Interview with Prof. Dr. Richard Florida: reflections on the creative economy

Richard Florida is one of the world’s leading urbanists. He is a researcher and professor, serving as University Professor and Director of Cities at the Martin Prosperity Institute at the University of Toronto, a Distinguished Fellow at New York University’s Schack Institute of Real Estate, and a Visiting Fellow at Florida International University. He is a writer and journalist, having penned several global best sellers, including the award winning The Rise of the Creative Class and his most recent book, The New Urban Crisis published in April 2017. He serves as senior editor for The Atlantic, where he co-founded and serves as Editor-at-Large for CityLab. He is an entrepreneur, as founder of the Creative Class Group which works closely with companies and governments worldwide. A 2013 MIT study named him the world’s most influential thought leader. And TIME magazine recognized his Twitter feed as one of the 140 most influential in the world. He previously taught at Carnegie Mellon, Ohio State University, and George Mason University, and has been a visiting professor at Harvard and MIT and Visiting Fellow at the Brookings Institution. He earned his Bachelor’s degree from Rutgers College and his Ph.D. from Columbia University. For more information about Richard Florida and his work: http://www.creativeclass.com

PUBLIC VALUE AND IT CAPACITY IN AN UNSTABLE ENVIRONMENT: CASE STUDY IN GOVERNMENT AGENCY

This study addresses, in a qualitative method, the explanation of how technical artifacts are socially constructed, providing IT flexibility, allowing operational capacity to generate public value. One of the premises of the Public Value Operational Capacity points out that flexibility is a fundamental aspect for success in government agencies. The study consists of a qualitative analysis of the revealing single-case study method. A preliminary analysis indicates a deficiency in the social constructions of IT artifacts, considering that the objectives in government organization are constantly changing due to changes in public policy. As a result, this study helps bridge the gap through a theoretical perspective on IT flexibility by providing an intuitive approach to IT management and public value management. From a practical point of view, we believe the results of this study will offer several management implications for IT and public policy managers

Análise do salário mínimo no Brasil entre julho de 1994 a dezembro de 2004

TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Sócio-Econômico. Economia.Na década de 80 e início da década de 90 o Brasil conviveu com altíssimas taxas inflacionárias, a chamada hiperinflação, as quais chegaram a 60% a.m.. Neste período o reajuste dos preços e dos salários se efetuava em pequenos intervalos de tempo, visando minimizar as perdas salariais, o que efetivamente não acontecia. As altas taxas inflacionárias dissociavam a real noção dos valores dos preços e salários. A partir de 1º de julho de 1994 foi implementado o Plano Real, sem congelamentos ou confiscos, apoiado na âncora cambial, visando o controle inflacionário. Após sua implementação a inflação se estabilizou, bem como as expectativas dos agentes econômicos, levando a inflação a índices muito inferiores aos anteriormente experimentados que se mantiveram em torno de 1% a.m. Apesar da inflação se reduzir a níveis muito baixos, chegando a períodos de deflação, esta continuou a existir e sempre foi positiva. Este trabalho verificou que o Plano Real atingiu seu objetivo fundamental de estabilização do nível geral dos preços e que mesmo existindo inflação, esta não foi superior ao reajuste do salário mínimo no período, o que acarretou num aumento real no valor deste na ordem de 40,14% no período. Verificou-se ainda que junto do aumento real no valor do salário mínimo, este obteve um aumento em seu poder de compra quando comparado a cesta básica de alimentação, pois esta teve uma redução real de 17,51% em seu valor no período, logo com o salário mínimo valendo mais e a cesta básica de alimentação custando menos temos um aumento do poder de compra deste em 69,96% comparativamente a cesta básica de alimentação. Devemos salientar que apesar desta melhora do bem estar do trabalhador assalariado, o salário mínimo encontra-se ainda muito abaixo do efetivamente necessário e para um trabalhador e sua família suprirem suas necessidades

Uruguai: revolução passiva e dinâmica histórico-territorial

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Geografia, Florianópolis, 2013.Constitui esta pesquisa uma contribuição ao estudo da transição ao capitalismo no Uruguai, em sua dimensão territorial. Do ponto de vista metodológico, a categoria marxista de formação social (equivalente à ?formação sócio-espacial? dos geógrafos) constitui o eixo de uma análise deste tipo, ao adotar a própria unidade do movimento histórico como premissa para o estudo da sociedade. No caso da formação social uruguaia, procurou-se realizar uma análise de suas transformações histórico-territoriais a partir da categoria de revolução passiva, consagrada por Antonio Gramsci em seus estudos sobre o processo de unificação nacional italiano, mas pertinente a todos os casos nacionais em que a transição à ordem burguesa não se faz preceder de uma ruptura revolucionária, mas antes implica em lenta evolução, marcada por soluções de pacto e compromisso com o velho regime. Concebido em 1828, como solução diplomática diante dos conflitos que opunham os interesses do Brasil, da Argentina e das grandes potências imperialistas pelo controle estratégico do estuário do rio da Prata, o Estado uruguaio forjou sua existência no decorrer de um lento e contraditório processo de consolidação institucional. Essencialmente este processo consistiu no desenvolvimento de formas capitalistas modernas de produção, que evoluíram fortemente combinadas a formas sociais pré-capitalistas, notadamente o latifúndio pastoril. Relações sociais marcadas pelo autoritarismo, uma profunda desigualdade na produção da renda, a formação de um bloco agrário conservador através da mediação de intelectuais de tipo tradicional, imobilismo econômico e rigidez das formas políticas, são as marcas distintivas do predomínio do latifúndio em uma formação social: tais marcas constituem igualmente os elementos da tese, na dialética da revolução passiva uruguaia. Em nível territorial, estes elementos se traduziam em uma relação cidade-campo desequilibrada, desigualdade que o desenvolvimento da produção capitalista não fará senão aprofundar. À medida, contudo, em que as relações burguesas de produção encontram na sociedade uruguaia o caminho de seu desenvolvimento inexorável (na forma de síntese dialética com as formas pré-capitalistas, acordo e compromisso político com a velha ordem) elas geram os seus próprios elementos de antítese. No Uruguai, este segundo momento encontra sua fase aguda quando, na virada do século XX, uma nova composição demográfica e o esgotamento do modelo exclusivamente agroexportador dão forma a um novo bloco de forças sociais, representado pela pequena produção mercantil de origem europeia, a industrialização, a formação de uma classe média urbana e a emergência da classe operária e do sindicalismo: elementos da antítese ao latifúndio pastoril. Através de uma periodização destas etapas, acredita-se que esta pesquisa tenha contribuído para demonstrar a pertinência e a viabilidade de se compreender a dialética da transição ao capitalismo no Uruguai à luz da reflexão gramsciana. <br

LEGAL PLURALISM AS THE FOUNDATION OF THE STRUGGLE FOR TRADITIONAL TERRITORIES

A presente pesquisa tem por objetivo analisar as identidades coletivas dos povos tradicionais e suas subjetividades jurídicas, em especial no que diz respeito aos direitos territoriais, sob uma perspectiva da multiterritorialidade do Novo Constitucionalismo Latino-Americano. Ainda, objetiva interpretar o pluralismo jurídico, reconhecido pela Constituição Federal de 1988 e evidencia a violação dos direitos dos povos tradicionais pela não possibilidade de participação nas decisões sobre os modelos de desenvolvimento que pretendem para si, sendo excluídos da tomada de decisões sobre empreendimentos capazes de os afetarem. O marco teórico corresponde às lições de Alfredo Wagner quanto ao conceito de terras tradicionalmente ocupadas; Antônio Carlos Wolkmer e a construção de um pluralismo jurídico de base comunitário participativa; e Boaventura de Sousa Santos e as epistemologias do sul. A metodologia utilizada será descritiva-qualitativa-propositiva e o trabalho será desenvolvido sob uma perspectiva teórico metodológica da hermenêutica crítica, fundamentada em revisão bibliográfica, com investigação das fontes primárias, fundamentadas em aspectos jurídicos, políticos, históricos ou filosóficos. Em breve síntese, aponta que, apesar do reconhecimento das subjetividades jurídicas dos povos tradicionais pela Constituição Federal de 1988, seus direitos ainda são constantemente violados, não sendo as normas capazes de proteger tais povos das forças hegemônicas influenciadas pelo capitalismo que não consegue enxergar a essencialidade dos territórios tradicionais, para além de seu valor econômico.Esta investigación tiene como objetivo analizar las identidades colectivas de los pueblos tradicionales y sus subjetividades jurídicas, especialmente en lo que se refiere a los derechos territoriales, desde una perspectiva de la multiterritorialidad del Nuevo Constitucionalismo Latinoamericano. Aun así, pretende interpretar el pluralismo jurídico, reconocido por la Constitución Federal de 1988 y evidencia la vulneración de los derechos de los pueblos tradicionales por no poder participar en las decisiones sobre los modelos de desarrollo que pretenden para ellos mismos, siendo excluidos de la toma de decisiones sobre empresas susceptibles de afectarlos. El marco teórico corresponde a las enseñanzas de Alfredo Wagner sobre el concepto de tierras tradicionalmente ocupadas; Antônio Carlos Wolkmer y la construcción de un pluralismo jurídico comunitario participativo; y Boaventura de Sousa Santos y las epistemologías del sur. La metodología utilizada será descriptiva-cualitativa-proposicional y el trabajo se desarrollará bajo una perspectiva teórico-metodológica de la hermenéutica crítica, a partir de la revisión bibliográfica, con investigación de fuentes primarias, a partir de aspectos jurídicos, políticos, históricos o filosóficos. En síntesis, señala que, a pesar del reconocimiento de las subjetividades jurídicas de los pueblos tradicionales por la Constitución Federal de 1988, sus derechos siguen siendo violados constantemente, y las normas no son capaces de proteger a tales pueblos de las fuerzas hegemónicas influidas por el capitalismo que no pueden ver la esencialidad de los territorios tradicionales, más allá de su valor económico.This research aims to analyze the collective identities of traditional peoples and their legal subjectivities, especially with regard to territorial rights, from the perspective of the multi-territoriality of the New Latin American Constitutionalism. Even so, it tries to interpret the legal pluralism, recognized by the Federal Constitution of 1988, and highlights the violation of the rights of traditional peoples for not being able to participate in decisions about the development models they seek for themselves, being excluded from the decision . -power to make decisions about companies that may affect them. The theoretical framework corresponds to Alfredo Wagner's teachings on the concept of traditionally occupied lands; Antônio Carlos Wolkmer and the construction of a participatory community legal pluralism; and Boaventura de Sousa Santos and the epistemologies of the South. The methodology used will be descriptive-qualitative-propositional and the work will be developed from a theoretical-methodological perspective of critical hermeneutics, based on bibliographic review, with research of primary sources, based on legal, political, historical or philosophical aspects. In summary, it points out that, despite the recognition of the legal subjectivities of traditional peoples by the Federal Constitution of 1988, their rights continue to be constantly violated, and the norms are not capable of protecting such peoples from the hegemonic forces influenced by capitalism . who do not see the essentiality of traditional territories, in addition to their economic value

Do preto-e-branco papel à aquarela impura do tempo : ressignificações da arquitetura modernista na história de Brasília

Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Sociologia, 2013.Este trabalho discute a história de uma forma específica de ocupação do espaço da cidade de Brasília definida como arquitetura modernista. Argumentamos que o espaço físico de uma cidade é social e, portanto, passível de ressignificações simbólicas ao longo do tempo. Para operacionalizar tal acepção, pautamo-nos no conceito de prática cunhado por Louis Althusser. Tratamos, assim, de buscar as alterações de significados sociais da arquitetura modernista na história de Brasília. Primeiramente, identificamos os antecedentes que possibilitam o surgimento da forma de ocupação do espaço. Nesta busca das origens, selecionamos os discursos de uma arquitetura modernista de um governo desenvolvimentista. Traçamos algumas possíveis aproximações e distanciamentos dos dois discursos selecionados, bem como identificamos suas filiações teóricas. Posteriormente, confrontamos o desenvolvimento factual da cidade com as premissas da cidade planejada através de dados socioeconômicos e do relatório Brasília Revisitada. Argumentamos, por fim, que a interpretação da história da cidade de Brasília não pode resumir-se aos itens contidos no plano original da cidade, uma vez que esta está em constante processo de ressignificação

Ciência sem medo: práticas de pesquisa na Escola Pública

Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: EducaçãoEsta atividade de extensão visa proporcionar uma atividade prática de Ciência aos alunos de escolas públicas estaduais de ensino médio. O objetivo foi desenvolver atividade prática com alunos do ensino médio de escolas estaduais para estimular a continuidade dos estudos em nível universitário, além de estimular a prática do conhecimento científico. Foram levados materiais para o desenvolvimento da atividade prática na escola e posteriormente encaminhado para o Laboratório de Fitopatologia e Microbiologia do Solo do Campus Itaqui/UNIPAMPA. Os alunos iniciaram o trabalho na sua escola e posteriormente observaram o resultado no laboratório da universidade, quando foram recebidos por acadêmicos e servidores do curso de Agronomia que explicaram os resultados. Ao mesmo tempo, que apresentaram o laboratório e as práticas que são desenvolvidas no local. A atividade foi desenvolvida em duas escolas, para quatro turmas de primeiro ano do ensino médio. Tanto os alunos e professores das escolas, quanto os acadêmicos do Campus Itaqui, avaliaram a atividade como importante e interessante para a aproximação da escola com a Universidad

A prática avaliativa de professores de química do ensino médio: um estudo em escolas de comunidades da rede pública estadual de Teresina,

O presente trabalho teve como objetivo analisar a concepção de avaliação que permeiam os instrumentos avaliativos utilizados pelos professores de Química do Ensino Médio em comunidades de Teresina. A coleta de dados foi efetuada por meio de questionários aplicados a 20 professores de Química; de observação sistemática e de análise documental de instrumentos avaliativos. Os resultados mostraram que houve predomínio da prova escrita como principal instrumento e que os aspectos quantitativos preponderam sobre os qualitativos na atribuição de nota e os instrumentos de seminários, debates e dinâmicas também são utilizados. Contudo, a concepção de avaliação da grande maioria dos professores não está voltada para a busca de competências e habilidades em seu corpo discente