PENERAPAN HYPNOTEACHING TERHADAP KONDISI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMPN 01 KEDAWUNG

EKO KURNIAWAN PRASETIO : Penerapan Hypnoteaching Terhadap Kondisi Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika Siswa Kelas VII SMPN 01 Kedawung Salah satu komponen atau unsur dari kegiatan belajar adalah mata pelajaran misalnya matematika. Namun banyak siswa menganggap matematika adalah pelajaran yang paling sulit dan menakutkan. Untuk itu guru perlu mensiasati bagaimana cara membuat kondisi belajar menjadi aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan, sehingga siswa merasa aktif dan bersemangat ketika melakukan proses pembelajaran. Metode pembelajaran merupakan salah satu komponen dalam kurikulum pengajaran matematika dan termasuk faktor yang mempengaruhi proses kegiatan belajar mengajar dan keberhasilannya. Salah satu alternatif metode pembelajaran yang dapat meningkatkan kondisi belajar matematika siswa adalah dengan metode hypnoteaching. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang pelaksanaan pembelajaran matematika menggunakan hypnoteaching, untuk mengetahui apakah dengan hypnoteaching mampu menciptakan kondisi pembelajaran aktif kreatif, efektif dan menyenangkan, untuk mengetahui sejauhmana efektifitas hypnoteaching dalam menciptakan kondisi pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan pada mata pelajaran matematika siswa kelas VII semester II di SMPN 01 Kedawung. Metode pembelajaran hypnoteaching adalah metode yang memberikan sugesti positif pada siswa sehingga merangsang alam bawah sadar, karena alam bawah sadar lebih besar dominasinya terhadap cara kerja otak. Sehingga, menjadikan siswa menjadi aktif, kreatif dan menciptakan kondisi belajar yang efektif dan menyenangkan. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan studi eksperimen. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMPN 01 Kedawung, dan sebagai sampel adalah siswa kelas VII I sebagai kelas eksperiment dan VII G sebagai kelas kontrol yang masing-masing berjumlah 38 orang. Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa rata-rata nilai angket hypnoteaching sebesar 84,6% sedangkan nilai rata-rata angket kondisi belajar sebesar 81%. Setelah dilakukan uji hipotesis dengan = 0,05, diperoleh koefisien determinasi sebesar 74%, sedangkan sisanya sebesar 26% ditentukan oleh faktor lain. Persamaan regresinya adalah = 26,430 + 0,648X artinya setiap kenaikan 1 satuan, nilai kondisi belajar akan meningkat sebesar 0,648. Sedangkan untuk hasil uji t diperoleh thitung nya 3,607, sedangkan ttabel nya 2,028 pada taraf signifikansi ∝ = 0,05, karena thitung>ttabel. Kesimpulan yang diperoleh dari hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penerapan hypnoteaching terhadap kondisi belajar siswa

PENGARUH AGING DAN NITROKARBURISASI BAJA TAHAN KARAT PENGERASAN PRESIPITASI ASSAB TYPE CORRAX

Baja tahan karat pengerasan prespitasi ASSAB type corrax hasil proses aging dan proses nitrokarburisasi dipelajari dalam peneliian ini. Temperatur yang digunakan untuk proses nitrokarburisasi yaitu 570ºC dengan rentang waktu 3 jam dan temperatur yang digunakan untuk proses aging 570ºC dengan rentang waktu 2 jam. Pengujian yang dilakukan adalah uji kekerasan berskala vickers serta pengamatan struktur mikro. Struktur mikro awal pada baja tahan karat ASSAB type corrax didapatkan matriks yang sepenuhnya fasa martensit berbentuk matriks martensit konvensional, setelah mengalami proses aging matriks martensitnya berbentuk matriks martensit temper dan timbul pembentukan fasa baru yaitu δ ferrit, bentuk dari fasa tersebut memanjang berwarna putih. Pengujian kekerasan lapisan menunjukan bahwa semakin ke permukaan, kekerasannya semakin meningkat. Dari hasil pengujian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa sifat mekanis optimum dicapai pada proses nitrokarburisasi tanpa proses aging, dimana nilai kekerasannya 724.3 Hv pada diffusion layernya dan 433.4 Hv pada base metalnya dengan kedalaman diffusion layer rata-rata 18�m

The Implementation of Information Technology-Based Learning during Covid-19 Outbreak at Elementary School

Information technology-based learning is the solution for school during the COVID-19 outbreak. This study aims to describe the implementation of information technology-based learning in developing cognitive, affective, and psychomotor aspects of the students in SD Muhammadiyah of Krangkajen, Yogyakarta. The research is qualitative research using a study case. The research subjects were a school principal, a vice of the school principal, school treasurer, homeroom teacher, students’ parents, and the students, in which the research subjects were determined by purposive sampling technique. The data were collected through observation, in-depth interviews, and the study of documentation. The research result showed that information technology-based learning in developing cognitive, affective, and psychomotor aspects of the students in SD Muhammadiyah of Karangkajen conducted through the stages; 1) the schools carry out careful planning related to teacher training and infrastructure in supporting learning in COVID-19 outbreak; 2) the implementation of information technology-based learning is diverse and structured innovatively, creatively, and communicatively; 3) the evaluation of information technology-based learning is more emphasized on using digital media appropriate with the certain grade level in order to achieve the expected competencies. Information technology-based learning in SD Muhammadiyah of Karangkajen is be able to lead students to improve learning outcomes in both cognitive, affective, and psychomotor aspects

Pemanfaatan Ekstrak Bunga Tapak Dara (Catharanthus roseus) Sebagai Insektisida Alami Pembunuh Nyamuk Aedes aegypti

Dengue Hemoragi Fever is growing rapidly infect in Indonesia. Need for ways appropriate countermeasures without the use of harmful chemicals. Vinca flower (Catharanthus roseus) has a chemical content that can be used as a natural insecticide that is geraniol and sitronellol. Geraniol affect the ganglia of the central nervous system of insects that make the mosquitoes paralysis and death results. Sitronellol makes mosquitoes fluid loss continuously. This study aims to describe the killing power of vinca flower extract as a natural insecticide against the mosquito Aedes aegypti. The method used in this research is true experimental research design post test only control group design, using one control treatment that concentrations of 0% and 5 concentrations of extracts of flowers of vinca, ie 60%, 70%, 80%, 90% and 100 %. The results showed that the higher concentration of vinca flower extracts are used, the higher the death of Aedes aegypti and there are differences in the average mortality at various concentrations. Having tested with probit analysis shows the achievement LC50 or means can kill 50% of test mosquito populations,LC50 exist at a concentration of 91.2. While the LC90 and LC99 can not be achieved, which means flower extract of vinca less effective in killing mosquito Aedes aegypti

Gangguan Psikologis pada Mahasiswa Jenjang Sarjana: Faktor-Faktor Risiko dan Protektif

Mahasiswa merupakan kelompok yang rentan mengalami gangguan psikologis. Maka dari itu, diperlukan informasi mengenai faktor-faktor yang membuat mahasiswa lebih rentan mengalami gangguan, serta juga faktor yang dapat melindungi mahasiswa dari gangguan psikologis. Teknik sampling yang digunakan adalah stratified random sampling dengan populasi adalah mahasiswa sarjana angkatan 2017-2019 di Universitas X. Total partisipan adalah 674 orang. Penelitian ini menggunakan alat ukur SRQ-20 dari WHO untuk mengukur gangguan psikologis. Kemudian, faktor-faktor yang ditanyakan adalah jenis kelamin, angkatan, aktivitas olahraga, aktivitas hobi, jenis hobi, merokok, riwayat keluarga mengalami gangguan psikologis, riwayat menggunakan layanan psikologis, riwayat diagnosis depresi dan kecemasan dari psikolog/psikiater, dan pengalaman trauma masa kecil dan remaja. Setiap faktor ditanyakan menggunakan satu pertanyaan saja dengan pilihan jawaban, ya, tidak, atau tidak berkenan menjawab. Analisis yang digunakan adalah t-test dan ANOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hanya faktor angkatan, aktivitas merokok, riwayat keluarga mengalami gangguan psikologis, dan jenis hobi yang tidak menunjukkan perbedaan yang signifikan pada rata-rata gangguan psikologis (p > 0,05). Alasan dan implikasi dari hasil penelitian ini juga dibahas secara detail

Pengaruh Modul Pembelajaran dengan Model Pendekatan Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa dalam Mata Pelajaran Administrasi Server Studi Kasus di SMK Negeri 2 Surabaya

Berdasarkan pengamatan saat melaksanakan program pengelolaan pembelajaran proses belajar mengajar masih didominasi oleh pendidik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik dalam materi analisa kebutuhan server untuk lalu lintas dan aplikasi jaringan komputer dengan menggunakan pendekatan problem based learning dan motivasi belajar siswa terhadap pendekatan problem based learning. Metode penelitian menggunakan jenis eksperimen dengan true experimental design dalam bentuk posttest only control design. Metode ini menggunakan dua kelompok sampel dipilih secara acak. Kelompok kontrol yang tidak diberikan perlakuan, sedangkan kelompok eksperimen yang diberikan perlakuan berupa modul pembelajaran dengan pendekatan problem based learning. Setelah pemberian perlakuan, kedua kelompok akan diberikan posttest untuk mengetahui hasil belajar dari masing-masing kelompok. Berdasarkan hasil penelitian, validasi modul mendapatkan hasil rating sebesar 95,56% dan termasuk dalam kategori sangat valid, sehingga dapat disimpulkan bahwa modul layak digunakan untuk penelitian. Hasil dari motivasi belajar siswa terhadap pembelajaran menggunakan pendekatan problem based learning diketahui rata-rata sebesar 74,70 yang dapat dikategorikan baik. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan modul pembelajaran dengan pendekatan problem based learning dinilai baik dalam proses pembelajaran. Lalu hasil uji hipotesis, rata-rata nilai hasil belajar kelas kontrol sebesar 74,57 dan kelas eksperimen sebesar 81,90, sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil pembelajaran menggunakan pendekatan problem based learning memperoleh hasil belajar yang lebih tinggi. Kata Kunci: Problem Based Learning, Hasil Belajar, Motivasi Belaja

Kerugian Konstitusional Organisasi Advokat Dalam Menyelenggarakan Pendidikan Khusus Profesi Advokat Akibat Pemberlakuan Permenristekdikti Nomor 5 Tahun 2019 Tentang Program Profesi Advokat

Pada tanggal 22 Januari 2019 Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi mengeluarkan sebuah Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Permenristekdikti) Nomor 5 Tahun 2019 tentang Program Profesi Advokat (PPA) yang pada intinya mengatur tentang prosedur menjadi advokat harus menjalani PPA yang diselenggarakan organisasi advokat bekerja sama dengan perguruan tinggi (fakultas hukum ) berakreditasi B. Peraturan ini menimbulkan kegaduhan bagi para Pengacara karena Permenristekdikti ini dianggap bertentangan dengan Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2003 tentang Advokat yang sudah berjalan selama ini. Pangkal persoalannya, prosedur ini dinilai melanggar proses pengangkatan advokat. Mulai dari menempuh pendidikan khusus profesi advokat (PKPA), ujian profesi advokat (UPA) yang diselenggarakan organisasi advokat, magang selama 2 tahun, pengambilan sumpah advokat di Pengadilan Tinggi setempat. Adapun pasal-pasal dalam Permenristekdikti Nomor 5 Tahun 2019 yang dianggap bertentangan dengan Undang-Undang tentang Advokat terdapat dalam pasal 3-5. Hal ini menimbulkan ketidakpastian hukum bagi masyarakat. Selain itu Permenristek ini menimbulkan kerugian konstitusional bagi Organisasi Aadvokat. Penelitian ini hendak menganalisis 1) Apakah Permenristekdikti Nomor 5Tahun 2019 telah menimbulkan kerugian konstitusional bagi Organisasi Advokat? 2) Apakah upaya hukum yang dapat dilakukan Organisasi Advokat akibat pemberlakuan Permenristekdikti? Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian yuridis normatif. Dengan hasil penelitian yang diperoleh yaitu 1) Permenristekdikti Nomor 5 Tahun 2019 telah menimbulkan kerugian konstitusional bagi Organisasi Advokat baik secara materiil maupun imateriil 2) Upaya hukum yang dapat dilakukan oleh Organisasi Advokat adalah dengan mengajukan permohonan uji materiil (judicial review) Permenristekdikti Nomor 5 Tahun 2019kepada Mahkamah Agung. Kesimpulan yang di dapat adalah bahwa Permenristekdikti Nomor 5 tahun 2019 menimbulkan kerugian konstitusional bagi Organisasi Advokat.Kata Kunci: Permenristekdikti Nomor 5 Tahun 209, Kerugian Konstitusional, Profesi Advoka

Problematika Peraturan Mahkamah Konstitusi dan Implikasinya

The position of the Constitutional Court Regulation (PMK) in the hierarchy of laws and regulations is not strictly regulated, so it is not known where it is located and which institution has the right to conduct a Judicial Review of it. Therefore, this study will examine three things, namely: (i) the position of PMK, (ii) the implications of PMK that have not been promulgated, and (iii) the institution entitled to conduct a Judicial Review of PMK. The research method used is the normative legal research method. The result is that PMK has a "conditional" position equivalent to a Presidential Regulation because it has the same function. Despite having the same "conditional" position, the PMK has so far not been able to be tested by any institution because it has not been promulgated in the State Gazette, which should also imply that it cannot bind the public. Therefore, PMK should be promulgated in the State Gazette to bind the public, and the institution entitled to examine it is the Supreme Court. That way, the parties in the proceedings at the Constitutional Court will obtain legal certainty and protection

PENGARUH CURRENT RATIO, DEBT TO EQUITY RATIO, TOTAL ASSETS TURNOVER DANNET PROFIT MARGINTERHADAP RETURN ON EQUITY PADA PERUSAHAAN OTOMOTIF YANG TERCATAT DIBURSA EFEK INDONESIA

THE INFLUENCE OF CURRENT RATIO (CR), DEBT TO EQUITY RATIO (DER), THE NET PROFIT MARGIN (NPM) AND ITS TOTAL ASSETS TURNOVER AGAINST THE RETURN ON EQUITY IN THE AUTOMOTIVE COMPANIES LISTED ON THE INDONESIA STOCK EXCHANGE. EkoPrasetio, 2016(xiv+50 halaman) E_mail: [email protected] The purpose is performed in oreder to test influence of Current Ratio (CR), Debt to Equity Ratio (DER), Net Profit Margin (NPM) and Total Assets Turnover (TATO) toward Return On Equity (ROE) at Automotive companies listed on Indonesia stock exchange. The sampling technique used was purposive samples were obtained by 10 companies from 13 companies during the period of 4 years. The analysis techniques in use is multiple regression and hypothesis testing using the test F, t trials simultaneously and partially with a level of significance of 5% (0.05) and the determination of the coefficient of test. Simultaneous analysis of results showed that CR, DER, NPM and TATO has any real effect positively and significantly to ROE. testing of partially variable indicates that DER, NPM and TATO have a positive and significant influence to ROE, while variable CR does not have a positive influence and significantly to ROE. the ability of prediction variable CR,DER,NPM and TATO to ROE by rated R square of 89.5%, and the rest were 10.5% is explained by other variable outside of research