42 research outputs found

    Financial Education from school age - analysis in small Municipalities in Colombia / Educação financeira desde a idade escolar - análise em pequenos Municípios da Colômbia

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    Financial education is an aspect that has acquired great importance in the economic development of countries, and its inclusion in basic and secondary education programs can bring benefits to the society and the economy of a country. This being the case, the financial education should not be an option but a necessary condition in the training processes, even more because we are facing generations that think in a different way, whose priorities have changed compared to those of previous generations. The measurement of the level of competences in finance has acquired such importance that different organizations such as S&P or the OECD have developed instruments for this purpose. Colombia shows a low level of development in these measurements, a fact that justifies this research with which it is sought to establish the real level of basic knowledge in finance on the part of students who are about to graduate from high scholl and enroll higher education or be integrated into the labor world, in the municipalities of Chía and Sopó, near Bogotá, capital of Colombia

    Enseñanza de Física en Criminalística: Un Enfoque Práctico al Tema de Colisiones Inelásticas

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    Physics is one of the most important sciences in Criminology, which can be used to explain a vehicular collision until the reconstruction of a whole criminal scene. This paper focuses on how a system of learning styles based on 4MAT system teaching strategy for undergraduate students in Forensic Sciences and Criminology was applied. For each proposed teaching activity, a learning test was requested through which the students would demonstrate their ability to understand and solve problems. The application of this system sought to reduce the problems faced by graduates in the application of this science in their lifetime profession. During the development of the implementation of this methodology, several shortcomings in manual skills and learning strategies were resolved.La Física es una de las ciencias más importantes en Criminología, que se puede utilizar para la explicación de una colisión vehicular hasta la reconstrucción de toda una escena delictiva. Este trabajo en particular trata de cómo se aplicó un sistema de estilos de aprendizaje basado en la estrategia de enseñanza 4MAT para alumnos de la licenciatura en Ciencias Forenses y Criminología. Para cada actividad de enseñanza propuesta se solicitó una prueba de aprendizaje, en la cual los estudiantes demostrarían su capacidad para comprender y resolver problemas. La aplicación de este sistema buscaba reducir los problemas que enfrentan los egresados en la aplicación de esta ciencia durante su vida profesional. Durante el desarrollo de la implementación de esta metodología se resolvieron varias carencias en habilidades manuales y estrategias de aprendizaje

    In vivo antimicrobial activity of silver nanoparticles produced via a green chemistry synthesis using Acacia rigidula as a reducing and capping agent

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    Introduction: One of the main issues in the medical field and clinical practice is the development of novel and effective treatments against infections caused by antibiotic-resistant bacteria. One avenue that has been approached to develop effective antimicrobials is the use of silver nanoparticles (Ag-NPs), since they have been found to exhibit an efficient and wide spectrum of antimicrobial properties. Among the main drawbacks of using Ag-NPs are their potential cytotoxicity against eukaryotic cells and the latent environmental toxicity of their synthesis methods. Therefore, diverse green synthesis methods, which involve the use of environmentally friendly plant extracts as reductive and capping agents, have become attractive to synthesize Ag-NPs that exhibit antimicrobial effects against resistant bacteria at concentrations below toxicity thresholds for eukaryotic cells. Purpose: In this study, we report a green one-pot synthesis method that uses Acacia rigidula extract as a reducing and capping agent, to produce Ag-NPs with applications as therapeutic agents to treat infections in vivo. Materials and methods: The Ag-NPs were characterized using transmission electron microscopy (TEM), high-resolution TEM, selected area electron diffraction, energy-dispersive spectroscopy, ultraviolet–visible, and Fourier transform infrared. Results: We show that Ag-NPs are spherical with a narrow size distribution. The Ag-NPs show antimicrobial activities in vitro against Gram-negative (Escherichia coli, Pseudomonas aeruginosa, and a clinical multidrug-resistant strain of P. aeruginosa) and Gram-positive (Bacillus subtilis) bacteria. Moreover, antimicrobial effects of the Ag-NPs, against a resistant P. aeruginosa clinical strain, were tested in a murine skin infection model. The results demonstrate that the Ag-NPs reported in this work are capable of eradicating pathogenic resistant bacteria in an infection in vivo. In addition, skin, liver, and kidney damage profiles were monitored in the murine infection model, and the results demonstrate that Ag-NPs can be used safely as therapeutic agents in animal models. Conclusion: Together, these results suggest the potential use of Ag-NPs, synthesized by green chemistry methods, as therapeutic agents against infections caused by resistant and nonresistant strains. Keywords: silver nanoparticles, green synthesis, in vitro antibacterial activity, in vivo antibacterial activity, skin infection, toxicological stud

    Boletín Económico Regional : Centro, IV trimestre de 2014

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    En 2014 algunas actividades económicas de la región Centro presentaron resultados no muy alentadores. De esta manera, el área para construcción experimentó una reducción anual, al igual que la extracción de petróleo, así como las exportaciones e importaciones; también aumentó el desempleo en Ibagué y Florencia y se produjo un alza generalizada en los niveles de inflación. No obstante, se registraron avances en sectores como el financiero, donde captaciones y colocaciones lograron una importante elevación anual, así como en el apalancamiento otorgado por Finagro. En el último trimestre del año, el incremento de las lluvias permitió que repuntaran las siembras y mejorara el desarrollo vegetativo de los principales cultivos transitorios; el comercio mostró en el Tolima un crecimiento lento, mientras que la venta de vehículos nuevos en Tolima, Huila y Caquetá reportó un aumento anual significativo

    Boletín Económico Regional : Centro, I trimestre de 2015

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    En el primer trimestre de 2015 la economía de la región Centro presentó resultados diversos en sus indicadores; tal es el caso del financiamiento al sector agropecuario que logró un avance significativo, así como el área licenciada para construcción, en especial la destinada a la edificación de unidades residenciales, mientras que las operaciones del sistema financiero obtuvieron un crecimiento real. Fueron favorables, aunque en menor magnitud que las anteriores, las ventas al exterior de bienes no tradicionales y la producción de sal que se extrae en Cundinamarca. De otro lado, el comercio interno registró estabilidad, aunque la comercialización de vehículos avanzó positivamente. En contraste, cayó la explotación de petróleo, el transporte de pasajeros, al igual que las importaciones, mientras que la tasa de desempleo en las ciudades capitales se mantuvo por encima de la media nacional

    Sistema de Evaluación Integral para la Calidad Educativa SEICE 2012

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    El Sistema de Evaluación Integral para la Calidad Educativa -SEICE- es el conjunto de líneas de política pública, instrumentos, procedimientos, escenarios, actores y acciones, que tiene como finalidad contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación que el Distrito Capital brinda a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes para hacer realidad el pleno derecho a la educación, mediante el estudio, el análisis, la investigación, la innovación, la provisión y sistematización de la información sobre los procesos y resultados del funcionamiento del Sistema Educativo Distrital

    5to. Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria académica

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    El V Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad, CITIS 2019, realizado del 6 al 8 de febrero de 2019 y organizado por la Universidad Politécnica Salesiana, ofreció a la comunidad académica nacional e internacional una plataforma de comunicación unificada, dirigida a cubrir los problemas teóricos y prácticos de mayor impacto en la sociedad moderna desde la ingeniería. En esta edición, dedicada a los 25 años de vida de la UPS, los ejes temáticos estuvieron relacionados con la aplicación de la ciencia, el desarrollo tecnológico y la innovación en cinco pilares fundamentales de nuestra sociedad: la industria, la movilidad, la sostenibilidad ambiental, la información y las telecomunicaciones. El comité científico estuvo conformado formado por 48 investigadores procedentes de diez países: España, Reino Unido, Italia, Bélgica, México, Venezuela, Colombia, Brasil, Estados Unidos y Ecuador. Fueron recibidas un centenar de contribuciones, de las cuales 39 fueron aprobadas en forma de ponencias y 15 en formato poster. Estas contribuciones fueron presentadas de forma oral ante toda la comunidad académica que se dio cita en el Congreso, quienes desde el aula magna, el auditorio y la sala de usos múltiples de la Universidad Politécnica Salesiana, cumplieron respetuosamente la responsabilidad de representar a toda la sociedad en la revisión, aceptación y validación del conocimiento nuevo que fue presentado en cada exposición por los investigadores. Paralelo a las sesiones técnicas, el Congreso contó con espacios de presentación de posters científicos y cinco workshops en temáticas de vanguardia que cautivaron la atención de nuestros docentes y estudiantes. También en el marco del evento se impartieron un total de ocho conferencias magistrales en temas tan actuales como la gestión del conocimiento en la universidad-ecosistema, los retos y oportunidades de la industria 4.0, los avances de la investigación básica y aplicada en mecatrónica para el estudio de robots de nueva generación, la optimización en ingeniería con técnicas multi-objetivo, el desarrollo de las redes avanzadas en Latinoamérica y los mundos, la contaminación del aire debido al tránsito vehicular, el radón y los riesgos que representa este gas radiactivo para la salud humana, entre otros

    Métodos y técnicas de monitoreo y predicción temprana en los escenarios de riesgos socionaturales

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    Esta obra concentra los métodos y las técnicas fundamentales para el seguimiento y monitoreo de las dinámicas de los escenarios de riesgos socionaturales (geológicos e hidrometeorológicos) y tiene como objetivo general orientar, apoyar y acompañar a los directivos y operativos de protección civil en aterrizar las acciones y políticas públicas enfocadas a la gestión del riesgo local de desastre

    Resultados Semilleros de Investigación 2009-2010

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    La publicación recoge los doce informes finales de investigación presentados por los estudiantes de ocho Semilleros 1 y cuatro Semilleros 2, correspondientes a la convocatoria 2009–2010 y se constituye en el Número 25 de la Serie de Investigaciones en Construcción, si bien este es el primer Número publicado en formato digital que UNIJUS se permite poner a disposición no sólo de la comunidad universitaria, sino también de la sociedad colombiana e internacional, interesada en los temas estudiados por los jóvenes investigadores de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de Colombia

    Gestión del conocimiento. Perspectiva multidisciplinaria. Volumen 17

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    El libro “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria”, Volumen 17 de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro, son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada, de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento, orientada a contribuir con procesos de gestión del conocimiento científico, tecnológico y humanístico. Con esta colección, se aspira contribuir con el cultivo, la comprensión, la recopilación y la apropiación social del conocimiento en cuanto a patrimonio intangible de la humanidad, con el propósito de hacer aportes con la transformación de las relaciones socioculturales que sustentan la construcción social de los saberes y su reconocimiento como bien público
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