10 research outputs found
Análisis del discurso político
Este artículo tiene como propósito analizar, en su dimensión de discursos políticos, los mensajes que Tony Blair, entonces primer ministro de Gran Bretaña, y George W. Bush, presidente de los Estados Unidos, dirigieron a sus países anunciando el comienzo de la invasión a Irak. Bush se dirigió al pueblo de los Estados Unidos el 19 de marzo de 2003 y Blair habló a los ingleses al día siguiente
Junts a casa! Els dies del coronavirus
Aquest llibre solidari de “L’ Agus i els monstres” és un llibre molt especial generat en un context excepcional. Es tracta d’una novel·la gràfica breu, en format digital, que és el resultat del moment actual i que té un objectiu molt senzill i molt complex alhora: oferir als nens i nenes una reflexió serena sobre la situació que estem vivint arran de la pandèmia de la COVID-19.
JUNTS A CASA! Els dies del coronavirus convida els protagonistes (L’Agus, la Lídia i els monstres) i els lectors a aprendre a viure en el confinament i el desconfinament i actuar com a herois ajudant a evitar que la pandèmia segueixi avançant. En definitiva, en paraules del protagonista, l’Agus Pianola: “cadascú s’està a casa seva, però tots anem en el mateix vaixell”.Postprint (published version
Análisis del discurso político : Los mensajes de Tony Blair y George W. Bush con motivo de la invasión a Irak
p. 25-45Introducción: Este artículo tiene como propósito analizar, en su dimensión de discursos políticos, los mensajes que Tony Blair, entonces primer ministro de Gran Bretaña, y George W. Bush, presidente de los Estados Unidos, dirigieron a sus países anunciando el comienzo de la invasión a Irak. Bush se dirigió al pueblo de los Estados Unidos el 19 de marzo de 2003 y Blair habló a los ingleses al día siguiente...Fil: Michel Torino, María Marta. Universidad Católica de Salta; Argentina.Fil: Fortuny, Liliana. Universidad Católica de Salta; Argentina
La caricatura política como discurso multimodal: una propuesta de abordaje
p. 27-34Este trabajo surge del análisis de un corpus de caricaturas políticas sobre la inmigración, publicadas on-line, en los Estados Unidos, post 11/9/01. El humor gráfico político se produce, distribuye y consume socialmente; por lo tanto, su comprensión e interpretación requieren del conocimiento de aspectos extratextuales. El marco teórico utilizado es el del discurso multimodal
de Kress y van Leeuwen (2011), entre otros, que permite estudiar la intersección y la interdependencia de varias modalidades de comunicación en un contexto dado, enfatizando la concurrencia e interacción de diversos sistemas semióticos en la producción de sentido. Se investiga la construcción de la figura del inmigrante en la caricatura, a través de sus componentes icónico y
verbal y cómo estos se relacionan para constituir un texto homogéneo. El análisis del texto de humor permite acceder a las representaciones de la sociedad estadounidense sobre «el inmigrante», en el marco de la guerra contra el terrorismo.
This article presents the results of a corpus-based analysis of political cartoons published on- line in the US after 9/11. Political humor is socially produced, distributed and consumed; consequently, extratextual elements are needed to interpret it. Kress and van Leeuwens (2011) theoretical frame of multimodal discourse is used. The intersection and interdependence of
different communication modes are analyzed in context, with an emphasis on the co-occurrence and interaction of different semiotic systems in meaning production. The construction of an image of the immigrant through iconic and verbal components is analyzed in the selected cartoon, as well as the manner in which its components relate to constitute a homogeneous text.Fil: Fortuny, Liliana. Universidad Católica de Salta; Argentina.Fil: Michel de Robles, María Marta. Universidad Católica de Salta; Argentina
Implementación de estrategias de control en una torre de destilación reactiva para la desproporción de triclorosilano
Peer review report 1 on âBi-decadal Groundwater Level Trends in a Semi-arid South Indian Region: Declines, Causes and Managementâ
TOGETHER AT HOME. Coronavirus Days invites readers to learn to live under lockdown and subsequent lifting of the lockdown and act as heroes, helping to prevent the pandemic from spreading. As Agus says: “each of us was in our own home but we were all in the same boat”
Junts a casa! Els dies del coronavirus
Aquest llibre solidari de “L’ Agus i els monstres” és un llibre molt especial generat en un context excepcional. Es tracta d’una novel·la gràfica breu, en format digital, que és el resultat del moment actual i que té un objectiu molt senzill i molt complex alhora: oferir als nens i nenes una reflexió serena sobre la situació que estem vivint arran de la pandèmia de la COVID-19.
JUNTS A CASA! Els dies del coronavirus convida els protagonistes (L’Agus, la Lídia i els monstres) i els lectors a aprendre a viure en el confinament i el desconfinament i actuar com a herois ajudant a evitar que la pandèmia segueixi avançant. En definitiva, en paraules del protagonista, l’Agus Pianola: “cadascú s’està a casa seva, però tots anem en el mateix vaixell”
¡Juntos en casa! Los días del coronavirus
Este libro solidario de Agus y los monstruos es un libro muy especial que ha surgido en un contexto excepcional. Se trata de una novela gráfica breve, en formato digital, resultado del momento actual y que tiene un objetivo muy sencillo y complejo a la vez: ofrecer a los niños y niñas una reflexión serena sobre la situación que estamos viviendo como consecuencia de la pandemia de la Covid-19.
¡JUNTOS EN CASA! Los días del coronavirus invita a los protagonistas de la serie (Agus, Lidia y los monstruos) y a sus lectores a aprender a vivir en el confinamiento y el desconfinamiento, y a actuar como héroes ayudando a evitar que la pandemia siga avanzando. En definitiva, en palabras del protagonista, Agus Pianola: «cada uno está en su casa, pero todos vamos en el mismo barco»