Early cephalometric characteristics in Class III malocclusion

OBJECTIVE: Early identification of craniofacial morphological characteristics allows orthopedic segmented interventions to attenuate dentoskeletal discrepancies, which may be partially disguised by natural dental compensation. To investigate the morphological characteristics of Brazilian children with Class III malocclusion, in stages I and II of cervical vertebrae maturation and compare them with the characteristics of Class I control patients. METHODS: Pre-orthodontic treatment records of 20 patients with Class III malocclusion and 20 control Class I patients, matched by the same skeletal maturity index and sex, were selected. The craniofacial structures and their relationships were divided into different categories for analysis. Angular and linear measures were adopted from the analyses previously described by Downs, Jarabak, Jacobson and McNamara. The differences found between the groups of Class III patients and Class I control group, both subdivided according to the stage of cervical vertebrae maturation (I or II), were assessed by analysis of variance (ANOVA), complemented by Bonferroni's multiple mean comparisons test. RESULTS: The analysis of variance showed statistically significant differences in the different studied groups, between the mean values found for some angular (SNA, SNB, ANB) and linear variables (Co - Gn, N - Perp Pog, Go - Me, Wits, S - Go, Ar - Go). CONCLUSION: Assessed children displaying Class III malocclusion show normal anterior base of skull and maxilla, and anterior positioning of the mandible partially related to increased posterior facial height with consequent mandibular counterclockwise rotation.ABOPetrópolis School of Medicine DentistryUNIFESP MedicineUNESPUNIFESP, MedicineSciEL

A emergência de estudos de política curricular e o potencial de sua base teórico-metodológica

This study is included in the context of the existing curriculum policies in the 1990s in Brazil. It questions the analyses that are made of them and faces the challenge of thinking the connections between the material and symbolic factors in the theoretical-methodological tendencies in the researches of curricular policy, with the goal to comprehend the implications to the curriculum research field. In its development was used the notion of the curriculum policy as a cultural policy, supported by Macedo (2004) and Oliveira (2008), and the studies of Bowe & Ball (1992) and Ball (1997), recognizing them as a theoretical-methodological construction capable of guiding the study. The effects of the theoretical-methodological perspectives are significantly manifested in stricto sensu productions, for this reason, we decided to analyze these perspectives in dissertations and theses. These were selected from abstracts in Capes’ database, searching the ones defended between 1995 and 2002, reaching 15 dissertations and 8 theses. It was concluded that the curricular policy has become known as a study object, highlighting the potential of the perspectives developed from a cultural approach. Este estudio se situa en el contexto de las políticas de currículo existentes en los años 1990 en Brasil. Se discuten los análisis que son hechos a partir de ellas y se enfrenta el desafío de pensar conexiones entre los factores materiales y los simbólicos en las tendencias teórico-metodológicas de investigaciones en política curricular con el objetivo de comprender las implicaciones para la investigación en el área del currículo. En su desarrollo se utiliza el concepto de política de currículo como una política cultural, respaldada por Macedo (2004) y Oliveira (2008) y los estudios de Bowe y Ball (1992) y Ball (1997), los reconociendo como construcción teórico-metodológica capaz de orientar el estudio. Los efectos de las perspectivas teórico-metodológicas se manifiestan sustantivamente en producciones stricto sensu, por esta razón la decisión de analizar estas perspectivas en disertaciones y tesis. La selección de estas fue obtenida desde resúmenes en el base de datos de la Capes, seleccionando las defendidas entre los años de 1995 y 2002, totalizando 15 disertaciones y 8 tesis. Se concluye que la política curricular surgió como un objeto de estudio, se destacando el potencial de las perspectivas desarrolladas a partir de la cultura.Este estudo se situa no contexto das políticas de currículo existentes nos anos de 1990 no Brasil. Questionam-se análises que delas são feitas e enfrenta-se o desafio de pensar conexões entre fatores materiais e simbólicos em tendências teórico-metodológicas de pesquisas em política curricular com o objetivo de compreender implicações para a pesquisa no campo do currículo. Em seu desenvolvimento, recorre-se à noção de política de currículo como política cultural, defendida por Macedo (2004) e Oliveira (2008), e aos estudos de Bowe e Ball (1992) e Ball (1997), reconhecendo-os enquanto construção teórico-metodológica capaz de nortear o estudo. Os efeitos de perspectivas teórico-metodológicas se manifestam substantivamente em produções stricto sensu, por isso a decisão em analisar tais perspectivas em dissertações e teses. A seleção destas foi obtida a partir de resumos do banco de dados da Capes, com recorte naquelas defendidas entre 1995 e 2002, chegando a 15 dissertações e 8 teses. Conclui-se pela emergência da política curricular como objeto de estudo, destacando-se o potencial de perspectivas desenvolvidas a partir da cultura

UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA DA REGIÃO SUDESTE

Este trabalho tem como objetivo analisar os processos de gestão da educação a distância (EaD) em instituições públicas de ensino superior (IPES). O trabalho se baseia em um estudo de caso em uma IPES. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semi-estruturadas e pesquisa documental. Foi possível observar que o surgimento da EaD na IPES estudada apresentou características bastante específicas. Até o advento da Universidade Aberta do Brasil (UAB), a EaD sequer constava no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da IPES. Constatou-se que a IPES estudada não tem de fato políticas bem definidas para a EaD. Ela ainda depende muito das iniciativas isoladas de alguns poucos docentes. A EAD não está consolidada na instituição e não há de fato interesse da sua alta gestão em expandir as ações. A estrutura administrativa e acadêmica é muito rígida e dificulta o desenvolvimento das ações de EaD, em especial em termos de prazos para aprovações de projetos e relatórios. Editais da UAB têm sido abertos recentemente e projetos não têm sido enviados. O setor de apoio à EaD da instituição atua satisfatoriamente como suporte administrativo para os cursos a distância em funcionamento

Avanço tecnológico da cirúrgia refrativa nos distúrbios refracionais

As falhas refrativas da visão são decorrentes de alterações no tamanho do olho ou no formato da córnea ou cristalino, assim os raios de luz não conseguem ser focados na retina, levando a uma alteração da imagem. E para enxergar nitidamente o ser humano depende da refração, e para corrigir as imperfeições que não deixa esse fenômeno acontecer usa-se as cirurgias refrativas, que são um dos principais avanços tecnológicos desejados pela maioria da população que possui necessidade de usar óculos ou lentes de contato, o objetivo principal do estudo é abordar os benefícios das cirurgias refrativas para melhorar a qualidade de vida dos pacientes acometidos por distúrbios refrativos diversos. Assim realizou-se uma revisão bibliográfica nas bases de dados Pubmed, Scielo e Google acadêmico. Foram empregados trabalhos dos últimos 5 anos, e selecionados 17 referências relacionados ao tema. Sendo assim, temos como conclusão que Lasik e Prk são as mais conhecidas técnicas para corrigir os erros refrativos de miopia, hipermetropia, astigmatismo e presbiopia, apesar de serem consideradas seguras podem gerar alguma complicação no pós-operatório que deve ser comunicada previamente a todos os pacientes. Portanto, é imprescindível analisar cada caso clínico de acordo com suas peculiaridades no pré-operatório e com a atuação da equipe multidisciplinar, realizar uma investigação oftalmológica específica sobre esse assunto para direcionar mais benefícios para os indivíduos

Avaliação da Sobrecarga na Vida Útil de Pavimento Flexível – Estudo de Caso em Veículos de Usina Sucroalcooleira

O dimensionamento de um pavimento flexível depende diretamente da carga aplicada pelos eixos dos veículos que solicitam esse pavimento, por meio de uma conversão em um número de repetições de um eixo tomado como padrão, número N. Com isso, a vida útil do pavimento é diretamente ligada a essa carga dos veículos transmitida ao mesmo. O presente trabalho se propõe a mostrar os efeitos danosos causados pelos veículos com cargas superiores às permitidas em resolução do Conselho Nacional de Trânsito – CONTRAN, usando como estudo de caso os dados obtidos junto à uma usina sucroalcooleira do estado de Goiás. A análise levou em consideração a carga real de apontamentos realizados na usina, a carga total permitida pela resolução e a permitida pela regulamentação com a sobrecarga limite, estabelecendo um fator de equivalência entre o eixo padrão, realizando a simulação do número N de cada uma dessas situações. Obteve-se, a partir da análise, resultados que demonstram pouca diferença entre o número N obtido considerando os veículos totalmente carregados com a carga limite da resolução do CONTRAN e o número N obtido com cargas máximas e a sobrecarga permitida. Já para o número N obtido com os limites da resolução em relação ao N calculado com a carga real levantada, obteve-se diferenças de mais de 45%, o que representou uma redução de vida útil que chegou a mais de 50%.The dimensioning of a flexible pavement depends directly on the load applied by the axes of the vehicles requesting that pavement, by means of a conversion in a number of repetitions of a standard axis, number N. As a result, the service life of the pavement is directly linked to that vehicle load transmitted to it. This paper aims to show the harmful effects caused by vehicles with loads higher than those allowed in a resolution of the National Traffic Council - CONTRAN, using as a case study the data obtained from a sugar and alcohol plant in the state of Goiás. The analysis took into account the actual load of notes made at the plant, the total load allowed by the resolution and that allowed by the regulation with the overload limit, establishing an equivalence factor between the standard axis, simulating the N number of each of those situations. From the analysis, it obtained results that show little difference between the number N obtained considering the vehicles fully loaded with the load limit of the resolution of the CONTRAN and the number N obtained with maximum loads and the allowed overload. As for the number N obtained with the limits of the resolution in relation to the N calculated with the actual load lifted, differences of more than 45% were obtained, which represented a reduction of useful life that reached more than 50%

Cartas da prisão: olhares sobre a escrita dos presos e reflexões sobre a política criminal

This article has as object of study the letters of prisoners, documents that symbolize one of the means of communication used by the prisoners and also also contains the narrative and memory of life in prison. From this object, the article intends to analyze the emerging needs of the incarcerated and the criminal system, through the relationship between the content of the letters, evaluating the possible contributions to law that may arise from the analytical practice of such missives. The methodology used for the article was empirical research, which started from the analysis of the letters, compared their content qualitatively and, from this exercise, the main correlations with aspects of law were raised, based on on the capacity of the elements brought in these letters to contribute to the construction and promotion of public policies in the prison area, consolidating the effective access to justice based on the right to petition and communication of the imprisoned population.El presente trabajo tiene como objeto la investigación de las cartas de los presos, documentación que simboliza uno de los meyos de comunicación utilizado por las personas presas y que incluso contiene la narrativa y memoria de la vida en el cárcel. A partir de este objeto, el artículo pretende analisar como, mediante la lectura de las cartas, relacionado a su contenido a las necssidades emergentes de los encarcelados y las necesidades del sistema, así como en la relación entre el Estado, en su papel penal, y los encarcelados, evaluando las contribuciones al Derecho. La metodología empleada ha sido la investigación empírica, desde la analisis de las cartas, examinando su contenido de forma cualitativa, planteando las principales relaciones con aspectos del Derecho, teniendo como premisa la capacidad de los elementos de las cartas en aportar la construcción de políticas públicas en el espacio carcelario, consolidando la efectivización del acceso a la justicia a partir del derecho de petición y la comunicación de los encarcelados.O presente artigo tem como objeto de estudo as cartas das pessoas presas, documentos que simbolizam um dos meios de comunicação utilizado pelas pessoas presas e também contém a narrativa e memória da vida no cárcere. A partir desse objeto, o artigo pretende analisar como, através da leitura das cartas, e relacionando o seu conteúdo às necessidades emergentes dos encarcerados e às necessidades do próprio sistema, e da relação entre o Estado, em suas funções penais, e os indivíduos encarcerados, avaliando as possíveis contribuições ao Direito que venham a surgir a partir da prática analítica de tais missivas. A metodologia utilizada para o artigo foi a pesquisa empírica, que partiu da análise das cartas, cotejando o seu conteúdo de forma qualitativa e, a partir desse exercício, foram levantadas as principais correlações com aspectos do Direito, por meio da análise do discurso, tendo como premissa a capacidade de os elementos trazidos nestas cartas poderem contribuir na construção e fomento de políticas públicas na seara carcerária, consolidando a efetivação do acesso à justiça a partir do direito à petição e à comunicação da população presa

Solução para Mapeamento e Consulta das Competências dos Pesquisadores: uma arquitetura para extração, integração e consultas de informações acadêmicas

It is of interest to universities to make scientific productions developed accessible to those interested, a simple premise with significant challenges involved. Solutions attempting to organize academic works in a way that facilitates users' searches are limited to points understood as relevant to researchers. Thus, the article at hand describes the architecture of a competency mapping platform developed in six stages, aligned with the Product Development Process (PDP), adopting an experimental approach. The system utilizes the Apache Hop tool to extract and coordinate data from critical sources such as Lattes and Sucupira platforms, enabling the construction of a database refined through Python scripts. As a result, this project generated a solution architecture and its materialization in a portal, bringing a set of useful features for researchers, academic institutions, and other stakeholders interested in information retrieval in this field.É de interesse das universidades públicas tornar as produções cientificas desenvolvidas acessíveis, neste contexto o artigo descreve uma solução de uma plataforma de mapeamento de competências que integra fontes de dados, como a plataforma Lattes, Sucupira e JCR, permitindo a busca de pesquisadores ou produções científicas. Para a especificação, desenvolvimento e testes da solução foram aplicados o método de pesquisa experimental com um percurso metodológico de seis etapas alinhadas ao processo de desenvolvimento de produto (PDP). Esta pesquisa traz uma análise comparativa da solução proposta com ferramentas correlatas de mercado tais como: Escavador, Chrome Qualis, Guia Especialista, Somos UFMG, Stela Experta e Plataforma Integra. Como resultado este projeto gerou uma arquitetura da solução e a sua materialização em um portal, trazendo uma série de funcionalidades úteis para pesquisadores, instituições acadêmicas e outros interessados na busca de informações nesse campo