A teoria dos processos pontuais na estimação em modelos autoregressivos dirigidos por erros com variância infinita

Mestrado em Matemática Aplicada à Economia e à GestãoO estudo de séries temporais de natureza económica, física, social ou outra, nomeadamente no que diz respeito ao comportamento limite de somas e funções de covariância amostrais, pode ser feito com recurso às propriedades de convergência fraca de processos pontuais associados a modelos de médias móveis, gerados por erros com distribuição de variação regular de índice — a nas caudas, onde [alfa] > 0. No âmbito deste trabalho são analisadas essas propriedades e utilizadas posteriormente no estudo do comportamento limite de um M-estimador dos parâmetros de um processo autoregressivo, cujas inovações apresentam variância infinita, ou distribuição com caudas elevadas, isto é, a distribuição comum das inovações pertence agora ao domínio de atracção de urna lei estável não normal. Sob determinadas condições de momentos, a que obedece a distribuição dessas inovações próximo da origem, é estabelecida a convergência em distribuição do M-estimador em causa, o estimador LAD, para o mínimo de um processo estocástico definido no espaço das funções contínuas de IR em IR.The study of economic, physic, social or other nature time series, specially in the limit behaviour of sums and sample covariance functions, can be based ou the proprieties of weak convergence of point processes, connected with moving averages inoclels. Those models are driven by noise sequences with regulary varying tails of index — a, where [alfa]>0. Within this work are analysed the refereed proprieties of weak convergence and used in the study of limit behaviour of an N1-estimator for autoregressive process parameters. The innovations driving the AR process have heavy tails, i.e. the common distribution of innovations belongs to the domain of attraction of a non-normal stable law. Under specific moments conditions which involves the behaviour of distribution of this innovations near origin, is establish the convergence in distribution of the M-estimator (LAD estimator), for the minimum of a stochastic process defined in the space of continuous functions mappingIR' to IR.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Modelos limite para a fiabilidade de sistemas de grande dimensão

Tese de doutoramento, Estatística e Investigação Operacional (Probabilidades e Estatística), Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, 2012Em alguns sistemas de grande dimensão, o estudo da fun ção de abilidade exacta pode tornar-se um problema intrat avel e de pouca utilidade pr atica. Nestes casos, admite-se que o n umero de componentes do sistema tende para in nito e procuraram-se modelos assint oticos para extremos (m aximos e m nimos), que possam dar uma boa interpreta ção da função de distribuição do tempo de vida do sistema e naturalmente da função de abilidade. Contudo em algumas situa ções, em que a velocidade de convergência uniforme da abilidade exacta para o modelo limite e muito lenta, constata-se a existência de outros modelos mais pr oximos da fun ção de abilidade do que o pr oprio modelo limite (ultimate). Tal aproximação, que em teoria de valores extremos se designa por aproximação penultimate ou pr e-assint otica, induz uma velocidade de convergência uniforme mais r apida do que a veri cada na aproxima ção assint otica inicial. Neste trabalho são estudados e desenvolvidos modelos ultimate e penultimate para a abilidade de sistemas regulares, paralelo-s erie e s erie-paralelo de grande dimensão, com recurso a importantes resultados da teoria assint otica de valores extremos.In some large-scale systems, the study of the exact reliability function can be an intricate problem. In these cases it is better to admit that the number of system components goes to in nity so as to nd extreme asymptotic models (for maxima and minima), that give a good interpretation of the distribution function of the system lifetime and naturally of the reliability. However, in some situations, leading with a very slowly uniform rate of convergence to the limit model, the refered reliability can be better approximated by a di erent reliability model than by the own limit model. Such an approximation, in extreme value theory, is called penultimate or pre-asymptotic and yields an improvement of the convergence rate. In this work, are studied and developed ultimate and penultimate models for the reliability of large-scale regular series-parallel and parallel-series systems, using importants results of the asymptotic theory of extremes

Políticas públicas metropolitanas: planejamento e controle do uso e da ocupação do solo na Região Metropolitana de Porto Alegre

Resumo Neste artigo, tem-se como objetivo a análise dos instrumentos de planejamento e controle do uso e da ocupação do solo, em face à dinâmica de ocupação territorial na Região Metropolitana de Porto Alegre (RMPA), a partir de meados da primeira década deste século. Dentro desse escopo, são apresentados alguns dados sobre a dinâmica de ocupação territorial na área metropolitana, e discutidos os instrumentos de planejamento e controle do uso e da ocupação do solo na RMPA, junto com a apresentação de dados sobre os processos de anuência prévia e a análise dos planos diretores municipais, nos aspectos relacionados com as questões metropolitanas. Palavras-chave: Políticas públicas metropolitanas; planejamento territorial; Região Metropolitana de Porto Alegre TÍTULO EM INGLÊS Public policies for metropolitan areas: planning and control of land use and occupancy in the Metropolitan Area of Porto Alegre Abstract This study aims at analyzing planning and control tools for land use and occupancy, in light of the dynamics of territorial occupancy in the Metropolitan Area of Porto Alegre, starting in the year 2000. Within this scope, some data on the dynamics of territorial occupancy in the metropolitan area are presented, and the tools for planning and control of land use and occupancy in the Metropolitan Area of Porto Alegre are discussed. Additionally, data on processes of prior consent are introduced and municipal master plans are analyzed, especially the elements related to metropolitan issues. Key words: Metropolitan public policy; territorial planning; the Metropolitan Area of Porto Alegre Artigo recebido em 30 jul. 201

Limites da governança na Região Metropolitana de Porto Alegre, no Estado do Rio Grande do Sul

O desenvolvimento de arranjos de gestão nas regiões metropolitanas brasileiras tem encontrado vários limites, seja pelo formato das relações federativas, a partir da Constituição Federal de 1988, que restringiu a cooperação e causou conflitos quanto à legitimidade nas funções públicas de interesse comum metropolitano, seja pelo desmantelamento das estruturas de planejamento metropolitanas, nos anos 90, que limitou as ações governamentais. Com isso, este texto discute a construção de um novo arranjo institucional de gestão na Região Metropolitana de Porto Alegre (RMPA), a partir de 2010, evidenciando a interdependência entre governabilidade e governança, e a importância do aparelho de Estado para as políticas públicas metropolitanas. A análise tem apoio em uma avaliação da governança metropolitana no Brasil, realizada pelo Instituto de Pesquisas Aplicadas (IPEA) em 2013. Mesmo com a construção de um novo modelo de gestão, a RMPA ainda se encontra distante de uma governança ideal, tanto pelos enfrentamentos quanto à governabilidade como pelas deficiências nas estruturas de planejamento e gestão. Palavras-chave: Governança metropolitana; políticas públicas; Região Metropolitana de Porto AlegreTÍTULO EM INGLÊSGovernance limits in the Metropolitan Area of Porto Alegre, State of Rio Grande do Sul, BrazilAbstractThe development of management arrangements in the Brazilian metropolitan areas has found various limits, due to both the format of federative relations, starting from the 1988 Federal Constitution, which restricted cooperation and caused conflicts about the legitimacy in the public service of Metropolitan common interest, and to the dismantling of metropolitan planning structures in the 1990s, which limited the government’s actions. Therefore, this paper discusses the construction of a new institutional arrangement of management in the Metropolitan Area of Porto Alegre (MAPA), from 2010, showing the interdependence between governability and governance, and the importance of the state apparatus for metropolitan public policies. The analysis is supported by an evaluation of metropolitan governance in Brazil carried out by the Institute of Applied Research (IPEA) in 2013. Even with the construction of a new management model, the MAPA is still far from an ideal governance, as a result of both confrontations regarding governance and of deficiencies in the planning and management structures.Keywords: Metropolitan governance; public policies; Metropolitan Area of Porto AlegreClassificação JEL: H77, P25, P48, R58, R59Artigo recebido em out. 2014 e aceito para publicação em AGO. 2016.

A Institucionalização no Feminino: que repercussões na reintegração: trajectórias de vida e dimensão dos factores de (des) protecção

A presente dissertação – A Institucionalização no Feminino: que repercussões na Reintegração (Trajectórias de vida e dimensão dos factores de (des) protecção na transmissão intergeracional das jovens que saíram da CIJE de Castelo Branco no período de 1995-2000) – foi realizada no âmbito do VI Curso de Mestrado em Serviço Social. O objecto desta dissertação centrou-se na análise das trajectórias de vida de mulheres adultas que durante a sua infância estiveram internadas na Instituição Casa de Infância e Juventude de Castelo Branco e cuja desinstitucionalização ocorreu no período de 1995 a 2000, considerando como critério a residência das jovens no Distrito de Castelo Branco. Para a prossecução desta investigação, adoptou-se uma metodologia qualitativa. Recorreu-se à análise documental e a entrevistas semi-directivas efectuadas a nove jovens. Com esta investigação pretendeu-se estudar as trajectórias para a obtenção de dados sobre a experiência de vida, o seu processo de autonomização e de que forma a medida de institucionalização se reproduziu nos descendentes, e se estes constam igualmente das crianças e jovens com medida de protecção, nomeadamente de acolhimento institucional. Relativamente aos objectivos, pretendemos: analisar o percurso de vida das jovens com medida de acolhimento institucional; identificar a avaliação das jovens sobre o seu processo de internamento e a experiência de vida; identificar a forma como estas jovens se relacionam com a percepção do conceito formal da lei de “Perigo”; analisar a autonomia de vida face à família, à inserção profissional e eventual ligação face aos sistemas de protecção social; e analisar a situação e as expectativas face às jovens sem filhos. Dos resultados obtidos na presente investigação, podemos concluir que, após a medida de internamento, a maioria das jovens integrou a família de origem. Algumas valorizam este regresso, ressalvando as dificuldades de adaptação à sua família, e à própria comunidade. A maioria das jovens constituíram agregado próprio, revelando capacidades parentais na educação dos seus filhos, e proporcionando-lhes uma infância segura e feliz, assegurando de forma responsável as suas necessidades tendo em vista a sua segurança, saúde, formação, educação e desenvolvimento.Abstract The present dissertation – Institutionalization in the Feminine: what repercussions in the Reintegration (paths of life and dimension of (dis)protection factors in the intergenerational transmission of the young girls which got out of the CIJE, of Castelo Branco, in the period of 1995-2000) – was developed in the ambit of the VI Master Course in Social Service. The object of this dissertation was centered in the analysis of the life path of adult women, which, during their childhood, were interned in the Institution “Infant and Young Girls House of Castelo Branco” (CIJE), and who got out of the Institution between 1995 and 2000, considering as criterion the residence of the young girls in Castelo Branco’s district. For this investigation to proceed, a qualitative methodology was adopted. Documental analysis and semi-directed interviews were made to nine young girls. With this investigation, it was intended to study the paths to obtain data about their life experience, their autonomy process, in which way the institutionalization measure has reproduced itself in their descendants, and if these are, equally, infants and youth with a protection measure, namely of institutional reception. Relatively to the objectives, it was intended to: analyze the life path of the young girls with a measure of institutional reception; identify the evaluation the young girls do about their internment process and life experience; identify the way in which these girls relate with the perception of the law’s formal concept of “danger”; analyze their life autonomy regarding their family, professional insertion and connection to the systems of special protection; and analyze the situation and expectations of the young girls without children. This investigation obtained results, allowed us to conclude that, after an internment measure, most of the young girls integrated the original family. Some of them valorize this return, emphasizing the difficulties of adaption to their family, and to the community. The majority of the young girls have constituted their own aggregate, revealing parental capacities in their children’s education, and providing them a secure and happy childhood, assuring, in a responsible way, their needs, regarding their safety, health, formation, education and development

As estratégias de uso do solo e a competição dos municípios da Região do Vale do Rio dos Sinos para a atração de empresas inovadoras

O presente estudo procura investigar a articulação entre política de uso do solo e política industrial, como estratégia de competição para atração de empresas inovadoras, tomando como recorte os Municípios de São Leopoldo e Novo Hamburgo, na região do Vale do Rio dos Sinos, no Rio Grande do Sul. Para compreender os estágios dessa competição, foram utilizados os modelos de Bertrand-Nash e Monopsônio Restrito, como explicação às estratégias dominantes na concorrência entre os municípios, conforme um modelo teórico desenvolvido por Friedrich e Nam (2011; 2013). O trabalho traz uma visão alternativa à análise concorrencial municipal e entende que o zoneamento industrial e os rendimentos de venda de terras também são parte integrante da competitividade dos municípios, diferentemente das análises habituais centradas nos estratos fiscal, ambiental e estrutural. Palavras-chave: políticas de uso do solo; competição municipal; microeconomia. TÍTULO EM INGLÊS Land use strategies and the competition between the municipalities of the region of the Vale do Rio dos Sinos to attract innovative companies Abstract The present study aims at investigating the articulation between land-use policies and industrial policies as a competitive strategy to attract innovative companies, taking as a scope the municipalities of São Leopoldo and Novo Hamburgo, in the region of the Vale do Rio dos Sinos, State of Rio Grande do Sul.To understand the stages of this competition, we used the Bertrand-Nash and the restricted monopsony models, as an explanation for the dominant strategies of competition between the municipalities, based on a theoretical model developed by Friedrich and Nam (2011; 2013). This paper presents an alternative view to the municipal competition analysis and suggests that the industrial zoning and income from land sales are also an integral part of the competition between municipalities, unlike the usual analyses focused on fiscal, environmental and structural strata. Keywords: Land-use policies; municipal competition; microeconomics. Artigo recebido em 11 abr. 2015 ---------------------------------------------------- Classificação JEL : H54, L3, O3, O12, O18, R14, R52, R5

DESAFIOS PARA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL GAMIFICADO NO GOOGLE CLASSROOM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA PERSPECTIVA DO DOCENTE

The teaching practice in emergency remote teaching has found several challenges. The biggest one is developing engaging digital teaching materials, which call students' attention and interests to solve the activities. Noticing this gap in our practice, we developed a proposal of gamified digital teaching material using the Google classroom platform to students from 5th grade, that are taking Portuguese classes in elementary school. The material aims at offering reading and writing activities by exploring fairy tales, and gamification strategies to improve the students' argumentative competencies, as well as their creativity to produce and to retell stories. Based on previous studies, we understand that purpose of gamification is to get the individual emotionally involved, using games mechanics in favor of promoting the learner's commitment and solving the proposed challenges. In this report, we present examples of activities designed for teaching material, using gamification strategies and reporting the challenges in the teacher´s practice related to this process to elaborate a material that calls students' attention, motivates to read and write, as well as promotes learning, collaboration, interaction, and cooperation.A prática de ensino na modalidade remota tem passado por vários desafios. O maior deles é como elaborar material didático engajador que desperte o interesse dos estudantes pelas atividades de estudo. Percebendo essa lacuna, a partir da nossa prática, desenvolvemos uma proposta de material didático gamificado na plataforma Google Classroom para estudantes do 5° ano do Ensino Fundamental I, para uso em aulas de língua portuguesa. O material visa promover atividades de leitura e de escrita, com objetivo despertar o interesse e o prazer pela leitura, por meio da leitura e produção de conto de fadas, usando as estratégias de gamificação para que os alunos desenvolvam competências argumentativas e criatividade para produzir textos, contar e recontar histórias. Com base em estudos prévios, entendemos que o objetivo da gamificação é fazer com que o indivíduo se envolva emocionalmente, utilizando mecanismos provenientes de jogos, e beneficiando-se pela criação de um ambiente propício ao comprometimento do indivíduo na resolução dos problemas propostos. Neste artigo apresentamos exemplos de atividades elaboradas para uma didática, usando as estratégias de gamificação, e reportamos os desafios na prática docente que envolveram o processo de desenvolvimento, para elaborar um material que desperte o interesse, a motivação e incentive a leitura e a escrita, consequentemente, proporcione a aprendizagem dos estudantes, visando colaboração, interação e cooperação