Alternatives to free molecular halogens as chemoselective reactants: Catalysis of organic reactions with reusable complexes of halogen metal salts

Organometallic complexes of halogen metallic salts have been used as catalysts in different organic reactions, mainly the oxidation of organic compounds. Their use has not only allowed the reduction of the amounts of catalyst (since they can be reused) but also a lower generation of by-products and wastes. The different reaction media developed through the research were analyzed by several green parameters and the best results were obtained with complexes that have cyclodextrins as organic ligands. The proposed methodology is an alternative to use of molecular halogen as oxidant or catalyst when halogens are significant chemoselective reactants.Fil: Rossi, Laura Isabel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Instituto de Investigaciones en Físico-química de Córdoba. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Químicas. Instituto de Investigaciones en Físico-química de Córdoba; ArgentinaFil: Velasco, Manuel Isaac. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Instituto de Física Enrique Gaviola. Universidad Nacional de Córdoba. Instituto de Física Enrique Gaviola; Argentin

Simulaciones computacionales en la enseñanza de la física : una revisión crítica de los últimos años

Numerosos artículos fueron publicados en el campo de las simulaciones computacionales en los últimos veinte años. Sin embargo, la extensión de esta área y la diversidad de resultados dificultan la iniciación en ella. A pesar de la existencia de algunas revisiones en simulaciones computacionales, no resultan iluminadoras ya que los aspectos metodológicos son excluidos. Con el fin de atender estas necesidades, se realiza una revisión bibliográfica de investigaciones sobre simulaciones computacionales en enseñanza de la física de los últimos diecisiete años. La información se clasificó de acuerdo con categorías según las características de las investigaciones recabadas. Los resultados muestran una fuerte tendencia de los artículos por analizar el impacto que tiene la utilización de simulaciones en el desempeño de los estudiantes. Se destacan diversos puntos de consenso y disenso en la comunidad para los principales temas en discusión.Nombrosos articles van ser publicats en el camp de les simulacions computacionals en els últims vint anys. No obstant això, l'extensió d'aquesta àrea i la diversitat de resultats dificulten la iniciació en ella. Malgrat l'existència d'algunes revisions en simulacions computacionals, no resulten iluminadores ja que els aspectes metodològics són exclosos. Amb la finalitat d'atendre aquestes necessitats, es realitza una revisió bibliogràfica de recerques sobre simulacions computacionals en ensenyament de la física dels últims disset anys. La informació es va classificar d'acord amb categories segons les característiques de les recerques recaptades. Els resultats mostren una forta tendència dels articles per analitzar l'impacte que té la utilització de simulacions en l'acompliment dels estudiants. Es destaquen diversos punts de consens i disens en la comunitat per als principals temes en discussió.Many articles were published about computational simulations in the last twenty years. However, the extension of the field and the variety of results make it difficult to take up work in this area of research. In spite of some existing reviews about computational simulations, results are dissimilar and they usually focus on outcomes. The strategies and methodologies are often excluded from compilations, which contribute to the confusing scene of this area. In order to meet these needs, this work offers a critical review of the literature of the last 17 years. This review is oriented to give a general view of the actual state of this field and it is focused on the main nucleus of agreement and discussions in the literature, regarding methodological aspects too. A certain tendency was observed from the results: most of articles are characterized for analyzing the impact of using programs to teach. Agreements and points of discussion are exposed

ICU-diaries and post-traumatic stress: approximation to the effectiveness and lived experiences through a mixed method

Trabajo fin de grado en EnfermeríaINTRODUCCIÓN. La estancia en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) resulta una experiencia negativa para pacientes y familiares, pudiendo producir consecuencias indeseables en la recuperación, como Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT), que forman el Síndrome Post Cuidados Intensivos (PICS), subsecuente a la Triada de UCI. Dada su importancia, se plantean estrategias de prevención como el ABCDEF Bundle, el modelo e-CASH, el Plan de Humanización de UCI y las consultas de seguimiento post-UCI, pudiendo mejorar la estancia y calidad de vida tras el alta. Recientemente, surge la intervención enfermera “Diarios de UCI”, posibilitando una atención más integral y humana. OBJETIVOS. Determinar la eficacia de la intervención “Diarios de UCI” para disminuir el TEPT y los síntomas relacionados (ansiedad y depresión) tras el alta de UCI, así como explorar la experiencia vivida al leerlo y la influencia de esta experiencia en la eficacia percibida. METODOLOGÍA. Método mixto (CUAN-cual). El enfoque cuantitativo se abordará mediante un Ensayo Controlado Aleatorizado (ECA), con un grupo de intervención y un grupo control para medir, describir, analizar y comparar la eficacia de los “Diarios de UCI” respecto al TEPT y síntomas relacionados. El enfoque cualitativo se abordará desde la fenomenología, con una entrevista semiestructurada pretendiendo comprender la experiencia subjetiva de los participantes. CONCLUSIONES. A pesar de la escasa bibliografía existente, hay evidencia que indica la posibilidad de una mejora del TEPT a través de una intervención enfermera, de bajo coste, como son los “Diarios de UCI”. Además, el empleo de la metodología mixta potencia ambas perspectivas, cuestión que parece fundamental en una intervención tan holística como los “Diarios de UCI”.INTRODUCTION. The stay in the Intensive Care Unit (ICU) is a negative experience for patients and family members and may produce undesirable consequences in recovery, such as Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD), which form Post-Intensive Care Syndrome (PICS), subsequent to the ICU Triad. Because of its importance, prevention strategies are proposed, such as the ABCDEF Bundle, the e-CASH concept, the ICU Humanization Plan and the post-ICU follow-up consultations, which can improve the stay and quality of life after discharge. Recently, the nurse intervention "ICU-diary" emerged, making possible a more integral and human attention. OBJECTIVES. To determine the effectiveness of the intervention “ICU-diaries” to reduce PTSD and there lated symptoms (anxiety and depression) after discharge from the ICU, as well as explore the experience lived reading it and the influence of this experience in the perceived efficiency. METHODOLOGY. Mixed method (CUAN-cual). The quantitative approach will be addressed through a Randomized Controlled Trial (RCT), with an intervention group and a control group to measure, describe, analyze and compare the effectiveness of the “ICU Diaries” regarding PTSD and related symptoms. The qualitative approach will be addressed from phenomenology, with a semi-structured interview aiming to understand the subjective experience of the participants. CONCLUSIONS. Despite the limited existing bibliography, there is evidence that indicates the possibility of an improvement of the PTSD across an intervention nurse, of low cost, since they are “ICU Diaries”. In addition, the employment of the mixed methodology promotes both perspectives, question that seems ti be fundamental in an intervention as holistic as “ICU Diaries

La conciliación de la vida familiar y laboral en el periodismo

Este trabajo denuncia la discriminación que sufren las mujeres que son madres a la hora de poder ejercer el periodismo activo. El trabajo se ha realizado desde una perspectiva de género a través de análisis bibliográfico y de entrevistas estructuradas. El resultado de la investigación es que las medidas de conciliación existentes han contribuido a alejar a las mujeres de las redacciones y han plagado de hombres los puestos de dirección con el riesgo de sesgo androcéntrico en los contenidos informativos que esto supone. En las conclusiones se proponen medidas como el desarrollo de políticas de conciliación de carácter intransferible que afecten tanto a hombres como a mujeres y, en el caso del periodismo, el abandono de la cultura de la presencialidad como una eficaz organización del tiempo de trabajo y la aplicación de las nuevas tecnologías en pro de una mejor calidad de vida de hombres y mujere

Up the nose of the beholder? Aesthetic perception in olfaction as a decision-making process

Is the sense of smell a source of aesthetic perception? Traditional philosophical aesthetics has centered on vision and audition but eliminated smell for its subjective and inherently affective character. This article dismantles the myth that olfaction is an unsophisticated sense. It makes a case for olfactory aesthetics by integrating recent insights in neuroscience with traditional expertise about flavor and fragrance assessment in perfumery and wine tasting. My analysis concerns the importance of observational refinement in aesthetic experience. I argue that the active engagement with stimulus features in perceptual processing shapes the phenomenological content, so much so that the perceptual structure of trained smelling varies significantly from naive smelling. In a second step, I interpret the processes that determine such perceptual refinement in the context of neural decision-making processes, and I end with a positive outlook on how research in neuroscience can be used to benefit philosophical aesthetics

La educación para el desarrollo como herramienta para la transformación social: diagnóstico y propuesta en el título de grado en educación primaria de la Universidad de Valladolid, campus de Segovia.

La Educación para el Desarrollo es la herramienta fundamental mediante la cual se puede sensibilizar y tomar conciencia de las desigualdades existentes en el mundo para poder pasar a la acción. Debido al aumento de las desigualdades sociales y económicas a nivel mundial consideramos necesario empezar a actuar en el “Norte” para que los cambios que se produzcan en el “Sur” sean duraderos y eficaces, y así conseguir una justicia y equidad social que permita conseguir un nuevo orden mundial a través de valores y actitudes como la conciencia crítica, la empatía o la corresponsabilidad. Como docentes somos conscientes de la importancia y potencialidad de la educación como herramienta de transformación social y, por lo tanto, asumimos la responsabilidad de fomentar una educación crítica basada en formar y educar a personas y ciudadanos de un mundo global. Desde esta perspectiva planteamos el presente trabajo, que en primer lugar trata de realizar un diagnóstico sobre la formación y percepción que posee el alumnado de Grado en Educación Primaria del campus de Segovia sobre la Educación para el Desarrollo, para posteriormente plantear una propuesta de acción que sirva para mejorar y dar respuesta a las necesidades encontradas.Máster en Cooperación Internacional para el Desarroll

Analyse organisationnelle des services de santé offerts aux populations réfugiées dans la région de la Capitale-Nationale

La clinique Santé des immigrants-réfugiés située à Québec dépiste les problèmes de santé à l'arrivée et facilite l'accès des réfugiés aux réseaux de santé et des services sociaux de la région de la Capitale-Nationale. La Clinique se demande si la modalité organisationnelle dans laquelle elle s'insère est le plus à même de lui permettre de remplir son mandat. La présente étude vise à répondre à cette question. Elle consiste en une analyse organisationnelle des services de santé pour les réfugiés. Elle est basée sur un cadre conceptuel conçu à partir de deux approches conceptuelles, la théorie des coalitions et les archétypes de Hinings et Greenwood. Les résultats suggèrent des pistes pour renforcer les collaborations entre acteurs concernés, susceptibles de permettre à ces acteurs de mieux répondre aux besoins des réfugiés

Documentación de las Normas Técnicas Colombianas 1022, 401 y la Resolución 1166 para la certificación del producto en la Empresa Concretos e Ingeniería - Prefabricados Concisa

La palabra "calidad" se usa cada vez con mayor frecuencia actualmente en las compañías convirtiéndose en un aspecto importante en el acceso al mercado, el cual cada día es más competitivo y exigente, es importante para las empresas garantizar un producto o servicio de calidad, confiabilidad y seguridad a quien se ofrece, por esto CONCRETOS E INGENIERÍA S.A.S de Dosquebradas se ha propuesto como medio estratégico la realización de la documentación de las normas Técnicas Colombianas 1022, 401 y la resolución 1166 para la Certificación de Producto en Tubos de concreto simple o con refuerzo otorgado por el ente ICONTEC. El fin de este proyecto es estructurar y certificar el producto antes mencionado para la empresa CONCRETOS E INGENIERIA S.A.S basándose en los requerimientos expresados en la norma técnica colombiana NTC 1022, NTC 401 y la resolución 1166 del 2006.The word quality is used with more frequency in the companies, becoming an important aspect of market access which is becoming more competitive and demanding, it is very important for companies to guarantee quality, reliability and security to those who offer it, this is why Concretos e Ingeniería S.A.S. located in Dosquebradas has proposed as a strategic medium the documentation of the technical standards of Colombia 1022, 401 and the resolution 1166 for the certification of simple concrete pipe product or reinforced given by ICONTEC. The aim of this project is to build and certify the product for the company Concretos E Ingeniería S.A.S. located Dosquebradas based on the requirements expressed in the Colombian technical standards NTC1022, NTC 401 and resolution 1166

Correlación entre natalidad y mortalidad nacional

This article aims to raise a correlation between birth and death rates in Colombia. According to public data, it seeks to make known the meaning of the numbers, their possible interrelationship, and the various statistics obtained by the different sources of demographic data. The related data in the national census and civil registry platforms will be valuable since these sources provide the necessary material for in-depth research on population changes.Este artículo tiene como objetivo plantear una correlación entre los índices de natalidad y mortalidad en Colombia. De acuerdo a los datos públicos, se busca dar a conocer el significado de las cifras, su posible interrelación, y las diversas estadísticas obtenidas por las diferentes fuentes de datos demográficos. Serán de utilidad los datos relacionados en las plataformas de los censos nacionales y el registro civil, ya que estas fuentes proporcionan el material necesario para la investigación profunda sobre los cambios de población