Proteinase activity in latex of three plants of the family Euphorbiaceae

In the family of Euphorbiaceae, the genera Euphorbia and Sapium are known to contain essentially latex-bearing species. In the present study, the latex of Euphorbia selloi (Klotzsch & Garcke) Boiss., Euphorbia papillosa A.St.-Hil., and Sapium glandulosum (L.) Morong, plants native from Brazil, were examined concerning proteolytic activity. All studied species have proteins with significant proteolytic activity and E. papillosa has the greatest specific activity. Aiming to verify the type of protease present, an assay with different inhibitors was performed. In the three tested plants, the proteolytic activity was significantly inhibited by a serine protease inhibitor 4-(2-aminoethyl)-benzenesulfonyl fluoride hydrochloride (AEBSF). Using techniques of electrophoresis with polyacrylamide gels (SDS-PAGE), the subunits of proteins were separated according to their molecular masses, and the protein activity was visually detected by zymography.Dentro da família Euphorbiaceae, os gêneros Euphorbia e Sapium são conhecidos por incluírem basicamente espécies produtoras de látex. No presente estudo, o látex das plantas Euphorbia selloi (Klotzsch & Garcke) Boiss., Euphorbia papillosa A.St.-Hil. e Sapium glandulosum (L.) Morong, espécies nativas do Brasil, foi analisado em relação à atividade proteolítica. Todas as amostras analisadas possuem proteínas com significativa atividade, sendo que o látex da espécie E. papillosa apresenta a maior atividade específica. Com o objetivo de analisar quais os tipos de proteases responsáveis pela atividade proteolítica, realizaram-se ensaios com diferentes inibidores. Nas três plantas testadas a atividade foi inibida significativamente pelo cloridrato de 4-(fluoreto de 2-aminoetilbenzenossulfonil) (AEBSF), um inibidor de serino-proteases. Utilizando técnicas de eletroforese em gel de poliacrilamida (SDS-PAGE), as subunidades das proteínas foram separadas de acordo com sua massa molecular e, através da zimografia, a atividade proteolítica pode ser detectada visualmente

Análise da acessibilidade, acessos e certificações das informações de um fórum virtual de saúde

Introduction: Spina Bifida (EB) is the most frequent congenital malformation in the world, responsible for important neurological sequelae, compatible with life. Given this, it is necessary to identify and develop educational technologies, which help in the training and support to individuals with EB and their families. In this direction, a virtual forum was developed for individuals with EB and their relatives, MieloFórum. Objective: The purpose of this study is to evaluate the accesses, the accessibility of its users and to guarantee a quality certification to the same. Method: For the analysis of HTML errors, the access errors of MieloFórum were collected, the accesses analyzed and submitted to a quality certification. Results and Discussions: the forum was developed and evaluated, and a total of 28 problems were found in the forum code, taking into account the new rules of standardization of the World Wide Web Consortium, it was comprehensive in accesses in the analyzed period and submitted to quality certification . There were more than 1500 accesses in 7 months with a demand in several countries. Conclusion: MieloForum's submission to an accessibility analysis tool proved to be useful for judging and correcting identified problems, enhancing it together with quality certification.Introduccíon: La Espina Bífida (EB) es la más frecuente malformación congénita en el mundo, siendo responsable por importantes secuelas neurológicas, compatible con la vida. Por eso, se hace necesario identificar y desarrollar tecnologías educativas, que ayuden en la capacitación y en el apoyo a individuos con EB y sus familiares. En esa dirección, se desarrolló un foro virtual para individuos con EB y sus familiares, el MieloFórum. Objetivo: La propuesta de este estudio es evaluar los accesos, la accesibilidad de sus usuarios y garantizar una certificación de calidad al mismo. Método: Para el análisis de errores de HTML fueron recolectados los errores de accesos de MieloFórum, analizado los accesos y sometido a una certificación de calidad. Resultados y Discusiones: el foro fue desarrollado y evaluado, encontrando el total de 28 problemas en el código del foro, teniendo en cuenta las nuevas reglas de estandarización del World Wide Web Consortium, se mostró amplio en accesos en el período analizado y sometido a certificación de calidad . Fueron más de 1500 accesos en 7 meses con una demanda en diversos países. Conclusíon: La sumisión del MieloFórum a una herramienta de análisis de la accesibilidad resultó útil para el juicio y la corrección de los problemas identificados, potenciándolo junto con la certificación de calidadIntrodução: A Espinha Bífida (EB) é a mais frequente malformação congênita no mundo, sendo responsável por importantes sequelas neurológicas, compatível com a vida. Diante disso, faz-se necessário identificar e desenvolver tecnologias educacionais, que auxiliem na capacitação e no apoio a indivíduos com EB e seus familiares. Nessa direção, foi desenvolvido um fórum virtual para indivíduos com EB e seus familiares, o MieloFórum. Objetivo: A proposta deste estudo é avaliar os acessos, a acessibilidade dos seus usuários e garantir uma certificação de qualidade ao mesmo. Método: Para a análise de erros de HTML foram coletados os erros de acessos do MieloFórum, analisado os acessos e submetido a uma certificação de qualidade. Resultados e discussões: o fórum foi desenvolvido e avaliado, sendo encontrado o total de 28 problemas no código do fórum, levando em consideração as regras de padronização do World Wide Web Consortium mostrou-se abrangente em acessos no período analisado e submetido a certificação de qualidade. Foram mais de 1500 acessos em 7 meses com uma demanda em diversos países. Conclusão: A submissão do MieloFórum em uma ferramenta de análise da acessibilidade mostrou-se útil para o julgamento e a correção dos problemas identificados, potencializando-o juntamente com a certificação de qualidade. &nbsp

LIDERA JÚNIOR: UMA ALTERNATIVA DE ESTÍMULO À FORMAÇÃO PROFISSIONAL E EMPREENDEDORA NA UNOESC CHAPECÓ

Visando oferecer alternativas inovadoras com o propósito de agregar diferenciais inovadores aos seus acadêmicos, a Unoesc Chapecó, por meio dos Cursos de Administração e de Ciências Contábeis, mobilizou dirigentes, professores e alunos para a construção de uma empresa júnior, a Lidera Júnior Unoesc Chapecó. Uma associação sem fins econômicos, constituída e gerida por alunos de graduação, que presta serviços sob a orientação de professores e profissionais especializados. A Empresa Lidera Júnior constitui-se em um espaço para aplicação prática dos conhecimentos teóricos debatidos em sala de aula, estimulando, desse modo, o desenvolvimento da capacidade crítica, o empreendedorismo, a cooperação e a pró-atividade nas esferas de relacionamento profissional e social. A partir dessa oportunidade, o aluno é estimulado à prática profissional e ao empreendedorismo, complementando sua formação para o mercado de trabalho. Nesse contexto, a Lidera Júnior oferece espaço para diversas atividades relacionadas à formação do aluno, agregando novas experiências, novos conhecimentos e aprendizados. O objetivo geral consiste em desenvolver e vivenciar a aplicação prática dos conhecimentos teóricos, instigando, assim, o senso crítico, analítico e empreendedor dos alunos, colocando-os em contato direto com o mercado de trabalho, a fim de que demonstrem suas habilidades e competências profissionais/pessoais adquiridas e aperfeiçoadas ao longo do curso de graduação. A alternativa pela Lidera Júnior como elemento facilitador em agregar valores aos acadêmicos e consequentes diferenciais competitivos consolidou-se em razão das características e dinâmica integradora e de complementaridade formativa dos preceitos teóricos exercitados em aula e das necessidades do mercado de trabalho. Diante dessa perspectiva, a implantação da empresa júnior alia-se perfeitamente ao objetivo da Unoesc de Chapecó, que consiste em oferecer ensino de qualidade ao perfil formativo dos acadêmicos dos Cursos de Administração e Ciências Contábeis, bem como dos demais cursos da Instituição. Constata-se, como resultados do projeto, que a implantação da Lidera Júnior é uma prática inovadora, justificando-se em razão da possibilidade real de beneficiar, em termos de qualidade e desenvolvimento acadêmico, os estudantes da Unoesc Chapecó, por conseguinte, a sociedade em geral, pois ao colaborar para o processo de formação dos acadêmicos, contribuirá para o desenvolvimento social e econômico da região.Palavras-chave: Formação. Empreendedorismo. Relação teoria e prática

PROJETO SOCIOAMBIENTAL: RECICLA LIXO ELETRÔNICO

Os aparelhos eletrônicos estão se tornando cada vez mais descartáveis, sendo necessário que a população tenha consciência de que, mesmo não sendo mais úteis, devem ser descartados de maneira correta, sem prejudicar o meio ambiente. Considera-se lixo eletrônico todo resíduo material produzido pelo descarte desses equipamentos, o que tem se tornado um grande problema ambiental. É importante ressaltar que esse tipo de resíduo não deve ser descartado em lixeiras comuns, mas receber a destinação correta para que seja corretamente descartado. Os resíduos desses aparelhos causam sérios problemas ambientais, poluindo o solo e provocando problemas de saúde, em decorrência dos resíduos que eles liberam em contato com o meio ambiente. Com o objetivo de conscientizar a população sobre o correto descarte dos eletrônicos, além da preservação do meio ambiente, foi realizada uma ação pelo Núcleo de Assessorias e Consultorias (NAC) da Associação Comercial e Industrial de Chapecó (ACIC) e pela Empresa Junior Lidera Jr. da Unoesc Chapecó. Com esses objetivos, o evento foi realizado em um sábado na Praça Coronel Bertaso, no centro de Chapecó, em que mais de 500 kg de material eletrônico foram coletados e enviados a empresas que darão o destino correto a esses materiais. Além da coleta, houve a entrega de material informativo sobre a destinação correta desse tipo de material. A ação apresentou grande adesão da comunidade chapecoense e, em razão dessa receptividade, certamente houve uma maior conscientização da importância do correto descarte dos equipamentos eletrônicos. Palavras-chave: Lixo eletrônico. Descarte. Preservação do meio ambiente.

The construction of a nature sciences curriculum foregrounded on a political and pedagogical project

Nos últimos anos os professores têm procurado encontrar caminhos para a necessidade de renovação do ensino de Ciências, e com isso, aperfeiçoar os processos de ensino e de aprendizagem nas Ciências da Natureza (Química, Física e Biologia) nos diferentes ciclos educativos. Esta pesquisa investigou como a reconstrução do Projeto Político-Pedagógico em cinco Escolas Públicas Estaduais do Estado do Rio Grande do Sul, serviu de apoio aos professores das Ciências da Natureza, no momento da elaboração do seu próprio material didático. A pesquisa é qualitativa e está ancorado na Análise de Discurso de Moraes e Galiazzi. No texto são apontados pressupostos fundamentais no momento da reconstrução do referido documento. Os pressupostos foram nomeados enquanto categorias de análise, sendo elas: planejamento, avaliação, currículo e trabalhadores em educação.In recent years teachers have sought to find ways to the need for renewal of the teaching of science, and thus, improve the teaching and learning of open cases in Natural Sciences (Chemistry, Physics and Biology) in different educational cycles. This research investigated how the reconstruction of the political-pedagogical project in five State Public Schools of the State of Rio Grande do Sul, served to support teachers of Natural Sciences, at the time of preparing its own teaching materials. The research is qualitative and is anchored in Discourse Analysis Moraes and Galiazzi. In the text are highlighted fundamental assumptions upon rebuild the said document. The assumptions were named as analytical categories, namely: planning, assessment, curriculum and workers in education

Comparative analysis of the upper respiratory bacterial communities of pigs with or without respiratory clinical signs : from weaning to finishing phase

A prospective study was conducted to identify bacterial communities in the nasal and laryngeal cavities of pigs with or without clinical signs of respiratory disease in a longitudinal fashion, from weaning to the finishing phase. Nasal and laryngeal swabs were collected from asymptomatic pigs (n = 30), as well as from pigs with clinical signs of respiratory disease (n = 30) at the end of the weaning (T1—33 days) phase, end of the nursery phase (T2—71 days), and finishing (T3—173 days). Total DNA was extracted from each sample, and the V4 hypervariable region of the 16S rRNA gene was amplified and sequenced with the Illumina MiSeq platform. Principal coordinates analysis indicated no significant differences between the nasal and laryngeal bacterial communities. Nevertheless, the microbiota composition in the upper respiratory tract (URT) was clearly distinct between animals, with or without signs of respiratory disease, particularly at post-weaning and the end of nursery. In pigs with clinical signs of respiratory disease, Actinobacillus, Streptococcus Porphyromonas, Veillonella, and an unclassified genus of Pasteurellaceae were more abundant than in pigs with no signs. Metabolic prediction identified 28 differentially abundant pathways, mainly related to carbohydrate, energy, amino acid, anaerobic, and nucleotide metabolism in symptomatic pigs (especially in T2). These findings provide evidence that the composition of the URT bacterial microbiota differs significantly when comparing pigs with or without respiratory clinical signs after weaning, and this difference is maintained in the nursery phase; such differences, however, were not evident at the finishing phase

Phylogenetic relationships between Arabidopsis and sugarcane bZIP transcriptional regulatory factors

We built a complete and non-redundant database of bZIP transcriptional regulatory factors from the Arabidopsis reference genome. These Arabidopsis bZIP factors were ordered into thirteen families of evolutionary related proteins and this classification was used to identify and organize sugarcane cDNAs encoding bZIP proteins. We also show how this classification should help in defining putative clusters of orthologous groups of higher plant bZIP regulators and briefly discuss the expected benefits of this procedure to efficiently characterize sugarcane bZIP transcriptional regulators.Construímos um banco de referência não redundante de fatores de regulação da transcrição do tipo bZIP a partir de dados do genôma de Arabidopsis thaliana. Os fatores bZIP de Arabidopsis foram ordenados em treze famílias de proteínas evolutivamente relacionadas e essa classificação foi usada para organizar os cDNAs de cana de açúcar que codificam proteínas bZIP. Além disso, mostramos que essa classificação poderá ser útil para definir Putative Clusters of Orthologous Groups de reguladores bZIP de plantas superiores.5560Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP

Recessive RYR1 mutations cause unusual congenital myopathy with prominent nuclear internalization and large areas of myofibrillar disorganization.

International audienceAIMS: To report the clinical, pathological and genetic findings in a group of patients with a previously not described phenotype of congenital myopathy due to recessive mutations in the gene encoding the type 1 muscle ryanodine receptor channel (RYR1). METHODS: Seven unrelated patients shared a predominant axial and proximal weakness of varying severity, with onset during the neonatal period, associated with bilateral ptosis and ophthalmoparesis, and unusual muscle biopsy features at light and electron microscopic levels. RESULTS: Muscle biopsy histochemistry revealed a peculiar morphological pattern characterized by numerous internalized myonuclei in up to 51% of fibres and large areas of myofibrillar disorganization with undefined borders. Ultrastructurally, such areas frequently occupied the whole myofibre cross section and extended to a moderate number of sarcomeres in length. Molecular genetic investigations identified recessive mutations in the ryanodine receptor (RYR1) gene in six compound heterozygous patients and one homozygous patient. Nine mutations are novel and four have already been reported either as pathogenic recessive mutations or as changes affecting a residue associated with dominant malignant hyperthermia susceptibility. Only two mutations were located in the C-terminal transmembrane domain whereas the others were distributed throughout the cytoplasmic region of RyR1. CONCLUSION: Our data enlarge the spectrum of RYR1 mutations and highlight their clinical and morphological heterogeneity. A congenital myopathy featuring ptosis and external ophthalmoplegia, concomitant with the novel histopathological phenotype showing fibres with large, poorly delimited areas of myofibrillar disorganization and internal nuclei, is highly suggestive of an RYR1-related congenital myopathy