Pengaruh perbedaan jarak tanam terhadap pertumbuhan dan hasil selada daun (Lactuca Sativa.L) Var. Kriebo

Keberhasilan budidaya tanaman selada dipengaruhi oleh faktor genetik dan factor lingkungan. Faktor lingkungan yang mempengaruhi produksi tanaman selada salah satunya ialah tingkat kerapatan tanaman, khususnya jarak tanam. Sedangkan faktor genetik yan mempengaruhi ialah jenis kultivar yang di tanam karena tiap kultivar memiliki bentuk tajuk yang berbeda-beda. Masing-masing kultivar memiliki proses pertumbuhan yang berbeda pada kondisi lingkungan yang berbeda. Sehingga perlu dilakukan penelitian mengenai pengaruh perbedaan jarak tanam terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman selada. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh tingkat kerapatan penelitian ini adalah untuk mengetahui jarak tanam terhadap pertumbuhan selada dan untuk mengetahui jarak tanam yang tepat untuk pertumbuhan selada. Hipotesis, terdapat produksi yang paling baik dari pengaturan jarak tanam terhadap tanaman, Penelitian dilaksanakan pada bulan Juni – Juli 2012 yang berlokasi di Kampung Cileles, Desa Cirapuhan, Kecamatan Selaawi Kabupaten Garut berada di ketinggian ± 717 dpl dengan temperatur berkisar antara 24°C - 27°C. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimental dengan menggunakan rancangan acak kelompok (RAK) disusun secara non faktorial dengan 4 ulangan, terdiri yang terdiri 5 perlakuan yakni: J1 = 10 cm x 10 cm,J2 = 15 cm x 15 cm ,J3 = 20 cm x 20 cm, J4 = 25cm x 25 cm dan J5 = 30 cm x 30 cm. Pada perlakuan jarak tanam 20cm x 20xm menunjukkan tinggi tanaman yang lebih tinggi sedangkan perlakuan jarak tanam 10cm x10cm menunjukkan tinggi tanaman terendah. Hasil jumlah daun tertinggi dihasilkan oleh perlakuan jarak tanam 20cm x20cm kemudian diikuti oleh perlakaun jarak 25cm x25cm, sedangkan hasil terendah terdapat pada perlakuan 10cm x10cm. Perlakuan jarak tanam 10cm x10cm menunjukkan bobot segar per sampel dan bobot segar per petak yang lebih rendah daripada jarak tanam 15cm x15cm. Hasil tertinggi bobot segar tanaman dan bobot segar per petak dihasilkan oleh perlakuan jarak tanam 20cm x20cm. Nisbah pupus akar pupus akar tertinggi dihasilkan oleh perlakuan 20cm x20cm dan nisbah pupus akar terendah ditunjukkan perlakakuan 10cm x10cm

Teacher Thinking Process in Providing Scaffolding in the form of Questions in Mathematics Learning

Untuk mewujudkan profesionalisme guru ada dua hal yang perlu diperhatikan yaitu proses berpikir dan tindakan guru. Kedua hal ini sangat penting dan saling mempengaruhi. Aktivitas guru dalam memberikan scaffolding pertanyaan kepada siswa merupakan suatu tindakan yang tentunya memerlukan proses berpikir. Penelitian yang telah dilakukan diantaranya adalah tindakan guru dalam memberikan scaffolding, namun belum terdapat pengungkapan proses berpikir guru dalam membantu siswa yang mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal berhitung. Dengan diterapkannya pemberian scaffolding bertanya dalam pembelajaran akan membantu guru menciptakan pembelajaran yang lebih baik dan memperkaya pengetahuan. . Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana proses berpikir guru dominan kontingen ketika memberikan scaffolding pertanyaan kepada siswa. Penelitian ini menggunakan scaffolding proses berpikir guru yang belum pernah diteliti sebelumnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan tipe kualitatif (grounded theory design) yang dilaksanakan dalam konteks pembelajaran matematika. Subyek penelitian adalah dua orang guru yang masing-masing mempunyai karakteristik dominan kontingen analitis (GA) dan dominan kontingen intuitif (GI). Pemilihan kedua subjek ini didasarkan atas hasil observasi yang sangat panjang terhadap 12 orang guru di Malang Raya dan yang memenuhi kriteria penelitian hanya dua orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses berfikir guru dalam memberikan Scaffolding berupa soal dalam pembelajaran matematika dapat merangsang siswa untuk mengoptimalkan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah. Disarankan bagi guru terutama dalam pembelajaran matematika dapat menciptakan lingkungan yang interaktif dan memotivasi siswa untuk berfikir kritis dan aktif mencari solusi. Selanjutnya proses berfikir guru dalam menyusun soal seharusnya memperhatikan variasi kemampuan siswa

Peningkatan Kemampuan Mengapresiasikan Puisi Dengan Menggunakan Strategi Pemodelan Siswa Kelas V SDN Sukosari Kota Madiun Tahun Pelajaran 2016/2017

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk 1) Peningkatan proses pembelajaran mengapresiasikan puisi siswa kelas V SDN Sukosari Kota Madiun dengan menggunakan strategi pemodelan. 2) Hasil peningkatan pembelajaran mengapresiasikan puisi siswa kelas V SDN Sukosari Kota Madiun dengan menggunakan strategi pemodelan. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus yang terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi.  Subjek penelitian ini adalah siswa SDN Sukosari Madiun dengan jumlah 14 siswa tahun pelajaran 2016/2017 semester I. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi guna menilai aktivitas siswa dalam pembelajaran dan tes dalam menilai hasil belajar mengapresiasi puisi dengan menggunakan strategi pemodelan.  Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif yaitu menyajikan laporan penelitian dengan menggunakan tabel, grafik dan penjelasan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Ada peningkatan aktifitas guru dan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran mengapresiasi puisi ketika guru menerapkan model pembelajaran strategi pemodelan yaitu pada siklus I aktifitas mengajar guru mendapat kategori cukup baik meningkat menjadi kategori baik pada siklus II, dan  aktifitas belajar siswa pada siklus I mendapat kategori cukup aktif meningkat pada siklus II menjadi kategori sangat aktif. 2) Ada peningkatan hasil belajar siswa ketika guru menerapkan strategi pemodelan dalam pembelajaran mengapresiasi puisi. Hasil belajar mengapresiasi pusi pada siklus I nilai rata-rata adalah 76 dengan prosentase ketuntasan 71% meningkat menjadi 84 dengan ketuntasa 100% pada siklus II

DEVIDEND POLICY SEBAGAI PEMODERASI PENGARUH EXERCISE PRICE DAN EMPLOYEE STOCK OWNERSHIP PROGRAM (ESOP) TERHADAP KINERJA PERUSAHAAN DI BURSA EFEK INDONESIA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh exercise price dan employee stock ownership program terhadap kinerja perusahaan dengan devidend policy sebagai variabel moderat. Pemilihan sampel dilakukan dengan menggunakan metode purposive sampling pada perusahaan go public yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI). Kriteria-kriteria yang dipilih dalam penentuan sampel antara lain perusahaan go public yang menerbitkan laporan keuangan yang telah diaudit selama periode tahun 2012-2016. Perusahaan yang melakukanemployee stock ownership programselama periode tahun 2012-2016. Berdasarkan metode purposive sampling diperoleh sampel penelitian sebanyak 55 perusahaan. Analisis data pada penelitian ini menggunakan alat uji statistik SPSS 24. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel exercise price berpengaruh signifikan dan positif terhadap kinerja perusahaan dan exercise price berpengaruh signifikan dan negatif terhadap kinerja perusahaan yang dimoderasi dengan devidend policy. Sedangkan employee stock ownership program berpengaruh tidak signifikan terhadap kinerja perusahaan dan employee stock ownership program berpengaruh positif terhadap kinerja perusahaan yang dimoderasi dengan devidend policy

SOSIALISASI PENTINGNYA KIP KULIAH BAGI SISWA DARI KELUARGA DENGAN KETERBATASAN EKONOMI DI SMA TARUNA MADANI

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini difokuskan pada upaya peningkatan kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan bagi peningkatan kualitas hidup. Permasalahan utama mitra adalah rendahnya keterserapan lulusan SMA di Kabupaten Pasuruan di jenjang pendidikan tinggi. Penyebabnya antara lain motivasi siswa yang relatif rendah, kondisi ekonomi orang tua yang kurang mampu, dan akses informasi yang terbatas. Solusi atas permasalahan ini adalah penguatan motivasi siswa, pemetaan motivasi dan potensi siswa, serta penyebaran informasi program KIP Kuliah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bermitra dengan dua pihak, yaitu Musyawarah Guru Bimbingan dan Konseling (MGBK) SMA/SMK Kabupaten Pasuruan dan SMA Taruna Madani Jawa Timur. Sasaran kegiatan adalah siswa dan guru Bimbingan Konseling SMA/SMK se Kabupaten Pasuruan. Skenario pelaksanaan dikemas secara daring dan luring. Berdasarkan hasil tes diperoleh bahwa adanya peningkatan pengetahun siswa sebesar 24,23 % sedangkan guru BK sebesar 15,25 %  terkait pentingnya pendidikan tinggi serta kemanfaatan KIP Kuliah untuk pembiayaan pendidikan tinggi dalam menjembatani kesenjangan ekonomi masyarakat. Lebih lanjut peran pendampingan yang lebih inten dari guru BK signifikan dalam memotivasi dan memberikan rekomendasi yang tepat bagi siswa untuk menempuh kuliah di perguruan tingg

STRATEGI PERENCANAAN PEMBANGUNAN DALAM MENGEMBANGKAN POTENSI EKONOMI KOTA PEMATANGSIANTAR PROVINSI SUMATERA UTARA

This study aims to look at planning strategies in developing economic potential in Pematangsiantar City, which is in the middle of North Sumatra Province and is the second largest city after Medan City with a distance of more than 128 Km. The entire administrative area is directly surrounded by the administrative area of Simalungun Regency. To review a necessary development plan, a strategy is needed to develop the potential as a source of regional income. The potential that is located in Pematangsiantar City is more conducive to its trade potential. This is due to the adjacent location and as a crossing route to the National Strategic Area (KSN) of Lake Toba, which acts as a supporter in tourism activities. As a city that may be on trade, Pematangsiantar has various historical beauties to visit. However, the main problem that occurs in the potential that exis in Pematangsiantar City consists of many residents living and the lack of natural resources that are utilized in managing their potential resources. a direct knowledge to find out some of the economic potential developed in creating a stable economy in this new normal. Thus we need a research method that uses qualitative and quantitative research, where this research conducts direct interviews from the relevant sources and conducts field observations and also through references that have been carried out by previous research. The results of the research and discussion carried out were obtained from observations from various relevant sources that showed a significant influence between the strategy of its economic potential and the development of its development planning to be stable. Based on several summary tables, it is known that it affects the population and the rate of growth of development infrastructure in Pematangsiantar City. In the end, entering the new normal requires a planning strategy to achieve stable and prosperous developmen

PELATIHAN PENGOLAHAN KUNYIT MENJADI SERBUK MINUMAN SIAP SEDUH UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN EKONOMI MASYARAKAT DUSUN GEMBES DESA SLAHUNG KECAMATAN SLAHUNG

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, kreativitas dan keterampilan masyarakat Dusun Gembes, Desa Slahung Kec. Slahung, Kabupaten Ponorogo untuk mengolah kunyit menjadi menjadi minuman siap seduh. Kegiatan dilaksanakan dua kali bertempat di rumah Bapak Kasun dan di rumah Bapak Kepala Desa dengan melibatkan 20 orang pada tahap pertama, dan 40 orang pada tahap kedua. Pada kegiatan ini digunakan metode penyuluhan interaktif dan demonstrasi dengan melalui tiga tahap, yakni tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan terjadinya peningkatan pengetahuan sasaran tentang kunyit serta pengolahannya menjadi minuman siap seduh. Sasaran juga tertarik untuk mengonsumsi dan memproduksi sendiri minuman rempah yang didemonstrasikan, dan akan mempraktekkan penjualan bubuk kunyit siap seduh untuk meningkatkan taraf ekonomi masyarakat. Masyarakat juga antusias untuk menyampaikan pengetahuan yang diperoleh kepada orang lain di Dusun Gembes.This community service activity aims to increase the knowledge, creativity and skills of the people of Gembes Hamlet, Slahung Village, Kec. Slahung, Ponorogo Regency to process turmeric into a ready-brewed drink. The activity was carried out twice at the house of Mr. Kasun and at the house of the Village Head, involving 20 people in the first stage, and 40 people in the second stage. In this activity, interactive counseling and demonstration methods are used through three stages, namely the preparation, implementation and evaluation stages. The results of the implementation of the activity showed an increase in target knowledge about turmeric and its processing into a brewed drink. are also interested in consuming and producing their own spice drinks which are demonstrated, and will practice selling turmeric powder ready to brew to improve the economic level of the community. The Gembes Village community is also enthusiastic about passing on their knowledge to others

The Pollen Morphological Characteristics Pollen Super Red Dragon Fruit (Hylocereus Costaricensis) with a Scanning Electron Microscopy as Biology Learning Source of Senior High School

The study palinologi important to prove especially in plant taxonomy. Technological progress with the scanning electron microscopy (SEM) can support in the field of knowledge palinologi because of the world of more than a light microscope. The purpose of this research is described morphological structure pollen Hylocereus costaricensis (super red dragon fruit) use SEM, and use it as biology learning source of senior high school. This research is a descriptive qualitative study that describes the results of observations of pollen Hylocereus costaricensis based on relevant literature. The sample is pollen Hylocereus costaricensis. The object of study that observed is a unit of pollen, the form of pollen, size, aperture and ornamentation eksin. The result showed that Hylocereus costaricensis are categorized in the unit of a monad, the form of subsferodial, the size of magna, the aperture of tricolpate and the ornamentation of spinulose. This research result can be used as biology learning source of senior high school

Analisis pemberdayaan, pengembangan karir dan efikasi diri terhadapkinerja pegawai dengan kepuasan kerja sebagai variabel intervening Pada kantor kecamatan rembang kabupaten rembang

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pengembangan karir, efikasi diri kinerja dengan kepuasan kerja sebagai variabel intervening. Jenis penelitian yang digunakan adalah “Explanatory research“. Menggunakan pengambilan total sampling sebanyak 111 pegawai Kantor Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang. Teknik Pengumpulan Data menggunakan kuesioner, dokumentasi, dan observasi Analisis data yang digunakan menggunakan SEM (Structural Equation Modelling). Hasil penelittian menyimpulkan bahwa masing-masing variabel independen yakni pemberdayaan, pengembangan karir, efikasi diri mampu mempengaruhi secara signifikan baik terhadap kepuasan maupun kinerja dengan nilai sig. < 0,05. Hasil pengaruh langsung (direct effect) lebih tinggi jika dibandingkan dengan pengaruh tidak langsung (indirect effect), artinya pemberdayaan, pengembangan karir, efikasi diri lebih mempunyai pengaruh yang kuat terhadap kinerja dibandingkan melalui variabel kepuasan kerja

Peran keluarga nelayan dalam menanamkan nilai-nilai agama islam pada anak di Morodemak, Bonang, Demak

Keluarga merupakan madrasah pertama bagi seorang anak dalam pembentukan sikap dan perilaku di kehidupannya. Dimana peran orang tua sangat berperan penting dalam pertumbuhannya. Pendidikan keluarga adalah hal satu kesatuan dalam menghimpun pembelajaran yang bertujukan pada nilai moral dalam keluarga. Keluarga dalam perihal ini antara lain ibu, bapak, serta anak yang tidak dapat lepas dalam keluarga harmonis untuk menggapai kehidupan yang lebih baik. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif lapangan. Tehnik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan responden dalam penelitian ini adalah orang tua dan anak yang berada di Desa Morodemak Kecamatan Bonang Kabupaten Demak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep, peran dan strategi yang digunakan oleh keluarga nelayan dalam menanamkan nilai-nilai agama Islam pada anak di Desa Morodemak. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa peran keluarga belum terlaksana secara maksimal. Di dalam lingkup keluarga orang tua belum berperan maksimal sebagai madrasah pertama bagi anak-anaknya. Kurangnya perhatian dalam membimbing dan mengawasi pendidikan anaknya disebabkan oleh faktor kesibukan orang tua dalam bekerja. Orang tua hanya bisa memperhatikan perkembangan anak setelah selesai bekerja. Sehingga orang tua lebih memilih sekolah dan pesantren menjadi tempat penanaman nilai-nilai agama yang baik bagi ana