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    Identidad poética del universo femenino en la cultura estética tocantina en Marabá

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    Uno de los mundos simbólicos de lo femenino es la producción poética a través de las elaboraciones estéticas, cuyo tema específico trata de la identidad cultural de la mujer en la Amazonia. Esta investigación tiene como objetivo examinar la ocurrencia de una cultura estética de la diferencia, producida por grupos representativos de mujeres que procesan bienes simbólicos por medio del trabajo de las artes plásticas y que movilizan la diversidad estética por el enfrentamiento con la diferencia. Por lo tanto, se espera reflexionar sobre la inmanencia poética de la mujer amazónica en el sureste paraense (culturalmente marginada, subalterna a las condiciones urbanas) que influye la frontera del objeto a ser algo más en la vida femenina, bajo el signo de una tocantinidad

    O DESENHO ANIMADO E O ENCANTO DO HERÓI DA TV

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    Brincar com desenhos animados é bastante revelador. Eles permitem acriança ter um papel no processo de relacionamento e interação, afetando, portando, o significado lúdico. O objetivo é refletir sobre o papel da representação gráfica da criança como fator mediador no comportamento lúdico. Desse modo, o presente trabalho também discute o significado do brinquedo gráfico na vida das crianças, especialmente, quando influenciadas pelo personagem do herói de desenhos animados.Para tanto, tenta-se trazer importantes conceitos, tais como: liminal e liminoid, que caracterizam o comportamento lúdico da criança, entre a arte e o brincar; a ludicidade como natureza consequencial; o entretenimento – sensível e livre; e os mecanismos da imaginação. Esta reflexão toma como referências imagéticas os desenhos animados exibidos na TV brasileira. Dir-se-á, por fim, que o brincar com os personagens de heróis na forma gráfica promove o relacionamento e a capacidade de interação com outras crianças.Palavras chave: Entretenimento. Imaginação. Liminal. Liminoid. Ludicidade

    Estudo do processo gráfico educativo e estético de crianças na periferia urbana de Marabá/PA

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    Abrange os campos da educação, filosofia da arte e sociologia, com reflexão dirigida à educação em ambiente periférico. Tem com objetivo estudar o processo educativo estético da criança que de algum modo envolve-se com a violência no âmbito doméstico, escolar e/ou da periferia urbana na cidade de Marabá. Para tanto, reúnem-se autores de bases epistemológicas distintas como Hokheimer e Adorno (1985), Schiller (2002), Brandão (2007) e Lowenfeld (1977), Arheim (1980), Gombrich (1986), cuja intenção é propor, a partir da metodologia rizomática, uma consistência do conjunto das linhas de conhecimentos diversos, delineados para explicar a experiência de se mover por territórios de conhecimentos em incessantes descobertas; assim, cria-se uma rede de significações com base em um sistema acêntrico, envolvendo diferentes áreas epistemológicas, já que o problema é complexo e multidimensional. Resulta uma rede de conhecimentos, tais como: valorização da criança de periferia como produtora de uma cultura mediada pelo processo educativo nessa territorialidade; conceitos diversos de criança e infância; visibilização da arte infantil a partir de reflexão dos impactos empreendidos pelo nó de violência que a periferia condiciona; conhecimento do repertório cultural a partir da relação da criança com a ambiência e comunidade em que vive.      Palavras-chave: Criança de Periferia. Processo Educativo na Periferia. Violência Infantil

    Arte e tecnologia da imagem gráfica digital: da gravura histórica à inovação da gravura eletrônica e endoestética na Amazônia Contemporânea / Art and technology of the digital graphic image: from historical printmaking to the innovation of electronic and endoaesthetic printmaking in Contemporary Amazonia

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    O projeto de pesquisa iniciou sobre a gravura histórica (xilo) com a oficina de modos de fazer gravura, ministrada pelo prof. Amilton Damas. A xilogravura se iniciou na China como uma escrita, depois chegou a Europa que teve suas primeiras xilogravuras feitas no século XIV, utilizadas no baralho. Xilogravura é a arte de fazer o desenho na madeira. No projeto fizemos pesquisas bibliográficas com base nos textos, A obra da arte na era de sua reprodutibilidade técnica de Walter Benjamin, Xilogravura Arte e Técnica de Anico Herskovits e Arte digital de Wolf Lieser para se estabelecer conhecimento teórico e depois passar para a parte técnica. Fazendo assim experimentos e usando métodos de pesquisa visual, começamos a fazer a xilogravura no galpão de artes da UNIFESSPA. Começando somente com uma matriz e utilizando a cor preta, depois com a xilogravura colorida utilizando três matrizes de cores, amarelo, magenta e ciano que é feita com o mesmo desenho aplicadas a ela e seguindo a ordem de cores mais fraca a mais forte e por último que foi abordada pelo orientador Prof. Dr. Alexandre Silva dos Santos Filho, a técnica de matriz perdida para produção de imagem artística que se deu com os experimentos e com isso se faz uma base para passar para a gravura digital, pois ambos têm uma igualdade. A matriz perdida é feita com quatro cores: amarelo, ciano, magenta e preto, essa técnica é feita em uma mesma matriz e mesmo desenho, só vai acrescentando cortes nela e mudando sua cor. De certo modo na pesquisa experimental teve estudos de matrizes a partir de técnicas tradicionais de gravura e infografia como foco da caracterização e visualização de dados e dos processos de interatividade com a imagem.

    Agaricales (basidiomycota) em fragmentos de floresta estacional semidecidual no Oeste do Paraná, Brasil

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    Orientador : Prof. Dr. Vagner Gularte CortezDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Botânica. Defesa: Curitiba,30/01/2017Inclui referências : f. 167-189Resumo: Agaricales reúne fungos que produzem basidiomas predominantemente agaricoides, mas também abrangem formas gasteroides, secotioides, cifeloides, poroides, clavarioides e corticioides. No Brasil estão registradas atualmente 926 espécies, com numerosos registros na região sul, principalmente nos estados do Rio Grande do Sul e Paraná. No Paraná, mais de 600 espécies são mencionadas na literatura, porém os estudos se concentram em áreas de Floresta Ombrófila Mista e Densa. Com o objetivo de contribuir ao conhecimento da micobiota da Floresta Estacional Semidecidual do oeste do Paraná, o presente trabalho apresenta resultados do levantamento de Agaricales na região. As coletas foram realizadas entre Janeiro e Dezembro de 2015 no Parque Estadual de São Camilo, e Reserva Particular do Patrimônio Natural Fazenda Açú remanescente de Floresta Estacional Semidecidual, localizados nos municípios de Palotina e Terra Roxa, respectivamente. O estudo compreendeu análise morfológica (macroscópica e microscópica) e identificação dos espécimes, segundo a literatura especializada. Os espécimes foram preservados no Herbário do Campus Palotina (HCP) e os holótipos no Herbário do Departamento de Botânica (UPCB), ambos da Universidade Federal do Paraná. Foram analisados 578 espécimes, representando 76 espécies, distribuídas em 49 gêneros de 16 famílias. Clitocella pallescens e Panaeolus silvaticus são propostas como novas espécies para a ciência. Clitocella himantiigena é proposta nova combinação. Copelandia mexicana, Crepidotus mexicanus, Tricholosporum tropicale e Tubaria bispora são novos registros para a América do Sul. O gênero Clitocella é citado pela primeira vez no Brasil. Agaricus ochraceosquamulosus, Clitocella himantiigena, Gymnopilus chrysopellus, Leucoagaricus coerulescens, Marasmiellus atrosetosus e Rhodocybe galerinoides são novos registros para o Brasil. Agaricus endoxanthus, Crepidotus crocophyllus, Hohenbuehelia mastrucata, Lepiota lilacea, Leucocoprinus straminellus, Mycena euspeirea, Mycena holoporphyra, Pleurotus opuntiae e Psilocybe yungensis são novos registros para o Estado do Paraná. Outras 29 são novas ocorrências para Floresta Estacional Semidecidual do estado do Paraná. O grande número de espécimes coletadas assim como o de espécies identificadas demonstra que esse é um grupo bastante diverso nos estudos de diversidade de Fungos s.l. e também amplamente diverso nesse ecossistema. A continuidade desse estudo com ênfase em grupos pouco estudados deve revelar novos registros de espécies ainda desconhecidas para a região assim como novidades taxonômicas. Palavras-chave: Agaricomycetes, biodiversidade, Floresta Atlântica s.l., taxonomiaAbstract: Agaricales comprises mushrooms producing mostly agaricoid basidiomata, but other types are also included, as the gasteroid, secotioid, ciphelloid, poroid, clavarioid and corticioid. In Brazil, 926 species belonging to the Agaricales have been reported, with numerous records from South Brazil, especially from Rio Grande do Sul and Paraná States. From the State of Paraná, about 600 species are reported, although most of the studies surveyed areas of Mixed and Dense Ombrophilous Forests in the State. Aiming to survey the mycobiota from the Seasonal Semideciduous Forests from the western region of Paraná State, the present focused on the Agaricales. Fieldwork was carried on from January to December 2015, in two localities: Parque Estadual de Sâo Camilo, municipality of Palotina, and Reserva Particular do Patrimônio Natural Fazenda Açú, municipality of Terra Roxa. The investigation comprised morphological (macro-and microscopical) of the basidiomata, and taxonomic identification. Specimens were preserved at the Herbário of Campus Palotina (HCP) and holotypes at the Herbário of Departamento de Botânica (UPCB), both at the Universidade Federal do Paraná. All were 578 specimens were identified, comprising 76 species, 49 genera and 16 families. Clitocella pallescens and Panaeolus silvaticus are proposed as new species. Clitocella himantiigena is a new combination and the genus Clitocella is reported from the first time in Brazil. Copelandia mexicana, Crepidotus mexicanus, Tricholosporum tropicale, and Tubaria bispora are new records from South America. Agaricus cf. ochraceosquamulosus, Clitocella himantiigena, Gymnopilus chrysopellus, Leucoagaricus coerulescens, Marasmiellus atrosetosus and Rhodocybe galerinoides are new records from Brazil. Agaricus endoxanthus, Crepidotus crocophyllus, Hohenbuehelia mastrucata, Lepiota lilacea Leucocoprinus straminellus, Mycena euspeirea, Mycena holoporphyra, Pleurotus opuntiae and Psilocybe yungensis are new records from Paraná State. Other 29 taxa are reported for the first time in the Seasonal Semideduous Forest of western Paraná. The number of collected species, as well the number of identified taxa show that this is a diverse and ecologically significant group of fungi in this ecosystem. Further studies will reveal a more complex and numerous taxa, and the present research furnished a background for future studies. Key Words: Agaricomycetes, biodiversity, Atlantic Forest, taxonom

    Cultura e Educação na Amazônia Oriental: Práticas corporais na comunidade Parkatêjê

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    É um estudo sobre as práticas corporais na comunidade Parkatêjê, localizada na Amazônia Oriental, no sudeste paraense. Tem como objetivo refletir sobre a educação escolar indígena e atividades corporais desenvolvidas no contexto cultural indígena desta comunidade. Para tanto, usa-se a metodológica qualitativa com enfoque na observação participante, caracterizada pelo estudo Etnográfico; traz ainda abordagem das narrativas orais através dos relatos dos mais velhos da comunidade Parkatêjê. É uma pesquisa de mestrado em andamento que tem um primeiro momento o estudo de treze práticas corporais, sendo estas organizadas a partir das atividades educacionais desenvolvidas na Escola Indígena Estadual de Educação Infantil, fundamental e Médio “Peptykre Parkatêjê” com os alunos indígenas. A pesquisa tem levantado dados importantíssimos a acerca dessas práticas – entendendo que elas levam consigo sentidos e significados muito importantes para a revitalização cultural dessa comunidade. As práticas corporais da comunidade em questão traz consigo um poder de endoculturação muito significativo para o processo educacional tradicional indígena dessa comunidade, levando em consideração os saberes que se encontram intrínsecos em cada uma dessas práticas. Palavras-chave: Educação Escolar indígena. Comunidade Parkatêjê. Cultura indígena. Práticas Corporais

    CULTURA VIVA NA AMAZONIDADE PARAENSE

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    Trata-se de um estudo sobre o Programa Cultura Viva e sua relação com o processo de desenvolvimento cultural de Marabá, sudeste do Pará. Tem como objetivo, examinar a experiência do Ponto de Cultura - Galpão de Artes de Marabá - GAM, palco de discussão, reflexão e práticas dos movimentos artísticos culturais num recorte de acontecimentos compreendidos no período de 2004 a 2011. Considera-se a dinâmica sociocultural e territorial advinda deste Ponto, bem como a diversidade cultural intercultural amazônica estabelecida pela difusão do GAM com outros Pontos. Apresenta a premissa teórica sobre Cultura no Plural em Certeau (2012), Poder Simbólico em Bourdieu (2012); Interculturalidade em Cool (2006) e Diversidade Cultural Amazônica em Loureiro (2005), resultando em contribuições críticas e reflexivas sobre o processo de desenvolvimento cultural local. Palavra chaves: Cultura.Território. Diversidade. Interculturalidade

    ARTE RELACIONAL NA AMAZÔNIA ESTUDO SOBRE A AÇÃO BARCOR – ESTÉTICA TOCANTINA

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    A pesquisa tem como objetivo re etir sobre a ação BarcoR– Estética Tocantina, na perspectiva da arte relacional, sobre a vidados trabalhadores ribeirinhos amazônicos na região do rio Tocantinsem Marabá (PA). Buscou-se a apreensão das relações interculturaisvivenciadas entre os barqueiros e artistas visuais (de Marabá e SãoPaulo), os quais estabeleceram um diálogo constante na construçãode uma visualidade que pudesse expressar a localidade, nesse pequenorecorte territorial da microrregião de Marabá. Trata-se de um estudode caso que suscitou re exões críticas sobre a realidade local; valorizoua ação patrimonial material e imaterial dos barqueiros e artistasenvolvidos; promoveu novos signi. cados na vida do e para o lugar.Palavras-chave: Arte Relacional. Estética Tocantina. PatrimônioCultural

    Not every edible orange milkcap is Lactarius deliciosus: first record of Lactarius quieticolor (sect. Deliciosi) from Brazil

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    The natural distribution of species of Lactarius sect. Deliciosi is mainly in the northern hemisphere, where they grow in ectomycor-rhizal symbiosis mainly with conifers. Several species in this sec-tion are regionally well known and appreciated due to their culinary use. In South America, there is limited knowledge of their presence and harvesting, while their culinary value remains underexploited. Recently, field campaigns in pine plantations in southern Brazil revealed wide presence of Lactarius sect. Deliciosi species. Morpho-logical and molecular identification approaches confirmed that all Brazilian collections correspond to one European species, Lactarius quieticolor. Fruiting bodies occurred in plantations of Pinus taeda and/or P. elliottii, on acidic soils, and under humid climate with mild to hot summers. A review of edibility and organoleptic properties confirmed both L. quieticolor and its commonly misapplied name, L. deliciosus, in South America as edible and of high quality. Several other L. sect. Deliciosi species are less appreciated or with unknown palatability. Due to low potential for long-distance dispersal, an ecto-mycorrhizal partner switch from European to North American pine species is proposed, which may have happened in South America for both allochthonous symbiotic partners. There is still a possibility that other combinations were established, including combinations with less valuable species from L. sect. Deliciosi

    O Brinquedo e a Imaginação Lúdica: Notas para Pensar a Comunicabilidade Estética da Criança

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    O brinquedo e a imaginação, um binômio estético, sugerem uma inteligente significação. Quem saberia interpretá-lo? Este par conceitual tende a contrariar o pensar “homogêneo”. Então, é considerável repensar em que consiste a conexão entre brinquedo e imaginação. Há quem possa suscitar que a produção técnica de brinquedos é a única possibilidade para existi-los, sem atentar para o fato de que o brinquedo pertence à condição humana e constitui dois modos: lógico e estético. A capacidade de pensar vai além da técnica, principia-se com a estética
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