Proyecto de emprendimiento empresarial “análisis e implementación de técnicas de optimización de procesos industriales en una empresa manufacturera de autopartes” “Fabribujes Ltda.”

En la necesidad de optimizar los procesos en la producción de bujes metal/caucho, es necesario introducir mejoras al proceso de producción existente desde el enfoque de la gestión de la producción, donde se reduzcan los tiempos y desperdicios, así como que sea más eficiente el proceso. Se implementarán técnicas principalmente de la filosofía Lean Manufacturing, (producción esbelta) para que se garantice un estudio apropiado y convergente desde la mirada de las teorías de la gestión industrial, donde la primera se observa como modelo enfocado a la creación de flujo para poder entregar el máximo valor para los clientes, eliminando el desperdicio, mejora la calidad y reducción del tiempo de producción y el costo.In the need to optimize the processes in the production of metal / rubber bushings, it is necessary to introduce improvements to the existing production process from the approach of production management, where times and waste are reduced, as well as making it more efficient. process. Techniques will be implemented mainly Lean Manufacturing philosophy (lean production) to ensure an appropriate and convergent study from the perspective of theories of industrial management, where the first is seen as a model focused on the creation of flow to deliver maximum value for customers, eliminating waste, improving quality and reducing production time and cost

Clima organizacional y su incidencia en la satisfacción laboral de los colaboradores de una mediana empresa de servicios en la ciudad de Lima en el año 2019

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo dar solución al problema relacionado con el Clima Organizacional y su incidencia en la Satisfacción Laboral de los colaboradores de una mediana empresa de servicios, ya que muchos de ellos no están conformes con del Clima que se vive dentro de la organización y por ende la Satisfacción Laboral que tienen no es la adecuada para el buen desarrollo de sus funciones la que se ve reflejado en la alta rotación de personal. En esta investigación se utilizó un diseño de tipo aplicada, el método de investigación es hipotético – deductivo, con un diseño de investigación no experimental, transversal, descriptivo, correlacional. La muestra fue está compuesta por 63 colaboradores de distintas medianas empresas de servicios y será no probabilística. El instrumento que se utilizó de recojo de datos ha sido el cuestionario que fue aplicado a la muestra, con una técnica de procesamiento estadística. De la siguiente investigación se puede dar como conclusión general, que El Clima Organizacional es muy importante para el buen desempeño de las funciones de los colaboradores lo cual lleva a una adecuada Satisfacción Laboral y a un buen resultado tanto de los colaboradores como el de la organización. Lamentablemente no muchas empresas tienen como punto principal un buen Clima Organizacional y se dedican solo a generar ingresos dejando de lado el capital humano

Seguimiento, Aplicación y Elaboración de la Guía de Evaluación de Planes de Desarrollo e Instrumentos de Planeación Física y Financiera de los Veintinueve Municipios del Departamento del Meta.

405 HojasRealizar la elaboración, seguimiento y aplicación de guía para evaluar los planes de desarrollo municipales e instrumentos de planificación física y financiera en los municipios del departamento del Meta. • Diseñar un sistema para el seguimiento y evaluación para los planes de desarrollo municipal, que responda a las necesidades y criterios de validación de ejecución física y financiera, teniendo en cuenta el documento Guías Metodológicas Sinergia del Departamento Nacional de Planeación. • Realizar la recolección de información necesaria para la aplicación de la guía metodológica de evaluación de planes de desarrollo de los 29 municipios del departamento del Meta y la revisión de los instrumentos de planeación territorial física y financiera. • Aplicar la guía definida por el Departamento Nacional de Planeación para la elaboración de instrumentos de planeación, con el fin de determinar los aspectos a mejorar en el plan indicativo, el plan operativo anual de inversiones, el presupuesto y los planes de acción. • Determinar las falencias específicas de los municipios en la identificación del manejo de los instrumentos de planeación territorial física y financiera. • Presentar los resultados obtenidos en la evaluación de los planes de desarrollo y los instrumentos de planeación territorial física y financieraResultado para Optar el Título de Economista, Tesis (Economista). Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Económicas.Programa de Economía, 2015.PregradoEconomí

Estrategias didácticas para el desarrollo de las competencias en el área de personal social en niños de cuatro años del nivel inicial en una institución privada de Villa el Salvador

El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica para mejorar las Habilidades Sociales en estudiantes de cuatro años de educación inicial de una institución educativa privada de Villa el Salvador, Lima. La propuesta didáctica, se basa en el Paradigma Sociocognitivo Humanista de: Jean Piaget, David Ausubel y Jerome Bruner, Lev Vygotsky y Reuven Feuerstein, Robert Sternberg, Martiniano Román y Eloísa Díez. Mediante esta propuesta, el estudiante desarrollará su autonomía, aprenderá a manejar sus emociones y a autorregularse por sí solo, teniendo en cuenta sus competencias, capacidades y destrezas; potenciando sus saberes previos y acompañándolo en el aprendizaje de nuevos conocimientos. Esta propuesta contiene tres capítulos, en la cual el primer capítulo abarca la planificación de suficiencia profesional, el segundo capítulo contiene el marco teórico que profundiza las teorías de cada autor y como último capítulo la programación curricular en el área de Personal Social.The present work of professional sufficiency that is presented below, has the objective of designing a didactic proposal to improve Social Skills in students of four years of initial education of a private educational institution in Villa el Salvador, Lima. The didactic proposal is based on the Humanist Sociocognitive Paradigm of: Jean Piaget, David Ausubel and Jerome Bruner, Lev Vygotsky and Reuven Feuerstein, Robert Sternberg, Martiniano Román and Eloísa Díez. Through this proposal, the student will develop their autonomy, learn to manage their emotions and self-regulate on their own, taking into account their competencies, abilities and skills; enhancing their previous knowledge and accompanying them in learning new knowledge. This proposal contains three chapters, in which the first chapter covers the planning of professional sufficiency, the second chapter contains the theoretical framework that deepens the theories of each author and as the last chapter the curricular programming in the area of Social Personnel.Trabajo de suficiencia profesiona

La l?dica como estrategia de educaci?n ambiental en el preescolar del instituto San Sebastian de Ibagu?

70 p. Recurso Electr?nicoEl siguiente trabajo se realiz? pensando en la problem?tica existente respecto al cuidado del medio ambiente en el ?mbito escolar, para el desarrollo de estrategias que fortalezcan el pensamiento cr?tico en el ni?o, de tal forma que sea ?l quien desde sus primeros inicios se cuestione el por qu? el medio ambiente es importante para s? mismo, para su entorno, y para el mundo.El proceso de investigaci?n formativa evidenci? la falta de inter?s y compromiso por parte de docentes, padres de familia y estudiantes del Instituto San Sebasti?n de Ibagu? por interactuar en un ambiente sano y adecuado. El proyecto se desarroll? en dos fases, la primera permiti? la caracterizaci?n por medio de la observaci?n para dar cuenta de las falencias existentes frente a los discursos y pr?cticas pedag?gicas encaminadas al cuidado del medio ambiente, y la segunda fase de intervenci?n que propone un Proyecto Pedag?gico de Aula como herramienta para cambiar los paradigmas que se ten?an frente al desconocimiento sobre la importancia de la educaci?n ambiental en el preescolar, dando participaci?n a ni?os, padres y docentes del instituto.. La experiencia permite evidenciar que la l?dica motiva a las ni?as y ni?os hacia la adquisici?n de una cultura ambiental, fomentando h?bitos y habilidades por la preservaci?n de la naturaleza y el medio en el cual vive.The following work was done thinking in the existing problems about the care of the environment in schools, to develop strategies that strengthen critical thinking in the child, in such a way he/she is who from his/her earliest beginnings he/she can get questioned why the environment is important for himself/herself and for the world.The formative research process revealed a lack of interest and commitment from teachers, parents and students from San Sebastian School to interact in a safe and suitable environment. The project was developed in two phases. The first allowed the characterization through the observation to note the existing shortcomings in front of the speeches and teaching practices aimed at protecting the environment, and the second phase of intervention proposed an educational project as a tool Classroomto change the paradigms that we had in front of the ignorance of the importance of environmental education at the preschool, by involving children, parents and teachers of the institute. The experience allows to demonstrate that the ludic motivates children towards acquiring an environmental culture, promoting habits and skills for the preservation of nature and the environment in which children live. Keywords: Recyclable, Environment, Sustainable, Nature, Ecological

La sistematización de una propuesta desarrollada desde las prácticas pedagógicas para fortalecer las habilidades comunicativas de los niños utilizando el juego como eje central.

Sistematizar la práctica pedagógica desde la experiencia del juego como una estrategia enseñanza para desarrollar habilidades comunicativas en niños de cinco años.La realización de esta sistematización tiene importancia para la profesión de Licenciatura en pedagogía infantil, dado que de esta manera se logra aportar a la formación de cada una de las estudiantes que han participado en la construcción de este proceso y para futuros practicantes, así mismo este aporte no solo beneficiará a la carrera en su construcción teórica, sino que también a los niños que se encuentran en un momento de crecimiento integral y desarrollo tanto humano como de aprendizaje, y de igual manera a los entes educacionales, ya que por medio de ellos se pueden incluir temas a beneficiar

Ampliación y dotación de las sedes educativas de San Miguel y Santa Isabel del departamento de Vaupés.

El proyecto consiste en dar solución a la ausencia de sedes educativas en óptimas condiciones para los niños, niñas, jóvenes y adolescentes, por lo que requiere construirse la infraestructura educativa de las sedes de San Miguel y Santa Isabel, ubicadas en la zona rural del corregimiento de Pacoa en el departamento de Vaupés; de conformidad con los requisitos técnicos vigentes establecidos bajo los parámetros de la actualización de la Norma Sismo Resistente Colombiana NSR - 10 - Decreto 945 de junio de 2017, los resultados se encuentran consignados en las memorias de cálculo y planos Estructurales.The project consists of solving the absence of educational centers in optimal conditions for children, youth and adolescents, which is why it needs to be built in the San Miguel and Santa Isabel educational institution, located in the rural area of the village of Pacoa in the department of Vaupés; in accordance with the current technical requirements established under the parameters of the update of the Colombian Earthquake Resistant Standard NSR - 10 - Decree 945 of June 2017. The results are consigned in the structural calculation reports and Structural plans

Long-Term Real-World Effectiveness and Safety of Ustekinumab in Crohn’s Disease Patients: The SUSTAIN Study

Background Large real-world-evidence studies are required to confirm the durability of response, effectiveness, and safety of ustekinumab in Crohn’s disease (CD) patients in real-world clinical practice. Methods A retrospective, multicentre study was conducted in Spain in patients with active CD who had received ≥1 intravenous dose of ustekinumab for ≥6 months. Primary outcome was ustekinumab retention rate; secondary outcomes were to identify predictive factors for drug retention, short-term remission (week 16), loss of response and predictive factors for short-term efficacy and loss of response, and ustekinumab safety. Results A total of 463 patients were included. Mean baseline Harvey-Bradshaw Index was 8.4. A total of 447 (96.5%) patients had received prior biologic therapy, 141 (30.5%) of whom had received ≥3 agents. In addition, 35.2% received concomitant immunosuppressants, and 47.1% had ≥1 abdominal surgery. At week 16, 56% had remission, 70% had response, and 26.1% required dose escalation or intensification; of these, 24.8% did not subsequently reduce dose. After a median follow-up of 15 months, 356 (77%) patients continued treatment. The incidence rate of ustekinumab discontinuation was 18% per patient-year of follow-up. Previous intestinal surgery and concomitant steroid treatment were associated with higher risk of ustekinumab discontinuation, while a maintenance schedule every 12 weeks had a lower risk; neither concomitant immunosuppressants nor the number of previous biologics were associated with ustekinumab discontinuation risk. Fifty adverse events were reported in 39 (8.4%) patients; 4 of them were severe (2 infections, 1 malignancy, and 1 fever). Conclusions Ustekinumab is effective and safe as short- and long-term treatment in a refractory cohort of CD patients in real-world clinical practice

Using Interpretable Machine Learning to Identify Baseline Predictive Factors of Remission and Drug Durability in Crohn’s Disease Patients on Ustekinumab

Ustekinumab has shown efficacy in Crohn's Disease (CD) patients. To identify patient profiles of those who benefit the most from this treatment would help to position this drug in the therapeutic paradigm of CD and generate hypotheses for future trials. The objective of this analysis was to determine whether baseline patient characteristics are predictive of remission and the drug durability of ustekinumab, and whether its positioning with respect to prior use of biologics has a significant effect after correcting for disease severity and phenotype at baseline using interpretable machine learning. Patients' data from SUSTAIN, a retrospective multicenter single-arm cohort study, were used. Disease phenotype, baseline laboratory data, and prior treatment characteristics were documented. Clinical remission was defined as the Harvey Bradshaw Index <= 4 and was tracked longitudinally. Drug durability was defined as the time until a patient discontinued treatment. A total of 439 participants from 60 centers were included and a total of 20 baseline covariates considered. Less exposure to previous biologics had a positive effect on remission, even after controlling for baseline disease severity using a non-linear, additive, multivariable model. Additionally, age, body mass index, and fecal calprotectin at baseline were found to be statistically significant as independent negative risk factors for both remission and drug survival, with further risk factors identified for remission