Importância da Educação Ambiental e uso sustentável de recursos dentro do Ambiente Escolar: uma revisão da literatura / Importance of Environmental Education and sustainable use of resources within the School Environment: a literature review

A educação ambiental apresenta-se como uma ferramenta importante para a manutenção de um meio ambiente equilibrado. E por meio da sustentabilidade, é possível promover uma educação pautada na cidadania. O objetivo da presente pesquisa é através da revisão de literatura, observar a importância da educação ambiental nas escolas e o uso de ações relacionadas à sustentabilidade. Foi realizado um levantamento entre os anos de 2009 a 2020, a respeito da relevância da implementação e desenvolvimento de projetos que visem o uso sustentável e promovam a consciência ambiental nas escolas. A partir dos resultados encontrados percebe-se que ainda são raros os trabalhos que abordem o referido tema, bem como são escassos a aplicação desses projetos, devido a falta de estrutura na escola ou até mesmo a falta de mediação dessa proposta educativa. Conclui-se que o processo de educar para sustentabilidade é extremamente importante, pois contribui de forma positiva para melhorar a qualidade de vida não só dentro do ambiente escolar, mas também para todo o mundo.

OCORRÊNCIA DE DIATOMÁCEAS PERIFÍTICAS NO RIO DA BATATEIRA (SÍTIO FUNDÃO – CRATO-CE)

Os rios são sistemas suscetíveis às influências do meio e, assim tornam-se muito inconstantes. Dessa forma, o conhecimento de organismos, tais como diatomáceas perifíticas é pertinente no monitoramento desses ambientes, nos quais podem ser observadas inter-relações entre os componentes dessa comunidade e o meio. O objetivo desse estudo foi conhecer a composição de diatomáceas perifíticas ocorrente no Rio da Batateira (Sítio Fundão - Crato/Ceará), como forma de obter dados que determine sua ocorrência no ambiente. As amostras da comunidade foram obtidas por meio de coletas mensais, no período de março a setembro/2012, em cinco pontos fixos. As amostras foram obtidas por meio da raspagem do caule e folhas de plantas aquáticas com o auxílio de pincel e por meio do espremido das raízes das plantas de hábito flutuante, sendo em seguida acondicionadas em frascos apropriados. Após esse procedimento, as amostras foram preservadas com formol neutro a 4% e transportadas para o acervo do Laboratório de Botânica da Universidade Regional do Cariri – URCA, onde foi realizada a identificação com utilização de microscopia óptica e bibliografia especializada. Os resultados obtidos mostraram que o Rio da Batateira possui uma grande diversidade de diatomáceas perifíticas com destaque para as espécies: Cocconeis placentula Ehrenberg, Navicula lanceolata Kützinge Cocconeis sp. que foram dominantes. Em relação à abundância, oito táxons foram considerados abundantes, mostrando que as espécies melhor adaptadas à fixação prevaleceram, tais como: Gomphonema sp.4, Cocconeis sp., Cocconeis placentula Ehrenberg e Navicula lanceolata Kützing. E essa característica evidenciada por esses táxons pode estar relacionada a uma maior necessidade de permanência contra ações impostas pelo ambiente

Manejo clínico da covid-19 pela equipe multidisciplinar na atenção primária à saúde

Objetivou-se descrever o manejo clínico da COVID-19 na APS, com o intuito de reunir e sintetizar as recomendações acerca da atuação multidisciplinar. Trata-se de um estudo qualitativo, o qual utilizou a técnica de revisão narrativa como aporte metodológico, realizado nas bases de dados Medical Literature Analyses and Retrieval System Oline (MEDLINE), Literatura Latino Americana em Ciências da Saúde (LILACS) e Base de Dados de Enfermagem (BDENF), no Banco de dados National Library of Medicine National Institutes of Health (PubMed) e nos boletins epidemiológicos do Ministério da Saúde. Utilizou-se como critério de inclusão artigos publicados no ano de 2020 e como critério de exclusão estudos incompletos que não respondia a questão norteadora, os descritores usados foram infecções por coronavírus, atenção primária à saúde e saúde pública. Dentre os 19 estudos que atenderam aos critérios, sete são internacionais, todos foram publicados no ano de 2020. O manejo clínico da COVID-19 pela Atenção Primária em Saúde se dá por meio da identificação do caso suspeito, aplicação dos serviços de telessaúde, medidas para evitar o contágio, estratificação da gravidade da síndrome gripal, tratamento dos casos leves, isolamento domiciliar e notificação de casos suspeitos. A atuação da equipe multidisciplinar na Atenção Primária à Saúde é fundamental para redução das desigualdades em saúde, por isso é uma ferramenta vital no combate a pandemia

Fatores associados à permissão da vacinação infantil no contexto da pandemia da COVID-19

Objetivo: Identificar os fatores associados à permissão da vacinação infantil no contexto da pandemia da COVID-19.Método: Estudo transversal, com pais/responsáveis de crianças com até 1 ano 11 meses e 29 dias, idade maior ou igual a 18 anos, acesso à internet e residentes no estado de Alagoas. A coleta foi realizada entre junho de 2021 e abril de 2022, por instrumento estruturado via Google Forms®. Utilizou-se os testes estatísticos Exato de Fisher e o Qui-quadrado de Pearson.Resultados: Participaram 94 pais/responsáveis. Houve associação da permissão da vacinação infantil durante a pandemia da COVID-19 com uma maior escolaridade dos pais/responsáveis, com a ausência de vínculo educacional da criança e entre os pais/responsáveis que permitiriam a aplicação da vacina da COVID-19, caso estivesse disponível.Conclusão: A permissão da vacinação infantil no contexto da pandemia da COVID-19 foi associada a maior escolaridade dos pais/responsáveis e a ausência de vinculação educacional da criança.Descritores: Criança. Vacinas. Pandemias. COVID-19

Construção e validação de instrumento sobre cuidados pós mastectomia: Conhecimento, atitude e prática / Construction and validation of instrument on care after mastectomy: Knowledge, attitude and practice

Objetivo: construir um instrumento de avaliação sobre cuidados após mastectomia e realizar a validação de conteúdo sobre conhecimento atitude e prática de cuidados após mastectomia. Método: Pesquisa metodológica. Seguiu-se as seguintes etapas: A sistematização do conteúdo – 1° fase; Elaboração e seleção dos itens – 2° fase; O instrumento foi composto de 26 itens. Após a coleta destas informações, emergiu a primeira versão do inquérito proposto. Validação por peritos – 3° fase: constituída através do processo de validação de conteúdo. Resultados: A primeira versão, consistiu em um material extenso contendo 85 páginas. Várias versões foram realizadas até chegar nesta versão final, os formulários entregues aos juízes e foram lidos e relidos a fim de adequar as palavras e perguntas que iriam compor este inquérito. Conclusão: A aplicação do instrumento trará direcionamento de intervenções educativas para o bem-estar da mulher com câncer submetida ao tratamento cirúrgico.

Teoria do autocuidado de orem como suporte para o cuidado clínico de enfermagem a mulher mastectomizada / Theory of support as orem self care for nursing clinical care women mastectomized

O estudo objetivou refletir sobre a teoria do autocuidado de Dorothea Orem como suporte para o cuidado clínico de enfermagem a mulher mastectomizada. O câncer de mama se constitui um tema de grande relevância na área da saúde da mulher, visto que o pós-diagnóstico envolve uma série de questões relacionadas às mudanças e a fase de adaptação, que afetam diretamente a qualidade de vida da mulher. Orem considera autocuidado, a execução de ações que o indivíduo inicia e executa em seu próprio interesse, afim de manter a vida, manter-se saudável e em função do bem estar, para promover, proporcionar, resgatar ou relacionar-se de maneira amistosa com restrições decorrentes de alterações da saúde. Para que uma tecnologia educativa seja atraente e compreensível é necessário pensarmos no público que irá fazer uso da troca de informações que acontecerá naquele ambiente com função educativa de modo a capacita-los a executar ações de forma segura, minimizando assim, a tensão de executar alguns procedimentos em ambiente domiciliar. Nessa perspectiva, entende-se que para proporcionar um cuidado clínico de enfermagem emancipatório é necessário conhecer os conceitos e os fundamentos da teoria a fim de aplica-lo de maneira individualizada considerando as necessidades e prioridades do ser cuidado para que seja eficaz

COVID-19 symptoms at hospital admission vary with age and sex: results from the ISARIC prospective multinational observational study

Background: The ISARIC prospective multinational observational study is the largest cohort of hospitalized patients with COVID-19. We present relationships of age, sex, and nationality to presenting symptoms. Methods: International, prospective observational study of 60 109 hospitalized symptomatic patients with laboratory-confirmed COVID-19 recruited from 43 countries between 30 January and 3 August 2020. Logistic regression was performed to evaluate relationships of age and sex to published COVID-19 case definitions and the most commonly reported symptoms. Results: ‘Typical’ symptoms of fever (69%), cough (68%) and shortness of breath (66%) were the most commonly reported. 92% of patients experienced at least one of these. Prevalence of typical symptoms was greatest in 30- to 60-year-olds (respectively 80, 79, 69%; at least one 95%). They were reported less frequently in children (≤ 18 years: 69, 48, 23; 85%), older adults (≥ 70 years: 61, 62, 65; 90%), and women (66, 66, 64; 90%; vs. men 71, 70, 67; 93%, each P < 0.001). The most common atypical presentations under 60 years of age were nausea and vomiting and abdominal pain, and over 60 years was confusion. Regression models showed significant differences in symptoms with sex, age and country. Interpretation: This international collaboration has allowed us to report reliable symptom data from the largest cohort of patients admitted to hospital with COVID-19. Adults over 60 and children admitted to hospital with COVID-19 are less likely to present with typical symptoms. Nausea and vomiting are common atypical presentations under 30 years. Confusion is a frequent atypical presentation of COVID-19 in adults over 60 years. Women are less likely to experience typical symptoms than men

Fatores associados à permissão da vacinação infantil no contexto da pandemia da COVID-19

Objetivo: Identificar os fatores associados à permissão da vacinação infantil no contexto da pandemia da COVID-19.Método: Estudo transversal, com pais/responsáveis de crianças com até 1 ano 11 meses e 29 dias, idade maior ou igual a 18 anos, acesso à internet e residentes no estado de Alagoas. A coleta foi realizada entre junho de 2021 e abril de 2022, por instrumento estruturado via Google Forms®. Utilizou-se os testes estatísticos Exato de Fisher e o Qui-quadrado de Pearson.Resultados: Participaram 94 pais/responsáveis. Houve associação da permissão da vacinação infantil durante a pandemia da COVID-19 com uma maior escolaridade dos pais/responsáveis, com a ausência de vínculo educacional da criança e entre os pais/responsáveis que permitiriam a aplicação da vacina da COVID-19, caso estivesse disponível.Conclusão: A permissão da vacinação infantil no contexto da pandemia da COVID-19 foi associada a maior escolaridade dos pais/responsáveis e a ausência de vinculação educacional da criança.Descritores: Criança. Vacinas. Pandemias. COVID-19

Factors associated with the permission for child vaccination in the context of the COVID-19 pandemic

ABSTRACT Objective: To identify factors associated with permission for child vaccination in the context of the COVID-19 pandemic. Method: Cross-sectional study, with parents/guardians of children aged up to 1 year, 11 months and 29 days, aged 18 years or older, with internet access and residents of the state of Alagoas. The collection was conducted between June 2021 and April 2022, using a structured instrument via Google forms®. Fisher’s Exact and Pearson’s chi-square statistical tests were used. Results: A total of 94 parents/guardians participated. There was an association between permission for child vaccination during the COVID-19 pandemic and higher education level of parents/guardians, with the lack of an educational bond with the child, and between parents/guardians who would allow the application of the COVID-19 vaccine. Conclusion: Permission for child vaccination in the context of the COVID-19 pandemic was associated with higher education level of parents/guardians and the absence of educational bond of the child

Group in Nursing: A concept analysis

Objective: To analyze the concept of group in nursing publications based on the evolutionary method. Method: Evolutionary conceptual analysis using the method proposed by Rodgers. We sought to identify the concept; search for articles on health databases; identify attributes, antecedents and consequences of the studied phenomenon. Results: The essential attributes of the group were: Participatory; Therapeutic; Structured; and Educative. The background identified: Group Setting and Need for Health. Consequences extracted from the studies were: Autonomy; Behavior change; Empowerment; Learning; and Integration. Conclusion: It is understood that the concept of group has the purpose of encouraging and facilitating the practice of this technology by professionals