Rússia: Economia Emergente ou Reemergente?

O objetivo do presente trabalho é problematizar o papel da Rússia enquanto economiaemergente. É nossa opinião que a Rússia não é uma economia emergente, no sentidotradicional do conceito, normalmente associado aos BRICS (Brasil, Rússia, India, Chinae África do Sul), mas antes uma economia reemergente. Existem vários elementos dedissociação da visão tradicional que se tem dos países emergentes, elementos essesque colocam a Rússia numa posição de reemergência não só de poder económico comotambém político. Abordar-se-á o conceito numa perspetiva ampla, analisando não sóelementos exclusivamente económicos mas também políticos e inclusive militares.Apesar de todo o poder estratégico russo, a perda de influência global e uma economiaa braços com vários problemas, tornam difícil a classificação da Rússia como uma potênciaemergente semelhante à China ou à India. Ao contrário das restantes economiasemergentes, a Rússia não evidencia um crescimento demográfico capaz de sustentaras suas ambições económicas e políticas. Também os valores de crescimento do PIB seencontram muito longe do esperado numa economia emergente.Se a Rússia é considerada uma potência reemergente, deve-o em grande parte à vantagemenergética que lhe permite ter uma influência regional decisiva e é um dosinstrumentos de poder económico e político sobre toda a Europa.Nos últimos anos, a Rússia parece ter sentido a necessidade de procurar novos aliados,para poder conquistar novamente o seu espaço no mercado internacional. Os russosfortaleceram as relações com os BRICS e em particular com a China, numa tentativade se tornarem não apenas potências regionais, mas verdadeiras potências globais

O desenvolvimento de competências sociais em contexto pré-escolar

Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico.Este Relatório de Estágio apresenta uma componente relacionada com as Práticas Supervisionadas em Educação Pré-Escolar e em 1º Ciclo do Ensino Básico e outra relacionada com o estudo sobre o Desenvolvimento de Competências Sociais em Contexto Pré-Escolar, projeto de investigação implementado no âmbito da Prática Supervisionada em Educação Pré-escolar. A escolha desta temática deve-se ao facto das competências sociais terem vindo a ganhar importância desde os anos 70 do passado século, visto que o adequado desenvolvimento das mesmas influencia positivamente a vida futura das crianças. Como opção metodológica selecionámos a investigação-ação, que permite relacionar a ação com a investigação, recorrendo a um processo cíclico que alterna entre a ação e a reflexão crítica, passando pela observação e pela planificação. Os participantes do estudo são crianças, com idades compreendidas entre os três e os quatro anos, que frequentam o jardim-de-infância onde foi implementada a Prática Supervisionada em Educação Pré-escolar. De modo a compreendermos quais as dimensões das competências sociais que as crianças de três ou quatro anos têm ou não desenvolvidas, preenchemos escalas de observação de comportamentos. Após a análise de resultados, implementámos algumas atividades de promoção de competências sociais baseadas num programa previamente aplicado, comparando depois os resultados obtidos nas escalas de observação antes e após as atividades. A família é um dos focos deste estudo, pois esta é considerada como o primeiro agente socializador da criança. O Jardim de Infância surge por ser um dos locais onde as crianças passam a maior parte do seu tempo e por ser aqui que estas desenvolvem as suas relações sociais.This internship Report presents a component related to the Supervised Practice in Pre-School Education and in 1st Cycle of Basic Education, and other related to the study on the development of Social Competence in school context, research project implemented within the framework of supervised practice in Pre-School Education. The choice of this theme is because social skills have been gaining importance since the '70 of the past century, whereas the proper development of the same influences positively the future life of children. As a methodological option was selected the research-action, which allows you to relate the action with research, using a cyclic process that alternates between action and critical reflection through observation and by planning. Study participants are children, aged between three and four years, who attend the kindergarten where implemented the supervised practice in Pre-School Education. In order to understand what the dimensions of the social skills that children of three or four years have not developed or were filled scales of observation of behaviors. After analysis of results, have implemented some social competence promotion activities based on a program previously applied, comparing the results obtained after the scales of observation before and after the activities. The family is one of the focuses of this study, as this is considered as the first child's socializing agent. The kindergarten is for being one of the places where children spend most of their time and for being here that these develop their social relations

Assessment of Intellectual Potential of the European Population

Introduction. The global practice of economic growth in European countries shows that their determining factor is the formation and development of the intellectual potential of society. Recent changes in the structure of the economy, particularly a growing share of intangible products and information technologies, have necessitated changes in scientific approaches to economic security issues in a country. Objective processes influenced by the growing role of the knowledge economy have changed the world's attitude to priorities in favour of the intellectualisation of labour based on innovation, the introduction of high-tech processes, and the integration of science, education, and entrepreneurship. There is a fundamental reassessment of the human factor, making intelligence and high professionalism of the workforce a priority commodity in the labour market. Aim and tasks. This study aims to propose the main directions and a set of organisational and economic measures aimed at creating conditions for the efficient use and development of intellectual potential at all levels as the foundation of the economic security of EU countries. Results. The study uses the methodology for developing the model to calculate ranking coefficients of the impact of elements of intellectual potential formation on economic growth in EU countries (GDP per capita). It has been established that the most significant influence on the formation of intellectual potential on GDP per capita of EU countries is exerted by the intelligence quotient (RCF C1y= 465,387), education level index (RCF C12y = 434,390), human resources with tertiary training and engaged in technology and science (RCF C5y = 389,842), population with tertiary education (RCF C6y = 297,585), share of R&D personnel and researchers in the total active population (RCF C3y = 290,678), and participation rate in education and training (RCF C8y = 285,960). Conclusions. The study proved that the key to this should be the growing role of the state in motivating the employed population to intellectual self-development and maximising the use of intellectual potential in the labour sector. A comprehensive assessment has shown that the intellectual potential of the employed population is not fully utilised in the economies of European countries, which worsens the prospects for accelerating innovation development and economic growth. Further research should be carried out to increase the competence of the organisation as a result of attracting new technologies and methods of intellectual potential management in accordance with rapid changes in the environment

Desenvolvimento de competências transversais no Ensino Superior: a experiência do Serviço de Apoio ao Estudante do Instituto Politécnico de Leiria

Para além de uma oportunidade de formação científica e profissional, a entrada no Ensino Superior é perspetivada, por muitos estudantes, também como uma oportunidade de promoção do seu desenvolvimento intelectual, pessoal e social. Nesta transição do ciclo de vida, o indivíduo é confrontado com uma série de desafios e mudanças, aos quais deverá procurar responder adequada e eficazmente, de forma a experienciar uma adaptação positiva e satisfatória. A separação da família e dos amigos, bem como a adaptação a um conjunto de novas tarefas e exigências pessoais, sociais e académicas são consideradas como dificuldades inerentes ao processo de transição do ensino secundário para o ensino superior (...)info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Desafiando molduras e fronteiras: a land art no contexto da arte contemporânea

From 1960, there is a loosening of the frames and frontiers of the art world, especially in the case of land art proposals. The historical characteristics of the period propitiated its conceptual and physical reorientation in a sense of denial of the materiality of the objects of art, spreading its actions through hitherto devoid of the artistic coefficient. Taking the discussion of space - geographical, historical and social, inhabited or devoid of human interference - and the re-evaluation of the sculptural act in its interior. Pressuring museums and galleries to readapt, opening their frontiers to indexes - photographs, maps and texts.A partir de 1960, nota-se um afrouxamento das molduras e fronteiras do mundo da arte, especialmente no caso das propostas da land art. As características históricas do período propiciaram sua reorientação conceitual e física em um sentido de negação da materialidade dos objetos da arte, espalhando suas ações por ambientes até então desprovidos do coeficiente artístico. Levando a discussão sobre o espaço ”“ geográfico, histórico e social, habitado ou desprovido da interferência humana ”“ e a reavaliação do ato escultural em seu interior. Pressionando os museus e galerias a se readaptar, abrindo suas fronteiras para os índices ”“ fotografias, mapas e textos

Reappraisal of Pseudomonas aeruginosa hospital-acquired pneumonia mortality in the era of metallo-β-lactamase-mediated multidrug resistance: a prospective observational study

INTRODUCTION: Hospital-acquired pneumonia (HAP) due to Pseudomonas aeruginosa is associated with high mortality rates. The metallo-β-lactamases (MBLs) are emerging enzymes that hydrolyze virtually all β-lactams. We aimed to assess P. aeruginosa HAP mortality in a setting of high-rate MBL production METHODS: A prospective cohort study was performed at two tertiary-care teaching hospitals. A logistic regression model was constructed to identify risk factors for 30-day mortality. RESULTS: One-hundred and fifty patients with P. aeruginosa HAP were evaluated. The 30-day mortality was 37.3% (56 of 150): 57.1% (24 of 42) and 29.6% (32 of 108) for patients with HAP by MBL-producing P. aeruginosa and by non-MBL-producing P. aeruginosa, respectively (relative risk, 1.93; 95% confidence interval (CI), 1.30–2.85). The logistic regression model identified a higher Charlson comorbidity score (odds ratio, 1.21; 95% CI, 1.04–1.41), presentation with severe sepsis or septic shock (odds ratio, 3.17; 95% CI, 1.30–7.72), ventilator-associated pneumonia (odds ratio, 2.92; 95% CI, 1.18–7.21), and appropriate therapy (odds ratio, 0.24; 95% CI, 0.10–0.61) as independent factors for 30-day mortality. MBL production was not statistically significant in the final model. CONCLUSION: MBL-producing P. aeruginosa HAP resulted in higher mortality rates, particularly in patients with ventilator-associated pneumonia, most probably related to the less frequent institution of appropriate antimicrobial therapy. Therapeutic approaches should be reviewed at institutions with a high prevalence of MBL

Attitudes of health professionals about advance directives

As Diretivas Antecipadas de Vontade é uma declaração livre e esclarecida em que a pessoa maior de idade e capaz que não se encontre interdita ou inabilitada por perturbação psíquica dá instruções sobre futuros tratamentos que deseja ou não receber quando não tiver capacidade para consentir de forma pessoal e autonomamente. Objetivo: Descrever as atitudes dos profissionais de saúde sobre as Diretivas Antecipadas de Vontade. Metodologia: Estudo descritivo, observacional e transversal com uma abordagem quantitativa, com amostragem acidental constituída por profissionais de saúde que trabalham em Portugal inscritos na Ordem dos Enfermeiros, Médicos e Psicólogos Portugueses ou Associação dos Profissionais de Serviço Social que aceitaram responder ao questionário que foi difundido por via eletrónica por parte das Ordens/Associações Profissionais. Resultados: Os participantes têm atitudes positivas diante de cenários complexos da execução das Diretivas Antecipadas de Vontade e em relação ao momento da aplicação pratica não se sentem preparados para informar sobre as Diretivas Antecipadas de Vontade e não sentem que os doentes crónicos estão bem informados sobre a evolução da doença para conseguirem tomar uma decisão. Conclusões: Constatou-se haver insegurança na divulgação de informação sobre a situação clínica do doente e as Diretivas Antecipadas de Vontade pelos profissionais de saúde. Os resultados revelam a necessidade de investir nos conhecimentos dos profissionais de saúde, através da informação e formação.Advance Directive is a free and clear statement in which the adult and capable person who is not interdicted or disabled by psychic disturbances gives instructions about future treatments that he or she whishes or does not receive when he or she is unable to consent personally and independently. Aims: To describe the attitudes of healthcare professionals regarding the Advance Directives. Methodology: Descriptive, observational and cross-sectional study with a quantitative approach, with accidental sampling made up of health professionals working in Portugal registered with the Portuguese Nurses, Doctors and Psychologists Order or Associations of Social Work Professionals that accepted to answer the questionnaire that was disseminated electronically by the Professional Orders/ Associations. Results: The participants have positive attitudes towards complex scenarios of the implementation of Advance Directives and in relation to the moment of practical application they do not feel prepared to inform about the Advance Directives and didn’t feel that the chronically ill are well informed about the evolution of the disease to be able to make a decision. Conclusions: There was uncertainty in the disclosure of information about the clinical situation of the patient and the Ad¬vance Directives by healthcare professionals. The results further the need to invest in the knowledge of health professionals, through information and training.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Compressive fatigue in titanium dental implants submitted to fluoride ions action

The aim of this study was to assess the influence of a fluoridated medium on the mechanical properties of an internal hexagon implant-abutment set, by means of compression, mechanical cycling and metallographic characterization by scanning electronic microscopy. Five years of regular use of oral hygiene with a sodium fluoride solution content of 1500 ppm were simulated, immersing the samples in this medium for 184 hours, with the solutions being changed every 12 hours. Data were analyzed at a 95% confidence level with Fisher's exact test. After the action of fluoride ions, a negative influence occurred in the mechanical cycling test performed in a servohydraulic machine (Material Test System-810) set to a frequency of 15 Hz with 100,000 cycles and programmed to 60% of the maximum resistance of static compression test. The sets tended to fracture by compression on the screw, characterized by mixed ruptures with predominance of fragile fracture, as observed by microscopy. An evidence of corrosion by pitting on sample surfaces was found after the fluoride ions action. It may be concluded that prolonged contact with fluoride ions is harmful to the mechanical properties of commercially pure titanium structures

Application of polyoxometalate-ionic liquids (POM-ILs) in dye-sensitized solar cells (DSSCs)

project “SunStorage- Harvesting and storage of solar energy”, with reference POCI-01-0145-FEDER-016387, and by national funds (PTDC/ QEQ-QFI/1971/2014), through FCT - Fundação para a Ciência e a Tecnologia. H. Cruz thanks to Fundacão para a Ciência e a Tecnologia, MCTES, for the norma transitória DL 57/2016 Program Contract. L. C. Branco thanks to financial support of FCT/MCTES IF/0041/2013/CP1161/CT00). Ana Lucia Pinto thanks to FCT/MCTES for the grant PD/BD/135087/2017Polyoxometalates (POMs) as anionic metal oxides are promising candidates for application in dye-sensitized solar cells (DSSCs) due to their peculiar properties including a reversible and multi-electron redox behavior. In this work, four polyoxometalate as ionic liquids (POM-ILs) based on the combination between phosphomolybdate anion (PMo12O40 3−) and organic cations such as [BMIM]+, [BPy]+, [HDPy]+ and [P6,6,6,14]+ were prepared and characterized. A detailed chemical structural elucidation by elemental analysis, ATR-FTIR, 1H and 31P NMR spectroscopies have been performed. These POM-ILs were tested as photosensitizers by adsorption to the photoanode (TiO2 film) for different times (15 min to 17 h). The DSSCs performance can be highly improved comparing the commercially available compound and POM-ILs. The electrodeposition process is an excellent alternative to adsorption in order to improve the overall efficiencies. In general, [BPy]3[PMo12O40] and [P6,6,6,14]3[PMo12O40] are the most promissory compounds for DSSC approaches.publishersversionpublishe

The application of direct and indirect methods of landscape evaluation in the valuation of environmental amenities

A componente estética constitui um atributo indispensável para um melhor entendimento da paisagem. O presente estudo analisa a qualidade estética e a valoração económica da paisagem fluvial do Baixo Guadiana, através da aplicação de métodos diretos e indiretos de avaliação da paisagem, suportados pela realização de questionários de participação pública. Pretende-se aferir a opinião de especialistas e também de visitantes deste local. Relativamente à análise da qualidade, fragilidade e capacidade de absorção visual da paisagem, considerando as seis subunidades de paisagem identificadas, verificou-se que a subunidade Complexo Turístico|Golfe é a que possui maior qualidade visual, a subunidade Agrícola|Produção é a que tem maior nível de fragilidade visual, e que a subunidade Complexo Turístico|Golfe é a que tem a capacidade de absorção visual mais elevada. Verifica-se ainda que os visitantes preferem os espaços associados ao golfe e ao sapal, sendo a presença de água o principal fator para a sua preferência. No que se refere à valoração económica verifica-se que em média cada utilizador gastou cerca de 50 euros, valor que despenderia para visitar novamente a paisagem. Da análise efetuada conclui-se que os métodos de avaliação utilizados se adequam às análises efetuadas pois, mesmo aplicando enfoques hipotéticos, é possível quantificar o valor de existência, gestão e manutenção de determinado bem ou serviço ambiental