GOOD MULTIPLE CHOICE CRITERIA: COMPARISON BETWEEN ENGLISH TEACHERS’ UNDERSTANDING AND TAXONOMY OF MULTIPLE-CHOICE ITEM-WRITING GUIDELINES

Keuntungan terbesar menggunakan item pilihan ganda adalah proses penilaian termudah yang dapat dilakukan oleh siapa saja (Kurz, 1999). Di sisi lain, item pilihan ganda yang tidak dibuat dengan baik tidak dapat menghasilkan informasi yang bermanfaat untuk digunakan dalam proses belajar dan mengajar (Bucat, 2002). Untuk memaksimalkan keuntungan dan meminimalisir kekurangan pembuatan item pilihan ganda, beberapa strategi dapat dilakukan dalam membuat tes pilihan ganda itu sendiri. Salah satunya adalah dengan menggunakan taxonomy of multiple-choice item-writing guidelines buatan Haladyna, Downing, and Rodriguez yang telah direvisi (2002). Penelitian ini bertujuan untuk mengelaborasi bagaimana pemahaman guru tentang bagaimana kriteria pilihan ganda yang baik dibandingkan dengan taxonomy of multiple-choice item-writing guidelines buata Haladyna, Downing, and Rodriguez. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif karena metode tersebut adalah jawaban terbaik untuk menjawab pertanyaan ‘apa’, ‘bagaimana’ atau ‘kenapa’ dari sebuah fenomena (Paton and Cochran, 2002). Lima puluh dua guru yang pernah membuat tes berbentuk pilihan ganda dijadikan partisipan dari penelitian ini. Data penelitian ini diambil dengan mengadakan kuesioner online yang dilaksanakan sejak tanggal 1 sampai 6 Agustus 2017. Hasilnya, penelitian menunjukkan bahwa dari 31 panduan yang dibuat oleh Haladyna, 21 panduan atau sekitar 67% panduan disetujui dan sejalan dengan pemahaman para guru.;---The biggest advantage of using Multiple Choice items is the easier assessing process that can be done by anyone (Kurz, 1999). On the other hand, poorly written MC items cannot provide useful information to be used in teaching and learning process (Bucat, 2002). In order to maximize the profits and minimize the existing shortcomings, it takes some strategies in the process of making MC test itself. One of which is by using a revised taxonomy of multiple-choice item-writing guidelines by Haladyna, Downing, and Rodriguez (2002). The research is aimed to elaborate what if the teachers’ understanding of good multiple choice criteria is compared to the taxonomy of multiple-choice item-writing guidelines made by Haladyna, Downing, and Rodriguez. The study employs descriptive qualitative method since the method is best to answer questions about ‘what’, ‘how’ or ‘why’ of a phenomenon (Paton and Cochran, 2002). Fifty two teachers who have experienced making exam questions in the form of multiple choice became participants of this research. The data was taken by using online questionnaire that was held from August 1st to 6th. As the result, the research showed that from 31 Haladyna’s guidelines, there are only 21 guidelines or about 67% of teachers’ understanding are in line with the taxonomy of multiple-choice item-writing guidelines made by Haladyna, Downing, and Rodriguez

Implementasi Fuzzy Expert System Untuk Diagnosis Penyakit Jantung

Abstrak Studi kasus penelitian mendesain Fuzzy Expert System untuk diagnose penyakit jantung. Desain system berdasarkan pada studi di RSU Dr Saiful Anwar melalui tanya jawab dari dokter spesialis jantung. Sistem mempunyai 15 variabel input dan 1 variabel output. Variabel input mencakup jenis nyeri dada, tekanan darah, kolesterol (LDL), diabetes, data ECG, detak jantung maksimum, latihan, old peak, thalium scan, jenis kelamin, umur, merokok, dada kiri ditekan terasa sakit, sesak nafas, dan batuk berdahak. Variabel output adalah tingkat resiko penyakit yang diderita oleh pasien. Output memberikan tingkatan mulai dari sehat, sakit stadium 1, sakit stadium 2, sakit stadium 3, dan sakit stadium 4.Sistem analisa menggunakan system pakar fuzzy (fuzzy expert system).Analisa metode menggunakan fuzzy mamdani.Hasil akurasi dari uji system adalah membandingkan ouput system dengan hasil pemeriksaan dokter spesialis sebesar  70%. Sistem menggunakan bahasa Java. Sistem dapat disarankan sebagai  alternativedeteksi dini penyakit jantung. Kata kunci : Penyakit Jantung, Fuzzy expert system, Fuzzy Mamdani.  Abstract The aim of this study is to design a Fuzzy ExpertSystem for heart disease diagnosis. The designed system basedon RSUD Dr Saiful Anwar by asked questions of the expert doctor . The system has 15 input fields and oneoutput field. Input fields are chest pain type, blood pressure,cholesterol, resting blood sugar, maximum heart rate, restingelectrocardiography (ECG), exercise, old peak (ST depressioninduced by exercise relative to rest), thallium scan, sex, age,blown, and cough with pleghem.The output field refers to the presence of heart disease in thepatient. It is integer valued from 0 (no presence) to 4(distinguish presence (values 1, 2, 3, 4)). This system usesMamdani inference method. The results obtained fromdesigned system are compared with cheking of the expert docter and observed results of designed system are correctin 70%. The system designed in Java software. The systemcan be viewed as an alternative for existing methods todistinguish of heart disease presence. Keyword : Heart Disease, Fuzzy expert System, Fuzzy Mamdani

Implementasi Fuzzy Expert System Untuk Diagnosis Penyakit Jantung

Abstrak Studi kasus penelitian mendesain Fuzzy Expert System untuk diagnose penyakit jantung. Desain system berdasarkan pada studi di RSU Dr Saiful Anwar melalui tanya jawab dari dokter spesialis jantung. Sistem mempunyai 15 variabel input dan 1 variabel output. Variabel input mencakup jenis nyeri dada, tekanan darah, kolesterol (LDL), diabetes, data ECG, detak jantung maksimum, latihan, old peak, thalium scan, jenis kelamin, umur, merokok, dada kiri ditekan terasa sakit, sesak nafas, dan batuk berdahak. Variabel output adalah tingkat resiko penyakit yang diderita oleh pasien. Output memberikan tingkatan mulai dari sehat, sakit stadium 1, sakit stadium 2, sakit stadium 3, dan sakit stadium 4.Sistem analisa menggunakan system pakar fuzzy (fuzzy expert system).Analisa metode menggunakan fuzzy mamdani.Hasil akurasi dari uji system adalah membandingkan ouput system dengan hasil pemeriksaan dokter spesialis sebesar  70%. Sistem menggunakan bahasa Java. Sistem dapat disarankan sebagai  alternativedeteksi dini penyakit jantung. Kata kunci : Penyakit Jantung, Fuzzy expert system, Fuzzy Mamdani.  Abstract The aim of this study is to design a Fuzzy ExpertSystem for heart disease diagnosis. The designed system basedon RSUD Dr Saiful Anwar by asked questions of the expert doctor . The system has 15 input fields and oneoutput field. Input fields are chest pain type, blood pressure,cholesterol, resting blood sugar, maximum heart rate, restingelectrocardiography (ECG), exercise, old peak (ST depressioninduced by exercise relative to rest), thallium scan, sex, age,blown, and cough with pleghem.The output field refers to the presence of heart disease in thepatient. It is integer valued from 0 (no presence) to 4(distinguish presence (values 1, 2, 3, 4)). This system usesMamdani inference method. The results obtained fromdesigned system are compared with cheking of the expert docter and observed results of designed system are correctin 70%. The system designed in Java software. The systemcan be viewed as an alternative for existing methods todistinguish of heart disease presence. Keyword : Heart Disease, Fuzzy expert System, Fuzzy Mamdani

PEMANFAATAN BENTONIT TERAKTIVASI DALAM PENGOLAHAN LIMBAH CAIR TAHU

Telah dilakukan penelitian mengenai pemanfaatan bentonit teraktivasi dalam pengolahan limbah cair tahu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh HCl pada aktivasi bentonit, karakterisasi bentonit teraktivasi, kondisi optimum dari bentonit teraktivasi dan jenis adsorpsi bentonit teraktivasi terhadap limbah cair tahu. Aktivasi bentonit dilakukan pada variasi konsentrasi HCl (0,5-3 M), karakterisasi bentonit teraktivasi ditentukan melalui uji keasaman dan luas permukaan, kondisi optimum dari bentonit teraktivasi dilakukan pada variasi massa bentonit (0,06-2,1 gram) dan variasi waktu kontak (5-60 menit). Jenis adsorpsi ditentukan dengan melakukan variasi jumlah adsorbat (v/v). Analisa terhadap kandungan protein limbah cair tahu dilakukan dengan metode Kjeldahl. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsentrasi HCl optimum untuk aktivasi bentonit adalah 1 M, nilai keasaman bentonit teraktivasi adalah 6,083 mmol/gram dan luas permukaan sebesar 305,957 m2/gram. Bentonit teraktivasi pada kondisi optimum menunjukkan bahwa massa bentonit optimum adalah 0,6 gram dan waktu kontak optimum adalah 15 menit. Pada kondisi optimum, jumlah protein yang terserap oleh bentonit teraktivasi adalah sebesar 48,297 mgram/gram. Adsorpsi protein oleh bentonit teraktivasi dapat terjadi secara fisika dan kimia. Kata kunci : bentonit, protein, limbah cair tahu, jenis adsorps

Metode Tabligh Ustadz Yopi Nurdiansyah: Studi deskriptif pada pengajian Majlis Ta’lim ibu-ibu di Pondok Pesantren Tahfizh Miftahul Khoir Rancaekek-Bandung

Tabligh adalah salah satu kegiatan dakwah untuk menyampaikan dan menyeru kepada orang lain. Dengan adanya tabligh diharapkan dapat memberikan pengetahuan yang haq dan yang bathil. Agar tabligh bisa tersampaikan dengan baik, maka diperlukan metode dalam bertabligh. Metode tersebut bertujuan agar agar orang-orang yang mendengar, membaca, dan melihat bisa tertarik mengikuti dan mengamalkan apa yang disampaikan. Berdasarkan uraian di atas, disini peneliti mengangkat beberapa fokus penelitian yaitu konsep metode tabligh Ustadz Yopi Nurdiansyah, penerapan metode tabligh Ustadz Yopi Nurdiansyah, dan efektifitas metode tabligh Ustadz Yopi Nurdiansyah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui metode tabligh Ustadz Yopi Nurdiansyah dan proses penerapan metode tabligh Ustadz Yopi Nurdiansyah di Pondok Pesantren Tahfizh Miftahul Khoir Rancaekek-Bandung. Untuk menjawab beberapa fokus penelitian tersebut dengan jawaban yang objektif, peneliti mengumpulkan beberapa data-data seperti wawancara dan observasi. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif dan pendekatan deskripstif. Metode kualitatif merupakan metode penelitian yang jenis data penelitian atau fenomena penelitian tidak diperoleh secara statistik. Pendekatan deskripsi bertujuan untuk menjelaskan secara sistematis bidang tertentu secara faktual dan cermat. Penelitian ini didasarkan teori Retorika yang dikemukakan oleh Aristoteles yang berasumsi bahwa pertama, pembicara yang efektif harus mempertimbangkan khalayak mereka. Kedua, pembicara yang efektif harus menggunakan beberapa bukti dalam presentasi mereka yaitu ethos, pathos, dan logos. Hasil yang didapat dalam penilitian terhadap Metode Tabligh Ustadz Yopi Nurdiansyah dalam pengajian Majlis Ta’lim Ibu-ibu di Pondok Pesantren Tahfizh Miftahul Khoir Rancaekek-Bandung memiliki konsep metode tabligh yaitu dengan metode 4T (Tahsin, Tarjamah, Tafsir, dan Tathbiq) dalam Al-Quran. Kemudian penerapan Metode Tabligh Ustadz Yopi Nurdiansyah yaitu dengan bentuk ceramah (Khitobah) dan diskusi Dalam menerapkan semua itu, Ustadz Yopi Nurdiansyah menggunakan media tatap muka dengan menggunakan papan tulis, spidol, dan kadang memakai proyektor agar menambah semangat ibu-ibu mengaji Al-Quran. Efektifitas Metode Tabligh Ustadz Yopi Nurdiansyah berdasarkan tanggapan, sambutan, dan perubahan yang terjadi pada ibu-ibu sangat positif

HUBUNGAN KELEKATAN AMAN (SECURE ATTACHMENT) ANAK PADA ORANGTUA DENGAN KEMANDIRIAN ANAK KELOMPOK B TK PKK 37 DODOGAN JATIMULYO DLINGO BANTUL

Kemandirian merupakan kemampuan seseorang yang terbentuk dari pengalaman-pengalaman yang ada melalui proses belajar untuk tidak bergantung pada orang lain. Didalam pembentukan kemandirian pada diri anak bergantung pada beberapa faktor, salah satunya adalah kelekatan aman (secure attachment) anak pada orangtua. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kelekatan aman anak pada orangtua dengan kemandirian anak Kelompok B TK PKK 37 Dodogan, Jatimulyo, Dlingo, Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional.Subjek penelitian adalah 32 anak Kelompok B1 dan B2 TK PKK 37 Dodogan beserta 32 orangtua atau wali muridnya. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket dengan instrumen berupa skala kemandirian dan skala kelekatan aman. Teknik analisis data menggunakan analisis data inferensial dengan teknik pearson product moment. Dari hasil perhitungan uji korelasi pearson product moment diperoleh nilai koefisien korelasi (r) untuk hubungan kelekatan aman dengan kemandirian anak menunjukkan angka 0,416 berarti hasil korelasi pada penelitian ini Ha diterima sedangkan Ho ditolak. Maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang positif antara kelekatan aman dengan kemandirian anak di TK PKK 37 Dodogan, Jatimulyo, Dlingo, Bantul, ditunjukkan dengan tingkat penerapan kelekatan aman anak pada orangtua yang tinggi dan kemandirian anak yang juga tinggi. Kata kunci:kelekatan aman, kemandirian, anak Kelompok

Pemanfaatan Digital Marketing Dalam Penjualan Macrame Handycraft Bagi Ibu Rumah Tangga RT 01 Kelurahan Kebonwaru Kota Bandung

Ibu rumah tangga RT 01 RW 04 kelurahan Kebonwaru saat ini memiliki produk kerajinan tangan yang dipasarkan dengan cara mengikuti pameran kerajinan yangan yang diadakan oleh pemerintah setempat ataupun dengan menawarkan langsung pada rekan dan keluarga. Maka jangkauan pasar produk tersebut menjadi terbatas, sehingga hasil penjualan pun rendah. Oleh karena itu dianggap perlu untuk memberikan pengetahuan tentang pemanfaatan digital marketing untuk memasarkan atau mempromosikan produk yang dihasilkan, karena dengan digital marketing akan lebih mudah dan mudah dalam memasarkan produk.  Harapannya ibu rumah tangga RT 01 akan termotivasi untuk menggunakan digital marketing untuk memperluar jangkauan pasar produknya serta menambah hasil penjualan. Terutama memanfaatkan media jejaring sosial yang telah biasa mereka gunakan, ataupun beberapa aplikasi toko online. Maka untuk menyampaikan pengetahuan tersebut akan dilaksanankan penyuluhan tentang pemanfaatan digital marketing untuk memperluas jangkauan pasar dan menambah hasil penjualan produk kerajinan tangan makrame

Pemasaran Produk Macrame Handycraft Pada Media Instagram Sebagai Sarana Online Marketing

Permasalahan yang ada pada mitra adalah mitra belum mengetahui bagaimana pemanfaatan teknologi untuk promosi dan penjualan hasil kerajinan makrame.  Mitra juga kesulitan dalam membuat branding produk, sehingga masih kesulitan dalam memperkenalkan produk kerajinan tangan yang mereka buat ke masyarakat luas. Tujuan dilaksanakan Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat ini adalah  Memperkenalkan penggunaan teknologi sebagai media untuk melakukan promosi dan penjualan produk serta memberikan informasi bagaimana cara membangun kekuatan branding produk dengan media sosial Instagram. Media social Instagram akan digunakan dalam proses promosi ini, karena sekarang media ini penggunanya cukup banyak dari semua kalangan, tidak hanya digunakan untuk kepentingan probadi, akan tetapi digunakan juga untuk bisnis. Metode yang akan digunakan dalam kegiatan ini adalah pembekalan materi untuk menjelaskan apa itu media sosial Instagram, bagaimana cara menggunakan media sosial tersebut, selain itu juga dilakukan pelatihan terhadap Ibu-Ibu di RT.01 Kelurahan Kebonwaru Kota Bandung dalam melakukan pembuatan akun Instagram. Kemudian  pelatihan dalam penggunaan Instagram untuk kegiatan promosi dan penjualan. Selain itu juga pelatihan dalam branding produk yang akan di promosikan dalam Instagram.Setelah dilaksanakannya kegiatan Pengabdian dan pemberdayaan pada masyarakat ini, Ibu-Ibu di RT.01 lebih peham penggunaan media sosial Instagram dan juga lebih memahami lagi bagaimana cara memasarkan produk mereka di media sosial Instagram

Development of Reading Literacy Assessment Questions: An Effort to Improve Students’ Critical Thinking

This study aims to (1) conduct needs analysis, (2) design literacy assessment questions, (3) validate literacy assessment questions, (4) test literacy assessment questions, (5) examine the validity and reliability of literacy assessment questions, and (6) analyze literacy assessment questions. This research employed a survey, need analysis, problem design, validation questions, revision questions, test questions, validity and reliability tests of questions, and item analysis of questions. The results show that 88% of students state that they still have difficulties to answer reading literacy assessment questions. The average validation score of the developed question items is 69.67 (87.08%). The average validation score of language is 66.5 (83.12%). Meanwhile, the validity and reliability tests indicate that 50 developed items are categorized as valid and reliable. The data on field trials of the developed items show that 50 question items of the questionnaire are readily used at school to improve reading literacy assessment questions

Math-VR: mathematics serious game for madrasah students using combination of virtual reality and ambient intelligence

The challenge to increasing understanding of mathematics lessons for students in madrasah schools makes the learning process require the support of adaptive alternative learning media. In this study, we propose a serious game-based learning media supported by virtual reality and ambient intelligence technology to equip students with adaptive responses to subject matter scenarios. Ambient intelligence works based on recommendations generated by the Multi-Criteria Recommender System (MCRS). In calculating a similarity between users and reference data, MCRS uses cosine-based similarity calculations, and average similarity is used for ranking. We developed this learning media experiment called Math-VR using the Unity game engine. The experimental test results show that MCRS-based ambient intelligence technology can provide an adaptive response to the choice of geometry subject matter recommendations for students according to their pre-test results. The analysis results show that the recommendation system as part of ambient intelligence has the highest accuracy rate of 0.92 when using 80 reference data