Contraste e continuidade : marcas da rebelião formal de Osman Lins no percurso entre Os Gestos (1957) e Nove, Novena (1966)

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Teoria Literária e Literaturas, Programa de Pós-Graduação em Literatura, 2017.Esta dissertação propõe analisar as duas obras de contos publicadas por Osman Lins – Os Gestos (1957) e Nove, Novena (1966) –, com objetivo de destacar o nítido processo de amadurecimento formal compreendido nesse período, além da consciente busca do escritor em superar limites: os seus, os da literatura e os da compreensão do mundo. Para tanto, divide-se este estudo em três partes: i) a concepção material da escrita para Osman Lins; ii) o silêncio, a angústia e a solidão em Os Gestos; e iii) o equilíbrio entre geometria e desordem em Nove, Novena. Sobre as obras, são apresentadas também informações sobre o contexto e a recepção referente a cada uma. Uma crítica direcionada ao primeiro livro de contos contrastou entre os recursos da pesquisa. A matéria de Eduardo Portella, publicada no Diário de Pernambuco, em 1958, manifesta seu apreço ao estilo conciso e eloquente de Os Gestos, destacando as nítidas qualidades de narrador de Lins, no entanto, por outro lado, denuncia na obra uma carência de pesquisa no sentido experimental, de novidade em sua estrutura. Visto que, com Nove, Novena, Osman Lins cruza um limiar de sua obra, assinalado pelas perceptíveis conquistas técnicas do livro, responsáveis pela difusão do seu caráter inovador, é inevitável o pensamento de que a crítica de Portella possa ter exercido alguma influência na postura de pesquisador ativo adotada por Lins a partir de Nove, Novena, o que não pôde ser comprovado de fato. Após investigar algumas marcas de contraste e continuidade de parte importante do projeto literário de Osman Lins, concluiu-se que há, sim, processos de ruptura entre as duas obras, porém nota-se também a propagação de temas caros ao escritor, que são potencializados pelos avanços empreendidos na nova obra.This essay will analyse Osman Lins’ two tale books: Os Gestos (1957) and Nove, Novena (1966). Its purpose is to clarify its clear formal maturing process made up at this time. In spite of this, we will explain this writer’s conscient desire to overcome limits. Either his own, either literature or even the world’s comprehension. Thus, this project is divided in three parts: 1) The material conception of writing to Osman Lins; 2) silence, misery and loneliness in Os Gestos; 3) Balance between geometry and disorder in Nove, Novena. About his works, I will also give some information about context and reception regarding each one. Our research had a directed critic towards the first book. Eduardo Portella’s article that was published on Diário de Pernambuco in 1958 shows his appreciation about this simple and eloquent style in Os Gestos. It highlights Lins’ clear qualities as a storyteller. On the other side, it makes a lack of research clear in an experimental sense because of novelty in his struture. Osman Lins found a watershed in his work thanks to the noticeable tecnique achivements of the book that were responsable for the spread of his innovative character. So it’s unavoidable to think Portella’s critic may have given some influence to Lins’ ability of an active researcher from Nove, Novena. This can’t be proven in fact. After investigating some contrast and continuity marks, we concluded there is indeed some break process between both works. But we also see the spread of important themes to the writer. They are increased by the advances made in the masterpiece

A MATERIALIDADE DO OFÍCIO LITERÁRIO PARA OSMAN LINS

O presente artigo propõe explanar a compreensão do escritor pernambucano Osman Lins (1924 – 1978) a respeito do lugar ocupado pelo ofício literário nas relações sociais e de trabalho. Desenvolver-se-á uma análise de questões centrais para Osman Lins acerca do trabalho criativo. Entre essas questões, destacam-se, em sua obra ensaística, as referentes à materialidade do ofício de escrever, à preocupação ética demandada pela potência da criação literária e ao espaço da literatura diante do cenário de difusão dos meios de comunicação em massa. Far-se-á a síntese do posicionamento assumido por Lins em ensaios de Do ideal e da glória (1977) e Evangelho na Taba (1979), e também de algumas escolhas em sua obra literária, a qual mantém em equilíbrio o experimentalismo formal e o interesse pelas questões do gênero humano. O desenvolvimento que aqui se propõe justifica-se pela contemporaneidade da discussão proposta por Osman Lins, que em muito é coerente com o nosso tempo, no qual acompanhamos a crescente decadência ideológica da produção artística. Comprovar-se-á que Lins defendeu sempre a figura do escritor como um participante dos acontecimentos do seu tempo, do escritor como um homem que segue em frente cumprindo, vigilante, seu ofício, sua missão, seu evangelho

Encerrando o Volume 16

ENCERRANDO O VOLUME 16 Rosária Justi Editora da RBPEC Com a publicação deste número, encerramos nosso primeiro ano completo na editoria da RBPEC. Ao longo deste tempo, algumas ações foram essenciais para que a RBPEC fosse publicada pontualmente e apresentasse a seus leitores artigos de qualidade.Em especial, destacamos: a recomposição do corpo editorial e do corpo de árbitros; a definição de novos critérios de análise de submissões; a migração do site para o Portal de Periódicos da UFMG; a produção de novos tutoriais para autores e árbitros; a utilização de softwares de auxílio à detecção de plágio; a abertura de possibilidade de publicação de artigos em dois idiomas; e o constante diálogo com autores e árbitros.  Em 2016, avaliamos ..

"Educação infantil também é coisa de homem!" : questões de gênero e docência

Orientadora: Profa. Dra. Adriane KnoblauchTrabalho de conclusão de curso (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Graduação em PedagogiaInclui referênciasResumo : O presente trabalho buscou compreender como os professores homens da Educação Infantil analisam a docência nessa etapa da Educação Básica, considerando suas relações com as famílias, com os colegas de trabalho e com as crianças. Desse modo, em um primeiro momento, são apresentadas informações históricas para a compreensão do porquê a EI nasce como um espaço feminino e se mantém assim até os dias atuais, uma vez que, o número de professores homens nessa etapa no Brasil é composto por apenas 3,6%. Além disso, buscou-se compreender também porque esse nunca fora um campo de interesse masculino. Em seguida, apoiando-nos sobre as pesquisas de Guacira Lopes Louro, fora adotado o estudo de gênero como categoria de análise para o terceiro momento da pesquisa, no qual foram desenvolvidas três entrevistas com professores da EI, a fim de compreender como eles analisam sua prática, identificar as relações que existem entre a prática docente masculina e o conceito de gênero e identificar quais são os fatores que dificultam a entrada e permanência desses sujeitos nessa primeira etapa da Educação Básica. Verificou-se que, entre essas problemáticas está o constante questionamento tanto a respeito da competência profissional desses professores, quanto da sua idoneidade, e as relações de poder que são estabelecidas a partir da entrada desses homens em um espaço feminino. Essa análise, realizada a partir da leitura de literatura especializada, chamou a atenção para a necessidade de trazer esses sujeitos para a sala de aula da Educação Infantil para, de fato, desconstruir estereótipos de gênero, assegurar a equidade de gênero nesse território e construir uma nova concepção dele como um espaço que não pertence nem a homens e nem a mulheres, mas a todos aqueles profissionais da docência, com a vontade, com o conhecimento e a formação necessários para ocupar essa posiçãoAbstract : This study sought to understand how male teachers in Early Childhood Education analyze teaching at this stage of Basic Education, considering their relationships with families, with co-workers and with kids. Furthermore, at first, information is presented to understand why child education is born as a female space and it remains this way until today, since the number of male teachers at this stage it is composed of only 3.6%. In addition, we also sought to understand why this had never been a field of male interest. Then, based on the research of Guacira Lopes Louro, the study of gender was considered as a category of analysis for the third stage of the research, in which were developed three interviews with child education teachers in order to understand how they analyze their practice, identify the relationships that exist between teaching practice, male and the concept of gender and identify the factors that make difficult the entry and permanence of these subjects in this first stage of Basic Education. It was found that among these issues is the constant questioning both the respect for the professional competence of these teachers, as for their suitability, and the power relations that are established from the entry of these men into a feminine space. This analysis, carried out from the reading of literature specialized, drew attention to the need to bring these subjects to the Kindergarten classroom to, in fact, ensure gender equity in this territory and build a new conception of it as a space that does not belong neither to men nor to women, but to all those teaching professionals, with the will, with the knowledge and necessary training to occupy this positio

O luto em Nove, Novena : a po(ética) da despedida

Monografia (graduação)-Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, 2014.O presente artigo propõe-se a desenvolver um estudo da poética do luto e da temporalidade do ser, na obra Nove, novena, de Osman Lins. Com foco na representação literária da mortalidade do ser, de sua temporalidade outra, como resposta à morte iminente em seu rosto. Levando em consideração a discussão filosófica acerca da infinita responsabilidade ética implicada na relação com qualquer outro e da Negatividade implícita em toda presença, origem do pensamento e da linguagem. Colocar-se-á também sob análise a natureza da memória como o autêntico lugar do velório e enterro do ente. Serão analisados mais profundamente alguns excertos das narrativas: “Pentágono de Hahn”; “Retábulo de Santa Joana Carolina”; e “Perdidos e Achados”, para a elucidação das metáforas do luto no texto. Este artigo compor-se-á tendo como justificativa a apresentação, nos discursos das personagens e na obra como um todo, dos símbolos que remetem ao silenciamento do ser em sua morte e ao testemunho desta morte, que evoca já a palavra, para dar corpo à memória

Percepção e perfil do consumidor sobre o uso de plantas medicinais

Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Florestal, 2021.Este trabalho teve por objetivo o levantamento sobre o conhecimento e uso de plantas medicinais, identificando o público consumidor e as plantas mais utilizadas. Durante os meses de março a outubro de 2021, foram coletados os dados através questionário semiestruturados enviado por formulário elaborado na plataforma do Google Forms, encaminhado a 107 pessoas pela ferramenta whatsApp-e-mail. Efetuou-se uma pesquisa aplicada, de caráter descritivo e explicativo, com resultados tratados de maneira qualitativa e quantitativa, a partir da coleta de informações de fontes primárias e secundárias com o auxílio de entrevistas e questionários semiestruturados. Com as informações obtidas ao longo da pesquisa, foi possível identificar que: o consumo de plantas medicinais no grupo de entrevistados ocorreu em 100% dos indivíduos; a faixa etária que consome, em maior escala, varia entre 46-60 anos; 68,3% são do sexo feminino. A pesquisa também revelou que a utilização de chás para fins medicinais ocorre quando se apresentam os seguintes sintomas: Resfriado (25,5%), Dor de garganta (22,7%), Dor de estomago (20,9%), Febre (15,3%) e outros (12,8%). Dentre os consumidores, 53,4% alegaram já terem utilizado garrafadas medicinais; e, dentre esses, 60,2% associa sua melhora ao consumo. Dentre os entrevistados, 36,3% alegaram que conhecem pessoas que preparam e/ou vende garrafadas. Os chás mais consumidos, para fins medicinais, foram: de alho com limão (Allium sativum e Citrus limon), 84,5%; gengibre (Zingiber officinale), 77,7% e Boldo (Peumus boldus), 77,7%. É necessário o conhecimento do potencial farmacêutico e terapêutico das plantas, com a finalidade de favorecer a correta utilização, especialmente em feiras populares.This work aimed to survey the knowledge and use of medicinal plants, identifying the consuming public and the most used plants. During the months of March to October 2021, data were collected through a semi-structured questionnaire sent by a form developed in the Google Forms platform, forwarded to 107 people by whatsApp-e-mail tool. An applied research was carried out, of descriptive and explanatory nature, with results treated qualitatively and quantitatively, from the collection of information from primary and secondary sources with the help of interviews and semi-structured questionnaires. With the information obtained throughout the research, it was possible to identify that: the consumption of medicinal plants in the group of interviewees occurred in 100% of the individuals; the age range that consumes, on a larger scale, varies between 46-60 years old; 68.3% are female. The survey also revealed that the use of teas for medicinal purposes occurs when the following symptoms are present: Cold (25.5%), Sore throat (22.7%), Stomachache (20.9%), Fever (15.3%), and others (12.8%). Among the consumers, 53.4% claimed to have already used medicinal demijohns; and, among these, 60.2% associated their improvement with the consumption. Among the interviewees, 36.3% claimed that they know people who prepare and/or sell demijohns. The most consumed teas for medicinal purposes were: garlic and lemon (Allium sativum and Citrus limon), 84.5%; ginger (Zingiber officinale), 77.7%, and Boldo (Peumus boldus), 77.7%. Knowledge of the pharmaceutical and therapeutic potential of plants is necessary in order to favor the correct use, especially in popular fairs

SOCIEDADE BOA: como alcançá-la? uma questão de liberdades em Hayek e Sen

O  presente  artigo  propõe  a  descrição  do  que  seria  uma sociedade boa,  fazendo-o  por  conceitos  trabalhados  por Friedrich  Hayek  e Amartya Sen em suas respectivas obras Direito, Legislação e Liberdade e Desenvolvimento como Liberdade. Essa  abordagem terá como fio condutor o conto A pequena vendedora de fósforos, da autoria de Hans Christan Andersen.  Pela  característica da verossimilhança, o texto literário ilustra atemporalmente questões jusfilosóficas enfrentadas nos debates sobre liberdade e justiça social. O diálogo entre o conto e os conceitos trabalhados por Hayek e Sen permite a discussão não apenas de suas construções teóricas, mas demonstra a relevância da temática na tentativa de responder às desigualdades das sociedades capitalistas modernas e contemporâneas.Palavras-chave:  Sociedade boa. Justiça social. Desigualdade. Hayek. Sen.AbstractThis  article  proposes the descripton of what a good society is to Friedrich Hayek and Amartya Sen, through concepts presented on the works Law, Legislation and Liberty and A theory of justice, respectively. This approach will be guided by the reading of the tale The litle match girl, by Hans Christan Andersen. Through the verisimilitude, the text properly shows philosophical maters faced by Philosophy and Law in the context of liberty and social justice. The dialogue between the tale and the concepts built by Hayek and Sen allow not only the explanation of  their  theories, but also show the relevance of the theme on the atempt to cope with inequality in modern and contemporary societes.Keywords: Good society. Social justce. Inequality. Hayek. Sen

Mediators: Questioning some trajectories

O presente artigo pretende problematizar os principais contornos das trajetórias de indivíduos reconhecidos como mediadores, buscando analisar os principais fatores que influenciaram na formação das capacidades e interesses por essa atuação específica. Assim, pretendemos apontar alternativas às análises que enfatizam o ambiente metropolitano como lócus privilegiado para a formação de mediadores, tendo como objeto empírico algumas trajetórias de integrantes de organizações e movimentos sociais rurais.Palavras-chave: mediadores, trajetórias, movimentos sociais.This article aims to discuss the main outlines of the trajectories of individuals recognized as mediators, trying to analyze the main factors that influenced the formation of skills and interests for that specific action. Thus, we intend to identify alternatives to analyses that emphasize the metropolitan environment as a privileged locus for training mediators, based on some trajectories of members of social movements.Keywords: mediators, trajectories, social movements

Movimentos, media??es e Estado : apontamentos sobre a luta pela terra no Brasil na segunda metade do s?culo XX.

O objetivo deste artigo ? fazer uma an?lise do processo de luta pela terra no Brasil, especialmente no que se refere ? constitui??o de rela??es de interdepend?ncia entre trabalhadores rurais, militantes de movimentos/organiza??es sociais e Estado, na segunda metade do s?culo XX, contexto em que as ocupa??es de terra e forma??o de acampamentos se tornaram elementos centrais na milit?ncia pela reforma agr?ria, criando espa?o de interlocu??o com o poder p?blico. Assim, a base de trabalhadores, os movimentos e o poder p?blico se alimentaram mutuamente nessas rela??es e s? podem ser compreendidos em rela??o, ou seja, pela sua posi??o no conjunto de pap?is inter-relacionados que conformou o processo de luta pela terra em v?rias regi?es do Brasil

Growth of pau viola (Cytharexyllum myrianthum) seedlings are potentialized using waste from the treat-ment of domestic sewage

O lodo de esgoto é um resíduo rico em matéria orgânica e nutrientes minerais gerado nas Estações de Tratamento de Esgoto. Geralmente este resíduo é depositado em aterros sanitários, aumentando o volume de descarte no local, e por conseguinte os níveis de poluição. Não menos importante, perde-se um material que pode ser reaproveitado como adubo para o setor florestal e agrícola. No entanto, é pertinente mais estudos que viabilizem o seu uso, sobretudo em viveiros produtores de mudas nativas. O objetivo desse trabalho foi avaliar o desenvolvimento do pau viola (Cytharexyllum myrianthum), em relação ao lodo de esgoto compostado (LEC) e substrato comercial (SC), testando-se dois tipos de água, residuária e de abastecimento. Foram obtidos os seguintes parâmetros biométricos: altura, diâmetro do coleto e número de folhas, bem como a produção de matéria seca (raiz e parte aérea). Os resultados revelaram que não houve diferença significativa entre os tratamentos avaliados. Entre os tipos de água, as mudas da água residuária se desenvolveram mais, obtendo mudas de maiores valores de altura, número de folhas, diâmetro do coleto e matéria seca das folhas e raiz. Para a produção de mudas de pau viola, é aconselhável a utilização da combinação de LEC e o uso de água residuária para a irrigação. Acredita-se que com estas medidas haverá redução dos custos dos viveiros para a produção de mudas e da disposição desses resíduos no meio ambiente.Sewage sludge is a waste rich in organic matter and mineral nutrients generated at Sewage Treatment Stations. Generally, this waste is deposited in landfills, increasing the volume of disposal at the site, and therefore the levels of pollution. No less important, it is a material that is lost and could be reused as fertilizer for the forestry and agricultural sector. However, more studies are pertinent to make its use feasible, especially in nurseries that produce native seedlings. The objective of this work was to evaluate the development of pau viola (Cytharexyllum myrianthum), in relation to composted sewage sludge (LEC) and commercial substrate (SC), testing two types of water, waste and supply. The following biometric parameters were obtained: height, stem diameter and number of leaves, as well as dry matter production (root and aerial part). The results revealed that there was no significant difference between the treatments evaluated. Among the types of water, the wastewater seedlings developed more, obtaining seedlings with higher values of height, number of leaves, diameter of the root collar and dry matter of the leaves and root. To produce pau viola seedlings, it is advisable to use the combination of LEC and the use of wastewater for irrigation. We believed that following these recommendations there will be a reduction in nursery costs to the production of pau viola seedlings and a reduction in the disposal of this waste in the environment