On the role of syllabic neighbourhood density in the syllable structure effect in European Portuguese

Previous lexical decision masked priming studies have shown that the advantage of syllable-congruent primes over syllable-incongruent primes is observed for CV (e.g., JU.ROS [interests]), but not for CVC first-syllable words (e.g., TUR.BO [turbo]), giving rise to the so-called syllable structure effect (e.g., ju.ral-JU.ROS < jur.ga-JU.ROS; tur.ta-TUR.BO = tu.res-TUR.BO). This effect is puzzling since it is not accounted for either by the distributional frequencies of CV and CVC syllables in European Portuguese (EP) or by syllable complexity. Here we examine whether the number of words of the same syllabic length sharing the same (first) syllable in the same (first) position, a measure taken as an index of syllabic neighbourhood density, may account for the syllable structure effect. To that purpose, 36 EP skilled readers performed a lexical decision masked priming task in which 48 CV and 48 CVC words matched in the number of syllabic neighbours, amongst other variables, were preceded by syllable-congruent (e.g., ju.ral-JU.ROS and tur.ta-TURBO), syllable-incongruent (e.g., jur-ga-JU.ROS and tu.res-TUR.BO), and unrelated primes (e.g., pu.cas- JU.ROS and binva-TURBO). Syllable priming effects were still observed only for CV words, even though CVC words with a CV phonological structure (e.g., PEN.TE[comb] - /p'eti/) tended to behave similarly to CV words, suggesting that EP syllable effects may be driven by phonological factors.This study was conducted at the Psychology Research Centre (PSI/01662), University of Minho, and was supported by the Grant PD/BD/128464/2017 and also by the Grant POCI-01-0145-FEDER-028212 from the Portuguese Foundation for Science and Technology and the Portuguese Ministry of Science, Technology and Higher Education through national funds, and co-financed by FEDER through COMPETE2020 under the PT2020 Partnership Agreement

Ensino de Ciências na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental: perspectivas de trabalho

Neste artigo, procuramos responder à seguinte questão: Como devem ser trabalhados os conteúdos de Ciências na Educação Infantil (EI) e Anos Iniciais do Ensino Fundamental (Anos Iniciais) para promover uma aprendizagem significativa? Por meio da pesquisa bibliográfica e documental, analisamos a legislação educacional aplicada ao ensino de Ciências nessas etapas de escolarização e as diretrizes adotadas para o livro didático de Ciências. Categorizamos as temáticas e metodologias em diversos trabalhos de pesquisa exitosos no ensino de Ciências. Os resultados da pesquisa indicam a necessidade de abordagens mais humanizadas e participativas no ensino de Ciências, como Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), História e Filosofia da Ciência (HFC) e Ensino por Investigação associadas à produção de materiais mais adequados aos objetivos de ensino por meio de sequências didáticas. Um melhor conhecimento das temáticas mais abordadas é necessário, tendo em vista a formação deficitária, em relação aos conteúdos de Ciências, do docente atuante nos primeiros anos de escolarização

A characterisation of poor school performance at the Centre for Applied Psychology of the Universidade Federal de Juiz de Fora, Brazil

Poor school performance has historically constituted one of most frequent reasons for student referrals to applied psychology centers and, due to the complexity involved, has posed a challenge to academic development and practices in the field of educational and school psychology. Faced with the need to improve customer service and the screening process, this study aimed to examine a total of 1,590 school records registering poor performance for the period of 1996-2009 among patients to the Centre for Applied Psychology of the Federal University of Juiz de For a, Minas Gerais, Brazil. Results revealed a prevalence of boys aged between 9 and 13 and a predominance of referrals from schools located in the city's outskirts. Poor school performance was found to often involve behavioural problems and learning difficulties. The data allowed us to make a critical analysis of poor school performance and other contextual factors, as well as the need for an improvement in the screening process.A queixa escolar vem se constituindo, historicamente, como um dos motivos mais frequentes de encaminhamentos de crianças para os serviços-escola de Psicologia, traduzindo, pela sua complexidade, um desafio para a formação e práticas no âmbito da psicologia escolar/educacional. Diante da necessidade de aperfeiçoar o atendimento à clientela e o processo de triagem, o presente estudo objetivou analisar os prontuários referentes à queixa escolar de pacientes atendidos no Centro de Psicologia Aplicada da Universidade Federal de Juiz de Fora, Minas Gerais, Brasil, num total de 1.590 documentos, no período de 1996 a 2009. Os resultados quanto à clientela evidenciaram a prevalência de meninos na faixa entre 9 e 13 anos de idade, com predomínio de encaminhamentos oriundos de escolas de periférias da cidade. Quanto à queixa, constatou-se expressiva coocorrência de problemas comportamentais e de aprendizagem. Os dados permitem uma reflexão crítica acerca da queixa escolar e de alguns fatores contextuais, bem como a necessidade de aperfeiçoamento da ficha de triagem

REPERCUSSÕES DA REDESIGNAÇÃO SEXUAL MASCULINO PARA FEMININO E A ATUAÇÃO DA FISIOTERAPIA

A redesignação é um procedimento cirúrgico específico para pessoas diagnosticadas com disforia de gênero, com objetivo de estabelecer aos transexuais a completa interação entre o corpo e a mente. Diante do crescente índice de cirurgias de transgenitalização e da escassez de estudos referentes ás complicações pós-operatórias, este estudo, teve como objetivo, descrever as principais complicações após a cirurgia da redesignação sexual de masculino para feminino e a intervenção fisioterapêutica através de uma revisão da literatura. Concluímos que as complicações funcionais decorrentes após a cirurgia de redesignação sexual (CRS) ao novo órgão genital construído são diversas, sendo o a estenose e o prolapso da neovagina o mais prevalente. Observamos uma lacuna na literatura cientifica, pois há um déficit de estudos relacionados a fisioterapia atuando após a CRS

Communication between Brazilian Federal Deputies and citizens: is there responsiveness in the contact by email?

Este trabalho buscou investigar o grau de responsividade dos deputados federais brasileiros quando contatados, por um cidadão, por meio eletrônico. Considerando as oportunidades de interação possibilitadas pelas tecnologias da comunicação e informação (TICs) e o dever da administração pública de um Estado democrático de dialogar com a população, verificou-se a importância de avaliar como os representantes do povo têm respondido ao contato realizado por um cidadão. Para tanto, foram realizados dois experimentos que consistiram no envio de e-mails para deputados federais, e as respostas foram analisadas com base em critérios advindos do conceito de “responsividade” – princípio chave da democracia. Foram enviados três e-mails para cada parlamentar, mas o índice de resposta foi de apenas 11,16%, número muito inferior ao obtido em outros estudos que aplicaram metodologia semelhante. No quesito qualidade das respostas, obteve-se notas regulares. Dessa forma, levando-se em conta o objeto de pesquisa aqui tratado, ou seja, os e-mails oficiais das deputadas e deputados, conclui-se que os parlamentares e seus assessores ainda apresentam um grande déficit quanto ao cumprimento do papel de informar e dialogar com os cidadãos. Assim, o uso de recursos tecnológicos oficiais na intermediação da relação entre parlamentares e população parece muito longe de atingir um caráter efetivamente democrático.Este trabajo buscó investigar el grado de responsividad de los diputados federales brasileños cuando contactados por un ciudadano por medio electrónico. Reflexionando acerca de las oportunidades de interacción posibilitadas por las tecnologías de la información y comunicación (TICs) y el deber de la administración pública de un Estado democrático de dialogar con su pueblo, se verificó la importancia de evaluar como los representantes del pueblo han contestado el contacto hecho por un ciudadano. Para tanto, fueron realizados dos experimentos que consistieron en el envío de correos electrónicos para diputados federales, y las respuestas se analizaron en conformidad con criterios derivados del concepto de “responsividad” – principio clave de la democracia. Se enviaron tres correos electrónicos para cada político, pero el índice de respuesta fue solamente 11,16%, número mucho más pequeño que el obtenido en otros estudios que emplearon metodología similar. En términos de calidad de las respuestas, se obtuvo puntuaciones regulares. Luego, poniéndose en cuenta el objeto de la investigación (los mensajes oficiales de diputadas y diputados), se concluye que los representantes y sus asesores todavía presentan un gran déficit en lo que respecta al cumplimiento de su papel de informar y dialogar con los ciudadanos. Así, el uso de los recursos tecnológicos gubernamentales en la intermediación entre parlamentares y pueblo parece estar muy lejos de alcanzar un efectivo carácter democrático.This paper sought to investigate the level of responsiveness of Brazilian federal deputies when contacted by a citizen through electronic media. Considering the opportunities of interaction made available by the information technology and communication (ICT) and taking into account the State public administration’s duty to dialogue with its people; the importance of assessing how the government has been answering to a citizen was emphasized. To achieve so, two experiments, which consist in sending emails to Federal Deputies and analyzing their answers in the light of the responsiveness’ concept (key principle of democracy), were conducted. Therefore, each representative received three emails, but the level of answers was only 11.16%. This number was much inferior compared to other studies which applied a likewise methodology. As to the quality of the answers, they were ordinary; consequently, considering this research object (the official emails from deputies), it was concluded that the politicians and their advisors still present a big debt in terms of fulfilling their roles of informing and dialogue with the people. Hence, the use of governmental technological resources as intermediary between congressional and people seems very far from achieving democratic effectiveness.Revista do Serviço Público - RSP, v. 71, n. 3, p. 631-659ComunicaçãoGestão PúblicaISSN Eletrônico: 2357-8017ISSN Impresso: 0034-924

Vivência de enfermeiros em unidade de terapia intensiva destinada a pacientes com COVID-19: relato de experiência

The aim was to report the performance of nurses in Adult Intensive Care Units at this time of pandemic. This is an experience report, of a descriptive type, with a qualitative approach, based on the experience of nurses, in the current moment of pandemic, in relation to time, the research is delimited from the practices and assistance of these professionals in a Health Unit. Exclusive Intensive Care for patients diagnosed with COVID-19, from February to July 2021. Continuing and continuing education in health is essential for the quality of care provided in the care of patients with SARS-CoV-2. Maintaining a communication relationship between the multidisciplinary teams is very important in view of the experienced scenario. The pandemic scenario has a framework of great challenges for the entire population, referring to nursing professionals, care actions, care practices, training, remodeling of work management. However, the preparation of professionals with knowledge about: the new disease COVID-19, critically ill patients and the use of new technologies is notorious, as well as providing a suitable workplace.Objetivou-se relatar a atuação de enfermeiros de Unidades de Terapia Intensiva Adulto neste momento de pandemia. Trata-se de um relato de experiência, do tipo descritivo, com abordagem qualitativa, baseado na experiência de enfermeiros, no atual momento de pandemia, em relação ao tempo, a pesquisa delimita-se a partir das práticas e assistência destes profissionais em Unidade de Terapia Intensiva exclusiva para pacientes diagnosticados com COVID-19, período de fevereiro a julho do ano de 2021. A educação continuada e permanente em saúde é imprescindível para qualidade da assistência prestada no atendimento ao paciente com SARS-CoV-2. Manter entre as equipes multiprofissionais uma relação de comunicação é muito importante diante do cenário experienciado. O cenário pandêmico tem um marco de grandes desafios para toda população, referente aos profissionais de enfermagem, as ações de cuidado, das práticas assistenciais, treinamentos, remodelação da gestão de trabalho. Contudo é notório a preparação dos profissionais com conhecimentos sobre:&nbsp; a nova doença COVID-19, pacientes críticos e o uso das novas tecnologias como também proporcionar um local de trabalho adequado

Vivência de enfermeiros em unidade de terapia intensiva destinada a pacientes com COVID-19: relato de experiência

The aim was to report the performance of nurses in Adult Intensive Care Units at this time of pandemic. This is an experience report, of a descriptive type, with a qualitative approach, based on the experience of nurses, in the current moment of pandemic, in relation to time, the research is delimited from the practices and assistance of these professionals in a Health Unit. Exclusive Intensive Care for patients diagnosed with COVID-19, from February to July 2021. Continuing and continuing education in health is essential for the quality of care provided in the care of patients with SARS-CoV-2. Maintaining a communication relationship between the multidisciplinary teams is very important in view of the experienced scenario. The pandemic scenario has a framework of great challenges for the entire population, referring to nursing professionals, care actions, care practices, training, remodeling of work management. However, the preparation of professionals with knowledge about: the new disease COVID-19, critically ill patients and the use of new technologies is notorious, as well as providing a suitable workplace.Objetivou-se relatar a atuação de enfermeiros de Unidades de Terapia Intensiva Adulto neste momento de pandemia. Trata-se de um relato de experiência, do tipo descritivo, com abordagem qualitativa, baseado na experiência de enfermeiros, no atual momento de pandemia, em relação ao tempo, a pesquisa delimita-se a partir das práticas e assistência destes profissionais em Unidade de Terapia Intensiva exclusiva para pacientes diagnosticados com COVID-19, período de fevereiro a julho do ano de 2021. A educação continuada e permanente em saúde é imprescindível para qualidade da assistência prestada no atendimento ao paciente com SARS-CoV-2. Manter entre as equipes multiprofissionais uma relação de comunicação é muito importante diante do cenário experienciado. O cenário pandêmico tem um marco de grandes desafios para toda população, referente aos profissionais de enfermagem, as ações de cuidado, das práticas assistenciais, treinamentos, remodelação da gestão de trabalho. Contudo é notório a preparação dos profissionais com conhecimentos sobre:&nbsp; a nova doença COVID-19, pacientes críticos e o uso das novas tecnologias como também proporcionar um local de trabalho adequado

Incidence of vancomycin-resistant Enterococcus at a university hospital in Brazil

OBJECTIVE: Vancomycin-resistant Enterococcus (VRE) is today one of the principal microorganisms implicated in nosocomial infections. Thus, a study was carried out with the objective of evaluating its epidemiology at a tertiary-level teaching hospital. METHODS: This was a three-year retrospective epidemiological study conducted from 2000 to 2002. Samples of VRE-positive clinical cultures at a 660-bed university hospital were analyzed. The incidence of VRE and the main anatomical sites and hospital units from which it was isolated were defined. Differences between the variables over the three years of the study were verified, and these were considered significant when p<0.05. RESULTS: There was a progressive increase in the vancomycin resistance in the clinical cultures that were positive for Enterococcus spp., over the three years of the study. In 2000, 9.5% of the samples were vancomycin-resistant, and this increased to 14.7% in 2001 and 15.8% in 2002. The hospital units with the largest numbers of isolates were, respectively, the emergency ward (19.5%) and the general intensive care unit (15%). The anatomical sites with the highest amounts of isolates included: urine (36%) and blood (20%). CONCLUSIONS: With the progressive increase in the incidence of vancomycin resistance and the VRE rate, it is concluded that more effective control measures are needed for deterring the dissemination of VRE.OBJETIVO: O enterococo resistente à vancomicina é atualmente um dos principais microorganismos implicados em infecções nosocomiais. Assim, realizou-se estudo com o objetivo de avaliar sua epidemiologia em um hospital terciário de ensino. MÉTODOS: Trata-se de um estudo epidemiológico retrospectivo, realizado de 2000 a 2002, que analisou amostras de culturas clínicas positivas para enterococo resistente à vancomicina (VRE) em um hospital universitário com 660 leitos. Procurou-se definir sua incidência e os principais sítios e unidades de isolamento. Foi verificada a significância entre as variáveis nos três anos de estudo, sendo considerado como significante p<0,05. RESULTADOS: Houve aumento progressivo na resistência à vancomicina nas culturas clínicas positivas para Enterococcus spp. nos três anos de estudo. Em 2000, 9,5% das amostras eram resistentes à vancomicina, com aumento para 14,7% em 2001 e 15,8% em 2002. As unidades com maior número de isolados foram respectivamente: pronto-socorro (19,5%) e UTI geral (15%); os sítios mais isolados foram: urina (36%) e sangue (20%). CONCLUSÕES: Com o aumento progressivo na incidência de resistência à vancomicina e da taxa de VRE, concluiu-se ser necessárias medidas de controle mais efetivas para deter a disseminação do VRE.Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Escola Paulista de Medicina Disciplina de Doenças Infecciosas e ParasitáriasUNIFESP, EPM, Disciplina de Doenças Infecciosas e ParasitáriasSciEL

Tecnologias da Informação e Comunicação no contexto democrático brasileiro: uma revisão sistemática de literatura

This article was conducted to analyze the scientific production on the application of Information and Communication Technologies (ICTs) in the Brazilian State. For this purpose, a systematic review was carried out focusing on publications that dealt with ICTs in governance, democracy and electronic government. Textual statistics were used to analyze the collected material, which allowed an overview of the selected articles. As a result, it was evident that the theme has gained attention from the scientific community, highlighting the application of ICTs in public administration. It was inferred that the articles’ content is divided into three dimensions: Democratic Processes; State and Society Intersection; and Public Policy Field. As a major finding, it is evident that the literature prioritizes the analysis of the instrumental character of technology, capable of enhancing public action, disregarding, on the other hand, its substantive function: strengthening democracy despite possible gains in efficiency.O objetivo deste artigo foi analisar a produção científica sobre a aplicação das Tecnologias da Informação e Comunicação no Estado brasileiro. Para tanto, realizou-se uma revisão sistemática focada nas publicações que tratavam sobre essas tecnologias na governança, democracia e no governo eletrônico. Foi utilizada estatística textual para análise do material coletado, o que permitiu traçar um panorama dos artigos selecionados. Como resultado, foi evidenciado que a temática vem ganhando atenção da comunidade científica, destacando-se a aplicação das Tecnologias da Informação e Comunicação na administração pública. Inferiu-se que o conteúdo dos artigos se divide em três dimensões: Instrumentos Democráticos; Interseção Estado e Sociedade; e Campo de Políticas Públicas. Enquanto achado de maior importância, evidenciase o fato de a literatura priorizar a análise quanto ao caráter instrumental da tecnologia, capaz de potencializar a ação pública (exibindo um caráter cyberschumpeteriano), desconsiderando, por outro lado, a sua função substantiva: a de fortalecer a democracia a despeito dos possíveis ganhos de eficiência

Naphthotriazole derivatives : synthesis and fluorescence properties

Eight fluorescent compounds containing a naphthotriazole moiety substituted at position 2 by a (vinylsulfonyl)aryl group or its precursors, containing hydroxyl or sulphonic groups or N-methylglycine, were prepared and characterized. The products were recovered in moderate yields after column chromatography or recrystallization and identified by proton and carbon nuclear magnetic resonance spectroscopy. Double resonance, heteronuclear multiple quantum coherence and heteronuclear multiple bond correlation experiments were carried out for complete assignment of proton and carbon signals. Absorption and emission spectra were obtained, in acetonitrile, for all the compounds and the fluorescence quantum yields determined. All compounds are promising fluorescent probes due to their high fluorescence quantum yields.Research grant VZ MSMT-0021627501, Czech RepublicFundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) - REEQ/ 630/QUI/2005; REDE/1517/RMN/2005FEDER - REEQ/ 630/QUI/2005; REDE/1517/RMN/200