The Effectiveness of Rational Emotive Behavior Therapy Group Counseling in Reducing Cheating Behaviors

This study aims to reduce cheating behavior in students by using Rational Emotive Behavior Therapy group counseling. This research is a pre-experimental design research, namely One Group Pretest and Posttest Design. The subjects of this study were ten third semester students of the Guidance and Counseling study program at Ahmad Dahlan University, ten students were taken using purpsoive sampling technique. The instrument used in this research is the cheating behavior scale. Analysis of the data used in this study by using the effectiveness test with the t-test formula. The results of the study showed that group counseling with the Rational Emotive Behavior Therapy approach was proven effective in reducing cheating behavior in Guidance and Counseling students at Ahmad Dahlan University. Most of the cheating behavior carried out by students in the category of social passive and cheating behavior in students is mostly based on a lack of confidence in their abilities. The results of this study can be used as an alternative counseling strategy for counselors in universities to reduce cheating behavior in students

PELATIHAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH BAGI PELAJAR SE-KABUPATEN PRINGSEWU

Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan keterampilan pelajar dalam menulis arikel ilmiah sehingga diperoleh sejumlah artikel yang layak dipublikasikan pada Jurnal Kelitbangan. Jurnal Kelitbangan merupakan jurnal ilmiah multidisiplin ilmu yang di kelola oleh Bapeda Kabupaten Pringsewu. Sasaran kegiatan adalah pelajar yang aktif dalam kepengurusan organisasi kelompok ilmiah remaja (KIR) Se-Kabupaten Pringsewu dengan jumlah 100 orang. Kelompok pelajar ini telah banyak melakukan kegiatan penelitian, namun selama ini belum pernah di publikasikan. Padahal media untuk mempublikasikan karya tersebut telah tersedia melalui jurnal kelitbangan yang dikelola oleh Bapeda Kabupaten Pringsewu. Pengelola jurnal kelitbangan selama ini kekurangan artikel ilmiah untuk diterbitkan dalam setiap volume penerbitannya, padahal pengelola jurnal telah menyiapkan insentif bagi penulis. Untuk menjembatani kesenjangan tersebut dilakukan kegiatan workshop penulisan artikel ilmiah. Peserta kegiatan diminta membawa hasil laporan penelitiannya sebagai bahan penulisan artikel. Kegiatan ini menggunakan metode klinik pelatihan yang dilakuan selama dua hari. Hasil kegiatan diperoleh tujuh artikel terbaik yang siap di publikasikan di jurnal kelitbangan Bapeda Pringsewu. Sementara peserta lain diberikan catatan perbaikan untuk diperbaiki agar layak dipublikasikan pada jurnal kelitbangan pada volume berikutnya. &nbsp

Implementasi Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Kesehatan Repoduksi Untuk Mengembangkan Perilaku Seksual Sehat Remaja

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya kecenderungan perilaku seksual beresiko pada sebagian remaja. Perilaku seksual berisiko tersebut diantaranya: pemahaman belum utuh tentang seksualitas manusia, sikap permisif terhadap seks bebas dan rendahnya perilaku asertif terhadap ajakan negatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pelaksanaan dan keefektivan bimbingan kelompok berbasis kesehatan reproduksi dalam mengembangkan perilaku seksual sehat. Metode penelitian menggunakna jenis quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Sampel penelitian melibatkan 50 responden yang terbagi ke dalam kelompok eksperimen dan kontrol. Analisis data menggunakan teknik anakova. Pelaksanaan intervensi dilakukan selama delapan kali pertemuan dengan durasi seminggu satu kali. Topik intervensi meliputi: (1) Sistem dan proses reproduksi manusia; (2) Proses, akar masalah dan risiko aborsi; (3) Penyakit menular seksual, HIV/AIDS; (4) Be an assertive teenager; (5) Asyiknya bersahabat dengan orang tua dan konselor; (6) Pornografi rusak otak melebihi narkoba; (7) Biarkan semua indah pada waktunya dan (8) Menjadi remaja smart, berprestasi dan sukses hidup. Hasil implementasi menunjukan bimbingan kelompok berbasis kesehatan reproduksi efektif untuk mengembangkan aspek psikologis dan sosial, sementara aspek fisik tidak efekti

Pengembangan Modul Simulation Games tentang Kemampuan Berpikir Kreatif

This research is based on one of the preparations in welcoming the 21st century, students must have some ability in learning. The ability to think creatively is one of the skills that must be mastered in this century. This study aims to describe the development of the simulation games module on creative thinking and to describe the feasibility of the simulation games module to improve the thinking skills of the OSIS Management at SMP N 12 Yogyakarta from the assessment of material, media, and Guidance and Counseling service experts. This type of research is Research and Development with 4D models. Where the subjects in this study are material experts, media experts and counseling service experts. The result of this study is a simulation games module to improve creative thinking skills in the OSIS Management at SMP N 12 Yogyakarta. Where this research uses a 4D model, (Define, Design, Development, and Dissemination), but this research only reaches the Development stage and produces print media in the form of modules. As well as the results of the assessment of the simulation games module on the ability to think creatively in general, both in terms of media, materials, and services with details. The Simulation Games Module on Creative Thinking Ability is suitable for OSIS Management at SMP N 12 Yogyakarta

Strategi layanan bimbingan dan konseling dalam mereduksi sikap negatif tentang seks bebas

AbstrakPermasalahan remaja yang banyak disoroti saat ini menyangkut seks bebas. Sikap remaja terhadap seks bebas sangat beragam. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui sikap siswa terhadap seks bebas serta bagaimana peran bimbingan dan konseling. Metode penelitian adalah survai. Subyek penelitian adalah siswa SMP di kabupaten Sleman. Jumlah subyek 466 siswa  yang diambil secara random sampling. Hasil penelitian ini, diperoleh data bahwa siswa SMP di Kabupaten Sleman lebih dari 50% responden memiliki sikap yang setuju terhadap seks bebas. Dari aspek biologis, 71% responden tergolong sangat setuju terhadap perilaku seks bebas, 55% tergolong sangat setuju dari aspek psikologis dan 61% sangat setuju dari aspek sosial. Ini berarti bahwa sebagian besar responden yaitu siswa SMP di Kabupaten Sleman memiliki sikap yang kurang baik terhadap perilaku seks bebas. Bimbingan dan konseling bertujuan memfasilitasi siswa dapat berkembang optimal. Bentuk fasilitasi mengembnagkan siswa melalaui empat komponen layanan yaitu layanan dasar, responsif, peminatan perencanaan individual dan dukungan sistem. Strategi layanan bimbingan dan konseling yang dapat digunakan dalam mereduksi sikap negatif siswa adalah layanan dasar seperti bimbingann klasikal, bimbingan kelompok dan pengembangan media inovatif. Layanan responsif seperti konseling individu, konseling kelompok dan konseling sebaya. Dukungan sistem dapat berupa parenting class bagi orangtua,  kolaborasi dengan BKKKBN dan Puskesmas tentang bahaya Seks bebas.Kata kunci: strategi layanan, bimbingan, konseling, sikap, seks bebas AbstractThe issue of teenagers that are mostly highlighted today is about free sex. The attitude of adolescents to free sex is very diverse. The purpose of this study was to determine students' attitudes toward sex and the role of guidance and counseling. The research method is survey. Subjects were junior high school students in the district of Sleman. Number of subjects 466 students drawn by random sampling. H acyl this study, data showed that junior high school students in Sleman more than 50% of respondents had an attitude in favor of the free sex. From the biological aspect, 71% of respondents strongly agreed pertained to free sex, 55% classified as very agree on the psychological aspects and 61% strongly agree on the social aspect. This means that most of the respondents are students of junior high school in Sleman have unfavorable attitudes towards sex behavior. Guidance and counseling aimed at facilitating students can develop optimally. Forms of facilitation mengembnagkan students melalaui four service components, namely the basic service, responsiveness, specialization individual planning and support system. Strategic guidance and counseling services that can be used in reducing the negative attitude of students is the basic services such as bimbingann classical, group counseling and the development of innovative media. Responsive services such as individual counseling, group counseling and peer counseling. Support system can be a parenting class for parents, collaboration with BKKKBN and health centers about the dangers of free sex.Keywords: service strategy, guidance, counseling, attitude, free se

KOMPETENSI AKADEMIK MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN YOGYAKARTA

Tujuan penelitian ini mengukur penguasaan kompetensi akademik mahasiswa bimbingan dan konseling. Pengukuran kompetensi akademik dapat ditagih melalui ujian tertulis yang berupa tes pilihan (multiple choice) yang sangat efektif untuk melakukan survei kemampuan yang dimiliki serta permasalah yang dihadapi oleh kelompok calon konselor yang berjumlah besar. Penelitian ini menggunakan pendeketan kuantitatif.. Instrumen dalam penelitian berupa tes berisi daftar soal terkait kompetensi akademik yang meliputi: (1) memahami secara mendalam konseli yang dilayani, (2) menguasai landasan dan kerangka teoretik bimbingan dan konseling, (3) menyelenggarakan pelayanan bimbingan dan konseling yang memandirikan, dan (4) mengembangkan pribadi dan profesionalitas konselor secara berkelanjutan. Populasi penelitian adalah mahasiswa bimbingan dan konseling semester akhir yang dibatasi pada mahasiswa angkatan 2011 yang telah menempuh PPL dan sedang mengerjakan skripsi. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata skor kompetensi akadeik 60,8. Dari empat indikator yang dirancang, inkator penguasaan teoritik bimbingan dan konseling tergolong rendah skor pencapaiannya. Hasil penelitian dapat dijadikan bahan rujukan program studi dalam pengembangan kurikulum dan model pembelajaran yang dilakukan di perguruan tinggi

MEASURE : ALTERNATIF MODEL EVALUASI PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH

Program bimbingan dan konseling terdiri dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Dari masing-masing hal tersebut terdapat evaluasi yang bisa memaksimalkan perencanaan dan pelaksanaan evaluasi yang menjadikan layanan BK semakin optimal. Namun pelaksanaan evaluasi terkadang bersifat pengecekan pada akhir semester saja dan tidak menjamin akuntabilitas pelaksanaan evaluasi, serta belum dipahaminya paradigma hubungan kolaborasi antar profesi dalam satuan pendidikan dan kurang adanya respon yang positif dari peserta didik terhadap layanan bimbingan dan konseling. Tujuan evaluasi program bimbingan dan konseling untuk menentukan keberjalanan program melalui berbagai kegiatan di dalam program yang dilakukan para staff yang terlibat dalam program tersebut, untuk kemudian mengambil keputusan atau tindakan-tindakan selanjutnya. Model evaluasi yang ditawarkan adalah MEASURE (Mission, Element, Anayze, Stakholder-Unit, Result, Educate). Model evaluasi MEASURE memaksimalkan kemampuan beradaptasi di program konseling sekolah. Model MEASURE juga mendukung akuntabilitas Model National ASCA. Model evaluasi MEASURE sangat baik diguakan karena model ini berbasis data program bimbingan dan konseling komprehensif. Data program yang sudah dikembangkan menjadi dasar evaluasi program, sehingga guru bimbingan dan konseling akan bertanggung jawab dengan program yang dilaksanakan.

PELATIHAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH BAGI PELAJAR SE-KABUPATEN PRINGSEWU

Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan keterampilan pelajar dalam menulis arikel ilmiah sehingga diperoleh sejumlah artikel yang layak dipublikasikan pada Jurnal Kelitbangan. Jurnal Kelitbangan merupakan jurnal ilmiah multidisiplin ilmu yang di kelola oleh Bapeda Kabupaten Pringsewu. Sasaran kegiatan adalah pelajar yang aktif dalam kepengurusan organisasi kelompok ilmiah remaja (KIR) Se-Kabupaten Pringsewu dengan jumlah 100 orang. Kelompok pelajar ini telah banyak melakukan kegiatan penelitian, namun selama ini belum pernah di publikasikan. Padahal media untuk mempublikasikan karya tersebut telah tersedia melalui jurnal kelitbangan yang dikelola oleh Bapeda Kabupaten Pringsewu. Pengelola jurnal kelitbangan selama ini kekurangan artikel ilmiah untuk diterbitkan dalam setiap volume penerbitannya, padahal pengelola jurnal telah menyiapkan insentif bagi penulis. Untuk menjembatani kesenjangan tersebut dilakukan kegiatan workshop penulisan artikel ilmiah. Peserta kegiatan diminta membawa hasil laporan penelitiannya sebagai bahan penulisan artikel. Kegiatan ini menggunakan metode klinik pelatihan yang dilakuan selama dua hari. Hasil kegiatan diperoleh tujuh artikel terbaik yang siap di publikasikan di jurnal kelitbangan Bapeda Pringsewu. Sementara peserta lain diberikan catatan perbaikan untuk diperbaiki agar layak dipublikasikan pada jurnal kelitbangan pada volume berikutny