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Rendimiento laboral y gestión administrativa en una institución educativa de nivel universitario, 2023
El estudio tuvo como fin principal determinar la relación entre el rendimiento
laboral y la gestión administrativa en una institución educativa de nivel
universitario, 2023. De manera que esto implicó hacer un estudio de tipo básico,
enfoque cuantitativo, correlacional, no experimental, transversal. Los sujetos
involucrados para el estudio fueron 50 trabajadores administrativos, del cual se
tomó una muestra de 45. La técnica e instrumento empleado fue la encuesta
cuestionario, el cual tuvo que ser validada por la experiencia y conocimientos
de expertos, asimismo, se logró hacer una prueba de alfa Cronbach cuyos
resultados para el rendimiento fueron 0.892 y la gestión 0.992, denotando así
una confiabilidad muy buena. En la investigación se comprobó que existe una
relación significativa positiva de un grado moderado entre el rendimiento laboral
y la gestión administrativa en una institución educativa de nivel universitario,
2023; según (sig. 0.000<0.05 y Rho: 0.609) y se concluyó que cuando existe
un alto rendimiento de los trabajadores, existe una gestión administrativa
eficiente donde los líderes y gerentes desarrollan actividades y toman
decisiones acertadas para planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos
con el fin de alcanzar los objetivos organizacionales
Identificación y analisis de los problemas presentes en los textos escolares sobre disoluciones y propiedades coligativas
En el presente trabajo se analizaron los problemas que se encuentran en los libros de texto de Química, utilizados por profesores y estudiantes, con la finalidad de poder hacer una clasificación en relación a la tipología de problemas presentes en ellos, sobre disoluciones y propiedades coligativas. Se trabajó con tres libros de secundaria. Se analizaron 142 problemas. A partir del análisis cualitativo- descriptivo se evidencia que hay mayor recurrencia de problemas de tipo artificial, ejercicios de reconocimiento y cuantitativos, en torno a la enseñanza de las disoluciones
Identificación de las habilidades cognitivo lingüísticas en el laboratorio de química en profesores en formación
El presente trabajo es un estudio cualitativo, cuyo propósito es identificar las habilidades cognitivo lingüísticas que desarrollan los profesores de Química en formación, en el laboratorio de la asignatura Química General 1, al elaborar los instrumentos gráficos semánticos: Bases de orientación y V de Gowin, de manera de dar cuenta de su hacer en el laboratorio. Las habilidades cognitivo lingüísticas, que se seleccionaron para el estudio son: descripción, explicación, justificación y argumentación, utilizando la técnica Análisis del contenido. Adicionalmaente como variable se consideró el grado de abertura de las guías. Los resultados muestran, que los profesores de Química en formación desarrollan en mayor frecuencia la habilidad de descripción, en menor frecuencia la justificación y explicación, y la argumentación no se identifica claramente
Motivación laboral y retención del personal obrero de la Empresa Agroindustrial Santa Azul - Minas Caral - SUPE - Barranca, 2021
Esta investigación fue su propósito: Describir que la motivación se relaciona en la retención del personal obrero de la Empresa Agro industrial Santa Azul de las Minas Caral Supe, Barranca- 2021. Para analizar los niveles de cada una de las variables, como la relación entre las dimensiones, se empleó la encuesta y cuestionario, validado por el juicio de expertos y su confiabilidad alfa de Cronbach; para el procesamiento se aplicó la estadísticas descriptivas e inferenciales. Esta investigación se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo, de nivel correlacional y diseño no experimental de corte transversal. Se organizó la información en valores numéricos en tablas y figuras. Existe una relación muy significativa, entre la motivación y la retención del personal porque la significancia Bilateral, EsTesi
El uso de materiales audiovisuales y su influencia en el aprendizaje en el idioma inglés
En este trabajo se analiza la importancia del uso de los materiales audiovisuales en
el aprendizaje del idioma inglés. Se utilizó como método el bibliográfico y como
instrumento las fichas. El trabajo está compuesto de dos capítulos. En el primero trata
sobre los materiales audiovisuales. Se analizan los enormes beneficios que brinda los
medios audiovisuales en la enseñanza de este idioma, sus ventajas y desventajas, los
distintos tipos de medios audiovisuales que podemos utilizar, además el papel del profesor
en el uso de estos materiales. El segundo se centra en la influencia del uso de los materiales
audiovisuales en el aprendizaje del idioma inglés y se sistematiza la experiencia en el uso
de materiales audiovisuales en la institución educativa donde laboro: Innova Schools
Chimbote. Se concluye que el uso de materiales audiovisuales tiene una influencia positiva
en el aprendizaje del idioma inglés, desarrollando las competencias comunicativas tanto en
la escritura, la lectura como en expresión oral; facilitando que el alumno sea el
protagonista de su propio aprendizaje
Intervención de enfermeria en el intraoperatorio en cirugias laparoscopicas en el Centro Quirúrgico del Hospital Espinar, Cuzco 2019
La presente Monografía se elaboró con el objetivo de caracterizar la intervención de enfermería en dos cirugías Laparoscópicas más recurrentes (Colelap y Apendilap) en Centro Quirúrgico del Hospital Espinar Cuzco 2019, se utilizó la metodología descriptiva dirigida a brindar información sobre la Intervención de Enfermería desarrolladas en las cirugías laparoscópicas. Por consiguiente, La enfermera instrumentista participó en 59 cirugías, los resultados encontrados en su mayoría fueron en colecistectomías (83,1%) y en menor proporción en las apendicectomías laparoscópicas (16,9%) con respecto a las características los pacientes intervenidos por colecistectomía, con predominio se encuentran en edad de 20 a 59 años, de sexo femenino con un tiempo operatorio mayor a 60 minutos.
En Apendicectomías los pacientes en su mayoría corresponden al grupo de edad de 20 a 30 años, de sexo masculino y un tiempo operatorio mayor a 60 minutos.
Evidenciándose la importancia de la intervención de enfermería como instrumentista en Cirugías Laparoscópicas, preservando la asepsia, preparando el instrumental y materiales necesarios para afrontar a la cirugía, con la adecuada preparación teórico-práctica garantizando una apropiada organización del trabajo; agilidad y eficacia durante las intervenciones; conservación y durabilidad del equipamiento; así como la necesaria y complementaria relación médico-enfermera-paciente, imprescindible para el funcionamiento armónico del equipo quirúrgico acciones que cumple basado en el conocimiento como los protocolos quirúrgicos que se aplican son fundamentales en una cirugía laparoscópica
Gestión escolar y liderazgo distribuido en docentes de Instituciones Educativas Privadas de Lima, 2023
En la actualidad las instituciones educativas consideran que la gestión escolar es
fundamental para establecer una correcta convivencia entre todos los miembros de
la comunidad educativa, también es importante para sentar las bases de un
adecuado estilo de liderazgo, pieza clave para la correcta gestión del talento
humano. Por lo anterior, se planteó determinar en qué medida la gestión escolar
influye en el liderazgo distribuido de los docentes de Instituciones Educativas
Privadas de Lima; por ello, se metodológicamente se empleó un diseño no
experimental, cuantitativo, cuyos instrumentos fueron un par de cuestionarios
aplicados a 92 educadores de una institución educativa. Los resultados
corroboraron que existe una relación significativa (0,716) entre ambas variables,
también evidenciaron que todas las dimensiones de la variable gestión escolar
influyen en el correcto ejercicio del liderazgo distribuido; no obstante, la dimensión
pragmática fue la más influyente. Descriptivamente, se halló que un 31.5% del total
de encuestados consideró que la gestión de su institución es deficiente, mientras
que un 66.3% la clasificó como regular y solo un 2.2% creyó que era eficiente, los
resultados se relacionan con la percepción que los profesionales tienen sobre el
liderazgo distribuido institucional
Adquisición de bienes y servicios por adjudicación simplificada y el fortalecimiento de las MYPE de la provincia de Cusco proveedoras de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, periodo 2016 y 2017
La presente investigación intitulada: Adquisición de bienes y servicios por adjudicación simplificada y el fortalecimiento de las mype de la provincia de Cusco proveedoras de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, periodo 2016 y 2017, El desarrollo de la investigación se sustenta teóricamente en base a diferentes fuentes bibliográficas, que abordan las variables de estudio: Adjudicación Simplificada y fortalecimiento de las MYPE; se tiene como objetivo general determinar de qué manera la Adquisición de bienes y servicios por Adjudicación Simplificada Influye en el fortalecimiento de las MYPE de la Provincia de Cusco proveedoras de la Universidad Nacional de San Antonio Abad De Cusco periodo 2016 y 2017, la investigación es de diseño no experimental con un nivel de alcance descriptivo. La población y muestra de la investigación está compuesta por las Micro y Pequeñas empresas de la provincia del Cusco que fueron proveedoras de bienes y servicios por el proceso de Adjudicación Simplificada convocados por la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco en el periodo 2016 y 2017. Finalmente, con el resultado de la investigación se determinó que el proceso por Adjudicación Simplificada contribuye en el fortalecimiento de las Micro y Pequeñas empresas proveedoras de la UNSAAC. Por ende, se acepta la hipótesis de investigación a través de la contrastación de las hipótesis de cada una de las respectivas dimensiones
Evaluación de créditos y morosidad en Mibanco Agencia Las Mercedes, Distrito San Román – Puno, periodo 2022
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que
existe entre la evaluación de créditos y morosidad en Mibanco Agencia las
Mercedes, Distrito San Román – Puno, periodo 2022. El tipo de estudio es
descriptivo básico, de diseño no experimental, corte transversal y de enfoque
cuantitativo. La población y la muestra estuvo constituida por 30 colaboradores,
la técnica fue la encuesta y el instrumento un cuestionario, formado por 11
preguntas de la variable evaluación créditos y 11 preguntas sobre morosidad.
Para el procesamiento de la información se utilizó la herramienta estadística
SPSS v26. Se utilizó el criterio de juicio de expertos para la validez de los
instrumentos también se usó el Alfa de Cronbach para la confiabilidad por
variables y para verificar como influye la evaluación de créditos en la morosidad
se utilizó la prueba estadística de Rho Spearman (0.603) donde demuestra que
existe correlación positiva moderada entre ambas variables de estudio
Cartera crediticia y rentabilidad de la Caja Municipal de Ahorro y Crédito Cusco S.A. del distrito de Sicuani, provincia de Canchis y departamento de Cusco – períodos 2015-2017.
El problema planteado es: “CARTERA CREDITICIA Y RENTABILIDAD DE
LA CAJA MUNICIPAL DE AHORRO Y CRÉDITO CUSCO S.A. DEL DISTRITO
DE SICUANI, PROVINCIA DE CANCHIS Y DEPARTAMENTO DE CUSCO–
PERIODOS 2015-2017”. El presente trabajo de investigación se basó en brindar
información sobre la cartera crediticia y la relación que tiene con la rentabilidad de las
agencias Dos de Mayo y Agencia Sicuani de la Caja Municipal de Ahorro y Crédito S.A.,
períodos 2015-2017 con la finalidad de brindar alternativas de solución a las agencias
mencionadas para que así puedan mejorar su rentabilidad a través de un adecuado manejo
de sus carteras crediticias.
El objetivo general de la investigación es determinar la relación de la cartera
crediticia y la rentabilidad de las agencias de la Caja Municipal de Ahorro y Crédito Cusco
S.A del distrito de Sicuani, provincia de Canchis y departamento del Cusco – períodos 2015-
2017; para lo cual se plantearon los siguientes objetivos específicos: determinar el nivel de
la cartera crediticia de las agencias de la Caja Municipal de Ahorro y Crédito Cusco S. A del
distrito de Sicuani, provincia de Canchis y departamento del Cusco – períodos 2015-2017 y
determinar la rentabilidad de las agencias de la Caja Municipal de Ahorro y Crédito Cusco
S.A del distrito de Sicuani, provincia de Canchis y departamento del Cusco – períodos 2015-
2017.
Para lo cual se empleó el instrumento de recolección de datos el cual fue elaborado
por las tesistas y validado por un experto, ya que la investigación es de tipo básico –
correlacional con diseño no experimental longitudinal, la población está constituida por
documentos obtenidos de los resultados financieros que conforman la cartera crediticia con
los cuales se construyeron hojas de cálculo en Excel y frente a la variable rentabilidad se
utilizó el estado de resultados integrales cuyos datos fueron analizados mediante el coeficiente de correlación de Pearson, prueba estadística para analizar la relación de entre
dos variables (Cartera crediticia y rentabilidad).
Mediante los resultados de correlación de Pearson podemos afirmar y concluir que
sí existe relación entre la cartera crediticia y la rentabilidad de las agencias de la Caja
Municipal de Ahorro y Crédito Cusco S.A. en los períodos 2015-2017, debido a que se halló
una relación positiva muy fuerte entre colocación de créditos y rentabilidad cuyo valor es r
= 0.982, entre el crecimiento en el saldo de la cartera crediticia y la rentabilidad existe una
relación negativa muy fuerte cuyo valor es r = -0.914 y entre el valor del índice de mora y la
rentabilidad existe una relación negativa muy fuerte cuyo valor es r = -0.976.Tesi
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