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    Estudio en C. elegans del papel de los genes de la vía de apoptosis como mediadores de longevidad

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    [EN] Despite the importance of programmed cell death (apoptosis) as a key process in the regulation and maintenance of homeostasis, and its central role in numerous age-associated pathologies such as cancer, there are no existing results that directly associate high or low levels of apoptosis regulating genes with an increased longevity. This dissertation proposes the use of the animal model Caenorhabditis elegans for the study of the role of the genes of the apoptosis pathway in longevity in vivo. With this aim different mutants of the apoptosis pathway were raised (including a gain-of-function mutant of the Bcl-xL homologue, ced-9) and longevity curves were obtained in order to study if these mutations significantly extend the nematode’s lifespan. In addition, studies of healthy aging were carried out to test the genes’ possible implication in the process. Based on the results of the study it can be suggested that reduced levels of intrinsic apoptosis are associated with a longer lifespan, and importantly, can promote a healthier aging.[ES] A pesar de su papel central en regulación de la muerte celular programada (apoptosis), y su papel central en cáncer, no existen resultados previos que asocien directamente niveles altos o bajos de los genes que regulan apoptosis con una mayor longevidad. Resultados aún sin publicar del Dr. José Viña muestran que un grupo de centenarios analizados tienen niveles elevados de la proteína antiapoptótica Bcl-xl. La vía de la apoptosis está muy conservada en evolución y fue originariamente descrita en C.elegans. Este TFC propone el uso de este modelo animal para estudiar el papel de los genes de la vía de apoptosis en longevidad. Para ello se utilizarán distintos mutantes de la vía de la apoptosis (incluyendo un mutante de ganancia de función del homólogo de Bcl-xl, ced-9) y se realizarán curvas de longevidad para estudiar si estas mutaciones alargan significativamente la vida del nemátodo.Barettino Grediaga, A. (2015). Estudio en C. elegans del papel de los genes de la vía de apoptosis como mediadores de longevidad. http://hdl.handle.net/10251/53253.TFG

    Ideas políticas en tiempo de rock

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    Descripción de rasgos significativos del periodo presidencial de Gustavo Díaz Ordaz (1964-1970) con base en algunos discursos y algunos hechos. Se retoman elementos biográficos, escritos sobre el movimiento estudiantil de 1968, ensayos, libros de historia, textos literarios y poemas para hacer una síntesis del 68. El artículo se divide en cuatro partes, primero se presenta un resumen donde aparece lo que se dijo de Díaz Ordaz y lo dicho por él, después se hace una instantánea de la época de su gobierno. La tercera parte, se refiere a las ideas y a la práctica política, y la cuarta resalta algunos logros del desarrollo estabilizador. Incluye obra visual de Cortázar, reproducida en blanco y negro.ITESO, A.C

    Novel Simulink blockset for image processing codesign

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    In this paper we present a novel Simulink blockset which is conceived especially for image processing hybrid systems. The blockset is composed of several libraries with different abstraction levels (high-level, hardware and software) allowing the co-design and simulation of an entire hardware/software system. This background setting is complemented by a set of tools that automates the transition through the different descriptions of the system and helps to make the critical decisions in the partition phase. In addition, a co-design flow is proposed to take advantage of the blockset features. All these items shape a "co-design environment" that allows an easy and quick exploration of the design space to obtain optimised solutions which satisfy the system restriction

    Simulador de la Máquina No Tan Sencilla (MaNoTas)

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    Se ha desarrollado el simulador de la Máquina No Tan Sencilla, para que se puedan realizar prácticas en la asignatura de Estructura de Computadores. La Máquina Sencilla se utiliza en algunas universidades, incluso existe en Internet, un simulador para dicha máquina. Sin embargo, nuestra idea ha sido dotarla con un repertorio de instrucciones más elaborado, con más direccionamientos y por supuesto con la posibilidad de controlar las interrupciones y la pila

    Diseño de un procesador educativo. Implementación con componentes discretos

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    En este artículo se describe un Procesador Educativo, desde su diseño con componentes discretos comerciales, atendiendo a los diferentes aspectos prácticos que influyen en el mismo, y su posterior simulación en un PC. Además se presenta el software que lo complementa elaborado para el estudio de la ruta de datos y la realización de prácticas en lenguaje ensamblador (MaNoTaS). El objetivo final es su utilización conjunta que permita comprender aspectos fundamentales relacionados con, la ejecución de las instrucciones, las señales de control necesarias, etc. y el resto de aspectos importantes que forman parte de un procesador real

    Coordinación de las competencias de Electrónica en el Grado y Máster en Ingeniería de Telecomunicación

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    La implantación de los cursos tanto de grado como de máster requiere de una continua evaluación y revisión desde el punto de vista de sus contenidos específicos, planificación, evaluación, etc. con el fin de mejorar año a año el proceso de enseñanza-aprendizaje asociado a cada asignatura de forma individual, además de con el fin de mejorar la coordinación entre las diferentes asignaturas. En ese sentido, en el presente trabajo se analiza la materia de electrónica y todas las asignaturas que la integran en el Grado de Ingeniería en Sonido e Imagen en Telecomunicación, y en el Máster en Ingeniería de Telecomunicación, dado que en este caso podemos considerar los estudios de este máster como una continuación natural de los estudios previos del grado correspondiente. En concreto, los objetivos principales del presente trabajo son el seguimiento, coordinación, evaluación y mejora en la distribución de competencias de las asignaturas obligatorias de los cursos primero y segundo del Grado en Ingeniería en Sonido e Imagen en Telecomunicación y las asignaturas obligatorias del Máster en Ingeniería de Telecomunicación
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