752 research outputs found

    The effect of trade on agglomeration within regions

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    This paper assesses for the first time the effect of regional trade openness on agglomeration within regions, using regional data on the trade of Colombia. The results of the panel model show that the effect of trade is sufficiently strong to shape the spatial configuration, a structure that rarely changes. The effect varies across regions. On the one hand, trade enhances spatial agglomeration within regions with large home market and location advantages. On the other hand, trade induces dispersion within regions that lack access to international trade or historical advantage. These results hold when controlling for the natural course of agglomeration (regions-pecific time trends), congestion effects in main cities and road infrastructure within regions. Abstract This paper assesses for the first time the effect of regional trade openness on agglomeration within regions, using regional data on the trade of Colombia. The results of the panel model show that the effect of trade is sufficiently strong to shape the spatial configuration, a structure that rarely changes. The effect varies across regions. On the one hand, trade enhances spatial agglomeration within regions with large home market and location advantages. On the other hand, trade induces dispersion within regions that lack access to international trade or historical advantage. These results hold when controlling for the natural course of agglomeration (region-specific time trends), congestion effects in main cities and road infrastructure within regions

    Cultura y pedagogía crítica en Paulo Freire

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    El origen y los conceptos básicos de la pedagogía crítica abarcan la primera composición de este ensayo, y sirven como punto de partida para los temas que serán descritos posteriormente. Los aportes realizados por Freire y la valoración que de ellos hace Mclaren permiten entender el desarrollo de la pedagogía crítica, desde los contextos histórico, social y cultural de los autores. Como punto de inicio la Pedagogía de la esperanza, de Paulo Freire, permite resaltar la importancia de los contextos culturales en el desarrollo de la Pedagogía Crítica. El análisis de esta obra de Freire permite ver un aporte fundamental en el desarrollo de los procesos pedagógicos, en ella Freire retoma algunos de los elementos y experiencias de su obra anterior, Pedagogía del Oprimido, esto le permite realizar profundos análisis en investigaciones, acerca del papel del educador progresista en la educación

    Determinación de satisfacción con el uso del implante subdérmico de etonogestrel "implanón" como medio de anticoncepción, efectos secundarios y razones para descontinuar el mismo, comparado con otros métodos hormonales de anticoncepción en adolescentes del Valle de Tumbaco

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    In Ecuador, teen pregnancy is a public health concern. This age group has a high rate of pregnancy and childbirth. For this reason, the family planning projects have incorporated the use of long-term reversible hormonal contraception. An observational analytic cross-sectional study was performed in the Subcentro de Salud de Tumbaco, where we analyzed the satisfaction of using the subdermal etonogestrel implant "Implanon", its side effects and reasons for discontinuing it, compared with other hormonal methods of contraception (injection method Mesygina [norethisterone enanthate + estradiol valerate], medroxyprogesterone acetate "DMPA" / combined oral contraceptive pill [OCP] or progesterone pill) . The clinical records of 299 adolescent women from 12 to 19 years, in the period from January 2012 to December 2013, were reviewed. We found that Implanon users are statistically more satisfied, than users of other hormonal contraceptives (99% vs 60.2 %, . P = < 0.0001 ) . The two groups had adverse effects in less than half the population of users, the most frequent side effect was headache in both groups. Continuation of use is higher in Implanon group, than in the group of users of other hormonal contraceptive methods (98.5 % vs 83.5 %, . P = < 0.0001 ) . As teen pregnancy is a public health problem in our country, the use of safe, reversible, long lasting, and most important, tolerable contraception in this population, is vital to reduce the prevalence of unplanned pregnancies.En el Ecuador, el embarazo en adolescentes es un problema de salud pública. Este grupo etareo presenta una alta tasa de embarazos y partos. Por este motivo, los proyectos de planificación familiar han incorporado el uso de métodos anticonceptivos hormonales reversibles de larga duración. Se realizó un estudio observacional analítico de diseño transversal en el Subcentro de Salud de Tumbaco, en donde se analizaron la satisfacción de uso del implante subdérmico de etonogestrel “Implanón”, los efectos secundarios y las razones para descontinuar el mismo, en comparación con otros métodos hormonales de anticoncepción (método inyectable Mesygina [enantato de norestisterona + valerato de estradiol], acetato de medroxiprogesterona “DMPA” / píldora anticonceptiva oral combinada [PAOC] o píldora anticonceptiva de progesterona). Se revisaron las historias clínicas de 299 mujeres adolescentes de 12 a 19 años, en el período de Enero de 2012 a Diciembre de 2013. Se encontró que las usuarias de Implanón están estadísticamente más satisfechas, que las usuarias de otros métodos anticonceptivos hormonales (99% vs. 60.2%; p=<0.0001). Los dos grupos presentaron efectos adversos en menos de la mitad de la población de usuarias, siendo el más frecuente la cefalea en ambos grupos. La continuación de uso es mayor en el grupo de usuarias de Implanón, que en el grupo de usuarias de otros métodos anticonceptivos (98.5 % vs. 83.5%; p = <0.0001). Al ser el embarazo adolescente un problema de salud pública en nuestro país, el uso de anticoncepción segura, reversible, de larga duración, y sobre todo, tolerable en esta población, es de vital importancia para disminuir la prevalencia de embarazos no deseados

    Comércio, inovação e aglomeração: um estudo de caso para a Colômbia

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    This paper focuses on the relationship between imports, innovation and population agglomeration within regions in Colombia. The main aim is to identify the source of trade that shapes the relationship between innovation and agglomeration, by distinguishing imports ac­cording to levels of technological intensity. This study attempts to bridge two factors that have been studied separately: trade on the one hand; science, technology and innovation activity (STI), on the other. To control for unobserved heterogeneity, the Least Square Dummy Variable estimator with robust standard errors was employed. The results show that the technological intensity of imports has an impact on the agglomeration effect of STI activity. Moreover, the effect of STI activity on intra-regional agglomeration conditioned by imports varies according to regional characteristics.Este artículo se enfoca en la relación entre las importaciones, la innovación y la aglomeración de población dentro de las regiones. El principal objetivo es identificar la fuente de comercio que influye en la relación entre innovación y aglomeración, distinguiendo el tipo de importaciones por la intensidad tecnológica. Se estudia dos factores que han sido estudiados separadamente: comercio, por una parte; actividad de ciencia, tecnología e innovación (ACTI), por otra. Para controlar la heterogeneidad no observada, el estimador Least Square Dummy Variable con errores estándares robustos es empleado. Los resultados muestran que la intensidad tecnológica de las importaciones importa en el efecto de aglomeración de la ACTI. El efecto de la ACTI en la aglomeración condicionado por las importaciones varía según las características de las regiones.Este artigo enfoca a relação entre importações, inovação e aglomeração populacional nas regiões. O objetivo principal é identificar a fonte do comércio que influencia a relação entre inovação e aglomeração, distinguindo o tipo de importação pela intensidade tecnológica. Ana­lisam-se dois fatores que foram estudados separadamente: comércio e Atividade de Ciência, Tecnologia e Inovação (ACTI). Para controlar a heterogeneidade não observada, é empregado o estimador Least Square Dummy Variable com erros padrão robustos. Os resultados mostram que a intensidade tecnológica das importações é importante no efeito de aglomeração da ACTI. O efeito da ACTI na aglomeração condicionada pelas importações varia de acordo com as características das regiões

    Community Music Therapy and El Sistema : Addressing the Empowerment Needs of Marginalized Individuals and Their Communities

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    Music is an accessible tool for positive change within people and societies, even in places facing socioeconomic marginalization due to poverty, discrimination, and lack of access to resources. Social capital has to do with the resources and networks available within society, which may help confront issues faced by individuals and communities. Community Music Therapy (CoMT) and the music education movement known as El Sistema both utilize music—understood as social capital—to address social justice. The purpose of this study was to comparatively examine the ways in which CoMT and El Sistema programs may address the empowerment needs of individuals and communities facing socioeconomic marginalization and suggest how these two approaches may be able to work synergistically to achieve their shared goals. Its findings reveal many parallels and divergencies between El Sistema and CoMT in terms of the role of the music, program structure, social justice goals, outcomes, music education practice, areas of intersection, existing scholoarly research, and criticisms each has received

    Propiedades psicométricas de los módulos semántico y pragmático de la batería de lenguaje objetiva y criterial screening (bloc–s) en sujetos con síndrome de Down, deficiencia mental leve y síndrome de asperger.

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    81 p.El objetivo de este estudio fue analizar las propiedades psicométricas de la BLOC-S en sus módulos semántico y pragmático. En una muestra de 80 niños con Síndrome de Down, Síndrome de Asperger y Deficiencia Mental Leve. Los niveles de confiabilidad fueron de 0,94 para los módulos de semántica y pragmática. Un análisis factorial exploratorio de los bloques que constituyen cada módulo, produjo una solución básicamente unidimensional que explica el 45,78% de la varianza. Un análisis discriminante que clasifica correctamente al 76,3% y 77,5% de la totalidad de los sujetos de la muestra, para los módulos de semántica y pragmática respectivamente. Así también un análisis discriminante de los factores que clasifica al 80%, 70%, 52,5% y 70% de la totalidad de la muestra, para los factores 1, 2, 3 y 4 respectivamente. No se encontraron diferencias por sexo al interior de cada grupo. Al realizar comparaciones entre los grupos se observa un bajo rendimiento en los sujetos con Síndrome de Down comparado con los sujetos con Síndrome de Asperger y Deficiencia Mental Leve. Al comparar estos últimos dos grupos entre sí los rendimientos en los módulos de semántica y pragmática son muy similares. Lo anterior podría ser explicado debido a que los sujetos con Síndrome de Asperger constituían una muestra muy pequeña y además sus edades eran inferiores a los sujetos con Deficiencia Mental Leve

    Paisajes lumínicos urbanos históricos caso boca del puente o torre del reloj centro histórico de Cartagena

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    Este trabajo propone criterios que pretenden ser una guía de conceptos e investigación que sirva de punto de partida para el diseño de Planes Maestros de Iluminación de Paisajes Lumínicos Urbanos Históricos, con el fin de promover su conservación, uso y gestión en la noche. Este estudio se realiza bajo un enfoque holístico que comprende las relaciones físicas, perceptuales, espaciales, culturales, sociales y económicas que se presentan en el paisaje, en donde la iluminación juega un papel relevante en la mejora de la calidad de vida de la población, así como en la activación de dicho paisaje durante las horas de noche. Para realizar la corroboración de estos criterios se realiza un diagnóstico y aplicación de los mismos en una zona del Paisaje Urbano Histórico de Cartagena, denominada la "Boca del Puente" o "Torre del Reloj" y su entorno inmediato. Palabras clave: Paisaje Lumínico Histórico Urbano, Patrimonio Cultural e Iluminación, Urbanismo Luz, Urbanismo Nocturno, Paisaje Lumínico Urbano Histórico. Planes Maestros de Iluminación, Iluminación en Conjuntos Históricos, LED.Abstract. This document proposes criteria aimed at suggesting a guideline for conceptualization and research that can  act as a starting point  for  the design of Lighting Master Plans  for Historical Urban Lightscapes, in order  to  promote  their  conservation,  use  and management  at  night  time.  This  study  is  developed  under  a  holistic  perspective that includes the physical, perceptual, space, social, cultural and economic relationships in the  landscapes,  where  lighting  plays  an  important  role  in  improving  the  quality  of  life,  as  well  as  in  the  development of new activities during the night. To corroborate these criteria, a diagnosis and application of  these  criteria  is  carried  out in an area  called  "Boca  del  Puente"  or  "Torre  del  Reloj" and  its  surroundings,  located in the Old Town of Cartagena, Colombia.Otr
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