Asuhan Keperawatan Pada Tn. S Dengan Tindakan Turp Pada Benign Prostatic Hyperplasia Di Instalasi Bedah Sentral Rumah Sakit Pku Muhammadiyah Surakarta

Jumlah pria dengan umur lebih dari 65 tahun yang menempati urutan ke-4 dari negara-negara Asia Tenggara. Beberapa pria di Indonesia mengalami pembesaran prostat benigna. Keadaan ini di alami oleh 50% pria yang berusia 60 tahun, dan kurang lebih 80% pria yang berusia 80 tahun. Tujuan umum dari penulisan Karya Tulis Ilmiah ini adalah untuk mengetahui gambaran asuhan keperawatan yang tepat bagi klien dengan tindakan operasi benigna prostate hiperplasia menggunakan metode TURP. Penyusunan karya tulis ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan studi kasus yaitu metode ilmiah yang bersifat mengumpulkan data, menganalisis data dan menarik kesimpulan data. Tehnik pengambilan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, pemeriksaan fisik dan studi dokumentasi. Kesimpulan dari Karya Tulis Ilmiah ini adalah pada klien Tn.S beberapa diagnosa yang muncul diantaranya saat pre operasi yaitu ansietas teratasi dengan Anxiety Reduction, diagnosa resiko infeksi selama pre, intra dan post operasi teratasi sebagian dengan infection control dan infection protection, diagnose saat intra operasi yaitu resiko cedera teratasi dengan pengawasan intensif dan manipulasi lingkungan, resiko perdarahan teratasi dengan rehidrasi dan vital sign monitor, retensi urine selama intra dan post teratasi sebagian dengan melakukan irigasi. Diagnosa yang tidak muncul pada kasus ini adalah nyeri akut dan kurang pengetahuan

Digital Entrepreneurial Marketing: Strategi Bisnis UKM dalam Mengatasi Pandemi COVID-19

This activity aims to provide knowledge and motivation to local businesses in the face of the Covid-19 pandemic. In the midst of the pandemic, many business actors in East Belitung are losing money due to Covid-19. A number of business actors have stopped production because there is no demand from consumers. Consumers are more turning to the primary sector to meet their daily needs. Seeing this condition, the executor deems it necessary to hold Community Service activities. The method used in this activity is in the form of training and training on digital entrepreneurship marketing. Participants are given training with activities using online learning method of providing material and followed by a question and answer session and practice / practice; giving working papers that are filled in according to the real conditions of the participants. Participants in the activity are MSME players who are in Manggar District, East Belitung Regency. This group is part of an effort to develop local community welfare. Keywords: digital entrepreneurial marketing, business strategy &nbsp

The Effectiveness Extensive Reading Strategy on the Students’ Ability in Reading Comprehension

The real research was The Effectiveness Extensive Reading Strategy on the students’ ability in reading comprehension was conducted at The Fifth Semester Students of STKIP PGRI Bangkalan as subject because they have gotten some problem to comprehend the text in Extensive Reading course. In solving their problem, the researcher tried to overcome by introducing Extensive Reading Strategy, because Extensive Reading is one of the strategies that can used to teach vocabulary and extensive reading can enhance student vocabulary, it needs the process of extensive reading in order that students can read more and more. The research was done from Jan 2nd to April15th2023. The population of The Fifth Semester Students in academic year 2020/2021 was 30 students, which consists one classroom. One class were taken as the sample of this research. The experimental quantitative research was applied in this research. The quantitative design, researcher used one class to be experimental group and control groups. The facts showed that T- critical (T- c) value was higher than the t-table on the level 2.024. Therefore, the null hypothesis was rejected and alternative hypothesis was accepted. So, the researcher concluded the alternative was accepted that there was any significant Effectiveness Extensive Reading Strategy on the students’ ability in reading comprehension. The students difficulties of using the Extensive Reading Strategy on the students’ ability based on the minimal passing grade the students that 30 points or 30% was low did not get pass the minimal passing grade and the students got above passed of the minimal passing grade 70%, it means that there was The Effective Extensive Reading Strategy on the students’ ability in reading comprehension was succeeded

PERAN ENTREPRENEURIAL COMMUNITY DAN DIGITAL ENTREPRENEURIAL ORIENTATION TERHADAP ENTREPRENEURAL PROCESS DALAM MENGHASILKAN ENTREPRENEURIAL PERFORMANCE

Purpose- This study aims to examine the role of the entrepreneurial community and digital entrepreneurial orientation towards the entrepreneurial process in producing entrepreneurial performance. Design/methodology/approach- The quantitative research design was used through field research in Wonogiri District, Baturetno District, Watuagung Village, Sendang Hamlet. A total of 31 respondents were randomly selected through questionnaires. Findings- The results of this study indicate that the entrepreneurial community does not affect the entrepreneurial process, digital entrepreneurial orientation influences the entrepreneurial process, entrepreneurial process influences entrepreneurial performance. Implication- Related parties need to make efforts to improve entrepreneurial performance through mentoring members of the community in directing and developing their businesses; conduct interactive communication between management and members of the association; and forming SME groups in the context of operational and development cost efficiency (production training, managerial finance, marketing, and others) Keywrods:  entrepreneurial community, digital entrepreneurial orientation, entrepreneurial process, entrepreneurial performance &nbsp

Studi Kualitas Dan Potensi Pemanfaatan Airtanah Dangkal Di Pesisir Surabaya Timur

Bagian timur wilayah pesisir merupakan salah satu daerah perkotaan yang berkembang pesat di Surabaya. Peningkatan populasi dan pertumbuhan industri telah mendorong meningkatnya permintaan untuk sumber daya alam, terutama air. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi kualitas air tanah pesisir melalui pengukuran insitu dan analisis laboratorium, dan untuk mengetahui potensinya untuk dimanfaatkan sebagai sumber air untuk budidaya pesisir. Sampel air tanah dari 70 sampel stasiun telah diambil dari wilayah pesisir timur Surabaya. Pengukuran suhu, pH, dan oksigen terlarut sampel dilakukan langsung insitu, dan pengukuran konsentrasi nitrat, nitrit, amonia, sulfida, dan fosfat telah dilakukan di Laboratorium Lingkungan ITS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tanah pesisir di bagian barat dari wilayah studi, hanya daerah yang sangat kecil, dapat digunakan sebagai air minum, dan di hampir semua daerah pesisir timur Surabaya tidak diizinkan. Di bagian tengah dan selatan dapat dimanfaatkan sebagai sumber dari budidaya pesisir, namun di bagian utara tidak potensial, di daerah sentral menengah, dan di bagian selatan dikategorikan sebagai potensi tinggi. The eastern part of coastal area is one of the fast growing urban area in Surabaya. Increasing in population and industrial growth have driven increasing demands for natural resources, particularly water. The objectives of this study are to identify the quality of the coastal groundwater through insitu measurement and laboratory analysis, and to find out its potential to be utilized as a source of water for coastal aquaculture. Groundwater samples from 70 sampling stasiun have been taken from east Surabaya coastal area. Measurements of the temperature, pH, and dissolved oxygen of the samples were carried out directly insitu, and measurements of concentration of nitrate, nitrit, ammonia, sulphide, and posphate conducted in the Environmental Laboratory of ITS. The results show that coastal groundwater in west part of the study area, in only very small area, can be used as a drinking water, and in almost all area of the east Surabaya coastal area is not permitted. In the central and south part can be utilized as a source of the coastal aquaculture, however in the north part is not potential, in the central area is medium, and in the south part is categorized as a high potential

PENGARUH KETERAMPILAN BERTANYA GURU TERHADAP KARAKTER RASA INGIN TAHU SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR

Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena sikap siswa yang tidak aktif bertanya sedangkan guru memberi kesempatan kepada siswa untuk bertanya agar dapat meningkatkan rasa ingin tahu siswa, tetapi rasa ingin tahu siswa belum meningkat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Keterampilan Bertanya Guru Terhadap Karakter Rasa Ingin Tahu Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kampar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI Jurusan IPS. Objek penelitian ini adalah pengaruh keterampilan guru bertanya terhadap karakter rasa ingin tahu siswa. Penelitian ini penelitian populasi dengan jumlah subjek sebanyak 70 orang siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi observasi dan angket. Teknik analisis yang digunakan untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini adalah regresi linear sederhana. Hasil analisis data diperoleh nilai robservasi > rtabel pada taraf signifikan 5% dan robservasi 0,306) yang berarti bahwa terdapat pengaruh keterampilan bertanya guru terhadap karakter rasa ingin tahu siswa pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kampar. Besar persentase pengaruh keterampilan bertanya guru terhadap karakter rasa ingin tahu siswa sebesar 41,7%, sedangkan sisanya sebesar 58,3% dipengaruhi atau dijelaskan oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini

Membangun Generasi Cerdas Berhukum

Law has a strong relationship with humans and affects human life at all times. In this context the law is presented for human beings to fulfill the various interests in the social relations between humans, so that human intervention becomes the dominant factor in determining the erect or the collapse of the law. This is where the necessary intelligence of punishment is, how a nation interpret its own law and make itself an integral part of the legal system it embraces and in this context also a smart generation of law needs to be built. The role of building the intelligent generation of punishment can be done by students as a youth element that has strategic values supported by elements in the learning process and its role in social dynamics of society. The challenge for students is to educate their own penalties before educating the public in general.

Pelatihan Peningkatan Kemampuan Parafrasa Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan STIK Bina Husada Palembang Dengan Menggunakan Sinonim Dan Mengubah Struktur Teks

konteks akademik dan professional. Dalam penulisan ilmiah, penggunaan parafrasa menjadi sangat penting dalam menghindari plagiarisme dan memperkaya kosakata yang digunakan. Dengan menggunakan variasi sinonim dan ekspresi yang tepat, kita dapat menghindari pengulangan kata yang membosankan dan menciptakan variasi dalam gaya penulisan. Tujuan diadakan kegiatan pelatihan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan STIK Bina Husada Palembang dalam melakukan parafrasa dengan penggunaan persamaan kata dan struktur teks. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 29 Mei 2023, yang dilaksanakan melalui zoom meeting objek kegiatan ini adalah mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan STIK Bina Husada Palembang, sebanyak 34 mahasiswa berpartisipasi dalam kegiatan ini. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menunjukkan bahwa mahasiswa Program Studi Keperawatan STIK Bina Husada Palembang terbagi menjadi 2 kelompok yaitu: mereka yang berhasil parafrase dan 4 mahasiswa yang belum berhasil. Diharapkan mahasiswa dapat meningkatkan penguasaan kosa kata baik dalam bahasa Indonesia maupun dalam bahasa Inggris

Pengembangan Bahan Ajar Tematik Berbasis Model Picture and Picture di Sekolah Dasar

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh terjadinya corona virus yang menyebabkan pembelajaran dilaksanakan di rumah dan pelaksanaanya secara online atau melalui whats’ap.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan bahan ajar tematik terpadu berbasis model Picture and Picture di kelas IV SD yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini dilakukan di kelas IV SDN 03 Sungai Kamuyang Kabupaten Limapuluh Kota Sumatera Barat. Subyek penelitian yang berjumlah 15 siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Penelitian ini menggunakan model 4-D yang terdiri atas 4 tahap yaitu: tahap define, desain, develop, dan disseminate. Kevalidan bahan ajar yang dikembangkan dilhat dari segi isi, bahasa, penyajian, kegrafikaan dan RPP, keseluruhan 4,5 dengan kategori sangat valid. Pratikalitas bahan ajar dilihat dari respon pendidik dengan rata-rata 3,9 respon peserta didik 3,89. Bahan ajar yang dikembangkan meningkatkan hasil belajar, aktivitas dan sikap siswa. Dapat disimpulkan bahwa bahan ajar tematik menggunakan model Picture and Picture yang dikembangkan layak digunakan di kelas IV Sekolah Dasa

Cultural Democracy in Learning English at Madura Boarding School

English is the language of daily life trains communication skills and job needs. This researchdescribes and analyzes about how cultural democracy in learning English is applied, maintaininglocal language (Madurese language) and the role of kiai in curriculum making? The benefits of thisstudy as a theoretical reference and practice in learning English to maintain local language andculture. This research was conducted at Madura Islamic boarding school using descriptivequalitative approach with ethnographic research design, data collection techniques throughobservation, interviews and documentation. While the way to analyzeis familiarizing and organizing,coding and reducing, and interpreting and representing. The results are always encouraging tutorsand students to shape the environment of English and develop students' knowledge with vocabularymastery through the “settoran” method. Conduct observations and teachings through “FantsyMorning” and “Bazar Exhibition” and involve managers and alumni in making policies. Learninguses cooperative models by writing text in groups and reading text aloud. Speaking using Englishas a pesantren regulation. Maintaining pesantren culture, starting to dress and learning activities.Conducting curriculum development through deliberation to evaluate the entire set of activities andlearning outcomes. Assessing vocabulary mastery, writing skill and speaking skill successively.Learning a cultural democracy-based language maintains the pesantren's value system andenhances new abilities and knowledge of English and supports Madura (enggi-bhunten). While therole of the kiai in making curriculum is that there are those who are involved directly and indirectly