research document. Research is a monographic work. portrayal method The technique has been applied to the required resource survey and interview. Survey of Bilkent University, Gazi University, Turk Tarih Kurumu, Türk Dil Kurumu libraries and the National Library has been related to the topic to navigate literature survey books, magazines, articles, encyclopedia; over electronic mail and internet resources. HEC theses related to marbling found in explored. Bahtiyar Hıra is applied to questions of student survey on reach have produced. According to the information received from the information form. The art and education in accordance with the answers received from contributions of the artist Lisa tried to evict. Hıra's life and works, the research work universe Bahtiyar, is produced by the various works of tarzl sampleing. The art of Ebru and meticulous studies about this, and the faint signature victories Bahtiyar Hıra different is always crisp, clean and constantly evolving, innovative and who works in the classic line but added.Bahtiyar Hıra's ebruları color tones and can be distinguished from. Ebru art in General in their work attention by things; clean, clear, homogeneous, proportionality and is aesthetic. The artist is very important for color harmony. At the beginning of the techniques developed in the art of Ebru is located, has many different flower stylized flowers. These include the earring, the Bell, and a variety of Tulip motifs. You have discovered a lot of new card motifs. By combining the illumination, and line art Ebruyu solid compositionsYou can also use your own paints papers bobs on. Artist reveals innovative approach-Ebru in a classic style. Also works with classic works without giving up, innovation from present day uyarlamıştır successfully. The art of Ebru marbling open innovation on a variety of topics, but understanding of classic and modern about remaining Hıra, Kamile Akdede, that does not compliment the applications ... and inherits from Fuat Başar Almaleh, this art is the result of great efforts to the present day. Ebru art zamanımıza gelmesinde, this art ever intact, and recognizing the development of major contributions. It also cultivates students valuable in preventing this and future generations of art unutulmasını this art to be transferred correctly

Adli muhasebe mesleği ve uygulama önerisi

GENEL BİLGİLERİsim ve Soyadı: Mete GülaçtıAnabilim Dalı: İşletmeProgramı: Muhasebe-FinansmanTez Danışmanı: Prof. Dr. Nejat BozkurtTez Türü ve Tarihi: Yüksek Lisans - Eylül 2004Anahtar Kelimeler: Hile, Hile Standartları, Adli Muhasebe, Hile DenetçisiÖZETADLİ MUHASEBE MESLEĞİ VE UYGULAMA ÖNERİSİSon yıllarda işletmelerde çeşitli yollarla yapılan hilelerin artması ve bunu sonucu olarak yaşanan skandallar muhasebe ve denetim mesleğinde yeni bir alan olan adli muhasebenin ortaya çıkmasına neden olmuştur. Adli muhasebe mesleği finansal olayların hukuki sorunlarıyla ilgilenen bilim dalıdır. Ticari işlemlerin karmaşıklaşması, bireylerin ve kurumların devletle olan ilişkilerinde problemler yaşanması, hile nedeniyle artan oranda işletme başarısızlıklarının ortaya çıkması, hakimlerin ve avukatların mahkemelerde uzman kişilere ihtiyaç duymaları, bu mesleğin ülkemizde uygulanmasını gerekli kılmıştır. Hile denetçisi ve araştırmacı muhasebeci, dava destek danışmanı ve uzman şahit bilirkişi olarak da adlandırılan bu meslek, hilenin ortaya çıkartılmasında, araştırılmasında, önlenmesinde ve mahkemelerde hakimlere ve avukatlara yardımcı olmak amacıyla, yasal ortam hakkında bilgi sahibi olan kişileri kapsamaktadır. Bu çalışmamız ile hile konusu tüm detaylarıyla anlatılmış, bu doğrultuda adli muhasebe mesleğinin içeriği ve kapsamı açıklanmış ve ülkemizde uzman kişilerin yetiştirilmesi için uygulama önerisinde bulunulmuştur. GENERAL INFORMATIONName and Surname: Mete GülaçtıField: Administration Programme:Accounting and FinanceSupervisor: Prof. Dr. Nejat BozkurtDegree Awarded and Date: Master - September 2004Key Words: Fraud, Fraud Standards, Forensic Accounting, Fraud AuditorABSTRACTCAREER OF FORENSİC ACCOUNTING AND RECOMMENDATIONS ON PRACTICESIncreasing fraud that has currently been committed through various ways in the enterprises as well as scandals emerging due to such frauds have resulted in creation of a new field in the career of auditing, that is called 'Forensic Accounting'. Forensic accounting is a discipline that focuses on legal issues in the financial matters. To practice such a career is required for our country as commercial transactions become complex, individuals and enterprises encounter problems in their relations with the government, business failures grow more in proportionate with fraud, judges and lawyers need experts in the courts. This career which is also called fraud auditor and researcher judicial accountant, supporting advisor for legal actions, and witness expert contains individuals who have the knowledge about legal issues with a view to discovering, investigating, preventing events related to fraud and assisting judges and lawyers in the courts. With this study of ours, the subject concerning the fraud has been mentioned in details, nature and scope of judicial accounting has been explained and practices for training experts in our company have been recommended