Taller triocupacional en fotografía impresión fotomecánica

105 páginasLa estructura de este proyecto se fundamenta en los siguientes aspectos: elementos de investigación, análisis de los elementos, enfoque teórico práctico con soporte metodológico, factores que definen una visión general proyectada a un taller de impresión fotografía y fotomecánica para ser aplicada a los estudiantes del Liceo José Joaquín Casas de Chiquinquirá-Boyacá.- Su desarrollo se hizo siguiendo los fundamentos metodológicos orientados por la universidad

Evidence for welding of a block and ash pyroclastic flow deposit: the case of Cerro Bravo Volcano, Colombia

Cerro Bravo is an active composite volcano located in the San Diego—Cerro Machín Volcano-Tectonic Province (SCVTP), the northernmost volcanic chain in the Colombian Andes. Among the products associated with the volcano, there is a peculiar “indurated” deposit emplaced between 7 and 2.9 ka, which resembles a block and ash pyroclastic flow deposit. Through field observations, physical property analyses, petrography and scanning electron microscopy (SEM), we demonstrate that this induration is the result of welding processes. High density, deformed glassy fragments with a common orientation, low porosity, fiamme and sintering, are the most visible characteristics. The evidence indicates that welding reached up to rank IV in a I to VI classification scheme. We suggest that welding is associated with (1) high emplacement temperature related to the syneruptive destruction of a growing endogenous dome and (2) a low glass transition temperature related to the influence of upward water diffusion after emplacement of the flow over wet ground. Thus, with emplacement temperatures between 670 and 540 °C, and water contents between 0.5 and 1.2 wt%, the welding process was unusually efficient. Calculations made indicate that for the deposit to present the observed characteristics of welding, the emplacement temperature needed to exceed the threshold of the glass transition temperature for a time of 5–6 days and have an effective viscosity of 1012 Pa s. As a result of the welding, the deposit decreased its thickness by between 15 and 7 m. This work contributes to the knowledge of welding processes and stresses the unusual occurrence of welding in this type of pyroclastic flow deposit which thus requires special emplacement conditions in terms of temperature and water content

Diagnóstico de enfoques de lectura en docentes del primer nivel de la Escuela Particular “Millantú” de la Comuna de Temuco, para implementar un Plan Lector con método equilibrado

Trabajo para optar al grado de Magíster en Gestión EscolarEl objetivo del presente estudio es diagnosticar enfoques y metodología de iniciación a la lectura, en los docentes de primer ciclo básico de la Escuela Particular N°166 “Millantú” de la comuna de Temuco, Región de la Araucanía. El estudio es de tipo cualitativo interpretativo y la muestra está compuesta por siete profesores de enseñanza básica, los que fueron seleccionados en forma intencionada. Los datos fueron recogidos a través de una Entrevista estructurada (sometida a juicio de expertos) y observación participante, las cuales fueron aplicadas de forma inicial y final, con una intervención del investigador, para generar los procesos de actualización de los docentes y, por ende, potenciar el cambio de la realidad observada en primera instancia. Los resultados indican que después de incorporar y desarrollar un Plan Lector en forma participativa, los profesores están incorporando a sus prácticas el Modelo Equilibrado de lectura y por lo tanto se evidencia un cambio en los paradigmas que subyacen a las prácticas docentesThe aim of this study is to evaluate approaches and methodology introduction to reading, teachers first basic cycle of Private School No. 166 "Millantú" of the commune of Temuco, Araucanía Region. The study is qualitative and interpretative exhibition consists of seven primary school teachers, who were selected intentionally. Data were collected through a structured interview (subject to expert judgment) and participant observation, which were applied for initial and final form, with an intervention by the researcher to generate the updating process of teachers and hence , enhance change the reality observed in the first instance. The results indicate that after entering Reading Plan and develop a participatory way, teachers are incorporating into their practices the balanced model of reading and therefore a change is evident in the paradigms that underlie teaching practice

Facebook y comunicación virtual. Un estudio experimental en docentes de educación superior

The objective of this study was to determine the effect of a Facebook training program in the virtual communication of university teachers. The importance of the theme developed is based on the fact that at present, for the process of interaction and communication between labor, academic, economic or social communities, Information and Communication Technologies (ICT) are being used, where all types of information flow through the available technological tools and social networks, and which is selected by the users, according to the stakeholder to which they belong; one of them is Facebook. The approach was quantitative, with quasi-experimental design, for which a sample of 140 university teachers was divided into two groups: control group with 60 teachers and the experimental group with 80 teachers. The results indicate that there is influence of the Facebook training program in the virtual communication of university teachers, as demonstrated by the statistical test (Mann-Whitney U = 155.500; Z = -1,084, Asymptotic (bilateral) significance .000<.05). This finding can help generate favorable opinions for its possible use of the Facebook platform for educational social interaction purposes.El presente estudio tuvo como objetivo determinar el efecto de un programa de capacitación Facebook en la comunicación virtual de docentes universitarios. La importancia de la temática desarrollada se fundamenta ya que en los momentos actuales, para el proceso de interacción y comunicación entre las comunidades laborales, académicas, económicas o sociales, se está haciendo uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en donde fluye todo tipo de información a través de las herramientas tecnológicas disponibles y redes sociales, y que es seleccionada por los usuarios, según el grupo de interés al que pertenecen; uno de ellos es facebook.  El enfoque fue  cuantitativo, con diseño cuasi- experimental, para los cual se trabajó con una muestra de 140 docentes universitarios distribuida en dos grupos: control con 60 docentes y el segundo grupo experimental constituido por 80 docentes. Los resultados indican que existe influencia del programa de capacitación Facebook  en la comunicación virtual de los docentes universitarios, como se demuestra con la prueba estadística (U de Mann-Whitney = 155.500; Z = -1.084; Sig. Asintótica (bilateral) .000<.05). Este hallazgo, puede ayudar a generar opiniones favorables para su posible utilización de la plataforma Facebook con fines de interacción social educativa

Facebook y comunicación virtual. Un estudio experimental en docentes de educación superior

The objective of this study was to determine the effect of a Facebook training program in the virtual communication of university teachers. The importance of the theme developed is based on the fact that at present, for the process of interaction and communication between labor, academic, economic or social communities, Information and Communication Technologies (ICT) are being used, where all types of information flow through the available technological tools and social networks, and which is selected by the users, according to the stakeholder to which they belong; one of them is Facebook. The approach was quantitative, with quasi-experimental design, for which a sample of 140 university teachers was divided into two groups: control group with 60 teachers and the experimental group with 80 teachers. The results indicate that there is influence of the Facebook training program in the virtual communication of university teachers, as demonstrated by the statistical test (Mann-Whitney U = 155.500; Z = -1,084, Asymptotic (bilateral) significance .000<.05). This finding can help generate favorable opinions for its possible use of the Facebook platform for educational social interaction purposes.El presente estudio tuvo como objetivo determinar el efecto de un programa de capacitación Facebook en la comunicación virtual de docentes universitarios. La importancia de la temática desarrollada se fundamenta ya que en los momentos actuales, para el proceso de interacción y comunicación entre las comunidades laborales, académicas, económicas o sociales, se está haciendo uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en donde fluye todo tipo de información a través de las herramientas tecnológicas disponibles y redes sociales, y que es seleccionada por los usuarios, según el grupo de interés al que pertenecen; uno de ellos es facebook.  El enfoque fue  cuantitativo, con diseño cuasi- experimental, para los cual se trabajó con una muestra de 140 docentes universitarios distribuida en dos grupos: control con 60 docentes y el segundo grupo experimental constituido por 80 docentes. Los resultados indican que existe influencia del programa de capacitación Facebook  en la comunicación virtual de los docentes universitarios, como se demuestra con la prueba estadística (U de Mann-Whitney = 155.500; Z = -1.084; Sig. Asintótica (bilateral) .000<.05). Este hallazgo, puede ayudar a generar opiniones favorables para su posible utilización de la plataforma Facebook con fines de interacción social educativa

Blue LED light-driven photoelectrocatalytic removal of naproxen fromwater: Kinetics and primary by-products

Here, we demonstrate the viability of a ZnO/TiO2/Ag2Se thin-film composite synthesized on FTO to degrade the drug naproxen in aqueous solutions by visible-light photoelectrocatalysis (PEC). The experiments were made with 100 mL of solutions containing 5 mg L−1 drug and 50 mM Na2SO4 at natural pH, using a cell equipped with a Pt wire as cathode and the composite as photoanode exposed to a 36Wblue LED lamp. Total degradation was achieved after 210 min of electrolysis at anodic potential of +1.0 V/Ag|AgCl. This resulted from the oxidative action of hydroxyl radicals formed via direct anodic water discharge and through mediated water oxidation by photogenerated holes. The degradation rate decreased at higher naproxen concentration, but the treatment efficiency became higher due the deceleration of the parasitic reactions involving hydroxyl radicals. In chloride medium, the photoanode showed a large ability to produce active chlorine, which contributed to the oxidation of the target molecule. LC-QToF-MS analysis of treated solutions revealed the generation of four primary naphthalenic by-products, from which the initial degradation route of naproxen is proposed

Influencia del Empaquetamiento Alimenticio y de los Cálculos Dentarios Subgingivales en el Tipo y Magnitud de Recesión Papilar en Pacientes de la Clínica Odontológica de la UCSM Arequipa 2017

RESUMEN La presente investigación tiene por objeto determinar la influencia del empaquetamiento alimenticio y de los cálculos dentarios subgingivales en el tipo y magnitud de la recesión gingival en pacientes de la Facultad de Odontología de la UCSM. Se trata de un estudio observacional, prospectivo, transversal y comparativo y de campo, de un nivel relacional de causa a efecto. Las variables mencionadas fueron investigadas mediante observación clínica intraoral, las cuales ameritaron con estadísticas frecuencias absolutas y porcentuales, así como la prueba X2, por su carácter cualitativo, excepto la magnitud de la recesión papilar que requirió media, desviación estándar, valores máximo y mínimo, y rango, así como la prueba, por su índole métrica. Los resultados muestran que de modo respectivo las pruebas X2 y T, indicaron que el empaquetamiento alimenticio influyo significativamente más que los cálculos dentarios en el tipo y magnitud de la recesión papilar (p < 0.05). Consecuentemente, se rechaza la hipótesis nula, y se acepta la hipótesis alterna o de la investigación, con un nivel de significación de 0.05. Palabras claves: Empaquetamiento alimenticio, cálculos dentarios subgingivales, recesión papilar

diseño de investigación optimización de la producción basado en lean manufacturing en una planta productora de masas de pizza para incrementar la capacidad efectiva en el departamento de Guatemala.

Propone la optimización de la producción con el fin de reducir tiempos, errores y gastos innecesarios, administrando los recursos que posee la planta y finalmente incrementar la capacidad efectiva de la planta

Evaluación económica del uso del pasto braquiaria (Brachiaria decumbens Stapf) en dos veredas del municipio de Villavicencio

Maestría en Desarrollo RuralMaestrí

Gestión estratégica del trabajo voluntario con personas mayores en organizaciones sin fines de lucro pertenecientes al tercer sector social

Trabajo de investigaciónEl trabajo voluntario ha adquirido una fuerte relevancia, por sus implicancias en la búsqueda del Estado del Bienestar y por la pérdida paulatina de atención de estos colectivos por parte del Estado. Esta investigación busca mejorar el seguimiento al voluntario, analizando el problema desde la metodología del análisis causa-efecto y un plan de acción razonable fundamentándonos en la estandarización de proceso y fortalecimiento de la motivación trascendente.Beca Presidente de la República - PRONABECTrabajo de investigació