A stochastic spreadsheet model analysing investment options for the development of pasture on beef cattle farms : a dissertation submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Master in Applied Science at Massey University

The decision to proceed with farm development to increase animal production is complex. Standalone personal computer software to study either the financial or physical aspects of farm development is available, but models which integrate these components and account for the risks associated with the investment are not. A stochastic spreadsheet (Microsoft Excel®) model was therefore developed to predict the profitability, feasibility and risk of pasture development for two case farms: one in southern Brazil and the other near Wanganui in New Zealand. Pasture was developed at different rates for each farm and the model was used to predict the associated physical and financial changes over-time and a probability distribution of the net present values (NPV) of the net operating profit after tax and before interest (NOPAT) relative to the status quo situation. The extra pasture was used solely for increasing beef cattle production. On the Brazilian case farm the development of 2,263 ha at two rates was studied. The continuation of the status quo had first degree stochastic dominance in terms of the NPV over both development rates; it was superior by about NZ$46.000 for the 200 ha/y option and ca. NZ$ 110.000 for the 500 ha/y option at a 16% discount rate. However, at a 6% discount rate the 500 ha/y development rate had first degree stochastic dominance in terms of the NPV over both the continuation of the status quo (by about NZ$960.000) and the 200 ha/y option (ca. NZ$ 120.000). This indicates that pasture development could proceed profitability if interest rates continue to fall in Brazil as predicted. For the New Zealand case farm the development of 247 ha at 50 ha/y had first degree stochastic dominance over the 25 ha/y (ca. NZ$24,000) and continuation of the status quo (ca. NZ$ 208.000) at a 6% discount rate. Pasture development should therefore continue. Stochastic analysis of the pasture development investment options gave a better insight into the likely outcomes for a project, and provides the farmer with more information for making a decision on whether, and how. to proceed with farm development. The model could easily be adapted for studying farm development with respect to other types of livestock enterprises Keywords: pastures, development, risk, feasibility, profitability, model

Fast emulation of cosmological density fields based on dimensionality reduction and supervised machine-learning

N-body simulations are the most powerful method to study the non-linear evolution of large-scale structure. However, they require large amounts of computational resources, making unfeasible their direct adoption in scenarios that require broad explorations of parameter spaces. In this work, we show that it is possible to perform fast dark matter density field emulations with competitive accuracy using simple machine-learning approaches. We build an emulator based on dimensionality reduction and machine learning regression combining simple Principal Component Analysis and supervised learning methods. For the estimations with a single free parameter, we train on the dark matter density parameter, $\Omega_m$, while for emulations with two free parameters, we train on a range of $\Omega_m$ and redshift. The method first adopts a projection of a grid of simulations on a given basis; then, a machine learning regression is trained on this projected grid. Finally, new density cubes for different cosmological parameters can be estimated without relying directly on new N-body simulations by predicting and de-projecting the basis coefficients. We show that the proposed emulator can generate density cubes at non-linear cosmological scales with density distributions within a few percent compared to the corresponding N-body simulations. The method enables gains of three orders of magnitude in CPU run times compared to performing a full N-body simulation while reproducing the power spectrum and bispectrum within $\sim 1\%$ and $\sim 3\%$, respectively, for the single free parameter emulation and $\sim 5\%$ and $\sim 15\%$ for two free parameters. This can significantly accelerate the generation of density cubes for a wide variety of cosmological models, opening the doors to previously unfeasible applications, such as parameter and model inferences at full survey scales as the ESA/NASA Euclid mission.Comment: 10 pages, 6 figures. To be submitted to A&A. Comments are welcome

Statistical estimates for channel flows driven by a pressure gradient

We present rigorous estimates for some physical quantities related to turbulent and non-turbulent channel flows driven by a uniform pressure gradient. Such results are based on the concept of stationary statistical solutions, which is related to the notion of ensemble averages for flows in statistical equilibrium. We provide a lower bound estimate for the mean skin friction coefficient and improve on a previous upper bound estimate for the same quantity; both estimates are derived in terms of the Reynolds number. We also present lower and upper bound estimates for the mean rate of energy dissipation, the mean longitudinal bulk velocity (in the direction of the pressure gradient), and the mean kinetic energy in terms of various physical parameters. In particular, we obtain an upper bound related to the energy dissipation law, namely that the mean rate of energy dissipation is essentially bounded by a non-dimensional universal constant times the cube of the mean longitudinal bulk velocity over a characteristic macro-scale length. Finally, we investigate the scale-by-scale energy injection due to the pressure gradient, proving an upper bound estimate for the decrease of this energy injection as the scale length decreases.Indisponível

Um estado do conhecimento sobre o currículo de matemática no ensino médio integrado à educação profissional no Brasil

Neste artigo descrevemos a construção de um estado do conhecimento referente à temática do currículo de matemática no ensino médio integrado à educação profissional, ofertado no Brasil, nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. Buscaram-se, no banco de dados da SciELO, no banco de teses da CAPES e nos anais de eventos nacionais e internacionais, em referências publicadas no período referente aos anos 2008 a 2012, os dados que discorressem sobre conhecimento produzido e acumulado nas interseções dos campos investigativos: Educação Matemática, currículo e ensino médio integrado. Dessa busca e das leituras preliminares selecionaram-se dez textos, a saber: uma tese, três dissertações e seis artigos. Esses textos, analisados, resultaram na construção de quatro sínteses provisórias: “a problemática do Ensino Médio Integrado à Educação Profissional (EMIEP) se instaura na dicotomia histórica entre formação geral e formação profissional”; “o trabalho como princípio educativo de integração para a formação humana”; “os professores não discutem as bases epistemológicas do EMIEP e há carência de pesquisas sobre o tema e seus desdobramentos mais recentes”; “o ensino da matemática no EMIEP não se diferencia das modalidades de cursos de ensino médio com caráter propedêutico”

MODELAGEM DO ERRO SISTEMÁTICO DE DISTÂNCIA NAS MEDIÇÕES REALIZADAS COM A CÂMARA PMD CAMCUBE 3.0

As câmaras de distância são capazes de medir a distância entre o sensor e a superfície dos objetos para cada pixel da imagem. Comparando com os equipamentos de varredura a laser possuem a vantagem de obter a distância de vários pontos em um único instante, sem equipamento de varredura. As medidas obtidas pela câmara possuem erros sistemáticos que devem ser minimizados. Alguns fatores como o tempo de integração, a distância a ser medida, bem como a iluminação da cena, influenciam na obtenção da medida. Neste estudo foi analisada a influência da variação do tempo de integração e da distância câmara-alvo na exatidão do cálculo da distância, procurando modelar os erros sistemáticos das medições feitas com uma câmara PMD Camcube 3.0. A modelagem foi feita por meio da Transformada Discreta de Fourier e permitiu diminuir o erro médio quadrático (RMSE) de 15,01 cm para 5,05 cm, para das observações feitas com tempo de integração de 4000 s. Também foi verificado que a amplitude do erro é diretamente proporcional ao tempo de integração utilizado

Avaliação de cultivares para produção de batata orgânica no Litoral Sul Catarinense

Este trabalho teve como objetivo avaliar o desempenho de cultivaresde batata sob cultivo orgânico, bem como verificar a viabilidade demultiplicação própria de “semente” orgânica, visando a produção de batata-consumo, no Litoral Sul Catarinense

Avaliação da gestão no ensino técnico profissional: implicações da reforma do ensino médio

The respective research aims to evaluate the management of professional schools of the state public network located in Fortaleza, state of Ceará. For this analysis, (n=39) teachers were considered in order to understand the effects of the reform of high school for the organization and systematization of the actions thought for the evaluation and management of the schools surveyed. The adopted methodology was centered around Bruyne, Herman and Schoutheete’s (1977) quadripolar methodological strategy. The study was inserted in the quantitative approach of the descriptive and exploratory type regarding its general objective. Concerning the treatment of analysis from quantitative data on the Likert scale of the eight objective items present evaluated in the semi-structured questionnaire for the research, the following techniques were adopted: Cronbach's alpha (α), Corrected Item-Total Correlation and Exploratory Factor Analysis.La respectiva investigación objetiva evaluar la gestión de las escuelas profesionales de la red pública estadual umbicadas en Fortaleza, en el estado del Ceará. Para tal análisis, se consideran (n=39) profesores, con la meta de comprender los efectos de la reforma de la enseñanza média para la organización y sistematización de las acciones pensadas para la evaluación y la gestión de las escuelas pesquisadas. La metodología adoptada se centró en la estratégia metodológica de quadripolar de Bruyne Herman e Schoutheete (1977). El estúdio se inserto en el abordaje quantitativo del tipo descriptivo y exploratorio cuanto a su objetivo general. Sobre el tratamiento de los análisis oriundos de los datos quantitativos sobre la escala Likert de evaluación de los ocho artículos objetivos presentes en el cuestionário semiestruturado para la investigación, fueron adoptados las siguientes técnicas: el alfa de Cronbach (α), la Corrected Item-Total Correlation y Análise Fatorial Exploratória.A respectiva pesquisa objetiva avaliar a gestão das escolas profissionais da rede pública estadual localizadas em Fortaleza, no estado do Ceará. Para essa análise, consideraram-se (n=39) professores, no intuito de entender os efeitos da reforma do ensino médio para a organização e sistematização das ações pensadas para a avaliação e a gestão das escolas pesquisadas. A metodologia adotada centrou-se na estratégia metodológica quadripolar de Bruyne, Herman e Schoutheete (1977). O estudo inseriu-se na abordagem quantitativa do tipo descritiva e exploratória quanto ao seu objetivo geral. No tocante ao tratamento das análises oriundas dos dados quantitativos sobre a escala Likert de avaliação dos oito itens objetivos presentes no questionário semiestruturado para a pesquisa, foram adotadas as seguintes técnicas: o alfa de Cronbach (α), a Corrected Item-Total Correlation e a Análise Fatorial Exploratória

Viabilidade de estabelecimentos agrícolas de Reforma Agrária em área periurbana na Amazônia Oriental

The process of urbanization in rural areas grows throughout the world. In the Brazilian Amazon, the occurrence of this expansion process allows for increased economic performance of farms due to land use intensification and diversification of production in peri-urban settlements. The objective of the research was to evaluate the economic performance of farms, pondering the prospects of farmers as to stay in the Settlement Project Cupiúba. We sampled 30% of the settlers of settlement project, which corresponds to 65 farms to survey data by applying semi-structured questionnaire. The data refer to various aspects of the characteristics of establishments, including family data, economic data, agricultural practices, hand labor, marketing, basic infrastructure and assets acquired. Data analysis was performed by comparing the average ANOVA - single factor analysis and correlation between variables with simple correlations. In the economic and financial aspects were investigated income-generating activities in agriculture and non-agricultural establishment. Based on the results analyzed, it appears that the establishments if enable the agricultural income while the chiefs are young, and the receipt of retirement when they are in old age. The viability of agriculture is through the sale of plant products. The intensification as showed no clear effects on income and diversification showed effect depending on the valuation method. Establishments have economic viability and the vast majority is above the level of simple reproduction (LSP), regarded as the minimum income needed to reproduce the means of production unit and remunerate family labor over time.O processo de urbanização das áreas rurais cresce em todo o mundo. Na Amazônia brasileira, a ocorrência desse processo de expansão pode possibilitar, em assentamentos periurbanos, o aumento do desempenho econômico dos estabelecimentos agrícolas devido à intensificação do uso da terra e à diversificação da produção. O objetivo do artigo foi avaliar o desempenho econômico dos estabelecimentos agrícolas, considerando que ele é fundamental para a permanência dos agricultores no Projeto de Assentamento Cupiúba localizado no Estado do Pará. Foram amostrados 30% dos assentados no projeto, o que corresponde a 65 estabelecimentos agrícolas. O levantamento de dados foi feito por meio da aplicação de questionário semiestruturado sobre diversos aspectos das características dos estabelecimentos, incluindo dados da família, dados econômicos, de práticas agrícolas, de mão de obra e de venda dos produtos. O tratamento dos dados foi realizado por comparação de média pela ANOVA - fator único e de análises de correspondência simples entre variáveis que apresentaram correlações. Nos aspectos econômico-financeiros, foram investigadas as atividades geradoras de renda agropecuária e não agropecuária do estabelecimento. Com base nos resultados analisados, conclui-se que os estabelecimentos se viabilizam pela renda agropecuária enquanto os chefes são jovens, e pelo recebimento de aposentadoria quando estão em idade avançada. A viabilidade agropecuária se dá por meio da venda de produtos vegetais. A intensificação não mostrou efeitos claros sobre a renda e a diversificação mostrou efeito dependendo do método de avaliação. Os estabelecimentos possuem viabilidade econômica e a grande maioria se encontra acima do nível de reprodução simples, que é a renda que permite o nível mínimo de alimentação, habitação, saúde e educação aos membros das famílias em determinadas condições

FORMAÇÃO DO ALUNO LEITOR ATRAVÉS DE AÇÕES EM CLUBE DE LEITURA NUMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO

Com este artigo, objetivamos discutir a importância do Clube de Leitura “Leitores sem fronteiras” como ação didático-pedagógica de fomento à leitura e à promoção do letramento literário realizada numa escola de ensino médio, situada no município de Araguaína – Tocantins. A referida instituição de ensino esteve vinculada ao Programa Residência Pedagógica (2018-2020) através do Subprojeto de Língua Portuguesa, do Curso de Letras, da Universidade Federal do Tocantins – Câmpus de Araguaína. Nesta investigação qualitativa, analisamos relatos pessoais de 3 (três) alunos e da docente coordenadora das atividades do clube mencionado. Os resultados apontaram que, após a inclusão das atividades do clube no cotidiano escolar, os discentes demonstraram maior interesse pela leitura literária, havendo facilidade na aquisição das práticas de linguagem nas aulas de Língua Portuguesa/Literatura e melhor desempenho escolar ao final do processo avaliativo. Acrescentamos ainda, o registro do afloramento de jovens escritores que passaram não somente a consumir o texto literário, mas também a produzir poesia, conto e romance.             Palavras-chave: Leitura literária; Formação do leitor; Ensino de Língua e Literatura

Difficulties in the revaccination program of hematopoietic stem cell transplantation recipients

Hematopoietic stem cell transplant (HSCT) recipients should be routinely revaccinated after transplantation. We evaluated the difficulties met in the revaccination program and how a prospective and tailored follow-up could help to overcome these obstacles. HSCT recipients (n=122) were prospectively followed up and categorized into Group 1 (n=72), recipients who had already started the revaccination program, and Group 2 (n=50), recipients starting their vaccines. Whenever a difficulty was reported, interventions and subsequent evaluations were performed. Reported problems were related to patient compliance, HSCT center and/or vaccination center. Problems related to patient compliance were less frequent than those related to HSCT center modifications of previous recommendations, or to errors made by the vaccination center. The main gap found was vaccination delays (81.9%). Advisory intervention was needed in 64% and 46% of Group 1 and Group 2, respectively (p=0.05), and was partially successful in around 70% of the cases. Total resolution was achieved in more than 35% in both groups. Improvements are needed in the Brazilian vaccination program for HSCT recipients to assure a complete and updated revaccination schedule. HSCT centers should assign nurses and transplant infectious disease specialist physicians to organize the revaccination schedule and to monitor the program development