ANALISA STABILITAS KAPAL RESCUE CRAFT YANG TELAH DIMODIFIKASI MENJADI KAPAL RIGID HULLED INFLATABLE BOAT. (STUDI KASUS KAPAL VELOCEAN DI PT. AVENIR)

Kapal rigid hulled inflatable boat (RHIB) merupakan transportasi laut yang digunakan untuk melakuan kegiatan pariwisata maupun sarana penyelamat. Di PT. Avenir melakukan modifikasi kapal rescue craft yang dijadikan kapal RHIB dengan penambahan rubber pada lambung kapal. Suatu kapal yang melakukan perubahan atau memodifikasi lambung mempengaruhi stabilitas kapal tersebut. Stabilitas merupakan persyaratan kapal untuk tetap melaut (a sea – going property of ship), dimana kapal menjamin keselamatan dan kenyamanan penumpang beserta muatanya. Kelayakan kapal diatur bedasarkan code dan regulasi sesuai dengan kriteria kapal antara lain IMO. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui stabilitas kapal rescue craft yang dimodifikasi jadi kapal RHIB pada kapal bermuatan kosong maupun berpenumpang, agar memungkinkan kapal tetap dapat beroperasi sesuai dengan kapasitasnya. Penelitian ini mengunakan metode perhitungan stabilitas dan simulasi mengunakan software maxsurf. Analisa perhitungan stabilitas kapal dengan kondisi lightship, dan bermuatan 1,3,6 penumpang. Hasil perhitungan akhir untuk kondisi fullload yang menampung 6 penumpang dan 6 barang diperoleh nilai lengan penegak GZ max sebesar 0,581 meter pada kemiringan 43,6 derajat (kualifikassi IMO tidak boleh kurang atau sama dengan 25º (deg). Sedangkan untuk periode oleng tertingi pada kondisi muatan fullload dengan respon waktu 1.48 second, memenuhi kriteria IMO Code A.749 (18) Ch 3 - design criteria applicable to all ship

ANALISA PENGARUH PERLAKUAN AWAL BAHAN BAKU PRODUK MESIN PEMERAS UMBI GANYONG DENGAN UKURAN MESH TERHADAP HASIL TEPUNG GANYONG

Umbi ganyong merupakan sebagai bahan panagan masih terbatas. kandungan pati yang tinggi memungkinkan ganyong digunakan sebagai salah satu sumber bahan pokok selain beras. Penelitian ini bertujuan mengetahui hasil tepung ganyong secara maksimal. Penelitian ini menggunakan metode di mualai kajian pustaka, alat dan bahan proses pengujian, lanjut ukuran mesh 60 dan ukuran mesh 70 dan ukuran mesh 80, lalu data pengujian gagal dan berhasil lalu menganalisa. Hasil optimal pada proses pemerasan di dapatkan mesh 60, mesh ukuran 60 adalah mesh dengan ukuran yang paling ideal dengan hasil terbanyak. Penelitian ini menggunakan bahan dasar pengolahan tepung ganyong. Dari hasil pengujian pada proses mesin pemeras di peroleh hasil kapasitas 1,42 kg untuk ukuran mesh 60, 1,3 kg untuk ukuran mesh 70 sedangankan padaukuran mesh 80 di peroleh hasil kapasitas 1,27 kg

The analysis of inter personal meaning on English teacher’s utterances in EFL classroom (a case study at social science program of XI grade of MA Hasan Kafrawi Jepara in the academic year 2013/2014)

The topic of this study is interpersonal meaning realized in the choices of teacher’s utterances. Interpersonal meaning is language to establish social relationship, to communicate and to express speaker’s judgments and attitudes. Where in the case of schooling process it enables teacher interact with students through language in a various expression, rather declarative, interrogative or imperative. Interpersonal meaning realized through wording called (element which determine types of clause structure) and modality (part of clause that represents degree of certainty and obligation). In this study, the discussion was limited by finding out the answer of the question: what are mood types mostly used by the teacher in EFL classroom. Qualitative descriptive research was used in this study. The data of the research are from an English teacher’s utterances of MA Hasan Kafrawi Jepara while conducting teaching learning. The techniques are; recording, transcribing, identifying and then analyzing the data to draw conclusion. Some references and text books related to the subject matter were selected to give evidence of the findings. The data of the research were in the form of clauses realized from teacher’s utterances. All of the teacher’s utterances were recorded, transcribed and then analyzed to figure out the realization of interpersonal meaning within the interaction between teacher and students in the classroom. The analyses of the data used the following steps: First, every clause that has been transcribed was divided into Indonesia and English clauses where merely the English clauses were the focus of this research. The clauses then were analyzed to find the Mood types and it elements. The last step was drawing the conclusion and arranging the report based on the findings. After analyzing the utterances, three types of Mood were found; Declarative, Interrogative and Imperatives (Exclamatives were not found). The data represents that Mood types mostly used were Declaratives 76%, while Imperatives were 13% and Interrogatives were 11%. Based on the research, the writer inferred that English teachers should master the knowledge of functional grammar and interpersonal meaning to help them choose appropriate expression among statement, question, offer or command to create an interactive learning and make students easier to understand material given

Perancangan Piranti Lunak Berbasis Android Sebagai Media Edukasi Virtual Perawatan Balita Sakit

Pada saat balita mengalami keluhan kesehatan, balita akan mengalami gangguan dalam aktivitas sehari-hari dan tumbuh kembangnya. Orang tua akan berupaya untuk menyembuhkan keluhan kesehatan tersebut. Salah satu upaya tersebut dapat berupa tindakan mengobati sendiri keluhan kesehatan atau dapat disebut dengan swamedikasi. Namun, pada pelaksanaannya swamedikasi dapat menjadi sumber terjadinya medication error karena keterbatasan pengetahuan masyarakat akan obat dan penggunaannya. Faktor terbesar yang berpengaruh terhadap tindakan swamedikasi terhadap balita sakit adalah faktor pengetahuan orang tua. Oleh karena itu, perlu dibangun sebuah media edukasi tindakan swamedikasi yang interaktif dan efektif. Terdapat beberapa tahapan dalam penelitian ini, antara lain identifikasi aspek edukasi, perancangan dan pembangunan media edukasi, dan pengujian usabilitas kepada responden. Hasil dari penelitian ini berupa media edukasi virtual berbasis android yang menjelaskan tatalaksana perawatan balita sakit. Dalam media edukasi ini digunakan media virtual video dan kartu gejala yang berfungsi sebagai marker sebagai media untuk menunjukkan tatalaksana perawatan balita sakit. Dari hasil pengujian usabilitas menunjukkan bahwa media edukasi ini cukup usable dengan nilai usabilitas 77,5. Pengujian komparasi juga memberikan hasil bahwa media edukasi memberikan pengaruh signifikan terhadap pemahaman pengguna terkait perawatan balita sakit ==================================================================================================== By the time a toddler suffering from health complaints, toddlers will experience disruption in daily activities and growth. Parents will attempt to cure the health complaints. One such effort may be an act self treatment or health complaints can be referred to self-medication. However, in practice, selfmedication can be the source of the occurrence of medication errors due to limited public awareness of the drug and its use. The biggest factor affecting the selfmedication action against childhood illness is the factor of parental knowledge. Therefore, it is necessary to build an education media of self-medication on childhood illness which is interactive and effective. There are several stages in this study, among others, the identification of aspects of education, the design and construction of educational media, and usability testing to the respondent. The results of this study in the form of android-based-virtual education media which explains the procedure of treatment for sick infants. This educational media used in the video as the virtual media and card of symptoms that serves as a marker as a medium to show the treatment of treatment of sick infants. Usability test results showed that media education is quite usable with a value of 77.5. Comparative testing also provides results that media education has significant impact on the understanding of the associated treatment for sick infant

PENGARUH EDUKASI MELALUI BOOKLET TENTANG PRE OPERASI TERHADAP TINGKAT KECEMASAN PADA PASIEN APPENDISTIS DI RUANG BEDAH RSUD DR. ABDUL AZIZ SINGKAWANG TAHUN 2020

Kecemasan dapat terjadi pada semua pasien yang akan menjalani operasi, termasuk pada pasien yang akan menjalani operasi appendisitis. Kecemasan yang mereka alami biasanya terkait dengan segala macam prosedur asing yang harus dijalani pasien dan juga ancaman terhadap keselamatan jiwa akibat segala macam pembedahan dan tindakan pembiusan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh edukasi melalui booklet tentang pre operasi terhadap tingkat kecemasan pada pasien appendisitis di ruang bedah RSUD dr. Abdul Aziz Singkawang. Penelitian ini menggunakan desain penelitian Pre-Eksperimental. Posttest. Tehnik pengambilan sampel dengan One Group Pretest-Posttest pada pasien appendisitis yang akan dilakukan tindakan pembedahan dengan jumlah sampel 30 responden. Instrument yang digunakan berupa kuesioner kecemasan. Data dianalisis dengan menggunakan uji statistik Paired t-test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai p = 0.00 dimana terdapat perbedaan mean sebelum intervensi = 23,90 dan setelah intervensi 22,66. Nilai signifikansi tersebut menyatakan bahwa Ha diterima yang artinya ada pengaruh melalui booklet tentang pre operasi terhadap kecemasan pada pasien appendisitis di ruang bedah RSUD dr. Abdul Aziz Singkawang. Penelitian ini menyimpulkan bahwa ada pengaruh melalui booklet tentang pre operasi terhadap kecemasan pada pasien appendicitis di ruang bedah RSUD dr.Abdul Aziz Singkawang tahun 202

PENGARUH CURRENT ASSET SAVING ACCOUNT (CASA) DAN FEE- BASED INCOME (FBI)TERHADAP RETURN ON ASSET (ROA) PADA BANK JABAR-BANTEN SYARIAH (BJBS) PERIODE 2016-2020

Penelitian ini mengkaji tentang Pengaruh Current Account Saving Account (CASA) dan Fee- Based Income (FBI) terhadap Return On Asset (ROA) ada BankBJB Syariah periode 2016-2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak pengaruh Current Account Saving Account (CASA) dan Fee Based Income (FBI) terhadap Return On Asset (ROA) baik secara parsial maupun simultan pada Bank BJB Syariah periode 2016-2020. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kuantitatif deskriptif, dengan menggunakan data sekunder. Subjek dalam penelitian ini adalah laporan bulanan Bank BJB Syariah selama periode 2016-2020 dengan jumlah sample 60. Teknik analisis yang digunakan adalah Uji Statistik Deskriptif, Uji Asumsi Klasik, Uji Regresi Sederhana dan Uji Regresi Berganda menggunakan bantuan aplikasi IBM SPSS Sratistic 24. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial variabel Current Account Saving Account (CASA) tidak berpengaruh terhadap Return On Asset (ROA), kemudian variabel Fee-Based Income (FBI) berpengaruh negatif dan signifikan terhadap Return On Asset (ROA). Dan secara simultan variabel Current Account Saving Account (CASA) dan Fee-Based Income (FBI) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Return On Asset (ROA)

ANALISIS NILAI NILAI KARAKTER PADA BUKU SISWA KELAS IV TEMA 7 INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU

This study aims to explain the values ​​of character education content found in the 2017 Revised Edition of Class IV Student Book Theme 7 The Beauty of Diversity in Negeriku. The results of the study show that, based on an analysis of character values ​​in the 2017 Revised Edition of Class IV Student Book Theme 7, these values ​​include: 1) Religious: religious content characters have developed indicators of religious character, such as praying before studying. 2) Nationalism has instilled the value of learning seriously. 3). Independent character instilling the value of nationalism through the work itself. 4) the spirit of gotong royong is instilled in the value of nationalism through joint efforts to clean up the school environment. 5) Integrity, the charge of the character of integrity, has instilled the value of nationalism, which is doing one's own work

ANALISIS NILAI NILAI KARAKTER PADA BUKU SISWA KELAS IV TEMA 7 INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU

This study aims to explain the values ​​of character education content found in the 2017 Revised Edition of Class IV Student Book Theme 7 The Beauty of Diversity in Negeriku. The results of the study show that, based on an analysis of character values ​​in the 2017 Revised Edition of Class IV Student Book Theme 7, these values ​​include: 1) Religious: religious content characters have developed indicators of religious character, such as praying before studying. 2) Nationalism has instilled the value of learning seriously. 3). Independent character instilling the value of nationalism through the work itself. 4) the spirit of gotong royong is instilled in the value of nationalism through joint efforts to clean up the school environment. 5) Integrity, the charge of the character of integrity, has instilled the value of nationalism, which is doing one's own work

ANALISIS AKTIVITAS BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN LKPD BERBASIS KASUS

Pembelajaran IPA dapat membantu siswa belajar untuk mengumpulkan informasi yang relevan berdasarkan kehidupan nyata dan mengubah informasi tersebut menjadi pengetahuan. Hal ini menjadikan pentingnya siswa belajar aktif melalui permasalahan pada kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keterlaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw. Design penelitian yang digunakan, yaitu observation research dengan 30 partisipan yang berasal dari siswa kelas VIII di salah satu SMP di Sidoarjo. Teknik pengumpulan yang digunakan adalah observasi dengan lembar keterlaksanaan pembelajaran. Data yang didapatkan kemudian dianalisis menggunakan Cohen’s Kappa coefficient (ĸ) untuk melihat kesepakatan antar pengamat. Selama tiga kali pertemuan pembelajaran terlaksana dengan sangat baik. Siswa terlibat aktif sehingga berdampak pada naiknya hasil belajar. Berdasarkan hasil tersebut meskipun terdapat limitasi, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dengan LKPD berbasis kasus terlaksana dengan baik yang berdampak pada meningkatnya hasil belajar siswa