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    BIM en la universidad

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    126 páginas.La tecnología BIM (Building Information Modeling, por sus siglas en inglés) es un método innovador para facilitar la comunicación entre los sectores de la arquitectura, ingeniería y construcción, donde se genera intercambio de información de manera eficiente, se crean representaciones digitales (modelosv3d ricos en información) de todas las fases del proceso de construcción y simulan el rendimiento en la vida real, lo que perfecciona el flujo de trabajo, aumenta la productividad y mejora la calidad. En México se realizó un estudio en la industria de la construcción (Bim Forum México, encuesta 2017), que analiza las razones por las que las empresas no utilizan BIM; las que destacan que: las licencias y equipos son muy caros (29%), no se cuenta con personal calificado (23%), los clientes no lo requieren (5%), la industria mexicana no está preparada (4%), no hay capacitación en ello (3%), no hay tiempo para implementarlo (2%), etc. Ante tales razones, los desafíos a los que se enfrenta el sector académico es implementar dentro de sus programas de estudio la enseñanza la tecnología BIM para la formación de nuevas generaciones de profesionales (arquitectos e ingenieros) que cuenten con los conocimientos y habilidades necesarias para responder a los retos que se enfrenta la industria de la construcción. El presente documento se enfoca a estudios realizados por académicos de diversas universidades: Worcester Polytechnic Institute, USA; Universidad Politécnica de Madrid; Universidad Autónoma de Yucatán, México; y Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, México. Las investigaciones han sido acerca de la experiencia en la implementación de la tecnología BIM en la práctica y en el proceso de enseñanza aprendizaje

    Soporte a la Evolución Dinámica de Tipos Arquitectónicos

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    Los sistemas software con una fuerte naturaleza dinámica suponen un reto para la ingeniería del software. Este tipo de sistemas requieren de mecanismos que les permitan modificar tanto estructura como comportamiento en tiempo de ejecución, para adaptarse a las distintas situaciones que puedan presentarse. El área de arquitecturas software, que permite describir la estructura de los sistemas complejos a un alto nivel de abstracción, proporcionados grados de dinamismo para la construcción de sistemas dinámicos, dependiendo de si lo que evoluciona es la configuración de la arquitectura o los tipos que componen dicha arquitectura. El primer tipo de evolución, denominado reconfiguración dinámica, permite a una arquitectura software cambiar su configuración en tiempo de ejecución, creando/destruyendo instancias de elementos arquitectónicos y/o las conexiones entre ellas. El segundo tipo de evolución, que denominamos evolución dinámica de tipos arquitectónicos, permite cambiar completamente la especificación arquitectónica de un sistema dinámicamente, bien introduciendo nuevos tipos arquitectónicos, modificando tipos e instancias en ejecución, o bien introduciendo nuevas conexiones. Este artículo presenta cómo soportar este último grado de dinamismo desde un punto de vista independiente de plataforma. Para ello, se han identificado los diferentes asuntos de interés implicados en el proceso y se han encapsulado en aspectos

    Parametric modelling of buildings in the mathematics classroom

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    El estudio analítico de curvas y superficies adquiere una importancia significativa en estudios universitarios asociados a Arquitectura y Edificación, si bien suele desarrollarse en el aula de Matemáticas únicamente a nivel teórico. No obstante, cualquier herramienta informática de diseño gráfico que utilice el alumnado a lo largo de su vida académica y profesional a la hora de modelar proyectos arquitectónicos se basa internamente en una computación matemática de todos y cada uno de los elementos que intervienen en el mismo, si bien el usuario no llega a vislumbrar el vínculo existente entre su proyecto y la base matemática en la que se fundamenta. El uso de herramientas informáticas que permitan modelar curvas y superficies a partir de sus ecuaciones paramétricas se convierte por tanto en un nexo de unión, que se potencia aún más en cuanto se procede a modelar construcciones arquitectónicas reales. En este sentido, el presente artículo muestra cómo, haciendo uso de su conocimiento matemático y de la información disponible en internet, el alumnado de la asignatura de Matemática Aplicada a la Edificación en el Grado de Ingeniería de Edificación de la Universidad de Sevilla ha realizado como experiencia docente el modelado matemático de un conjunto de edificios de estructura no trivial. La mejora del rendimiento académico es también analizada.The analytical study of curves and surfaces is of significant importance in both Architecture and Building Engineering Degrees, although it is usually taught in the Mathematics classroom only from a theoretical point of view. Nevertheless, although students do not discern the existing link between both fields, any Computer Aided Design system which they use in their academic and professional life to model architectonical projects is implicitly based on a mathematical computation of each and every element which takes part in it. The use of software which can model curves and surfaces starting from their parametric equations is therefore an important nexus which can be better exploited when real architectonical constructions are considered. In this regard, the current paper shows how, by using their mathematical knowledge and the information available on the internet, the students of Applied Mathematics for Building Construction in the Building Engineering Degree of the University of Seville have developed, within a teaching experience, the mathematical modelling of a set of buildings with a non-trivial structure. The improvement of the academic performance is also analyzed

    Documentación y análisis crítico de algunas arquitecturas de software en aplicaciones empresariales

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    Los ingenieros de sistemas generalmente se concentran en el sistema que se está desarrollando actualmente, sin ocuparse mucho de la empresa que soporta dicho sistema. En la empresa de hoy, impulsada por los negocios, existe una relación directa entre la capacidad de negocios de la empresa y la funcionalidad implementada en los proyectos. Con un adecuado conocimiento en arquitectura empresarial de software, se puede desarrollar aplicaciones robustas y escalables para futuras implementaciones de manera que evite modificar la arquitectura de la empresa o verse limitada. Por eso es útil tener a disposición información acerca de las arquitecturas de software más usadas para el diseño de aplicaciones empresariales para aquellos que no tienen mucha experiencia en este campo y resaltar la importancia de describir claramente la situación actual de la arquitectura empresarial antes y después de una implementación nueva

    La Ópera de Sídney como cambio de paradigma: de la rigurosidad geométrica clásica al informalismo contemporáneo

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    La Ópera de Sídney como cambio de paradigma: de la rigurosidad geométrica clásica al informalismo contemporáne

    Ingeniería estructural para uno de los proyectos de desarrollo arquitectónico asociado con la estación del Metro de la Calle 63 con Caracas

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    Práctica empresarialSe presenta la propuesta para el calculo estructural de una de las edificios correspondientes a la estación del metro de la Cll 63 con Av. Caracas en la ciudad de Bogotá a partir de diseños arquitectónicos planteados por estudiantes de la facultad de arquitectura de la Universidad Católica de Colombia, de acuerdo con esto se realiza practica empresarial enfocada en el avance de resultados generados por los cálculos realizados.INTRODUCCIÓN 1. PLANTEAMIENTO, FORMULACION Y JUSTIFICACION DEL PROBLEMA 2. ANTECEDENTES 3. MARCO DE REFERENCIA 4. MARCO TEORICO 5. MARCO LEGAL 6. ALCANCE Y LIMITACIONES 7. OBJETIVOS 8. METODOLOGIA 9. ENFASIS DE LA PRACTICA PROFESIONAL 10. CRONOGRAMA DE TRABAJO BIBLIOGRAFÍAPregradoIngeniero Civi

    Implementación de las metodologías bim como herramienta para la planificación y control del proceso constructivo de una edificación en Bogotá

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    La llegada de metodologías y herramientas BIM (Building Information Modeling) a Colombia representa nuevas formas de diseñar, planear, ejecutar y operar proyectos de construcción. Las primeras implementaciones de estas metodologías de trabajo basadas en modelos paramétricos se encuentran en etapa piloto y han tenido lugar en proyectos de construcción en las ciudades de Bogotá y Medellín por empresas constructoras reconocidas del sector (Salazar, 2012). El presente artículo está basado en un trabajo de investigación que implicó la implementación de una metodología BIM al proceso constructivo de una edificación de 6 niveles en estructura metálica en la ciudad de Bogotá, con el fin de hacer un análisis comparativo entre los resultados arrojados por el modelo, la documentación de obra y el proceso constructivo real en lo referente al cálculo de cantidades de obra, presupuestación y programación de obra para la cimentación, la estructura y los muros interiores. A partir de los resultados obtenidos se logró probar la validez de la metodología BIM para la industria de la construcción en la ciudad y se generaron recomendaciones para su aplicación.The arrival of BIM s methodologies and tools to Colombia means new forms for designing, planning, building and managing construction projects. In fact, BIM allows architects, engineers and contractors to control all the lifecycle s stages of a construction project (Autodesk, 2012). The incipient implementations of these parametric-model-based technologies in the country have taken place in Bogotá and Medellin thanks to well-known companies of the construction industry (Salazar, 2012). This paper is based upon the results of a research on an implementation of a BIM methodology to the constructive process of a 6-story-steel building in Bogotá, it aims to compare the yielded results of the model with the original project documentation and the real construction process for the foundation, the steel structure and the interior walls. In regards to these results is concluded that this BIM methodology is a valuable tool for the city s construction industry and some recommendation for its correct application are provided further in the article.Ingeniero (a) CivilPregrad

    Obtención semiautomática de elementos estructurantes en pequeños entornos urbanos: hacia una integración de UVaCAD y CityGML

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    El objetivo de este trabajo es mostrar algunos desarrollos recientes relacionados con la integración de métodos y herramientas de Sistemas de Información, Procesamiento y Visualización de Datos Geoespaciales en un marco 3D. Con ello se pretende facilitar un marco común que afecta a las fases de toma de datos, procesamiento y análisis de la información, diseño, planificación y gestión de intervenciones relacionadas con la construcción de edificios y modificación de pequeño entornos urbanos. La clave para facilitar la integración de modelos y la interoperabilidad entre herramientas es el desarrollo de un marco semántico. El estándar abierto CityGML define clases y relaciones generales relativos a la gestión de espacios físicos según un modelo geométrico (que extiende el enfoque vectorial típico de los SIG). En este trabajo se añaden algunas funcionalidades ligadas a herramientas de procesamiento y análisis de la información de rango 3D de pequeños entornos urbanos capturada con dispositivos láser terrestres de gran precisión. El software UvaCad desarrollado por el clúster DAVAP proporciona un soporte para la fusión de información de imagen 2D y de rango 3D. Sobre el modelo 3D resultante se ha diseñado e implementado un módulo para la gestión de información sobre edificaciones para los niveles 1 y 2 de CityGML. Gracias a la organización conceptual modular de CityGML, es posible extender el modelo original para incorporar información extraída automáticamente sobre poligonales de planos dominantes a los que se superponen diferentes tipos de etiquetas. La extracción de esta información se lleva a cabo de forma semiautomática y se almacena en forma de base de datos relacional con enlace a recursos obtenidos mediante herramientas de procesamiento y análisis de la información 2D y 3D, incluyendo a) extracción de información métrica a partir del modelo 3D; b) reproyección, corrección y referenciación volumétrica de información planar (vistas, planos, croquis) así como c) herramientas de Visualización Avanzada (incluyendo un módulo VR para simulación de intervenciones) organizadas por capas para facilitar el análisis, diseño y gestión a lo largo de las diferentes fases de las posibles intervenciones.Peer Reviewe

    Implementación de la metodología BIM en licenciatura y posgrado, experiencia de la red académica de PRODEP en diseño-construcción

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    1 archivo PDF (23 páginas)BIM (Building Information Modeling) es el proceso de generación y gestión de información de un proyecto durante su ciclo de vida, empleando programas de cómputo de modelado en dos y tres dimensiones y en tiempo real para conjuntar y mejorar la información y disminuir la pérdida de tiempo y recursos en el diseño y la construcción. Este proceso produce el modelo del proyecto que incluye la geometría, las relaciones espaciales, la información geográfica, así como las cantidades y las propiedades de los componentes. Por medio de BIM se pueden representar las partes y los componentes que están siendo utilizados en la construcción de un edificio. El modelado de un edificio en el que se integra toda la información es un importante cambio en la manera tradicional de proyectar y construir basada en representación bidimensional con islas de información de planos y diversas bases de datos. El modelo BIM presenta las siguientes ventajas: Diseño con mejor calidad de detalle, control de la información, mejor coordinación entre los participantes del proyecto, aumento de la productividad e incremento en la facilidad en la relación con el cliente, entre otras. La Línea de Trabajo de BIM sustentada por la Red Académica de PRODEP en Diseño y Construcción ha puesto énfasis en la preparación de los alumnos en esta metodología y ha tenido experiencias muy diversas en las distintas Universidades; En Licenciatura, con clases impartidas de manera aislada; en Maestría, cursos formales y formación de recursos humanos por medio de las tesis para la obtención de grados, y en Doctorado, específicamente con programas de alta especialidad. PALABRAS CLAVE: Building Integration Modeling, Enseñanza, Licenciatura, Posgrad
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