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Que farei com este cânone?: uma leitura de “O cadáver de James Joyce”, de José Luís Peixoto
«O Cadáver de James Joyce», conto publicado por José Luís Peixoto na revista Ficções em 2004, é um exercício que explora os territórios ambíguos que se situam na intersecção da “realidade” com a “imaginação”, da biografia com a ficção. O narrador-protagonista, José Luís Peixoto – epónimo do autor, portanto -, narra em poucas páginas a viagem impossível que faz a Zurique e a Dublin com o propósito único de secretamente devolver os restos mortais de James Joyce à cidade natal do escritor irlandês. A brevidade da narrativa acolhe a magnitude do feito narrado operando uma redimensionação do mundo, que por um lado o miniaturiza e por outro o esquematiza e, por essa via, irrealiza. A própria linguagem do conto acompanha este movimento de esquematização e síntese: a frase tende a encurtar-se, essencializa-se – e esta compressão da linguagem reforça o efeito da compressão do mundo representado. Pela forma como problematiza as relações entre a linguagem e o mundo, entre a literatura e a realidade, «O Cadáver de James Joyce» encena, em última instância, a dimensão simultaneamente grandiosa e precária da criação literária
Presidencialismo e estabilidade democrática nas Américas
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Centro de Pesquisa e Pós-Graduação sobre as Américas, 2012.A presente tese pretende trabalhar os aspectos institucionais, sociais,
históricos e culturais das democracias presidenciais da Argentina, Estados
Unidos e Brasil. Os Estados Unidos apresenta-se como o presidencialismo
modelar, que funcionou e vem funcionando ao longo dos últimos séculos. Argentina e Brasil, por sua vez, possuem nas interrupções democráticas através de Golpes de Estado lugar comum em suas respectivas histórias políticas. Há pouco tempo de completar três décadas de regime sem
interrupções, Brasil e Argentina optaram pela tradição presidencialista na abertura democrática. Esta opção foi tida em sua origem como calamitosa para
a governabilidade e consequentemente para o regime democrático também. O tempo passou e o presidencialismo democrático funcionou e continua funcionando sem maiores percalços. Diante disto, a revisão da literatura que condenava o sistema presidencialista à instabilidade democrática é proposta neste trabalho. A dinâmica do funcionamento das instituições democráticas,
principalmente na perspectiva da comparação das Constituições, concedendo
mais ou menos poderes aos respectivos presidentes dos três países em estudo
é versada aqui. Elementos conservadores-autoritários e liberais-democráticos
orbitam a tese em sua totalidade, mas se fazem mais presentes na análise dos
dados de percepção das três sociedades em relação às suas instituições
democráticas e presidenciais. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACTThe present thesis deals with institutional, social, historical and cultural features
of the presidential democracies of Argentina, United States and Brazil. The United States can be depicted as the modeling presidential regime, which has
functioned well through out the last three centuries. Argentina and Brazil, by their turn, have democratic interruptions through government overthrows as common places in their respective histories. Not much distant of completing three decades of regime stability, Brazil and Argentina have made the option for the presidential tradition since their democratic return. This choice had been taking, in its origin, as catastrophic for governance and, consequentially, also for the democratic regime. Time has passed and the democratic presidentialism has functioned without major difficulties. Under these circumstances, this work aims to review the literature that doomed the presidential system to instability.
For that, it takes into account the democratic institutions dynamic of functioning, especially through the comparison of their Constitutions, which grant more or less powers to the respective presidents of the three countries under study. Conservative-authoritarian and liberal-democratic elements orbit the thesis in its
totality, but make themselves even more present in the analysis of the data of
the three societies regarding the perception about their democractic and
presidential institutions
Retórica e antirretórica nas farpas queirosianas
As Farpas, na sua qualidade de projeto de matriz realista, reclamam um vínculo identitário à verdade e assumem uma forte oposição à retórica – alistando-se, deste modo, num antagonismo histórico entre estas duas entidades, que remonta a Platão mas que se agudiza a partir do século XVI. Na perspetiva de Eça, a retórica é nociva na medida em que distorce a relação de correspondência ideal entre a palavra e o mundo. As Farpas assumem, por isso, a missão de denunciar e retificar diversas manifestações de manipulação da linguagem – isto é, de distorção das condições de perceção da realidade –, nomeadamente aquelas que, provindo de entidades cuja voz tem uma repercussão social acrescida (a política, a religião, a literatura, a imprensa), ilustram de modo especialmente crítico a degradação do espaço público discursivo.
Reclamando As Farpas o estatuto de voz emergente da razão e dirigindo-se estas a um auditório virtualmente universal, o seu território de intervenção deveria ser, em princípio, o da argumentação racional e não o da retórica. Mas embora Eça se empenhe em reforçar o aparato lógico dos seus textos, em particular sinalizando essa vertente, isso traduz acima de tudo a adesão a uma ideologia da racionalidade, mais do que uma vinculação ao domínio de uma argumentação lógica em sentido estrito. As farpas queirosianas mobilizam uma série de movimentos argumentativos enquadráveis na categoria perelmaniana dos argumentos quase lógicos, em especial aqueles vocacionados para a identificação e desmontagem de casos de contradição; no entanto, esses dispositivos não só não excluem o recurso a expedientes apontados às instâncias afetivas do leitor, como por vezes se encontram eles próprios investidos de um estatuto ambíguo. A abordagem do registo humorístico, um aspeto incontornável do perfil comunicacional destes textos, consolida a tese de que o discurso d’As Farpas tende a explorar recursos alternativos à argumentação e a instalar-se em zonas tingidas de uma notória ambiguidade
The diabolical mirror: fantasy incidences in Jorge de Sena’s. O Físico Prodigioso
ABSTRACT: In an essay published in 1966 – precisely the year of publication of O Físico Prodigioso –, Jorge de Sena claims that “any wish of realism is necessarily (...) an intentional distortion of reality.” The literary work, Sena believes, will fail its plan to communicate something true if it does not overcome the mere mimicry of the real. In this essay I try to understand the way fantasy, as an extreme refusal of a mimetic representation of reality is, concerning O Físico Prodigioso, an instrument that enhances the narrative’s scope, placing at the center of its meaning several issues which are transversal to human’s nature and condition. Sena rejects the idea that literature can limit itself to be the mirror that reflects a surface; but in Físico, he says, “most of what is deeper in human nature (...), most of what is part of the collective unconscious and common to several civilizations”, is projected. Sena’s allusion to “what is deeper in the human nature” refers to an object that is difficult to define, and
to which maybe it is not possible to look directly at. In this short novel, fantasy is the deforming mirror (the diabolical mirror) that has the virtue of returning us an image which is also a synthesis of a blatant humanity.RESUMO: Num ensaio publicado em 1966 – precisamente o ano da publicação de O Físico Prodigioso –, Jorge de Sena afirma que “qualquer desejo de realismo é necessariamente (...) uma distorção intencional da realidade.” A obra literária, crê
Sena, falhará o seu programa de comunicar algo verdadeiro se não conseguir superar a mera mimetização do real. Neste artigo procuro compreender a forma como o fantástico, enquanto recusa extrema de uma representação mimética da realidade, é,
em O Físico Prodigioso, um instrumento que potencia o alcance da narrativa, colocando no eixo do seu significado uma série de questões que são transversais à natureza e à condição humanas. Sena recusa a ideia de que a literatura se possa limitar
a ser o espelho que reflete uma superfície; já no Físico, segundo ele, projeta-se “muito do mais profundo da natureza humana (...), muito do que é parte do inconsciente coletivo e comum a várias civilizações.” Esse “mais profundo da natureza humana” de
que fala Jorge de Sena é um objeto esquivo, para o qual talvez não se possa olhar diretamente. Nesta obra, o fantástico é o espelho deformante (o espelho diabólico) que tem a virtude de nos devolver a imagem-síntese de uma flagrante humanidade.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Multi-material implants for temporomandibular joint disc repair : tailored additive manufacturing production
Copyright © 2020 Moura, Trindade, Vieira, Francisco, Ângelo and Alves. This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY). The use, distribution or reproduction in other forums is permitted, provided the original author(s) and the copyright owner(s) are credited and that the original publication in this journal is cited, in accordance with accepted academic practice. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.Temporomandibular disorders (TMD) affect a substantial percentage of the population, and the resources spent on their treatment are considerable. Despite the worldwide efforts around Tissue Engineering of the temporomandibular joint (TMJ) disc, a proper implant offering a long-term solution for TMD was not yet developed. To contribute to these efforts, this work is focused on the research and development of implants for TMJ disc regeneration. Scaffolds and hydrogels mimicking the TMJ disc of black Merino sheep were produced using different materials, poly(ε-caprolactone) (PCL) and poly(ethylene glycol) diacrylate (PEGDA), and as a multi-material structure. Different parameters of the scaffold manufacturing were assessed: the influence of processing temperatures, filament diameter, and biological environment. Moreover, two multi-material approaches were also assessed, scaffold with a hydrogel shell and scaffold with a hydrogel core. It was found that increasing temperature, the scaffolds' porosity decreases, increasing their compressive modulus. Decreasing the filament size (300 to 200 μm) decreases the compressive modulus to almost half of the initial value. Scaffolds with 200 μm filaments are the ones with a closer modulus to the native disc and their properties are maintained under hydrated conditions. The introduction of a hydrogel core in these scaffolds presented better mechanical properties to TMJ disc substitution.This work was supported by the Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) and Centro 2020 through the Project references: UID/Multi/04044/2019; PAMI – ROTEIRO/0328/2013 (No. 022158), MATIS (CENTRO-01-0145-FEDER-000014 – 3362), and BIODISCUS (CENTRO-01-0247-FEDER-039969).info:eu-repo/semantics/publishedVersio
A noção complexa de saúde associada à pedagogia recursiva como método para o ensino de sistemas complexos/ The complex notion of health associated with recursive pedagogy as a method for teaching complex systems
Este ensaio crítico teórico tem por objetivo propor um método de como ensinar sistemas complexos em diferentes níveis de ensino. Por sistemas complexos entende-se um conjunto de elementos cuja interação produz emergências, características não presentes em nenhuma das partes do sistema. A proposta tem como fundamento um conjunto conceitual que conforma duas ideias: a Noção Complexa de Saúde e a Pedagogia Recursiva.Os diferentes sistemas a serem estudados serão relacionadas de forma recursiva à Noção Complexa de Saúde.
Educação inclusiva : os desafios e práticas dos professores do ensino médio de alunos surdos da Escola de Teresina - Piauí
Orientação:
Emmanuel Sabino ; co-orientação: José Bernardino DuarteEste estudo dissertativo procura caracterizar a Educação Inclusiva: como o professor desenvolve o processo de educação inclusiva em suas práticas educativas com alunos Surdos de Escolas da rede Pública de Ensino médio no Brasil, na cidade de Teresina-Piauí. Foi utilizado como instrumento de investigação empírica a aplicação de dois tipos de entrevistas semiestruturadas, a primeira versão a professores do Ensino Médio, e a segunda versão a profissionais que desenvolvem atividades administrativas.
Os dados analisados revelaram que as duas instituições de ensino têm absoluta clareza quanto à necessidade de se articular práticas pedagógicas que atendam às necessidades específicas do aluno Surdo, tanto no aspecto curricular, como também em alternativas humanas e sociais que favoreçam os sujeitos para um melhor acesso de comunicação e socialização através da língua materna, Língua Brasileira de Sinais – Libras, com o intérprete em sala de aula de forma dinâmica a interação e se fazerem compreender pelos Surdos.
Observou-se na pesquisa que a maioria dos profissionais não possui uma qualificação específica para atuar com alunos Surdos no ensino regular. Além disso, torna-se necessário conhecer as situações-problema que envolvem a diversidade multidisciplinar da escolaridade do Surdo, para inserir de forma mais aberta e flexível o conhecimento. Com esse estudo torna-se evidente e relevante o aprendizado dos saberes propostos para outros futuros pesquisadores.This study aims to characterize argumentative Inclusive Education: as the teacher develops the process of education and inclusion in their teaching practices with Deaf students in two high school Public Schools network in the city of Teresina, Piauí. Was used as field research tool the application of two semi-structured questionnaires, directed the first twenty-one teachers who work in the 8th and 9th grade of elementary school and the 1st, 2nd and 3rd year of high school, the second questionnaire with thirteen professionals who develop administrative activities. The data analyzed revealed that the two educational institutions have absolute clarity on the need to articulate pedagogical practices that meet the specific needs of the Deaf student, both in the curriculum aspect, but also in human and social alternatives that promote the subject to better access communication and socialization through the mother tongue, Brazilian sign language - Pounds with the interpreter in dynamic classroom interaction and make themselves understood by the Deaf. It was noted in the survey that most professionals do not have a specific qualification to work with deaf students in regular education. In addition, it is necessary to know the problem situations involving multidisciplinary diversity of education of the Deaf, to enter more open and flexible knowledge. With this study it is clear and relevant learning of the proposed knowledge to other future researchers
Mitigating Ammonia and Greenhouse Gas Emissions from Stored Pig Slurry Using Chemical Additives and Biochars
Slurry storage is a significant source of NH3 and greenhouse gas (GHG) emissions. The aim of this laboratory study was to assess the effects of different chemical additives and biochars on the emissions of NH3, N2O, CO2, and CH4 during the short-term storage of pig slurry. The experiment was performed using Kilner jars filled with raw slurry as control and six treatment additives (5% w/w): acidified slurry, alkalinized slurry, neutralized slurry, agroforestry biochar, cardoon biochar, and elderberry biochar. The gas emissions were measured for 30 days, and the composition of the slurries was determined. During short-term storage, the results of this laboratory study indicated that the NH3 emissions were reduced by 58% by acidification and by 20% by the biochars (Agroforestry, Cardoon, and Elderberry treatments), while neutralization reduced this loss by only 12%. Nitrous oxide emissions were not reduced by the chemical additives (Acidified, Alkalinized, and Neutralized treatments), while this loss was increased by 12% by the biochars. Carbon dioxide, CH4, and global warming potential emissions were not affected by the chemical additives and biochars. Furthermore, the absence of differences between the biochars may be related to their similar composition. Regarding the influence of the studied additives on NH3 losses, it can be concluded that acidification was the best mitigation measure and the biochars were quite similar due to their composition. Furthermore, neutralization had the advantage of sanitizing the slurry, but only had a mild impact on NH3 preservation.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Mitigating ammonia and greenhouse gas emissions from stored pig slurry using chemical additives and biochars
: Slurry storage is a significant source of NH3 and greenhouse gas (GHG) emissions. The
aim of this laboratory study was to assess the effects of different chemical additives and biochars
on the emissions of NH3
, N2O, CO2
, and CH4 during the short-term storage of pig slurry. The
experiment was performed using Kilner jars filled with raw slurry as control and six treatment
additives (5% w/w): acidified slurry, alkalinized slurry, neutralized slurry, agroforestry biochar,
cardoon biochar, and elderberry biochar. The gas emissions were measured for 30 days, and the
composition of the slurries was determined. During short-term storage, the results of this laboratory
study indicated that the NH3 emissions were reduced by 58% by acidification and by 20% by the
biochars (Agroforestry, Cardoon, and Elderberry treatments), while neutralization reduced this
loss by only 12%. Nitrous oxide emissions were not reduced by the chemical additives (Acidified,
Alkalinized, and Neutralized treatments), while this loss was increased by 12% by the biochars.
Carbon dioxide, CH4
, and global warming potential emissions were not affected by the chemical
additives and biochars. Furthermore, the absence of differences between the biochars may be related
to their similar composition. Regarding the influence of the studied additives on NH3
losses, it can
be concluded that acidification was the best mitigation measure and the biochars were quite similar
due to their composition. Furthermore, neutralization had the advantage of sanitizing the slurry, but
only had a mild impact on NH3 preservationinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio
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