DESAFIOS E NECESSIDADES DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES REFUGIADOS E MIGRANTES NO BRASIL: GARANTINDO PROTEÇÃO, ACESSO À EDUCAÇÃO E INTEGRAÇÃO SOCIAL

Access to formal education for children and adolescents is an example of a specific protection need mentioned highly by Venezuelan families in the north of the country. According to a needs assessment carried out in 2022, 18% of Venezuelan children are not enrolled in school. This percentage is higher in the states that receive the most Venezuelan migrants, such as Roraima and Amazonas (27%); it increases even more when we look at children living in temporary shelters (63%). Therefore, access to formal education, a fundamental right for the development of children and adolescents and for their integration into the host community, is not being met. The issue of education can be understood in two main ways: lack of places in public schools, due to increased demand; and complex enrollment processes, which create barriers for the migrant population. To gather and analyze the data, we used a qualitative method with a descriptive deductive approach. Qualitative studies focus on human experiences, allowing us to perceive the subjectivity that accompanies our society. The data is secondary, coming from institutions active in the context of responding to the intense migratory movement of Venezuelans on Brazil's northern border. The choice was made due to the active and constant work of these organizations in collecting and publishing data, such as the Interagency Coordination Platform for Refugees and Migrants from Venezuela (R4V), United Nations High Commissioner for Refugees, United Nations agencies and the Brazilian government.O acesso à educação formal para crianças e adolescentes, é um exemplo de necessidade específica de proteção mencionada altamente por famílias venezuelanas no norte do país. De acordo com estudo de necessidades elaborado em 2022, 18% das crianças venezuelanas não estão matriculadas na escola. Essa porcentagem é mais alta nos estados que mais recebem migrantes venezuelanos, caso de Roraima e Amazonas (27%); aumentando ainda mais quando recortamos em crianças vivendo nos abrigos temporários (63%). Portanto, o acesso à educação formal, direito fundamental para o desenvolvimento de crianças e adolescentes e para sua integração na comunidade de acolhida, não está sendo atendido. A questão da educação pode ser entendida principalmente de duas formas: falta de vagas nas escolas públicas, devido ao aumento da demanda; e processos complexos de matrícula, que criam barreiras para a população migrante. Para levantamento e análise dos dados, foi utilizado o método qualitativo com abordagem descritiva dedutiva. Estudos qualitativos se concentram nas experiências humanas, fazendo com que possamos perceber a subjetividade que acompanha nossa sociedade. Os dados utilizados são secundários, advindos de instituições atuantes no contexto da resposta ao movimento migratório intenso de venezuelanos na fronteira norte do Brasil. A escolha se deu pela atuação ativa e constante dessas organizações na coleta e publicação de dados, como a Plataforma de Coordenação Interagência para Refugiados e Migrantes da Venezuela (R4V), Alto Comissariado da Organização das Nações Unidas para Refugiados, agências da Organização das Nações Unidas e o governo brasileiro

Ação educativa contra o uso de agrotóxicos na universidade aberta à Maturidade – UAMA/UEPB/BRASIL

Desde 2008, o Brasil se tornou o campeão mundial na utilização de agrotóxicos, e isso tem deixado nossa população cada vez mais doente. O presente relato narra as ações do projeto que foram desenvolvidas com os idosos do grupo de convivência da UAMA. O curso Agrotóxicos: impactos à saúde humana, animal e ambiental, foi oferecido em 4 encontros, em março e abril de 2015. Os objetivos desta ação foram: sensibilizar os participantes quanto à importância da luta contra os agrotóxicos; apresentar a Campanha Permanente Contra os Agrotóxicos e Pela Vida; compreender os motivos pelos quais não devemos utilizar os agrotóxicos; e fomentar a discussão sobre a Agroecologia. A avaliação desta ação foi bastante positiva. Além de todas as informações que foram compartilhadas sobre os agrotóxicos, foi possível também divulgar as experiências agroecológicas. Os idosos fizeram vários elogios ao curso e, principalmente, à vivência na propriedade agroecológica.Eje: B5 Sistemas de conocimiento (Relatos de experiencias)Facultad de Ciencias Agrarias y Forestale

Administração Pública e Pensamento Social: Memória e Esquecimento na Produção Científica da Área no Brasil

Neste trabalho buscamos compreender o intrigante fato revelado por Martins et al (2011; 2013) sobre a significação da baixíssima taxa de utilização do pensamento social brasileiro e das interpretações do Brasil, como referência teórica na produção científica da área Administração nos três primeiros lustros de implantação da Reforma do Estado brasileiro [1995-2010]. Como metodologia elegemos a análise de conteúdo do discurso dos grupos de pesquisa brasileiros da Área Administração nos seus ‘espelhos’ no DGP-Lattes/CNPq, a partir e uma amostra aleatória representativa desse universo no Censo de 2010, hipoteticamente o mesmo que reunia os autores daquela produção acadêmica, seus pares e avaliadores. Como revelações desta investigação destacamos a convergência do reduzido emprego da literatura histórica interpretativa de nossa nacionalidade naquela produção acadêmica como orientação epistemológica dos grupos de investigação da área à época. Como se esses dois fenômenos se explicassem reciprocamente. Finalmente, este artigo levanta alguns tópicos importantes sobre o perfil desses centros brasileiros de reflexão sobre a nossa realidade

Occupational hazards and health problems: perceptions of community health workers

Objective: to describe the perception of community health workers about risks and injuries related to their occupational activities. Method: This is a qualitative research, descriptive and exploratory, developed in basic health units in Recife (PE), Brazil. The Bardin's content analysis was used for the systematization and analysis of data. Results: The results show that community health workers perceive their exposure to occupational risks and health problems. Direct sunlight can contribute to the emergence of health problems, which were perceived as musculoskeletal, cardiovascular, dermatological and psychological. Conclusion: The working conditions may pose an obstacle to the profession and deserve special attention in the adoption of health promotion measures

Herbários como espaços facilitadores para o processo de ensino e aprendizagem

Os espaços de educação podem ser relacionados como espaços formais e não formais, os quais possibilitam diferentes formas de se promover atividades educacionais. O presente estudo trata-se de um ensaio teórico que tem como objetivo apresentar um levantamento das diferentes atividades de herbários de diferentes regiões do Brasil identificando suas ações enquanto espaços formais e não formais de educação. A partir das análises realizadas, foi possível identificar que herbários podem apresentar-se de maneira fluida, podendo ser considerados espaços formais e não formais de acordo com suas atividades executadas, permitindo acesso ao conhecimento científico tanto a um público acadêmico quanto leigo. Os herbários podem contribuir para diminuir o abismo entre a Universidade enquanto espaço formal e a sociedade, passando a ressignificar espaços e atuar também como espaços não formais de ensino, aliados na democratização do acesso aos conhecimentos sobre botânica para garantir a conservação da biodiversidade

Saberes dos idosos da UAMA, Lagoa Seca/PB, Brasil sobre os recursos naturais

O desenvolvimento desta atividade teve como objetivo resgatar a importância dos idosos, em um mundo ondo o culto à juventude é dominante e, muitas vezes, atropela o conhecimento de quem é carregado de experiências de vida; bem como a importância dos saberes tradicionais, já que no campo, as assistências técnicas reproduziam e ainda reproduzem os valores do mercado, e dos pacotes tecnológicos que, aos poucos, vão substituindo o saber popular, o conhecimento que o homem tinha da terra, da natureza, dos seus ciclos naturais. As atividades foram desenvolvidas em março, abril e maio de 2015. Os temas trabalhados foram Água e Solo (terra). A experiência das aulas com os idosos da UAMA tem revelado a relação de respeito que eles tem com o meio ambiente e seus recursos naturais.Eje: B5 Sistemas de conocimiento (Relatos de experiencias)Facultad de Ciencias Agrarias y Forestale

Saberes dos idosos da UAMA, Lagoa Seca/PB, Brasil sobre os recursos naturais

O desenvolvimento desta atividade teve como objetivo resgatar a importância dos idosos, em um mundo ondo o culto à juventude é dominante e, muitas vezes, atropela o conhecimento de quem é carregado de experiências de vida; bem como a importância dos saberes tradicionais, já que no campo, as assistências técnicas reproduziam e ainda reproduzem os valores do mercado, e dos pacotes tecnológicos que, aos poucos, vão substituindo o saber popular, o conhecimento que o homem tinha da terra, da natureza, dos seus ciclos naturais. As atividades foram desenvolvidas em março, abril e maio de 2015. Os temas trabalhados foram Água e Solo (terra). A experiência das aulas com os idosos da UAMA tem revelado a relação de respeito que eles tem com o meio ambiente e seus recursos naturais.Eje: B5 Sistemas de conocimiento (Relatos de experiencias)Facultad de Ciencias Agrarias y Forestale

The atopic dermatitis’ impact on the life quality of pediatric patients and their caregivers / O impacto da dermatite atópica na qualidade de vida dos pacientes pediátricos e seus cuidadores

Atopic dermatitis is a chronic inflammatory dermatoses, pruritic and relapsing, with variable density in which attacks mostly patients in pediatric age group. Therefore, the disease can cause a series of psychological and social damage because of its consequences at the family’s routine. Thus, the disease gets involved at the daily activities and interpersonal relationship. In summary, this study objective is to review articles about atopic dermatitis’ impact on the life quality of pediatric patients and their caregivers, using integrative review and literature's descriptive as a method, with a quality approach, at SciELO and Google Scholar data base in the month of June of 2021 with the words: “atopic eczema”, “children”, “relatives” and “welfare”. It was found 200 articles written in English, Portuguese and Spanish, published between 2012 and 2021 that had public access. From this number, 11 studies were selected to compose this review’s data base. In conclusion, the atopic dermatitis negatively affects the daily life of pediatric patients and their caregivers. The discomfort caused by the pruritic eczema adds to sleep deprivation and affects the children’s development at school, family and psychosocial life. The worst of this disease is related to bad quality of life index. A better understanding of atopic dermatitis’ impact can positively affect the patient’s frequent treatment and therapeutic strategies. 

Is the WHO End TB Strategy at Risk?

Publisher Copyright: Copyright © 2022 Souza, Paz, Sales, Jesus, Tavares, Lima, Sousa, Melo, Carmo, Souza and Bezerra-Santos.Background: In 2014, the World Health Organization (WHO) launched the “post-2015 End TB strategy”, that aims to end the global tuberculosis (TB) epidemic by 2030. However, the COVID-19 pandemic has severely impacted global public health and the strict measures to control the coronavirus spread can affect the management of other diseases, such as TB. Herein, we aimed to assess the impact of the COVID-19 pandemic on the diagnosis of TB in Brazil, during 2020. Methods: We carried out an ecological and population-based study, using spatial analysis techniques. The variables used were the new cases of TB, pulmonary tuberculosis (PTB), and also baciloscopy-positive (BP) cases in Brazil between 2015 and 2020. The percentage of changes (% change) was calculated to verify if there was an increase or decrease of TB cases in 2020, along with time trend analyses given by Joinpoint regression model. Also, interrupted time series analyses were used to assess the trend of TB diagnosis before and after the onset of the COVID-19 in Brazil. Spatial distribution maps were elaborated, considering the % change of each Brazilian state. Findings: Data analyses showed a reduction in the diagnosis of TB (−8.3%) and PTB (−8.1%) in Brazil after the irruption of the COVID-19 pandemic. Likewise, 22 states depicted a reduction in TB diagnosis. An expressive reduction of BP cases (−17.1%) was also observed. Interestingly, interrupted time series analysis showed decline in TB and PTB diagnoses from March 2020. Spatial analyses revealed that all states had a progressive reduction of TB, PTB and PB cases, from March on, with the highest percentages of reduction in December (−100% to −75%). Interpretation: Taken together, our analyses demonstrated a reduction in TB diagnosis after the irruption of the COVID-19 pandemic in Brazil and its regions, signaling a serious impact on the WHO “End TB Strategy” global plan.publishersversionpublishe

Prototype of a computerized scale for the active search for potential organ donors

Objetivo: desenvolver protótipo de escala informatizada para busca ativa de potenciais doadores de órgãos e tecidos. Método: pesquisa metodológica, com análise de 377 prontuários eletrônicos de pacientes que evoluíram a óbito, por morte encefálica, ou parada cardiorrespiratória, nas unidades de terapia intensiva de hospital terciário. Nos óbitos por parada cardiorrespiratória, buscou-se identificar fatores que indicassem subnotificação de morte encefálica. Nos protocolos, foram aplicados os índices de gravidade Acute Physiology and Chronic Health Evaluation II e Sepsis Related Organ Failure Assessment. A partir disso, construiu-se a escala que foi encaminhada a cinco especialistas, para avaliação de conteúdo, e, posteriormente, foi informatizada por modelo de prototipação. Resultados: foram identificadas 34 subnotificações de morte encefálica nos prontuários dos casos de parada cardiorrespiratória. O teste de Wilcoxon demonstrou diferença estatisticamente significativa entre os escores de admissão em unidade de terapia intensiva e abertura do protocolo de morte encefálica, para ambos os índices de gravidade. Conclusão: o protótipo foi efetivo para identificação de potenciais doadores, bem como o grau de disfunção orgânica de pacientes em morte encefálica.Objective: to develop a prototype of a computerized scale for the active search for potential organ and tissue donors. Method: methodological study, with the analysis of 377 electronic medical records of patients who died due to encephalic death or cardiorespiratory arrest in the intensive care units of a tertiary hospital. Among the deaths due to cardiorespiratory arrest, the study aimed to identify factors indicating underreported encephalic death cases. The Acute Physiology and Chronic Health Evaluation II and Sepsis Related Organ Failure Assessment severity indexes were applied in the protocols. Based on this, a scale was built and sent to five experts for assessment of the scale content, and subsequently, it was computerized by using a prototyping model. Results: 34 underreported encephalic death cases were identified in the medical records of patients with cardiorespiratory arrest. Statistically significant differences were found in the Wilcoxon test between the scores of hospital admissions in the intensive care unit and the opening of the encephalic death protocol for both severity indexes. Conclusion: the prototype was effective for identifying potential organ donors, as well as for the identification of the degree of organ dysfunction in patients with encephalic death.Objetivo: desarrollar un prototipo de escala informatizada para la búsqueda activa de potenciales donantes de órganos y tejidos. Método: investigación metodológica, con el análisis de 377 registros médicos electrónicos de pacientes, que fallecieron por muerte encefálica o paro cardiorrespiratorio, en las unidades de cuidados intensivos de un hospital terciario. Entre las muertes por paro cardiorrespiratorio, se buscó identificar los factores que indicasen subnotificación de muerte encefálica. Las puntuaciones de los índices de gravedad Acute Physiology and Chronic Health Evaluation II y Sepsis Related Organ Failure Assessment se aplicaron en los protocolos. A partir de eso, la escala fue construida y enviada a cinco expertos para la evaluación del contenido, y posteriormente, fue informatizada mediante un modelo de prototipación. Resultados: se identificaron 34 casos de subnotificación de muerte encefálica en los registros médicos de los casos de paro cardiorrespiratorio. Se encontraron diferencias estadísticamente significativas en la prueba de Wilcoxon, entre las puntuaciones de los ingresos hospitalarios en unidad de cuidados intensivos y apertura del protocolo de muerte encefálica para ambos índices de gravedad. Conclusión: el prototipo fue eficaz para la identificación de potenciales donantes, así como para la identificación del grado de disfunción orgánica en pacientes con muerte encefálica