Uso de sistemas de iluminación natural que generen confort lumínico en espacios de estudio de una residencia universitaria para la universidad Anhembi Morumbi

RESUMEN La idea surge debido a que la Universidad Anhembi Morumbi, está pasando por un acelerado proceso de crecimiento de alumnos extranjeros de intercambio, por ello, se observa la falta de lugares de residencia cercanos a la universidad que cubran las necesidades de vivienda, recreación y estudio, y los existentes quedan exiguos, no abasteciendo las necesidades actuales de los estudiantes, por lo que la propuesta de una residencia universitaria para la Universidad Anhembi Morumbi solucionaría este problema que afrontan actualmente los estudiantes de intercambio extranjeros. La luz natural es variable, complicada de controlar y en algunas ocasiones de difícil conducción en el espacio en donde es necesaria en la cantidad y calidad deseada, por lo que se carece de ambientes con iluminación adecuada y con la comodidad idónea para las diferentes actividades a desarrollar. En el planteamiento de la tesis se quiere lograr un diseño ambiental integral en el que la iluminación natural, actué de la manera más idónea para lograr un confort lumínico, centrándose en los espacios de estudio. Por lo que se investigara sobre los sistemas de iluminación natural para conocer cuales se deberán usar estratégicamente. Con la propuesta de diseño se buscará lograr una adecuada iluminación interior según la exigencia de la actividad a realizarse dentro del espacio, más la necesidad de controlar y regular el posible exceso de luz y de calor, mediante sistemas de protección solar que eviten la incidencia directa del sol, o mecanismos de oscurecimiento para la elevada luminosidad del exterior, o para dar a los usuarios la libertad de graduar el nivel de luminosidad. El proyecto se planteó de acuerdo a las tendencias innovadoras, enfocándose en realizar un hito estético, funcional y accesible para todos.ABSTRACT The idea arises because the Anhembi Morumbi University, is undergoing an accelerated process of growth of foreign exchange students, therefore, there is a lack of places of residence near the university that cover the needs of housing, recreation and study, And the existing ones are scarce, not supplying the current needs of students, so that the proposal of a university residence for the Anhembi Morumbi University would solve this problem that foreign exchange students currently face. The natural light is variable, complicated to control and sometimes difficult to drive in the space where it is necessary in the quantity and quality desired, so it lacks adequate lighting environments and with the ideal comfort for the different activities to develop. In the approach of the thesis it is wanted to achieve an integral environmental design in which the natural illumination acts in the most appropriate way to achieve a luminous comfort, focusing on study spaces. So to investigate the natural lighting systems to know which should be used strategically. The design proposal will seek to achieve adequate interior lighting according to the requirement of the activity to be performed within the space, plus the need to control and regulate possible excess light and heat, by means of solar protection systems that avoid direct incidence of the sun, or mechanisms of darkening for the high luminosity of the exterior, or to give users the freedom to adjust the level of luminosity. The project will be based on innovative trends, focusing on an aesthetic, functional and accessible milestone for all

Propuesta de un Manual de Procedimientos de los Servicios Administrativos de la Facultad de Ciencias e Ingenierías, UNAN-Managua, durante el período de Agosto a Diciembre del año 2015

La Facultad de Ciencias e Ingenierías corresponde a una de las nueve facultades de UNAN-Managua que cumple con el propósito de formar profesionales en las áreas de las ciencias y las ingenierías con una concepción científica, tecnológica y humanista del mundo a través de un modelo de gestión educativo, científico y técnico apoyado por la Administración de Facultad que le permite desarrollar sus actividades en un marco de legalidad y concordancia de los ejes fundamentales a seguir por la Institución. Esta Administración da origen a los procesos de planificación, organización, dirección y control de los recursos físicos asignados y para los cuales, actualmente, no existe un manual de procedimientos que permita la consulta y verificación de los pasos a considerar para el desarrollo de las gestiones fundamentales lo que ha originado retrasos e incumplimientos en la forma y tiempo de los servicios administrativos que se ejecutan. Para dar solución a la problemática planteada se obtuvo información por medio de fuentes primarias así como la búsqueda y análisis de fuentes secundarias tales como las normas y leyes que rigen a la administración de los recursos del Estado. Estos resultados se procesaron a través de herramientas como: Análisis de entrevistas en Excel, la flujogramación de acuerdo la normativa ANSI en el programa Visio, estudio del entorno de la investigación a través del FODA, entre otros. Una vez aplicada la metodología y las técnicas anteriores se obtuvieron los siguientes resultados que corresponden a los objetivos específicos: la descripción de la estructura organizacional de la Facultad de Ciencias e Ingenierías y de la Administración, la identificación de los servicios administrativos de mayor demanda, el análisis comparativo de las normas y políticas aplicables y un Manual de Procedimientos que se deben llevar a cabo para el óptimo cumplimiento de los procesos

Autoconstrucción y organización espacial en las viviendas del sector 4 Norte de la urbanización San Antonio, distrito de Carabayllo, 2020

El presente proyecto de investigación pretende analizar la influencia de la Autoconstrucción en la organización espacial de las viviendas del Sector 4 norte de la urbanización San Antonio, distrito de Carabayllo, 2019. Tomando como base, distintos casos en el mundo hasta llegar a la problemática de la investigación, El tema de investigación identifica el contraste que tiene la organización espacial con respecto a la autoconstrucción como influencia ante la problemática de vivienda, bajo el entorno de la informalidad, carencia de intervención de profesionales y mal funcionamiento del predio, en una urbanización que supone, debería tener ámbitos formales, esto considerando el proceso de desarrollo del predio hasta su puesta en uso. La investigación es cuantitativa, ya que nos centraremos en recopilar información y datos estadísticos para poder analizar la influencia del diagnóstico a realizar, el diseño de investigación es no experimental y el nivel de investigación es explicativo, el estudio se dará a un grupo de viviendas del Sector 4 norte de la Urbanización San Antonio que arrojará resultados para la investigación. Los hallazgos indicaron que la influencia de la autoconstrucción hacia la organización espacial de las viviendas es significativa, aceptando la hipótesis alternativa de la investigación en base a los resultados, además que parte de la influencia de este factor afecta al proceso proyectual de la vivienda haciendo que estas carezcan significativamente de funcionalidad y se hace denotar la poca participación de la eficiencia técnica por parte del ámbito profesional, también, la observación dio a entender la mala calidad de interpretación que se tenían en la vista exterior de la vivienda, aludiendo los efectos de la autoconstrucción, finalmente se podría decir que, la investigación sostendrá diferentes factores que aportaran al conocimiento de la situación en la que se encuentra las viviendas del Sector 4 norte de la urbanización San Antonio

Centro de formación difusión de artes plásticas y escenicas en el distrito de Sachaca

El proyecto de investigación denominado Diseño Arquitectónico del Centro de Difusión de Artes Plásticas y Escénicas en el distrito de Sachaca – Departamento de Arequipa, demuestra la estrecha relación entre el arte y la arquitectura y su constante retroalimentación, este estudio se realizó a fin de plantear espacios arquitectónicos pensados para la enseñanza y difusión de las artes plásticas y escénicas en Arequipa, para ello se ha dividido la presente investigación en ocho capítulos, divididos en dos fases, la primera la etapa abarca la fase investigativa mediante el planteamiento del problema, dando énfasis a la enseñanza de las artes como parte fundamental de la formación del ser humano y el estado situacional de la producción y consumo de las artes plásticas y escénicas en Arequipa, por lo que se plantea como problema de investigación el cómo mejorar la educación especializada y la difusión de las artes plásticas y escénicas en Arequipa, considerando la relevancia de esta ciudad en el ámbito regional y nacional, por lo que se proyecta como solución el diseño Arquitectónico del Centro de Difusión de Artes Plásticas y Escénicas ubicado en el distrito de Sachaca, proyecto que se sustenta en la bases teóricas que relacionan la concepción de la espacialidad de la arquitectura y las artes plásticas lo que demostrará las cualidades expresivas del espacio arquitectónico, la importancia en el manejo de sus componentes y la influencia de la concepción del mismo como escenario de la enseñanza y difusión de las artes, asimismo no podemos excluir el englobar el este proyecto dentro normas legales por lo que en el capítulo III en el marco normativo se describen las leyes referidas al arte y la cultura y los requisitos reglamentarios para el diseño de esta tipología de infraestructura, para englobar esta primera fase investigativa, se realizó en el Capítulo IV Marco referencial, el análisis de algunas obras arquitectónicas relevantes en su contexto a fin de identificar algunas premisas que orienten el concepto final de diseño. Dentro de una segunda fase proyectual, se analizó lo referente al proyecto en sí, por lo que en el capítulo V se analiza en el Marco Real la situación del arte y la cultura en el contexto y entorno de la ciudad de Arequipa para establecer la problemática referida al equipamiento destinado a la enseñanza de las artes plásticas, asimismo se realiza el análisis de las alternativas de ubicación del proyecto y sus cualidades físico naturales y físico espaciales. Como resultado de este proceso se plantea la programación arquitectónica a nivel cualitativo y cuantitativo para definir el diseño del centro de difusión de artes plásticas y escénicas en el distrito de Sachaca. Finalmente se plantea la fase de descripción gráfica de la solución del proyecto mediante el Capítulo VI y VII en los que se desarrolla la propuesta arquitectónica y la memoria descriptiva por especialidades respectivamente. Palabras clave: Artes escénicas, Artes plásticas, Centro de enseñanza, Espacio arquitectónico.Tesi

Propuesta de actualización curricular del programa ingeniería industrial

Los programas académicos deben entrar en la dinámica de actualización de currículos, como una de las acciones fundamentales para fortalecer los pregrados y mantener su pertinencia social, científica y cultural. El rediseño curricular es concebido como una de las estrategias fundamentales para alcanzar la excelencia académica, el currículo es entendido como una construcción flexible y permanente de un proceso educativo, tanto a nivel macro como a nivel micro, también como un proceso de adaptación de la propuesta educativa a las necesidades del educando, su comunidad y el país. Los nuevos currículos combinarán orgánicamente ciencia y cultura, docencia e investigación, cultivarán en los estudiantes la sensibilidad creativa, permitirán su vinculación a la actividad investigativa y fomentarán la interdisciplinariedad. La reforma curricular la realizará cada programa, ya que ésta es inherente a las particularidades de cada unidad académica. No basta modernizar ni cambiar los modelos de enseñanza, se requiere también una modernización de los contenidos, que los actualice continuamente y los ponga a girar alrededor de la investigación y el trabajo, e introduzca un cambio de actitud, vinculando el espíritu crítico a la sociedad a la cual nos debemos. La capacidad comunicativa o capacidad discursiva es considerada como el signo más importante de la razón humana, sin reducirla a la sola comunicación verbal, estas capacidades tiene que ser cultivadas como contenido básico del currículo. Es necesario pensar en formas nuevas de actuación del profesor frente a sus alumnos, que le cambien su pretendido carácter de transmisor de conocimientos por una acción más bien de guía, orientador, provocador. Esto nos permitiría pasar de una enseñanza pasiva a una enseñanza activaPasantía (Ingeniero Industrial)-- Universidad Autónoma de Occidente. Facultad de Ingeniería, 2008PregradoIngeniero(a) Industria

Iluminación y temperatura de las oficinas y mejora en el rendimiento laboral de la municipalidad distrital de morales, 2020

El presente trabajo de investigación que se titula “iluminación y temperatura de las oficinas y mejora en el rendimiento laboral de la municipalidad distrital de morales, 2020” tuvo como objetivo general, validar el diseño que aplique los requerimientos del RNE para un mejor rendimiento laboral. El tipo de investigación es básica, no-experimental descriptivo propositivo , en esta investigación se tomó como muestra a todos los trabajadores nombrados de la municipalidad distrital de morales, los cuales fueron encuestados a través de un formulario de preguntas, de este modo se pudo recolectar información para ayudar a obtener los resultados, con un total de 27 preguntas que fueron desarrolladas a partir de 3 variables, la cual se realizó a los trabajadores de la municipalidad distrital de morales, también se realizó una ficha de observación para medir con un luxómetro la cantidad de luxes con que cuentan las oficinas de cada ambiente para ver si cumples con la cantidad de luxes que requiere el RNE, también se midió el grado de temperatura que alcanzan cada uno de los ambientes en diferentes horarios, para obtener todos los resultados y proponer un diseño que mejore el rendimiento laboral de acuerdo a las normas del RNE

Memoria 2017

- Plan General de Acciones - Dirección Provincial de Administración Científica y Técnica - Dirección Provincial de Gestión, Seguimiento y Desarrollo a la Actividad Científica - Dirección Provincial de Vinculación y Transferencia - Dirección Provincial de Comunicación y Difusión Científica - Unidad de Coordinación y Control de Gestión - Centros de Investigació

El proceso de atención psicopedagógica personalizada de los estudiantes pertenecientes al programa de tutoría de la UAPCI en la Universidad Autónoma del Estado de México

Finalmente para valorar los resultados alcanzados en la aplicación del manual de procedimientos se utiliza el criterio de expertos a través de una encuesta.La investigación que se presenta tiene gran importancia en la transformación que se requiere en la educación superior mexicana, al hacer referencia al proceso de tutoría. A partir de la experiencia de la investigadora como coordinadora del programa de tutoria de la Unidad Académica Profesional de Cuautitlán Izcalli en la Universidad Autónoma del Estado de México y por el intercambio con los diferentes involucrados se determinaron algunas limitaciones, que dieron lugar a plantear como problema ¿Cómo favorecer la atención psicopedagógica personalizada de los estudiantes de la UAPCI en la UAEM, a través del programa de tutoría académica, que permita generar mayor sentido de pertenencia y por tanto genere un mejor desempeño en su aprendizaje? Para resolver este problema se trazó como objetivo general establecer un manual de procedimientos, que sustentado en una concepción pedagógica, favorezca el desarrollo del proceso de atención psicopedagógica personalizada que se ha hecho referencia. Para el desarrollo de la investigación considerada como mixta, donde desde lo cuantitativo se utilizará la investigación descriptiva, donde están presentes los métodos empíricos que permitirán reflejar las características observables y generales sobre el proceso investigado. Desde lo cualitativo predomina el método de Investigación-Acción (I-A), porque se pretende producir cambios en la realidad estudiada, es decir, lo que se desea es fundamentalmente perfeccionar la práctica pedagógica que se investiga. A través del método histórico-lógico se determinan los antecedentes históricos sobre la tutoría académica. Por medio del análisis y síntesis se establecen los referentes teóricos sobre la atención psicopedagógica personalizada de los estudiantes y la tutoría académica. Para diagnosticar la situación actual del problema se utiliza una encuesta a estudiantes de satisfacción de tutoría, así como la entrevista a profundidad a tutorados y tutores, donde a partir de los resultados a través del método inductivo-deductivo se llega a generalizaciones. El enfoque de sistema se utiliza en la argumentación de la concepción teórica propuesta y el establecimiento del manual de procedimientos que se propone. Finalmente para valorar los resultados alcanzados en la aplicación del manual de procedimientos se utiliza el criterio de expertos a través de una encuesta.SIE

Caracterización de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación en el sector productivo de la región fronteriza colombo venezolana

En el libro se presenta la recopilación de proyectos de Investigación e Innovación tecnológica como resultado del desarrollo de actividades investigativas, donde se involucran grupos de investigación y semilleros, instructores investigadores, docentes universitarios, administrativos, aprendices, estudiantes universitarios y empresarios del ámbito regional, nacional e internacional, quienes motivados por su espíritu emprendedor e innovador le apostaron a involucrarse en proyectos desde las áreas de automatización, electrónica y telecomunicaciones, gestión de hábitat , Diseño e implementación de soluciones en TIC, Gestión del negocio emprendimiento y empresarismo, innovación educativa y diseño de vestuario.The book presents the compilation of Research and Technological Innovation projects as a result of the development of research activities, where research groups and seedbeds, research instructors, university teachers, administrative staff, apprentices, university students and entrepreneurs from the regional, national level are involved. and international, who, motivated by his entrepreneurial and innovative spirit, bet him to get involved in projects from the areas of automation, electronics and telecommunications, habitat management, Design and implementation of ICT solutions, Business management, entrepreneurship and entrepreneurship, educational innovation and design. wardrobe.Caracterización de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación en el sector productivo de la región fronteriza colombo venezolana -- Modelo de un sistema hidráulico controlado por redes neuronales – Sistema de gestión y monitoreo de consumo de servicios domiciliarios fomentando la “sostenibilidad inductiva” -- Cálculo de los parámetros hidráulicos y mecánicos de un prototipo robótico para la fumigación de cultivos de media y baja altura -- Manipulador robótico en el sistema integrado por computadora plataforma Cim-C -- Planificación multinivel y conflictos generados por la transformación de los espacios agrarios en el sector periurbano fronterizo de los trapiches, villa del rosario. -- Herramienta tecnológica para la vinculación del aprendiz sena del programa de articulación media con el sector productivo de la ciudad de bucaramanga -- Global kids máquina de intercambio financiero Global Kids financial Exchange machine – Desarrollo de aplicación móvil para la enseñanza e instrucción del área de documentación y gestión administrativa -- Diseño de una aplicación informática on-line para optimizar la gestión de los procesos, tramites e informes de los materiales de formación del sena centro cies regional norte de santander -- creación sala hub de consultoría estratégica mipymes norte de santander -- Diseño recorrido virtual de gestión documental Regional Norte de Santander: SENA -- Factores de riesgo provocadas por el incremento de estrés en las empresas industriales mexicanas -- Logística de la comercialización del plátano procedente de los municipios buenavista, córdoba y pijao -- Sistema de información móvil integrador de procesos formativos del sena con la comunidad educativa -- Sistematización de la información contable y financiera de los proyectos de aula en la media técnica -- BANKIDS juego didáctico y financiero -- Causas que originan la mala ortografía en los aprendices de la red de gestión administrativa y servicios financieros -- Informe sobre la deserción de aprendices de gestión administrativa y servicios financieros -- uso de las ntic desde el semillero de investigación e innovación virtual e-innovacmm centro metalmecánicona207 página