Is ARPC5 required for maintaining the equilibrium between Cancer Stem Cells and non-Stem Cancer Cells?

Tese de mestrado, Biologia Molecular e Genética, Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, 2018Nowadays, breast cancer is still a predominant cause of death in women despite all the available therapies. The malignancy, aggressiveness, and recurrence of breast cancer are believed to be caused by the presence of a specific tumorigenic cell subpopulation, termed Cancer Stem Cell (CSC) or tumor-initiating cell population. The cells of this cell population have been isolated from diverse breast tumors and from established breast cancer cell lines. They exist as a minority population within tumors and are defined by their ability to self-renew under non-differentiation conditions, to resist standard chemotherapeutic drugs and radiotherapy, to differentiate into non-stem cancer cells (NSCCs) and to recapitulate the tumor of origin both morphologically and phenotypically upon injection in immune-deficient mice. Conversely, NSCCs can convert into CSCs under certain conditions, indicating that CSCs and NSCCs do not exist in static states but instead are highly plastic, being able to interconvert between states. However, the origin of cells with stemness properties, as well as their relationships to NSCCs, is poorly understood. CSCs and NSCCs exhibit distinct cell shape, mechanic, adhesion and mobility properties. All these processes are underlined by the actin cytoskeleton, which organizes into distinct actin filaments (F-actin) subtypes to perform these different functions. Consistent with a role for the actin cytoskeleton in promoting CSCs properties, reducing actin-myosin contractility strongly confers cancer stemness features. F-actin assembly, disassembly, and organization into distinct subtypes are controlled by a plethora of actin-binding proteins (ABPs). Among these ABPs, ARPC5 and ARPC5L, both encode for the ARPC5 subunit of the Arp2/3 complex. This complex is composed of seven subunits, which catalyzes the polymerization of new "daughter" actin filaments from the side of an existing filament, forming branched actin networks. Strikingly, ARPC5 and ARPC5L appear to have antagonistic effects on F-actin assembly. Using the MCF10A cell line with conditional activation of the Src oncoprotein (MCF10A-ER-Src), which recapitulates the multistep development of breast cancer, the Actin Dynamic´s lab observed that ARPC5L re-localizes to F-actin-rich structures that bridge cells between each other. The assembly of these bridges is concomitant with the differentiation of a pool of CSCs. In this work, I analyzed the composition and dynamical assembly of F-actin bridges during the transformation of the MCF10A-ER-Src cells and tested the hypothesis that the F-actin bridges, assembled by ARPC5 affect the acquisition of CSC properties. My results show that F-actin bridges assemble between 12 and 24 hours after Src induction and contain both ARPC5 isoforms – ARPC5 and ARPC5L. Furthermore, my results show that F-actin bridges also contain tropomyosin 1.6/1.7, which could indicate a role for F-actin bridges in regulating CSCs since Tpm 1.7 recruits fascin that is critical for CSC pool maintenance. Lastly, knocking down ARPC5 appears to decrease the mammosphere forming efficiency of cells with conditional Src activation, suggesting that ARPC5 could promote the acquisition of CSC properties. Altogether, my data suggest that ARPC5 has an important function in tumorigenesis, although further studies are needed.Até aos dias de hoje, o cancro da mama continua a ser um dos mais predominantes e mortíferos cancros nas mulheres. A medicina e investigação científica têm, nos últimos anos, surtido resultados encorajadores no desenvolvimento de novas terapias para o combater. No entanto, tratamentos como a cirurgia, radioterapia, quimioterapia, imunoterapia, terapia hormonal e transplantes de células estaminais aumentam as chances de sobrevivência mas não a asseguram. A malignidade e agressividade do cancro da mama é, em grande parte, causada pela presença de células tumorais particulares com propriedades de auto-renovação, resistentes às terapias convencionais, denominadas de células estaminais cancerígenas ou formadoras de tumor. Estas células já foram isoladas de vários cancros da mama e de linhas celulares mamárias. Foram também associadas a processos tumorais de diferenciação de células cancerígenas não estaminais, de iniciação de tumores (morfologicamente e fenotípicamente) com a injeção em ratos imuno-deficientes. Para além disso, células cancerígenas não estaminais conseguem converter-se em células cancerígenas estaminais sob circunstâncias específicas, demostrando que os estádios de ambas as subpopulações não são fixos e, assim, a plasticidade subjacente ao processo. No entanto, as origens destas subpopulações e as relações entre si ainda não foram clarificadas. Células cancerígenas estaminais e não estaminais possuem características celulares distintas, no que diz respeito às suas propriedades na forma celular, mecânica, adesão e mobilidade. Todos estes processos são intimamente regulados pelo citoesqueleto de actina, que é composto por vários subtipos de filamentos de actina para desempenhar funções específicas. Consistente com o papel desempenhado pelo citoesqueleto de actina na promoção de propriedades estaminais nas células cancerígenas, foi observado que ao reduzir a contractilidade conferida pelo conjunto formado por actina e pela proteína miosina a estaminidade de células cancerígenas foi aumentada. A montagem dos filamentos de actina, desmontagem e organização em vários subtipos é controlada por várias proteínas que se ligam à actina. Entre elas, ARPC5 e ARPC5L são ambas codificantes para a subunidade ARPC5 do complexo Arp2/3. Este complex, composto por sete subunidades, cataliza a polimerização de novos filamentos de actina, ligando-se lateralmente a filamentos pre-existentes, formando assim redes de actina. Com o objectivo de melhor compreender as primeiras fases do cancro da mama, foram feitos estudos com a transformação celular induzida pela administração de tamoxifen na linha epitelial MCF10A-ER-Src de células mamárias. Esta linha celular possibilita este estudo porque o composto tamoxifen ao se ligar aos receptores de estrogénio fundidos ao oncogene Src viral, induz uma alteração conformacional deste complexo, activando assim o oncogene e despoletando a transformação celular. Observou-se uma ocorrência simultânea de células com propriedades semelhantes às células estaminais cancerígenas, capazes de crescer em suspensão, com o mesmo perfil de expressão de marcadores – CD44alto/CD24baixo – e de células com a proteína ARPC5L localizada em estruturas ricas em F-actina (actina filamentosa) que ocorrem entre células. Estas observações permitem levantar a hipótese de que estas estruturas de F-actina podem estar associadas com a regulação da população de células estaminais cancerígenas. Através de estudos em células HeLa infectadas com o vírus Vaccinia, que necessita de construir uma cauda de F-actina para completar o seu ciclo de infecção, foi demonstrado que estas isoformas têm efeitos diferentes na actividade do complexo Arp2/3. A eficiência na polimerização de actina do complexo Arp2/3 é afectada dependendo da isoforma que o constitui, sendo que na ausência de ARPC5L os efeitos relativos ao comprimento da cauda e à velocidade em que a mesma foi construída foram opostos aos encontrados na ausência de ARPC5. Assim, sem ARPC5 as caudas encontradas são mais compridas, e o vírus tem uma movimentação mais rápida na célula, em comparação com as observações sem ARPC5L. Para além disso, estudos também demonstraram que ARPC5L promove a formação de estruturas de actina nas células associadas à invasão dos tecidos, denominadas de invadopodia, ao contrário de ARPC5. Assim, com estas observações relativas às actividades de ARPC5 e ARPC5L, pode-se inferir que estas proteínas têm especificidade de função. Neste estudo eu analisei a composição e dinâmica destas pontes de actina que ocorrem entre células durante a transformação da linha celular MCF10A-ER-Src e testei a hipótese de que estas pontes, construídas pela proteína ARPC5, afectam a aquisição de propriedades estaminais em células cancerígenas. Assim, através de ensaios de imunofluorescência, observei que a formação destas estruturas ocorre entre as 12h e as 24h após a transformação ser induzida. Para além disso, observei a presença simultânea de ARPC5 com a presença de ARPC5L nas referidas estruturas de F-actina entre as células interconectadas pelas pontes de actina, o que demonstra que ambas podem coexistir nas pontes de F-actina. Na tentativa de obter informação funcional sobre as pontes de actina, proteínas associadas a funções particulares na célula e a comportamentos observados nas células cancerígenas foram analisadas com ensaios de imunofluorescência. Foi observada a presença da tropomiosina 1.6/1.7 nas pontes de actina, o que sugere um papel na regulação das células cancerígenas estaminais para as pontes de actina, uma vez que a tropomiosina 1.7 recruta a proteína fascina que está envolvida na manutenção da proporção das células cancerígenas estaminais. Observei também as propriedades estaminais nas células transformadas através de estudos com mamosferas, que avaliam a capacidade das células crescerem em suspensão e de proliferarem a partir de uma só célula, em conjunto com o “knockdown” direccionado a ARPC5. Foi observado um decréscimo de células com as características de células cancerígenas estaminais na ausência de ARPC5 e em condições de transformação celular induzida com tamoxifen. Estas observações sugerem que ARPC5 possa estar relacionado com a aquisição de propriedades estaminais por células cancerígenas. Quando considerados em conjunto, estes resultados sugerem uma associação entre a aquisição de propiedades de células estaminais cancerígenas e a construção das pontes de actina em células transformadas e a expressão de ARPC5, apesar de mais estudos serem necessários para compreender o processo. Estruturas de F-actina, similares às observadas, já foram descritas em processos imunológicos que têm como principal função a transmissão de um sinal entre células através da construção de uma plataforma de sinalização, denominada de sinapse imunológica. Esta estrutura possui receptores de membrana e estruturas de actina, que juntamente com moléculas de adesão, como integrinas e caderinas, possibilitam a aproximação das células e a asseguram a estabilidade da estrutura durante a transmissão de sinal. Assim, neste contexto, uma estrutura semelhante poderia ocorrer nas células MCF10A-ER-Src transformadas com tamoxifen para permitir a ligação de determinados receptores da célula que envia o sinal a ligandos dispostos na membrana da célula que o recebe. As pontes de actina poderiam assim assistir na aproximação das células durante a transmissão de sinal, juntamente com moléculas de adesão. As pontes de actina observadas neste estudo podem, assim, corresponder a vestígios da intercomunicação celular ocorrida. Uma vez que os receptores da família Notch estão implicados na diferenciação de células do cancro da mama, assim como na sua renovação, é então levantada a hipótese de que receptores Notch podem estar envolvidos na transmissão de sinal que ocorreria nestas plataformas de sinalização. Tratam-se de receptores de membrana que ao se ligarem aos ligandos transmembranares da célula adjacente, desencadeiam uma alteração proteica nesses mesmos ligandos, que por sua vez vão migrar para o núcleo e através de uma cascata de sinalização, induzir a alteração do perfil de expressão dessa mesma célula, fazendo com que genes relacionados com a aquisição de propriedades de células estaminais cancerígenas sejam expressos. Estudos de quantificação proteica de ARPC5 foram também efectuados durante as etapas de transformação celular estudadas, que mostraram valores estáveis de expressão para ARPC5 com a crescente activação do oncogene Src, o que indica que, apesar de ocorrerem mais células interconectadas por pontes de actina a partir das 24 horas, os valores proteicos de ARPC5 não se alteram. Por outro lado, a quantificação proteica já adquirida para ARPC5L mostrou um aumento dos valores proteicos de ARPC5L após o aumento de formação das pontes de actina e posterior estabilização. Estas observações sugerem uma inibição da formação das pontes de actina por ARPC5L que pode levar à despolimerização das mesmas, e que está em conformidade com a especificidade de função celular que o complexo Arp2/3 tem dependendo das subunidades que o constituem. Uma vez que filamentos de actina produzidos por ARPC5L são menos estáveis e mais vulneráveis à despolimerização, quando moléculas estabilizadoras como a cortactina estão ausentes, a célula poderia regular a expressão destas proteínas para controlar a despolimerização das pontes de actina, o que não afectaria os filamentos produzidos por ARPC5 pois as moléculas estabilizadoras não se ligam aos mesmos. Assim, e apesar de ambas as isoformas formarem complexos funcionais na polimerização de actina, a competitividade entre elas pelas restantes subunidades do complexo pode levar à sobreposição da actividade de uma isoforma sobre a outra e assim levar à despolimerização das pontes de actina quando a actividade de ARPC5L se sobrepõe à actividade de ARPC5

Relatório de estágio e efeito de diferentes dietas no desempenho larval de jundiá rhamdia quelen (quoy e gaimard, 1824)

TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Agrárias, Curso de Agronomia.O estágio foi realizado no Laboratório de Biologia e Cultivo de Peixes de Água Doce (LAPAD/AQI/CCA/UFSC), de março a junho de 2013. No decorrer deste período foram acompanhadas diversas atividades laboratoriais referentes ao desenvolvimento de tecnologia de cultivo para peixes nativos da bacia do rio Uruguai. Entre elas, experimentos com reversão sexual, bioflocos, e reprodução (todos com jundiá Rhamdia quelen). Este estágio teve como tema central a realização do experimento intitulado "Efeito de diferentes dietas no desempenho larval de jundiá Rhamdia quelen (QUOY e GAIMARD, 1824)". Tanto a implantação do experimento, como o acompanhamento das atividades e de toda a rotina do laboratório, foram de suma importância para o enriquecimento teórico e prático do acadêmico na área.The practice was performed at the Laboratory of Biology and Cultivation of Freshwater Fish (LAPAD / AQI / CCA / UFSC), March-June 2013. Throughout this period were accompanied by several laboratory activities relating to the development of cultivation technology for native fishes of the Uruguay river. Among them, experimenting with sex reversal, biofloc, and reproduction (all with the black catfish Rhamdia quelen). This practice had as its central theme the experiment entitled "Effect of different diets on larval performance of black catfish Rhamdia quelen (Quoy and Gaimard, 1824)." The implementation of the experiment as a well activities and all the routine laboratory, were critical to the enrichment of the academic theory and practice in the area

BioMeT and algorithm challenges: A proposed digital standardized evaluation framework

Technology is advancing at an extraordinary rate. Continuous flows of novel data are being generated with the potential to revolutionize how we better identify, treat, manage, and prevent disease across therapeutic areas. However, lack of security of confidence in digital health technologies is hampering adoption, particularly for biometric monitoring technologies (BioMeTs) where frontline healthcare professionals are struggling to determine which BioMeTs are fit-for-purpose and in which context. Here, we discuss the challenges to adoption and offer pragmatic guidance regarding BioMeTs, cumulating in a proposed framework to advance their development and deployment in healthcare, health research, and health promotion. Furthermore, the framework proposes a process to establish an audit trail of BioMeTs (hardware and algorithms), to instill trust amongst multidisciplinary users

Ler por prazer : contributos para a promoção da leitura literária em contexto escolar

Dissertação de Mestrado em Estudos de Língua Portuguesa : Investigação e Ensino apresentada à Universidade AbertaCientes de que o hábito de ler, contribuindo decisivamente para a formação global do individuo, para uma melhor qualidade de vida, e condição essencial para o exercício da cidadania, constitui um forte indicador do nível de desenvolvimento de uma sociedade, sentimos vontade pessoal e necessidade profissional de aprofundar conhecimentos relativamente à promoção da leitura literária e aos benefícios que dela decorrem. Também à Escola – não o esqueçamos – compete trabalhar no sentido de desenvolver as competências leitoras, motivar para a leitura literária e formar leitores competentes. Levar os alunos a desfrutar do texto literário enquanto objeto estético plurissignificativo, catalisador de sensibilidade, criatividade, imaginação e bom gosto deve, assim, constituir uma das prioridades da Escola. A competência leitora – como muito bem sabemos – está intrinsecamente ligada ao conhecimento escolar e ao sucesso educativo, contribuindo para uma maior igualdade de oportunidades das nossas crianças e jovens. Há, no entanto, para além destas premissas, outra merecedora de consideração: a leitura literária enquanto atividade enriquecedora e gratificante, simultaneamente fonte de conhecimento, prazer e evasão. Assim, este estudo, desenvolvido junto de alunos da Escola Secundária Professor Doutor Flávio Pinto Resende, única escola secundária do concelho de Cinfães, visa dois objetivos essenciais: conhecer, por um lado, os hábitos de leitura literária da população discente matriculada no Ensino Secundário Regular e, por outro, delinear, em função do perfil traçado, um conjunto de atividades de promoção da leitura literária para, numa fase posterior, desenvolver junto dessa mesma população. Saliente-se o facto de o corpus textual proposto incidir essencialmente sobre a literatura portuguesa, pois acreditamos que temos excelentes autores, cuja obra urge dar a conhecer aos nossos jovens. Para tal, propomos que algumas das atividades a desenvolver se baseiem em conceitos-chave da literatura comparada que, como é sabido, oferece um campo de trabalho tão vasto quanto aliciante.Having in mind that the habit of reading, contributing significantly to the overall formation and improved quality of life of the individual, is a strong indicator of the level of development of a society, we feel a personal wish and professional need to deepen our knowledge about the promotion of literary reading and the benefits that come from it, because school – let’s not forget – also has the obligation to improve reading skills, to encourage literary reading and educate readers. The reading competence - as we well know - is inextricably linked to school knowledge and academic success, contributing to improve the equality of opportunities for our children and youth. There is, however, besides this evidence, another which is worth considering: reading as a recreational, enriching activity and as a source of evasion and pleasure. Thus, this study, developed with the students from Escola Secundária Professor Flávio Pinto Resende, the only secondary school in the municipality of Cinfães, pursues two key goals: to know, on the one hand, the habits of literary reading of the student population enrolled in the secondary school and, on the other hand, to outline a set of activities to promote literary reading in order to, in a later stage, propose and develop with this same population

Algunas costumbres mercantiles en la industria del calzado del municipio de San José de Cúcuta (Colombia)

The purpose of this research was to study the practices of the footwear industry merchants of the municipality of San José de Cúcuta and that can be elevated to the category of mercantile usages according to article 3 of Decree 410 of 1971. It was an a descriptive and socio-juridical research framed in the historical-hermeneutic paradigm and the qualitative approach where 280 merchants / shoe manufacturers participated. A structured interview and a questionnaire in two different stages were used as a research tools. The results allowed us to identifying six practices that meet the requirements of publicity, uniformity, reiteration and conviction of obligation.El objetivo de esta investigación fue estudiar las prácticas de los comerciantes de la industria del calzado del municipio de San José de Cúcuta que puedan ser elevadas a la categoría de costumbres mercantiles conforme al artículo 3.º del Decreto 410 de 1971. Se trató de una investigación de tipo descriptivo y sociojurídico enmarcada en el paradigma histórico-hermenéutico y el enfoque cualitativo, en la que participaron 280 comerciantes/fabricantes de calzado. Se utilizaron como instrumentos una entrevista estructurada y un cuestionario en dos etapas diferentes. Los resultados permitieron identificar seis prácticas que cumplen con los requisitos de publicidad, uniformidad, reiteración y convicción de obligatoriedad

White uniform’s meanings for nursing teachers

The uniform can be understood as a symbol which represents the individual’s occupation in society and in the institution where he works. Nursing, since its early days, is a profession which demands the wearing of a uniform. Nursing schools, traditionally, are in charge of indicating the wearing of uniform, informing this clothing’s symbolic importance for the profession. The present paper aims at analyzing the uniform’s meanings revealed by nursing teachers at a high school and nursing technician course, in a school located in the North Zone of São Paulo, Brazil. This qualitative research with semi structured interviews and participant observation with nursing teachers. The results showed that there are meanings that update traditional values related to the profession, the feminine gender, professional identity and the association between uniform and painful experiences

X-Chromosome Inactivation and Autosomal Random Monoallelic Expression as “Faux Amis”

Funding: The work of NK and VMB was funded by iNOVA4Health – UIDB/Multi/04462/2020 and UIDP/Multi/04462/2020, a program financially supported by Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT)/Ministério da Educação e Ciência through national funds, and the FCT grant PTDC/BEX-BCM/5900/2014. CFA-P has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under the Marie Sklodowska-Curie grant agreement No. 752806. A-VG was supported by Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT), Portugal, through an assistant research contract (CEECIND/02085/2018) and the project grant PTDC/MEDOUT/4301/2020 IC&DT.X-chromosome inactivation (XCI) and random monoallelic expression of autosomal genes (RMAE) are two paradigms of gene expression regulation where, at the single cell level, genes can be expressed from either the maternal or paternal alleles. X-chromosome inactivation takes place in female marsupial and placental mammals, while RMAE has been described in mammals and also other species. Although the outcome of both processes results in random monoallelic expression and mosaicism at the cellular level, there are many important differences. We provide here a brief sketch of the history behind the discovery of XCI and RMAE. Moreover, we review some of the distinctive features of these two phenomena, with respect to when in development they are established, their roles in dosage compensation and cellular phenotypic diversity, and the molecular mechanisms underlying their initiation and stability.publishersversionpublishe

Crianças sobredotadas: representações sobre as relações com os pares etários e em características

Projeto de investigação no âmbito da Pós-Graduação em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor, da Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.Nos dias de hoje, o interesse na problemática da sobredotação tem aumentado na sociedade, resultando em parte do esforço da comunidade científica, a par de alguns projetos específicos de investigação na área. Este estudo tem como principal objetivo analisar as representações das crianças sobredotadas sobre as relações estabelecidas com os pares etários e em características. Para desenvolver a investigação escolheu-se a metodologia qualitativa, com recurso à técnica de entrevista semiestruturada. Assim, partindo do testemunho, na primeira pessoa, de crianças sobredotadas e da análise de conteúdo de sete entrevistas, destaca-se que as relações que as crianças sobredotadas estabelecem com os pares são determinadas por vários fatores, notando-se diferenças nas relações que se desenvolvem nos distintos contextos em estudo. Comparando as interações estabelecidas com os pares no recreio e no convívio no Projeto Investir na Capacidade, conclui-se que o tipo de relação estabelecida com os pares na escola, o tempo de permanência da criança no Projeto Investir na Capacidade, assim como a periodicidade semanal das atividades promovidas pelo Projeto influenciam a forma com as crianças sobredotadas vivenciam o convívio com os seus pares em características, que integram o Projeto. Deste modo, enquanto umas crianças sobredotadas consideraram o convívio com os pares em características no Projeto bom, outras, por estabelecerem com os seus companheiros de escola uma relação caracterizada por uma forte união, afirmaram não se sentirem tão próximas, como dos colegas de turma, dos pares em características com os quais interagem no Projeto. Todas as crianças sobredotadas demonstraram ter uma boa perceção sobre as suas relações com os pares, assim como expectativas bem claras do que esperam de uma amizade.Nowadays, interest in the issue of giftedness has increased in society, resulting in part from the effort of the scientific community, along with some specific research projects in the area. The main objective of this study is to analyze the representation of gifted children on relationships established with age peers and characteristical peers. For this investigation, a qualitative methodology based on semi-structured interviews was adopted. Thus, based on the first person testimony of gifted children and the analysis of seven interviews, we have realized that relationships established by gifted children with their peers are determined by several factors, noting differences in relationships developing in different contexts under study. Comparing the interactions established with peers on the playground and in the Projeto Investir na Capacidade, we have concluded that the type of relationship established with peers at school, the length of the stay of children in Projeto Investir na Capacidade, as well as weekly activities promoted by the Project influence the way gifted children experience socialization with their characteristical peers integrating the Project. While some gifted children considered socializing with their characteristical peers under certain factors determined by the Project, good, others, for having established strong, union based relationships with their classmates, said they did not feel as close to their characteristical peers with whom they would interact in the Project as they felt to their classmates. All gifted children were found to have a good perception about their relationships with peers, as well as very clear expectations of what to expect from a friendship

Utilidad, aplicabilidad y movilización del conocimiento: un estudio de caso del curso de Licenciatura en Educación del campo de la Universidad Federal do Recôncavo de Bahia-Brasil

Brasil es un país que posee dimensiones continentales, con múltiples particularidades, con un amplioespacio agrario y un desigual desarrollo del mismo. La Educación del Campo y la Universidad estáninmersas en esta realidad sociocultural y por lo tanto considerarla de manera contextualizada es premisafundamental para cualquier análisis de esta naturaleza. En esta perspectiva, estudiar los procesospedagógicos, sus múltiples y complejas relaciones, su repercusión e interacción con la sociedad es de granrelevancia para comprender la dinámica actual de la Universidad. En este trabajo serán presentados losresultados de un estudio de caso en la UFRB (Universidade Federal do Recôncavo da Bahia), que estáubicada en Bahia - Brasil, más específicamente en el curso de Educación del Campo, donde fue analizadasu propuesta contra hegemónica y su compromiso con la categoría de movilización del conocimiento.Basado en una investigación bibliográfica y en análisis documentales de la institución en cuestión, estetrabajo busca contribuir a una reflexión respeto a la Educación del Campo para una mejor comprensión desu función social, resolución de problemas concretos y su orientación al servicio de la sociedad.Brazil is a country of continental dimensions with multiple special features and with a vast agrarian space that suffers from an unequal development. The Education in the Countryside and the University are immersed in this sociocultural reality and thus contextualization is a fundamental prerequisite for any kind of analysis. Considering this perspective, to study the pedagogical processes, its multiple and complex relations, its repercussion and interaction with society, it is utterly relevant to understand the current dynamics of the University. This work presents the results of a case study at UFRB (Universidade Federal do Recôncavo da Bahia), which is located in Bahia – Brazil, more specifically of the course of Education in the Countryside. Its counter-hegemonic proposal and its commitment with the category of mobilization of knowledge were analyzed. Based on a bibliographical investigation as well as an analysis of documents of the institution, the aim of this work is to contribute to a reflection about the Education in the Countryside in order to understand better its social function, its concrete problem solving and its focus on serving the society.Fil: Barreto Sanders, André. No especifíca;Fil: Naidorf, Clara Judith. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin

Movimentos antiglobalização e fortalecimento dos Estado Nação

O conjunto de alterações nas relações políticas, econômicas, financeiras e culturais entre os países, impulsionado pelo desenvolvimento tecnológico dos meios de comunicação e transportes, influenciou sobremaneira o comportamento dos atores do cenário internacional. O presente trabalho aponta de que forma, esse conjunto de alterações, ou globalização, como é vulgarmente conhecido e também denominado no meio acadêmico das relações internacionais, aliado à absorção das práticas neoliberais de liberação econômica e circulação financeira afeta os Estados Nacionais quanto ao seu papel no contexto que se revela atualmente. Com base no estudo da evolução do papel do Estado é feita uma análise, sob a luz das teorias das Relações Internacionais, da diluição relativa das funções precípuas do Estado Nação, principalmente no que se refere á defesa dos interesses nacionais e da manutenção do estado de bem estar social. Nesse momento se destaca uma nova forma de identificação e defesa dos interesses nacionais. O surgimento dos movimentos sociais que se internacionalizam e se denominam movimentos antiglobalização. Estes movimentos nascem de forma empírica e anárquica e ironicamente vem corroborar os interesses de um Estado que agora se ocupa em adaptar ao sistema capitalista neoliberal. Os movimentos antiglobalização vêm preencher uma lacuna deixada pelos Estados Nacionais no que diz respeito aos interesses pontuais de comunidades e grupos isolados. Nem sempre esses movimentos são tão somente contrários à globalização, são ainda mais a favor de conquistas que vão ao encontro dos interesses das economias nacionais ou outros setores específicos dos países. O atual cenário internacional confirma a a dissolução relativa do papel do Estado Nação, no entanto traz novos elementos que virão fortalecer os interesses nacionais por meio de uma participação efetiva de grupos de atores não tradicionais no campo das relações internacionais