Implicación del apoyo social en el maltrato a ancianos que viven en la comunidad.

[ES] Introducción: La OMS define el maltrato o abuso a los ancianos como “un acto único o repetido que causa daño o sufrimiento a una persona de edad, o la falta de medidas apropiadas para evitarlo, que se produce en una relación basada en la confianza”. Puede adoptar diversas formas, como el maltrato físico, psíquico, emocional o sexual, y el abuso de confianza en cuestiones económicas. También puede ser el resultado de la negligencia, sea esta intencional o no. Es un importante problema de salud pública y de los derechos humanos. Se estima que actualmente su prevalencia mundial es del 15,7%, pero como consecuencia del envejecimiento poblacional, se piensa que llegará a 320 millones de afectados en todo el mundo en 2050. Dado que el apoyo social representa un factor de protección en la salud y calidad de vida de los ancianos, se consideró importante realizar una revisión bibliográfica acerca de la implicación del apoyo social en el maltrato a ancianos que viven en la comunidad. Material y métodos: se realizó una revisión bibliográfica informatizada en las bases de datos Pubmed, Scielo, Lilacs, Scopus y Science direct sobre la relación del apoyo social y el abuso de ancianos que viven en la comunidad. Resultados: Se seleccionaron 15 artículos originales transversales. El apoyo social se asoció significativamente con el maltrato de ancianos que viven en la comunidad, por un lado, siendo el apoyo social alto un factor de protección para este tipo de maltrato; y por otro lado, siendo el bajo apoyo social un factor de riesgo para padecerlo. Conclusiones: Se consideró el bajo apoyo social uno de los factores más predictivos de maltrato. Los profesionales de la salud de atención primaria deberían prestar atención a este factor para detectar a los ancianos vulnerables de maltrato, y diseñar intervenciones para aumentar el apoyo social; y así, prevenir el abuso a ancianos y mitigar los efectos negativos de los adultos mayores ya maltratados

La traducción y otros géneros filosóficos en la cultura meta-textual del Renacimiento

Congreso Internacional celebrado en la Universidad Carlos III de Madrid del 24 al 26 de septiembre de 2012El trabajo aborda la interacción entre la traducción, e interpretación de textos y otros tipos y géneros en el tratamiento y difusión de fuentes filosóficas como el comentario, la paráfrasis, los escolios o argumenta. Dichos géneros habrían formado parte de la recepción de textos significativos de la tradición filosófica de una manera muy rica y productiva durante la larguísima vigencia de lo que podríamos llamar la cultura meta-textual o deuteronómica, desde la Antigüedad Tardía hasta el Renacimiento, donde nos detenemos en algunos ejemplos de tal variedad.This paper focuses on the interaction between explicit projects of translation and interpretation of texts and other kinds of approach and literary genres intended as well to offer a better understanding of and review philosophical sources: i.e. commentaries, paraphrases, scholia or argumenta. A rather rich and variegated work on this kind of genres was part of the reception of classical significant texts within the philosophical tradition during the extremely long period of what we may call the meta-textual or deuteronomic culture, from Late Antiquity until the Renaissance. Our study focuses on this latter age to take a look at certain samples of this variety and the way they work together

What Do We Mean by ‘That’s a Fallacious Narrative’?

This paper tries to ofer a descriptive account of the normative workings of evaluative fallacy charges directed to narratives. In order to do that, I frst defend the continuity and mutual dependence, as based on a dynamical conception of argument, between the ‘belief conception’ and the ‘argumentative conception’ of fallacy. Then, I construe a catalogue of ‘fallacy charges’ based on both such a continuity and the variety of counterarguments explored by the theoretical framework of Argument Dialectics. And fnally, I apply these ideas and distinctions in the analysis of four examples of published texts in which the charge of ‘fallacious narrative’ is issued by a discursive agent against other discursive agents’ either full-fedged narratives or narrative assumptions. The analyses confrm some of the characteristics mentioned in the catalogue as well as the argumentative nature of fallacy charges, even when the censored discourse does not exactly or explicitly contain an argument. The analyses also help understand the distinction between a rather concrete ‘linguistic’ use of the term narrative and a more abstract and elusive ‘discursive’ one, in which the difculties of both identifying the object of censorship and the exact meaning of the fallacy charge multiplyOpen Access funding provided thanks to the CRUE-CSIC agreement with Springer Nature. I ensure objectivity and transparency in research, and also ensure that accepted principles of ethical and professional conduct have been followed in this research. This research has been funded by the Spanish Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades-FEDER funds of the European Union support, under project Parg_Praz (PGC2018-095941-B-I00

Biodispoñibilidade oral de hidrocarburos aromáticos policíclicos en materia particulada atmosférica

[Abstract] The transport of deposited particles in lung during breathing to the gastrointestinal tract is one of the clearance mechanism that may occur into the respiratory system. In the context of human health-risk assessment, oral bioavailability refers to the pollutant fraction that diffuses across the gastrointestinal tract and reach the systemic circulation (blood). The main aim of this research is the development of a novel in-vitro testing to assess the oral bioavailability of polycyclic aromatic hydrocarbons (PAHs) in PM10 samples at urban site of A Coruña, and the accurately toxicity prediction of PAHs in PM10 using bioavailable concentrations. In-vitro oral bioavailability test involves the use of pepsin solution for simulated gastric digestion (37 ºC, 150 rpm, 120 min) and pancreatin/bile salts solution for simulated intestinal digestion (37 ºC, 150 rpm, 120 min). During simulated intestinal digestion, a dialysis membrane of 10 kDa MWCO filled PIPES (1,4-Piperazinediethanesulfonic acid sodium salt) solution (pH 7.5) was used to simulate cell walls of the intestine. Total PAHs concentrations of the samples were necessary to determine in order to obtain bioavailable percentages, by using an already developed new green analytical method. Low oral bioavailability ratios (< 1 %) were found for several PAHs such fluoranthene, pyrene, benzo(a)anthracene, chrysene, benzo(e)pyrene and benzo(k)fluoranthene.[Resumen] El transporte de las partículas depositadas en los pulmones durante la respiración al tracto intestinal es uno de los mecanismos de despeje que tienen lugar en el sistema respiratorio. En el contexto humano de la evaluación del riesgo de la salud, la biodisponibilidad oral hace referencia a la fracción de contaminante que se difunde a través del tracto gastrointestinal y llega al sistema circulatorio. El principal objetivo de esta investigación es el desarrollo de un nuevo método in-vitro para evaluar la biodisponibilidad oral de hidrocarburos aromáticos policíclicos (HAPs) en muestras de PM10 procedentes de una zona urbana de la ciudad de A Coruña, y de la predicción apropiada de la toxicidad de los HAPs en PM10 utilizando las concentraciones biodisponibles. El estudio de biodisponibilidad oral in-vitro implica el uso de pepsina para realizar la simulación gástrica (37 °C, 150 rpm, 120 min) y de pancreatina y sales biliares para la simulación de la digestión intestinal (37 °C, 150 rpm, 120 min). Durante la simulación de la digestión intestinal, una membrana de diálisis de 10kDa MWCO que contiene una disolución de PIPES (1,4-Piperazinediethanesulfonic acid sodium salt) a pH 7,53 se emplea para simular las paredes celulares del intestino. Las concentraciones totales de HAPs de las muestras se determinaron para obtener los porcentajes de biodisponibilidad utilizando un método de análisis verde ya desarrollado. Se obtuvieron bajos porcentajes de biodisponibilidad (< 1 %) para algunos HAPs, como para el fluoranteno, pireno, benzo(a)antraceno, criseno, benzo(e)pireno y benzo(k)fluoranteno.[Resumo] O transporte das partículas depositadas nos pulmóns durante a respiración ó tracto intestinal é uno dos mecanismos de despexe que teñen lugar no sistema respiratorio. No contexto humano da evaluación do risco da saúde, a biodispoñibilidad oral fai referencia á fracción de contaminante que se difunde a través do tracto gastrointestinal e chega ó sistema circulatorio. O principal obxectivo desta investigación é o desarrollo dun novo método in-vitro para a avaliación da biodispoñibilidade oral de hidrocarburos aromáticos policíclicos (HAPs) en mostras de PM10 procedentes dunha zona urbana da ciudad de A Coruña, e da predicción apropiada da toxicidad dos HAPs en PM10 utilizando as concentracións biodispoñibles. O estudio de biodispoñibilidade oral in-vitro implica o uso de pepsina para realizar a simulación gástrica (37 °C, 150 rpm, 120 min) e de pancreatina e sales biliares para a simulación da dixestión intestinal (37 °C, 150 rpm, 120 min). Durante a simulación da dixestión intestinal, unha membrana de diálise de 10kDa MWCO que contén unha disolución de PIPES (1,4-Piperazinediethanesulfonic acid sodium salt) a pH 7,53 empléase para simular as paredes celulares do intestino. As concentracións totales de HAPs das mostras foron determinadas para obter as porcentaxes de biodispoñibilidade utilizando un método de análise verde xa desarrollado. Baixas porcentaxes de biodispoñibilidade (< 1 %) foron obtidas para alguns HAPs, como para o fluoranteno, pireno, benzo(a)antraceno, criseno, benzo(e)pireno e benzo(k)fluoranteno.Traballo fin de grao (UDC.CIE). Química. Curso 2018/201

Alternative method for the learning of a foreign language in a clil school

Este trabajo ha surgido de mi experiencia personal como maestra en Lenguas Extranjeras en un colegio bilingüe donde se lleva a cabo una metodología para la enseñanza de las lenguas, en este caso el inglés, nada habitual. El hecho de, por un lado, ver unos resultados magníficos a nivel lingüístico en los niños del centro al terminar la Educación Primaria; y, por otro lado, el nivel de estrés y, a veces, contradicción que yo he vivido como especialista del área de Inglés en el Primer Ciclo de esta etapa han hecho de este trabajo de análisis e investigación algo revelador y enriquecedor. La intención principal ha sido verificar si el método se atiene a la normativa vigente y si realmente ayuda o perjudica al desarrollo de la competencia comunicativa, máximo fin en el área de Lengua Extranjera.This research comes from my personal experience as a Foreign Language teacher in a bilingual school where a not common methodology for the language learning is carried out. The fact that learners have magnific linguistic results when finishing Primary Education; and, on the other hand, the level of estress and contradiction that I have experimented as English teacher in the First Cycle of this stage, make this work to be something revealing and rewarding. The main intention has been to verify if such method sets its roots on the current normative and if it really help or damage the development of the communicative competence, main aim of the Foreign Language Area.Grado en Educación Primari

Alignment of information systems with online government strategy

This article aims to present the legal interpretation of the requirement established by the Legislator in the Article 17, paragraph d, of Law 1712 of 2014, which deals with the alignment that must exist between the online government strategy and the computer systems implemented by the subjects obligated by Article 5 of the same Law. This requirement was established in order to ensure that such systems constitute a tool to promote access to public information. In order to identify the requirements that the obligated subjects must meet in order to achieve this "alignment," this paper examines the right of access to public information as well as the online government strategy and its relationship with the duties of the obligated subjects.Este artículo busca plantear la interpretación jurídica de la imposición establecida por el Legislador en el Artículo 17 literal d de la Ley 1712 de 2014, que trata de la alineación que debe existir entre la estrategia de Gobierno en línea y los sistemas informáticos implementados por los sujetos obligados por el Artículo 5 de la misma Ley. Este requisito fue instituido con el fin de garantizar que tales sistemas sean una herramienta para promover el acceso a la información pública. Con el propósito de identificar los requerimientos que los sujetos obligados deben cumplir para lograr dicha "alineación", se estudiará el derecho de acceso a la información pública, la estrategia de Gobierno en línea y la relación de esta con los deberes de los sujetos obligados

"Ones : so i llum" a quart d'ESO amb l'ajut d'applets

L'augment dels recursos informàtics dels centres docents, juntament amb el desenvolupament d'aplicacions per a l'ensenyament de les ciències, "applets", "fislets", "fisips", "web quests"… permeten al professorat mostrar als alumnes, d'una manera més dinàmica i entenedora, conceptes que, pel seu grau d'abstracció, són difícils de visualitzar. En alguns casos, aquestes aplicacions poden permetre la realització d'activitats guiades i fins i tot la simulació de pràctiques. En aquest article es presenta l'ús d'applets de diferents fonts a l'estudi del moviment ondulatori

Cordelia.’s Portrait in the Context of King Lear’s Individuation

This analysis attempts to show the relations between the individual psyche and the contents of the collective unconscious. Following Von Franz.’s analytical technique, the tragic action in King Lear will be read as an individuation process that will rescue archetypal contents and solve existential paradoxes that cause an imbalance between the ego and the self, leading to self-destruction. Once communication is eased and balance is restored, the transformation-seeking process that engaged the design of the play itself becomes resolved, and events can be led to a conventional tragic resolution. Jungian analysis will therefore provide a critical framework to unveil the subconscious contents that tear the character of the king between annihilation and survival, the anima complex that affects the king, responding thus for the action of the play and its centuries-old success. Este análisis pretende sacar a la luz las relaciones entre la psyche individual y los contenidos del inconsciente colectivo. Siguiendo la técnica analítica de Von Franz, la acción trágica de King Lear será entendida a través del proceso de individuación que revierte sobre los contenidos arquetípicos y resuelve las paradojas existenciales que causan el desequilibrio entre ego y self. Una vez que la comunicación es facilitada y el equilibrio psíquico recuperado, el proceso transformativo que afecta la génesis de la trama se resuelve y el argumento alcanza una resolución convencional. El análisis junguiano ofrece el soporte crítico necesario para desvelar los contenidos del inconsciente que escinde el personaje central del monarca entre la supervivencia y la aniquilación. El complejo de ánima que afecta al rey responde de esta manera por la complejidad de la acción dramática y el éxito que ha hecho que esta obra perdure a través de los siglos