Tractament amb ultrasons per obtenir microestructures globulars (no dendrítiques) en l´aliatge d´alumini EN AC-46500 (L-2630)

La finalitat d´aquest projecte és estudiar l’efecte dels paràmetres de conformació en estat semi-sòlid de l´aliatge d´alumini EN AC-46500 (L-2630), mitjançant agitació per ultrasons. Gràcies a les investigacions en els últims anys, s´ha desenvolupat aquesta nova tècnica de preparació de material que proporciona característiques de fabricació per a peces del sector transport entre d’altres, com espessors canviants i propietats mecàniques més bones. Actualment les línies de recerca van adreçades a investigar nous aliatges per ser conformats en estat semi-sòlid així com estudiar les variables que proporciona aquest mètode de preparació per a la conformació. Per això, en aquest projecte s’estudia l’obtenció de la microestructura globular, en l´aliatge d´alumini EN AC-46500 (L-2630) , amb l’aplicació d´ones ultrasòniques. Les mostres estudiades han estat obtingudes mitjançant un procés experimental, durant el qual s´han dut a terme mesures de temperatures, temps d’agitació amb ultrasons i amplituds, s’ha analitzat la microestructura de solidificació a través de la microscòpia òptica recolzat de tècniques de anàlisis

Synchronization in a ring of pulsating oscillators with bidirectional couplings

We study the dynamical behavior of an ensemble of oscillators interacting through short range bidirectional pulses. The geometry is 1D with periodic boundary conditions. Our interest is twofold. To explore the conditions required to reach fully synchronization and to invewstigate the time needed to get such state. We present both theoretical and numerical results.Comment: Revtex, 4 pages, 2 figures. To appear in Int. J. Bifurc. and Chao

Recyclable, Immobilized Transition-Metal Photocatalysts

[EN] The use of transition-metal complexes as photocatalysts have allowed the performance of diverse organic transformations in an outstanding manner, characterized not only by high yields, TOF, and selectivity values, but also by modulating and providing access to novel molecular structures that, without them, would be difficult if not impossible. However, one of the biggest concerns regarding the use of these photocatalysts relies on the difficulties associated with their isolation from reaction media and reutilization once the chemical process ends. The above, besides contaminating reaction products and requiring out tedious purification processes, prompts the inevitable loss of the catalyst, directly affecting its recyclability. In addition, this situation results in negative outcomes from an economic and environmental perspective, since transition-metal complexes are usually expensive materials, and their unsuccessful recovery could result in leakage into the environment. These drawbacks served as inspiration for the elaboration of the present review focused on the development of novel strategies developed during the last decade for the successful recovery of these species. The strategies summarized herein, whether for homogeneous or heterogeneous systems, are based on the use of thermotropic solvents, changes in the hydrophilic balance of the catalyst, the employment of polymers, copolymers, porous macromolecular structures, and inorganic nanostructures as support of these entities. Moreover, the use of organized and confining media, such as micelles and gels in this context, is also discussed. We hope that this review will motivate the search for new strategies to develop novel catalytic systems, understanding that high performance is based not only on yields but also on recyclability, sustainability, and responsibility to the environment.Financial support from the Universitat Regensburg, the Elitenetzwerk Bayern (SYNCAT), the Spanish Ministry of Science and Innovation (PID2019-105391GB-C21, PID2019-105391GB-C22), is gratefully acknowledged. S.B. thanks MINECO for a Juan de la Cierva-Formacion contract (FJC2019-039515-I). R. P.-R. thanks Generalitat Valenciana for a Distinguished Researcher contract (CIDEGENT/2018/044). D.D.D. thanks the DFG for the Heisenberg Professorship Award and the Spanish Ministry of Science, Innovation and Universities for the Senior Beatriz Galindo Award (Distinguished Researcher, BEAGAL18/00166). D.D.D. also thanks NANOtec, INTech, Cabildo de Tenerife and ULL for laboratory facilities.Pérez-Ruiz, R.; Abramov, A.; Bonardd, S.; Díaz Díaz, D. (2022). Recyclable, Immobilized Transition-Metal Photocatalysts. Advanced Synthesis & Catalysis. 364:2-17. https://doi.org/10.1002/adsc.20210104821736

ABSENCE OF A PROTEINACEOUS INVERTASE-REGULATORY SYSTEM IN SUGARCANE STEM TISSUE

ABSENCE OF A PROTEINACEOUS INVERTASE-REGULATORY SYSTEM IN SUGARCANE STEM TISSU

On the ecological approach to Information and control for roboticists

The ongoing and increasingly important trend in robotics to conceive designs that decentralize control is paralleled by currently active research paradigms in the study of perception and action. James Gibson’s ecological approach is one of these paradigms. Gibson’s approach emerged in part as a reaction to representationalist and computationalist approaches, which devote the bulk of their resources to the study of internal processes. The ecological approach instead focuses on constraints and ambient energy patterns in the animal‐environment coalition. The present article reviews how the emphasis on the environment by ecological psychologists has given rise to the concepts of direct perception, higher order information, active information pick up, informationbased control laws, prospective control, and direct learning. Examples are included to illustrate these concepts and to show how they can be applied to the construction of robots. Action is described as emergent and self‐organized. It is argued that knowledge about perception, action, and learning as it occurs in living organisms may facilitate the construction of robots, more obviously so if the aim is to construct (to some extent) biologically plausible robots.This material is based upon work supported by grant FFI2009‐13416‐C02‐02 of the Spanish Ministry of Science and Innovation

Restitución geométrica de perspectiva : estudio analítico de una perspectiva cónica : análisis de las funciones ocultas de los baños

La cambra de bany és un espai reduït l'evolució de la qual es va començar a estancar des de la seva inclusió als habitatges al segle XIX, amb una dimensió pel que fa a l'espai que fa que sigui un lloc eficient i funcional per fer la higiene personal. Aquest espai reduït fa que s'imposin uns determinats patrons de funcionament i ús; és per això que aquest treball final de grau analitzarà les funcions que han tingut al llarg de la història humana les cambres de bany, ressaltant l'evolució històrica que han tingut des de ser a ser un espai de recreació i socialització a les antigues civilitzacions fins arribar al context actual, on faciliten i prioritzen les accions per a la higiene i els usos clínics.El baño es un espacio reducido en donde su cambio se ha empezado estancar desde su inclusión en las viviendas en siglo XIX, pero su dimensión en lo que respecta el espacio sigue siendo un lugar eficiente y funcional para realizar la higiene personal. Este espacio da inicio a la imposición de los patrones de funcionamiento y uso; es por ello que el presente trabajo final de grado se analizara las posibles funciones que han surgido a lo largo de la historia humana sobre los baños, resaltando la evolución que este ha tenido en donde el cual el mismo llego a ser un espacio de recreación y socialización en las antiguas civilizaciones, hasta llegar al contexto actual en donde se facilita y se prioriza las acciones, destacando que los baños en el contexto actual es un lugar solamente comprendido para la higiene y usos clínicos.The bathroom is a small space where its change has begun to stall since its inclusion in homes in the 19th century, but its dimension in terms of space continues to be an efficient and functional place to carry out personal hygiene. This space begins the imposition of patterns of operation and use; That is why the present final degree project will analyze the possible functions that have arisen throughout human history on bathrooms, highlighting the evolution that this has had where it became a space for recreation and socialization in ancient civilizations, until reaching the current context where actions are facilitated and prioritized, highlighting that bathrooms in the current context are a place only understood for hygiene and clinical uses

El miedo a lo desconocido en "El almohadón de plumas", de Horacio Quiroga, y "El huésped", de Amparo Dávila: un enfoque comparatístico

La tematología es un método que utiliza la Literatura Comparada para analizar dos obras a partir del tema del que hablan. Cada uno de estos temas se construye a partir de unidades más pequeñas, llamadas motivos. Cuando los motivos se modifican ocurre un desplazamiento temático, lo que origina una actualización del tema en una determinada obra. Tanto “El almohadón de plumas”, de Horacio Quiroga, como “El huésped”, de Amparo Dávila, están construidos a partir del mismo tema: el miedo a lo desconocido. Sin embargo, cada actualización es diferente, lo que puede apreciarse gracias a la modificación de cuatro motivos: la focalización del narrador, la triada trágica, la nominalización de los antagonistas y los desdoblamientos

Evaluación del programa Todos a Aprender en la enseñanza de lenguaje y matemáticas en el municipio de Puerto Escondido—Córdoba

Con este artículo se pretende presentar los resultados de un estudio tendiente a analizar el impacto del programa Todos a Aprender en la formación pedagógica y la práctica educativa de los docentes de básica primaria de las Instituciones Educativas Oficiales del municipio de Puerto Escondido, en el departamento de Córdoba. El estudio tiene un enfoque cualitativo, con un diseño de estudio de casos, con tres categorías de análisis: concepciones, desarrollo profesional docente y prácticas educativas. Para su desarrollo se tienen en cuenta las siguientes fases: proyección de las comunidades de aprendizaje, ejecución del desarrollo profesional situado y acompañamiento en el aula. Los resultados demuestran un efecto positivo sobre la enseñanza e instrucción orientada por los docentes de básica primaria, especialmente en sus metodologías, estrategias didácticas, desarrollo profesional situado y las prácticas evaluativas, así como en el aprendizaje de los estudiantes. Para el alcance de este objetivo se busca consolidar una comunidad de aprendizaje conformada por todos los docentes de educación básica primaria de las 16 instituciones educativas del municipio de Puerto Escondido – Córdoba, donde se realicen procesos de planeación, ejecución, observación y retroalimentación de las clases, por medio de equipos de estudio, teniendo en cuenta las áreas de conocimiento y perfiles de cada uno de los docentes. Esta metodología del estudio de clase busca generar mejoramiento en la calidad educativa de los estudiantes, así como también pretende generar en los docentes motivación hacia su quehacer pedagógico

Una resignificación en los procesos de enseñanza del lenguaje y las matemáticas a partir de la implementación del Programa Todos a Aprender (PTA)

This article aims to present the result from a case study applied in primary teachers at “San José del Pantano” School in Puerto Escondido - Córdoba. Which aims to assess the impact from “Todos a Aprender” Program in the processes of language and math teaching. This research has a qualitative approach with a case study design. Focusing in the categories of: Professionals Learning Communities, Content and Didactics Knowledge. For this investigation development it has been took into account three phases: Settle of a Professional learning community, Learning assessment and evaluation and team teaching for excellence and quality of education. Also, are shown the results gotten in the formative learning evaluation, formative assessment of learning support in the classroom and teacher professional development.Este artículo presenta los resultados de un estudio de caso desarrollado con los docentes de básica primaria de la Institución Educativa “San José del Pantano” del Municipio de Puerto Escondido en el Departamento de Córdoba. Así mismo, se pretende demostrar cómo ha sido el impacto del Programa Todos a Aprender en los procesos de enseñanza del Lenguaje y las Matemáticas. La investigación se sustenta dentro del enfoque cualitativo, con un diseño metodológico de estudio de casos, focalizando en las categorías de comunidad de aprendizaje de docentes y conocimiento didáctico de los contenidos. Se desarrolló esta investigación en tres fases: conformación y consolidación de la comunidad de aprendizaje de docentes, seguimiento del aprendizaje y conformación de equipo de trabajo hacia la meta de la excelencia educativa. Se muestran los resultados obtenidos en términos de evaluación formativa del aprendizaje, acompañamiento en el aula y desarrollo profesional docente

Synchronization reveals topological scales in complex networks

We study the relationship between topological scales and dynamic time scales in complex networks. The analysis is based on the full dynamics towards synchronization of a system of coupled oscillators. In the synchronization process, modular structures corresponding to well defined communities of nodes emerge in different time scales, ordered in a hierarchical way. The analysis also provides a useful connection between synchronization dynamics, complex networks topology and spectral graph analysis.Comment: 4 pages, 3 figure