Apoyo matricial de salud mental entre CAPS y Salud de la Familia : trillando caminos posibles

Neste artigo discute-se a experiência de implantação do apoio matricial em saúde mental, prática que visa ampliar a resolubilidade e produzir maior responsabilização pelas situações de saúde mental na Saúde da Família (SF). Objetiva-se analisar a implantação do apoio matricial entre CAPS III e equipes de SF. Trata-se de uma pesquisa-ação cujos instrumentos foram os grupos operativos de reflexão e a resposta a questionários. Realizaram-se grupos com profissionais da SF, do CAPS e dos dois serviços conjuntamente. No que tange à SF, os resultados apontaram dificuldades na abordagem dos casos de saúde mental e a coexistência dos modos asilar e psicossocial nas práticas de cuidado. Em relação ao CAPS, indicaram a importância do fortalecimento do trabalho em equipe. Conclui-se que há necessidade de fortalecer a saúde mental na atenção primária à saúde, com investimentos na educação permanente, no estabelecimento de indicadores e na integração entre CAPS e SF.This paper discusses the experience of implementing the matrix support in mental health practice that aims to produce higher resolution and accountability for mental health situations in Family Health. The objective of the present study is to analyze the implementation of the mental health “matrix support” practice among Psychosocial Attention Centers (CAPS III) and Family Health Teams. This is an action-research that had as instruments operational groups of reflection and the response to questionnaires. Groups were held with Family Health professionals, with CAPS professionals and with professionals from the two services together. Regarding the Family Health services, the result indicated difficulties in addressing mental health cases and the coexistence of sheltering and psychosocial models of care practice in their work. In relation to the CAPS, they indicated the importance of strengthening teamwork to achieve the “matrix support” practice. The results indicate the need to strengthen mental health services within the primary health care, by investing in continuing education, establishing indicators and integrating the CAPS and Family Health services.En este trabajo se analiza la experiencia de la aplicación de la matriz de soporte en la práctica de salud mental que tiene como objetivo producir una resolución más alta y la responsabilidad de la salud mental en situaciones de Salud de la Familia. El objetivo es analizar la aplicación de la matriz de soporte en salud mental entre los CAPS III y los Equipos de Salud de la Familia (SF). Ese es un grupo de investigación-acción cuyos instrumentos estaban operando la reflexión y la respuesta a los cuestionarios. Había grupos con los profesionales de ciencia ficción, los CAPS y de los dos servicios juntos. En cuanto a la SF, los resultados indicaron dificultades para hacer frente a los casos de salud mental y la convivencia del asilo y de los modelos psicosociales de las prácticas de cuidado. En relación a los CAPS, señalaron la importancia de fortalecer el trabajo en equipo para lograr el apoyo de la matriz. Se concluyó que hay la necesidad de fortalecer la salud mental en atención primaria, con inversiones en la educación permanente, el establecimiento de indicadores y la integración entre los CAPS y SF

Competências interculturais: interlocuções conceituais e uma proposta de releitura para a educação superior

Competências interculturais na educação superior, em especial brasileira, constitui um tema incipiente apesar de sua importância longínqua e de ser um espaço indiscutivelmente composto de um rico arcabouço cultural. Ambiente com a predominância da perspectiva funcional da interculturalidade (CANDAU, 2012; WALSH, 2009), ainda carece de reflexões acerca do desenvolvimento de saberes sobre as temáticas que a permeiam. Este artigo buscou uma interlocução conceitual acerca de competências interculturais na educação superior, a partir de uma pesquisa bibliográfica do tipo qualitativa e exploratória, apropriando-se das principais publicações nacionais e internacionais a respeito do tema. A reflexão conceitual partiu de discussões acerca de competências e interculturalidade, bem como a junção dos dois construtos (competências interculturais) na educação superior. Portanto, foi possível realizar uma releitura com base nos conceitos de competências na ótica de inputs (corrente predominante norte-americana com ênfase no conjunto de características do sujeito) e outputs (corrente predominante europeia com foco nos resultados) e da interculturalidade (interação entre culturas) com concepção de classificação como relacional, funcional e crítica de Walsh (2009). Entende-se que a partir desta pesquisa sejam incitadas novas discussões e olhares acerca do tema, bem como estudos empíricos que venham agregar os resultados aqui apresentados, além de incentivar a busca por didáticas a serem implementadas que visam ao desenvolvimento de competências interculturais na Educação Superior.Intercultural competences in higher education, especially in Brazil, is an incipient theme despite its long-lasting importance and its indisputably rich cultural framework. An environment with a predominance of the functional perspective of interculturality (CANDAU, 2012; WALSH, 2009) still lacks reflections on the development of knowledge about the themes that permeate it. This article sought out a conceptual dialogue about intercultural competences in higher education, based on qualitative and exploratory bibliographic research, incorporating the main national and international publications about the subject. Conceptual reflection stemmed from discussions about skills and interculturality, as well as the combination of the two concepts (intercultural skills) in higher education. Therefore, it was possible to perform a reinterpretation based on competences concepts from the perspective of inputs (predominant North American trend with focus on the set of characteristics of the subject) and outputs (predominant European trend with focus on results) and interculturality (interaction between cultures) with classification concepts as relational, functional and critical described by Walsh (2009). From this research, new discussions and perspectives on the subject have been presented, as well as empirical studies that will aggregate the results presented here, in addition to the search for didactics aimed to develop intercultural competences that can be implemented in Higher Education

o caso do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, uma Instituição Brasileira Pública de Ensino

As práticas de responsabilidade social representam uma importante ferramenta de gestão para transparência de ações nas instituições públicas de ensino. Por isso, a presente investigação tem como objectivo analisar as informações constantes nos Relatórios de Gestão Anuais, de divulgação obrigatória, e do “IFTM em Ação”, de divulgação voluntária, ambas publicadas pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), sobre os aspectos da responsabilidade social, transparência e sustentabilidade entre os anos de 2013 a 2016. Estabelecemos uma inter-relação com o relatório de sustentabilidade, versão G4 da GRI, para comparabilidade dos dados técnicos aplicáveis. Quanto aos procedimentos metodológicos, a pesquisa se concentrou no estudo de caso, se enquadrando como descritiva, exploratória e qualitativa. Para a coleta dos dados foi adotada a técnica de análise documental e para análise dos dados, a técnica de análise de conteúdo. Por fim, conclui-se que o IFTM, apesar de não publicar formalmente um relatório de sustentabilidade, assume uma postura transparente de instituição socialmente responsável aos seus stakeholders apresentando cerca de 70% de suas informações aplicáveis aos conteúdos de um relatório de sustentabilidade padrão GRI-G4.Social responsibility practices represent a significant management tool for transparency of actions in public education institutions. Therefore, the present research aims to analyze the information contained in the Annual Management Reports, of mandatory disclosure, and the "IFTM in Action", of voluntary disclosure, both published by the Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), on the aspects social responsibility, transparency and sustainability between the years 2013 and 2016. We have established an interrelationship with the sustainability report, G4 version of GRI, for comparability of the applicable technical data. As for the methodological procedures, the research focused on the case study, being classified as descriptive, exploratory and qualitative. For the data collection was used the technique of documentary analysis, and for the data analysis was used content analysis technique. Finally, it is concluded that IFTM, although not formally publishing a sustainability report, assumes a transparent posture of a socially responsible institution to its stakeholders, presenting about 70% of its information applicable to the contents of a GRI- G4

O papel dos líderes partidários nas votações da reforma política infraconstitucional [minirreforma política] na Câmara dos Deputados em 2015

Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciência Política, 2016.O papel dos líderes partidários é um assunto sobre o qual os estudos legislativos a respeito do Parlamento brasileiro não têm explorado em toda a sua complexidade. Pouco se fala, na literatura acadêmica, sobre as limitações que o líder de partido pode enfrentar na execução de sua agenda; ao contrário, esse ator político é mais comumente visto como peça-chave para o presidencialismo de coalizão, figura de forte influência para que a disciplina partidária seja garantida no momento de votação nominal em Plenário. Desta forma, buscou-se analisar um caso de tramitação de matéria polêmica, a Minirreforma Política, na Câmara dos Deputados em 2015. Procurar entender o papel dos líderes nas votações desse tema, em que é muito difícil encontrar opiniões unívocas, é uma alternativa que permite enxergar, sob novas perspectivas, quais obstáculos e fragilidades se colocam à frente de sua atuação no decorrer da dinâmica legislativa

Preparação e caracterização de novos nanocompósitos do tipo inorgânico/polissacarídeo

Doutoramento em QuímicaO uso de polímeros naturais no âmbito da preparação de nanocompósitos não tem sido tão amplamente estudado quando comparado com os polímeros sintéticos. Assim, esta tese tem como objectivo estudar metodologias para a preparação de novos materiais nanocompósitos sob a forma de dispersões e filmes utilizando polissacarídeos como matriz. A tese está dividida em cinco capítulos sendo o último capítulo dedicado às conclusões gerais e a sugestões para trabalhos futuros. Inicialmente é apresentada uma breve revisão bibliográfica sobre os principais temas colocando esta tese em contexto. Considerações sobre o uso de polímeros naturais e a sua combinação com a utilização de nanopartículas inorgânicas para a fabricação de novos bionanocomposites são descritas e os objectivos e outline da tese são também apresentados. No segundo capítulo, a preparação de partículas de sílica puras ou modificadas bem como a sua caracterização por FTIR, SEM, TEM, TGA, DLS (tamanho e potencial zeta) e medições de ângulo de contacto são discutidas. De modo a melhorar a compatibilidade da sílica com os polissacarídeos, as partículas SiO2 foram modificados com dois compostos do tipo organosilano: 3- metacril-oxipropil-trimetoxissilano (MPS) e 3-aminopropil-trimetoxissilano (APS). As partículas SiO2@MPS foram posteriormente encapsuladas com de poli(metacrilato de glicidilo) utilizando a técnica de polimerização em emulsão. A utilização dos nanocompósitos resultantes na preparação de dispersões de bionanocompósitos não foi bem sucedida e por esse motivo não os estudos não foram prosseguidos. O uso de SiO2@APS na preparação de dispersões bionanocomposite foi eficiente. No terceiro capítulo é apresentada uma revisão sobre dispersões bionanocompósitas e respectiva caracterização destacando aspectos fundamentais sobre reologia e microestrutura. Em seguida, é discutido o estudo sistemático realizado sobre o comportamento reológico de dispersões de SiO2 utilizando três polissacarídeos distintos no que concerne a carga e as características gelificantes: a goma de alfarroba (não iónica), o quitosano (catiónico) e a goma xantana (aniónica) cujas propriedades reológicas são amplamente conhecidas. Os estudos reológicos realizados sob diferentes condições demonstraram que a formação de géis frágeis e/ou bem estruturados depende do tamanho SiO2, da concentração, do pH e da força iónica. Estes estudos foram confirmados por análises microestruturais usando a microscopia electrónica a baixas temperaturas (Cryo-SEM). No quarto capítulo, são apresentados os estudos relativos à preparação e caracterização de filmes bionanocompósitos utilizando quitosano como matriz. Primeiramente é apresentada uma revisão sobre filmes de bionanocompósitos e os aspectos fundamentais das técnicas de caracterização utilizadas. A escolha do plasticizante e da sua concentração são discutidas com base nas propriedades de filmes de quitosano preparados. Em seguida, o efeito da concentração de sílica e dos métodos utilizados para a dispersar na matriz de polissacarídeo, bem como o efeito da modificação da superfície da sílica é avaliado. As características da superfície e as propriedades de barreira, mecânicas e térmicas são discutidas para cada conjunto de filmes preparados antes e após a sua neutralização. Os resultados obtidos mostraram que a dispersão das cargas no plasticizante e posterior adição à matriz polissacarídica resultaram apenas em pequenas melhorias já que o problema da agregação de sílica não foi ultrapassado. Por esse motivo foram preparados filmes com SiO2@APS os quais apresentaram propriedades melhores apesar da agregação das partículas não ter sido completamente impedida. Tal pode estar relacionado com o processo de secagem dos filmes. Finalmente, no capítulo 5, são apresentadas as principais conclusões obtidas e algumas sugestões para trabalho futuro.As the use of natural polymers to prepare polymer based nanocomposites has not been so extensively studied as compared to the synthetic polymers, this thesis aims to study methodologies for the preparation of new nanocomposite materials in the form of dispersions and films using polysaccharides as matrices. The thesis is divided in five chapters, the last one dedicated to general conclusions and future work. Initially a brief literature review of the main topics discussed in this thesis is presented putting it in context. Considerations about the use of natural polymers combined with inorganic particles for fabrication of new bionanocomposites are described and the aims and outline of the thesis are also presented. In the second Chapter the preparation of bare and modified silica particles as well as their characterization by a variety of techniques such as FTIR, SEM,TEM, TGA, DLS (size and zeta potential) and contact angle are discussed. In order to improve the compatibility of silica with polysaccharides, SiO2 particles were modified with two organosilane compounds: 3- methacryloxypropyltrimethoxysilane (MPS) and 3-aminopropyltrimethoxysilane (APS). SiO2@MPS was further encapsulated with poly(glycidyl methacrylate) via emulsion polymerization. The use of the ensuing nanocomposites directly in the preparation of bionanocomposite dispersions proved unsuccessful and was not pursued. The use of SiO2@APS in the preparation of bionanocomposite dispersions was efficient. In the third Chapter a review on bionanocomposite dispersions and their characterization highlighting fundamental aspects on their rheology and microstructure are presented. Next, a systematic study of the rheological behaviour of SiO2 dispersions in three distinct polysaccharides is carried out. Polysaccharides of different charge and gelling ability have been tested: a nonionic one, locust bean gum, a cationic polysaccharide, chitosan, and an anionic one, xanthan gum which is well known for its peculiar rheological properties. Rheological studies under different conditions showed that weak-gels and/or structured systems can be obtained depending on SiO2 size, concentration, pH and ionic strength. These studies were supported by microstructural analyses using cryo-SEM. In the fourth Chapter, bionanocomposite films using chitosan as matrix were prepared and characterized. First, a review of bio-based films and fundamental aspects of the characterization techniques used is presented. The choice of plasticizer and concentration is then discussed considering pristine chitosan films. Next the effect of silica concentration and of the methods used to disperse it in the polysaccharide matrix as well as the effect of silica modification is assessed. The surface morphology, barrier, mechanical and thermal properties are discussed for each set of as prepared films and upon neutralization. The results showed that dispersion of the fillers in the plasticizer prior to addition to the polysaccharide matrix only yielded minor improvements due to silica aggregation and that surface modification of the filler was required. Films prepared with SiO2@APS had in fact better properties though aggregation was not fully prevented. Finally, in the fifth Chapter, the principal conclusions are reported and some suggestions for future work are given.FCT - SFRH/BD/23396/200

Minicurso: de produção audiovisual - incubadora cultura viva

Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: Comunicação, CulturaEste minicurso pretende apresentar uma introdução a base dos conhecimentos técnicos e os processos de produção audiovisual, utilizando dispositivos técnicos para capacitar um público comum sobre a utilização dessas ferramenta

A responsabilidade civil pela perda de uma chance no direito brasileiro

O presente trabalho tem por escopo a análise dos principais aspectos relacionados à responsabilidade civil pela perda de uma chance junto ao Direito comparado e em especial com destaque no Direito brasileiro. Assim, pretende-se com essa monografia justificar a importância da admissibilidade da perda de uma chance perante o nosso ordenamento jurídico pátrio, desde que se trate de uma chance séria e real, em que pese muitos magistrados não se sentirem seguros para aplicá-la por acreditarem que ainda falta respaldo legal para a concessão do benefício. Diante do exposto, buscou-se fazer uma abordagem genérica do instituto da responsabilidade civil, bem como a delimitação de alguns critérios básicos relacionados à perda de uma chance, a fim de dirimir os pontos nevrálgicos que ainda perduram na cabeça de alguns magistrados, em que pese, a saber, estabelecer em que situações deve ser imputada a responsabilidade civil pela perda de uma chance, e sob quais parâmetros deve ser arbitrada à quantificação da indenização do dano. Assim, não obstante o exposto, conforme mencionado ao longo deste trabalho, a chance perdida é aconselhável e razoável que seja considerada apenas diante de situações em que a probabilidade de conseguir a vantagem esperada seja superior a 50%, já no que tange à quantificação do dano, a indenização deve ser pautada de acordo com a oportunidade tirada e não pela a obtenção da vantagem esperada. Por fim, foi destacado o posicionamento que tem sido adotado pela corrente clássica doutrinária e pelo STJ, o qual se filia também o presente trabalho, com vistas a enquadrar o dano da perda de uma chance inserido em uma terceira espécie de dano, entre o lucro cessante e o dano emergente. Todavia, mister ressaltar que a importância da análise adequada da natureza jurídica da perda de uma chance se dá em decorrência da confusão percebida em diversas decisões, onde alguns magistrados vislumbram o dano da perda de uma chance equivocadamente no que tange a enquadrá-lo a título de dano emergente, lucro cessante, dano moral, e o que é pior em determinados momentos no dano final propriamente dito, o que por vezes tal situação acaba motivando pelas improcedências de pedidos indenizatórios ou fixação de indenizações equivocadas, de modo a prejudicar não somente a vítima, mas também o causador do dano que por vezes é obrigado a indenizá-la no montante da vantagem esperada e não pela oportunidade perdida

A representação das mulheres negras nos jornais impressos Público (Portugal) e Folha de São Paulo (Brasil)

A presente tese propõe-se investigar a representação das mulheres negras nos jornais impressos. O objetivo principal do trabalho é compreender de que forma a identidade étnica das mulheres negras é construída nos meios de comunicação. Identificamos, neste trabalho, quais as temáticas e discussões produzidas acerca das mulheres negras em determinadas peças jornalísticas, adotando como método de pesquisa a Análise de Discurso de artigos publicados nos jornais Público/Portugal e Folha de São Paulo/Brasil, entre os anos de 2000 e 2010. Sendo assim, o corpus ficou constituído de 1304 textos jornalísticos, com 1228 peças do jornal Público e 76 peças do jornal Folha de São Paulo. Estruturamos o trabalho em quatro capítulos. O primeiro capítulo apresenta o enquadramento teórico do trabalho. Neste capítulo discutimos conceitos como: raça, racismo e identidade étnica. No segundo capítulo apresentamos o enquadramento das mulheres negras em Portugal e no Brasil, abordando o contexto social, económico e político. Paralelamente, traçamos uma trajetória do movimento feminista negro nas duas sociedades, para compreender de que forma o movimento feminista negro tem vindo a desenvolver o seu trabalho em prol da promoção da igualdade, visibilidade e reconhecimento das mulheres negras nas mesmas. O terceiro capítulo versa sobre a representação das mulheres negras nos meios de comunicação portugueses e brasileiros. Apresentam-se as principais formas de representação deste grupo social ao longo dos anos. Finalmente, o quarto capítulo destina-se ao estudo empírico - à análise quantitativa e qualitativa das peças jornalísticas selecionadas. Por fim, após a referida análise, identificamos dois grupos identitários: a mulher negra enquanto «exemplo de superação» e a mulher negra representada como «pobre coitada».This thesis aims at investigating black women's representation in printed newspapers. Its main goal is to understand how the ethnic identity of black women is shaped in the media. We have, in this paper, identified which themes and discussions have been produced regarding black women in specific news pieces, using Discourse Analysis as a research methodology, from the Público/Portugal e Folha de São Paulo/Brazil newspapers, between 2000 and 2010. Therefore, the investigation corpus comprised 1304 news pieces; with 1228 from the Público newspaper and 76, from the Folha de São Paulo. We have structured this paper into four chapters. The first chapter introduces the theoretical framework of this work. In this chapter, we will discuss concepts such as: race, racism and ethnic identity. The second chapter approaches black women integration in Portugal and Brazil, focusing on their social, economic and political background. Concurrently, we will outline the course of the black women's feminist movement, in order to understand how it has been working to develop the promotion of black women's equality, visibility and recognition on both societies. The third chapter refers to black women representation in Portuguese and Brazilian media. The main forms of representation of this group throughout the years is presented therein. Finally, the fourth chapter aims at the empirical study - the quantitative and qualitative analysis of the selected news pieces. After such analysis, we shall identify two identity groups: the black woman as an "example of resilience" and the black woman as a "poor wretch"

Reestruturação Produtiva no INSS: O Assédio Moral Como Expressão da Questão Social

Este artigo objetiva refletir sobre mudanças no mundo do trabalho e suas precarizações, os impactos da reestruturação produtiva nos ambientes e processo de trabalho, bem como a saúde dos trabalhadores por meio do assédio moral, reconhecido como expressão da Questão Social, objeto de trabalho do Assistente Social. O Assédio moral relaciona-se com a saúde/doença física e mental do trabalhador, neste estudo considerando as implicações dos trabalhadores servidores públicos do INSS. A metodologia utilizada foi revisão teórica das categorias: Assédio Moral, INSS, Reestruturação Produtiva, Saúde do Trabalhador e Serviço Social através de busca em Scielo, Capes, e nos anais dos CBAS, de 2011 a 2015. Identifica-se como resultados preliminares pouca literatura disponível alusiva ao Assédio Moral no trabalho, na àrea do Serviço Social, bem como sinaliza-se necessidade de mais estudos com foco na intervenção e na discussão de ações de promoção da saúde do trabalhador, voltadas ao combate do Assédio Moral