Interacciones semióticas entre el diseño, el arte y la cultura

260 páginasSe expone la forma en la que, el arte, el diseño y la cultura encontraron convergencia en el planteamiento de los estudios actuales sobre la semiótica de la imagen. En sus capítulos se muestran caminos en donde el signo, la significación y el sentido se entretejen como parte de la semiótica de la cultura, de la representación simbólica y la intertextualidad, buscando enriquecer el estudio del funcionamiento y operación de los procesos de significación, desde una visión donde la interdisciplinariedad se expone como el eje que orienta la interacción de los signos que son objeto de este volumen. Los diferentes puntos de vista aquí reunidos han sido estructurados en tres secciones, tituladas: abordajes semióticos, imágenes y representaciones y el juego de los signos, en donde se hace patente la relevancia de realizar aproximaciones interdisciplinarias que sirven para analizar los procesos culturales como fenómenos sígnicos articulados, los cuales trascienden a la esfera antropológica.María Teresa Olalde Ramos; Claudia Fragoso Susunaga; Olivia Fragoso Susunaga; Consuelo Córdoba Flores, coordinadora

Transformaciones y retos de la educación en las artes y los diseños (tomo 2)

394 páginas.Libro con diversas muestras de la labor, el pulso, las formas y caminos resolutivos que asumieron los docentes frente a contextos de complejidad en el marco de la educación superior en las artes y los diseños, que buscó la profesionalización de los estudiantes frente a la emergencia de la pandemia Covid-19 yendo más allá y proponiendo mecanismos de creatividad, flexibilidad académica, colaboración y motivación educativa. Aparecen en las investigaciones no solo respuestas y experiencias, sino nuevos planteamientos para una perspectiva futura, necesarios en las transformaciones para las próximas décadas que deberán vivirse en los planes y programas de estudio, los sistemas de evaluación, la formación docente, el perfil y las competencias digitales de los estudiantes, entre otros aspectos. Y a propósito de estas reflexiones, también se plantea un escenario sobre ¿a dónde queremos o debemos llegar en la educación en artes y diseño? Cabe señalar que los aportes de estos textos provienen del ámbito de la educación superior pública en México, que se rige bajo los principios generales de libertad de cátedra para los docentes, y este factor resulta fundamental para poder observar justamente la toma de decisiones, adecuaciones, movilidad y flexibilidad para las adecuaciones curriculares y también en los procesos de enseñanza- aprendizaje que se exponen, resultando un componente central para pensar en contextos de emergencia y complejidad y en los escenarios futuros de la educación en las artes, diseños y en todos los ámbitos del conocimiento.Coordinadoras: Alma Elisa Delgado Coellar, Juana Cecilia Angeles Cañedo & Daniela Velázquez Ruí

Diseño para el desarrollo sustentable y la habitabilidad segura e incluyente

Este libro se divide en dos partes que permiten permear en el campo de la enseñanza del diseño; la primera se enfoca en temáticas que se desprenden del diseño en la educación para la sustentabilidad; en la segunda, se identifican las tendencias del diseño como un modo de verlo y sentirlo: va desde el diseño emocional hacia uno de conservación, reúso y reparación de objetos para reducir el consumo de recursos materiales

Reducing the environmental impact of surgery on a global scale: systematic review and co-prioritization with healthcare workers in 132 countries

Abstract Background Healthcare cannot achieve net-zero carbon without addressing operating theatres. The aim of this study was to prioritize feasible interventions to reduce the environmental impact of operating theatres. Methods This study adopted a four-phase Delphi consensus co-prioritization methodology. In phase 1, a systematic review of published interventions and global consultation of perioperative healthcare professionals were used to longlist interventions. In phase 2, iterative thematic analysis consolidated comparable interventions into a shortlist. In phase 3, the shortlist was co-prioritized based on patient and clinician views on acceptability, feasibility, and safety. In phase 4, ranked lists of interventions were presented by their relevance to high-income countries and low–middle-income countries. Results In phase 1, 43 interventions were identified, which had low uptake in practice according to 3042 professionals globally. In phase 2, a shortlist of 15 intervention domains was generated. In phase 3, interventions were deemed acceptable for more than 90 per cent of patients except for reducing general anaesthesia (84 per cent) and re-sterilization of ‘single-use’ consumables (86 per cent). In phase 4, the top three shortlisted interventions for high-income countries were: introducing recycling; reducing use of anaesthetic gases; and appropriate clinical waste processing. In phase 4, the top three shortlisted interventions for low–middle-income countries were: introducing reusable surgical devices; reducing use of consumables; and reducing the use of general anaesthesia. Conclusion This is a step toward environmentally sustainable operating environments with actionable interventions applicable to both high– and low–middle–income countries

Collaborative and Multidisciplinary Work. Design in the Public Sector

The Government departments of Social Communication, represents a space where the collaborative work between the participants from different professional environments, serves as a complex structure in the individual knowledge acquired from the particularities of the collective identity they belong to and the implications of their workplace environment outlook. The knowledge generated in the design activity must help non coercion and identify the common good, where the individual capacities can be recognized to effectively address a specific objective. In addition, it must benefit the organizational culture, equally involving a variety of ideas and opinions from all the participants. The productive practice from a communicative rationality, will sort the efforts to a constant consensus for better decision–making. Thereby, this will be inclusive and satisfactory to the parameters established from the discourse ethics when the conscience is in practice. It is important to observe, analyze and propose collaborative working models from a humanistic vision that prevent environmental inequality in the participants, with reference to the knowledge and application of technology tools from the Fourth Industrial Revolution. This, to promote highly complex and accelerated conditions such as the Design work in Social Communication.Las Dependencias Públicas de Comunicación Social, representan un espacio de trabajo colaborativo entre actores de diferentes ámbitos profesionales, figurando una estructura compleja en el equilibrio de los saberes propios adquiridos desde las particularidades de la identidad colectiva a la cual pertenecen y la implicación de perspectivas del contexto en el que trabajan. El conocimiento generado en la actividad diseñistica, debe favorecer la no coerción, y si el vislumbramiento de un bien común en donde las capacidades individuales sean reconocidas para el abordaje eficiente de un objetivo específico, que además, beneficie la cultura organizacional involucrando por igual, la diversidad de ideas y opiniones de todos los participantes. El ejercicio productivo desde una racionalidad comunicativa, alineará los esfuerzos a un constante consenso para una mejor toma de decisiones, incluyente y satisfactoria a los parámetros establecidos desde la ética del discurso al accionar la conciencia. Es importante observar, analizar y proponer modelos de trabajo colaborativo, desde una visión humanista que evite escenarios de desigualdad en la participación de los actores, referente al conocimiento y uso de las herramientas tecnológicas que la 4ª revolución industrial propicia para el abordaje de escenarios altamente complejos y acelerados, como lo es el trabajo diseñistico en Comunicación Social

Plan de relaciones públicas para una empresa cafetalera

Seminario: Relaciones públicas estratégica

Evaluación económica de la implementación y gestión del traslado de muestras clinicas.

Tesis (Licenciado en Relaciones Comerciales, Licenciatura en Administración Industrial e Ingeniería Industrial), Instituto Politécnico Nacional,ESCA, UPIICSA, 2018, 1 archivo PDF, (110 páginas). tesis.ipn.m

Diagnóstico participativo en el polígono sur de la zona metropolitana de Guadalajara

El objetivo de este proyecto fue colaborar con los Centros de Desarrollo Comunitario (CDC) y con el Centro de Atención Infantil Comunitario (CAIC) en la detección de necesidades relacionadas a la alimentación mediante un diagnóstico participativo que involucró a los actores de la comunidad del polígono sur de la zona metropolitana de Guadalajara. Se realizaron entrevistas, talleres, grupos focales y observación participante. Después de analizar la información obtenida, se realizaron informes en donde se dio cuenta de los obstáculos que se identificaron por los que la comunidad no puede tener buena alimentación. De igual forma, se realizó una evaluación nutricia de los preescolares que asisten a los CDC y al CAIC

Parameters of Oxidative Stress in Reproductive and Postmenopausal Mexican Women

In the reproductive phase, women experience cyclic changes in the ovaries and uterus, and hormones regulate these changes. Menopause is the permanent loss of menstruation after 12 months of amenorrhea. Menopause is also linked to a decrease in estrogen production, causing an imbalance in oxidative stress. We aimed to compare the three stages of lipid peroxidation, protein oxidative damage, and total antioxidant capacity (TAC) between reproductive-aged women (RAW) and postmenopausal women (PMW) in Mexico. We carried out a cross-sectional study with 84 women from Mexico City, including 40 RAW and 44 PMW. To determine the oxidative stress of the participants, several markers of lipid damage were measured: dienes conjugates (DC), lipohydroperoxides (LHP), and malondialdehyde (MDA); exposure to protein carbonyl is indicative of oxidative modified proteins, and TAC is indicative of the antioxidant defense system. Biomarkers of oxidative stress were significantly lower in RAW vs. PMW. DC were 1.31 ± 0.65 vs. 1.7 ± 0.51 pmol DC/mg dry weight (p = 0.0032); LHP were 4.95 ± 2.20 vs. 11.30 ± 4.24 pmol LHP/mg dry weight (p < 0.0001); malondialdehyde was 20.37 ± 8.20 vs. 26.10 ± 8.71 pmol MDA/mg dry weight (p = 0.0030); exposure of protein carbonyl was 3954 ± 884 vs. 4552 ± 1445 pmol PC/mg protein (p = 0.042); and TAC was 7244 ± 1512 vs. 8099 ± 1931 pmol Trolox equivalent/mg protein (p = 0.027). PMW display significantly higher oxidative stress markers compared to RAW; likewise, PMW show a higher TAC

The Protective Role of Cranberries and Blueberries in Oral Cancer

Background: Oral cancer has a high prevalence worldwide, and this disease is caused by genetic, immunological, and environmental factors. The main risk factors associated with oral cancer are smoking and alcohol. Results: There are various strategies to reduce risk factors, including prevention programs as well as the consumption of an adequate diet that includes phytochemical compounds derived from cranberries (Vaccinium macrocarpon A.) and blueberries (Vaccinium corymbosum L.); these compounds exhibit antitumor properties. Results: The main outcome of this review is as follows: the properties of phytochemicals derived from cranberries were evaluated for protection against risk factors associated with oral cancer. Conclusions: The secondary metabolites of cranberries promote biological effects that provide protection against smoking and alcoholism. An alternative for the prevention of oral cancer can be the consumption of these cranberries and blueberries