Prevalence and impact of founder mutations in hereditary breast cancer in Latin America

Approximately 10% of all cancers are considered hereditary and are primarily caused by germline, high penetrance mutations in cancer predisposition genes. Although most cancer predisposition genes are considered molecularly heterogeneous, displaying hundreds of different disease-causing sequence alterations, founder mutations have been identified in certain populations. In some Latin American countries, founder mutations associated with increased risk of breast and other cancers have been described. This is particularly interesting considering that in most of these countries, populations are highly admixed with genetic contributions from native populations and from the influx of several distinct populations of immigrants. In this article, we present a review of the scientific literature on the subject and describe current data available on founder mutations described in the most common breast cancer predisposition genes: BRCA1, BRCA2 and TP53

O espaço em mudança num mundo global: redes portuguesas e brasileiras

En un contexto contemporáneo, el concepto de redes de poder es una herramienta ineludible en el estudio de la sociedad política. La superposición del poder político y de las muchas redes de entidades que conforman el contexto social, constituyen las comunidades políticas. Este trabajo tiene como objetivo desarrollar el estudio de ejemplos históricos del fenómeno de las transmisiones transatlánticas de normas, creencias y valores que han alterado el sentido de la comunidad luso-brasileña. En este sentido, la historiografía contemporánea ha registrado un proceso de renovación de los dominios de la historia cultural y política, en el que el estudio de las relaciones entre Portugal y Brasil ganó visibilidad. Como el análisis de las perspectivas del documental para demostrar las formas políticas y culturales. A finales del siglo XX, la imagen y el documental serán mecanismos importantes de comunicación y de mejora del imaginario cultural y simbólico entre Portugal y Brasil. Sin embargo, las nuevas configuraciones políticas en el marco del proceso de globalización confiscan y transformar esas imágenes. Poder reformado transferido de las instituciones a los individuos permite otras lecturas de las comunidades lingüísticas culturales y políticos.In a contemporary context, the concept of power networks is used in the study of political society. The overlapping of political power and the varied networks of entities that shape the social context create a consensus on political communities’ analysis. This paper aims to develop the study of some historical examples of the phenomenon of transatlantic transmissions of norms, beliefs and values that revise the sense of a Luso-Brazilian community. New approaches, namely on the perspectives that documentary films offer on political and cultural paths are made possible by a revised historiography and new cultural political approaches. In the late twentieth century, the image and the documentary film formed an important communication mechanism enhancing the cultural and symbolic imagery shared between Portugal and Brazil. However, the new political configurations under the globalization process confiscate and transform that imagery. Reshaped power transferred from institutions to individuals allows other readings of cultural and political language communities.Na contemporaneidade, o conceito de redes de poder permite a análise da sociedade política, na medida emque a sobreposição do poder político e das várias redes constituem o contexto social e político. Este artigoanalisa os exemplos históricos das influências transatlânticas, sejam normas, crenças ou valores que alteraramo sentido da comunidade luso-brasileira. A historiografia contemporânea passou por um processo derenovação no domínio da história cultural e política, em que o estudo das relações entre Portugal e o Brasilganhou visibilidade. Exemplificando a partir do cinema documental, demonstramos a emergência de novasformas políticas e culturais. No final do século XX, a imagem através do cinema documental é um mecanismode comunicação e transformação do imaginário entre Portugal e o Brasil. No entanto, as novas configuraçõespolíticas da globalização confiscam, alteram e transformam este imaginário. O poder transferido dasinstituições para os indivíduos produz outras leituras das comunidades políticas

MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO NO FAZER DO BIBLIOTECÁRIO NO ÂMBITO DO INTERCULTURALISMO

O presente artigo aborda a biblioteca como o locus capaz de promover a cidadania plena. Para tal, busca propor encaminhamentos viáveis para que a formação e atuação do bibliotecário contemplem o interculturalismo como prática da diferença em prol da inclusão social. Este trabalho está vinculdado à metodologia da pesquisa-ação, aos estudos sobre Educação Intercultural e Mediação em Bibliotecas. Ao que tudo indica, as universidades devem trabalhar no sentido de fortalecer a sociedade democrática e cidadã de modo a responder aos desafios que decorrem da diversidade cultural. Às instituições de educação superior cabe a tarefa informativa e formativa no que tange ao interculturalismo. A formação do bibliotecário deve estimulá-lo e sensibilizá-lo quanto à prática da diferença promovida pela Educação Intercultural – daí a relevância em se discutir o papel do bibliotecário enquanto agente de mudança em uma sociedade que discrimina e exclui os que se apresentam culturalmente diferentes do padrão. Em adição, poderá contribuir para que o saber produzido pelas minorias étnicas se instale na sociedade da informação a partir de um processo de sensibilização, informação e formação do bibliotecário

Uma análise da rendibilidade do ensino superior em Portugal

Dissertação de Mestrado em Ciências Económicas e Empresariais.Este trabalho analisa a rendibilidade do Ensino Superior em Portugal, para os trabalhadores do sector empresarial. Os resultados indicam que a obtenção de uma licenciatura pode ser um bom investimento quando comparado com a alternativa de concluir somente o Ensino Secundário. Em média os detentores de uma licenciatura auferem um vencimento que excede em cerca de 77.1% os que possuem somente Ensino Secundário. No entanto este diferencial assume uma grande dispersão por áreas de formação. Os detentores de uma licenciatura em Matemática ou Estatística são os trabalhadores mais bem remunerados pelo sector empresarial.ABSTRACT: This work examines the returns to higher education in Portugal, for those who work in private or state owned companies. The results suggest that that being graduated (1st degree) may be a good option when compared with the one of having just secondary education. On average, university graduates earn 77.1% more than the secondary education counterparts. Nevertheless, there is a significant dispersion on that differential. Workers who graduated in Mathematics and Statistics earn the highest wages as compared with secondary education graduates

Manda quem pode: a elite governante da cultura em Portugal (1976-2011)

Resumo Com base numa análise prosopográfica, este artigo incide sobre os padrões de recrutamento da elite governante da cultura. O universo em análise compreende os membros da elite governante da cultura em Portugal, desde o I ao XVIII Governos Constitucionais, no período entre 1976 e 2011. Esta análise tem em consideração as características demográficas (idade e género), as credenciais académicas, as carreiras profissionais e políticas, bem como eventuais competências no setor da cultura dos Ministros e Secretários de Estado da Cultura. Este artigo propõe igualmente, uma análise comparativa dos perfis desta elite governante, em Portugal. Palavras-chave: cultura; elite; governo; método prosopográfico; política; Portugal.   Abstract Based on a prosopographical analysis, this paper focuses on recruitment patterns of the ruling elite within culture. The universe examined comprises members of the ruling elite in Portugal’s culture, from the 1st to the 18th Constitutional Governments, spanning the 1976-2011 period. This analysis takes into account demographic characteristics (age and gender); academic credentials; professional and political careers; as well as eventual cultural skills of Culture Ministers and State Secretaries. This paper also proposes a comparative analysis of profiles of the ruling elite in Portugal’s culture. Key words: culture; elite; government; prosopographical method; politics; Portugal

DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES SOBRE A FEMINIZAÇÃO PRESENTE NA PROFISSÃO

Reflexões sobre a baixa presença masculina nas instituições de educação básica se fazem necessárias na atualidade. A partir de inquietações presentes desde a seleção do Doutorado, assim como de análises dos ambientes escolares que passei nessa caminhada de dez anos na educação, constituíram uma trajetória de questionamentos em busca dos “porquês” a presença masculina é, em sua totalidade, uma parcela muito pequena quanto atuantes na docência. Dessa forma, o objetivo deste estudo é investigar o número de educadores do sexo masculino que atuam na rede municipal de ensino, de uma cidade da região metropolitana, refletindo sobre a construção da identidade de gênero desta profissão no município. A partir de uma pesquisa de cunho qualitativo, analisando o número de educadores que atuam na educação básica são tecidas reflexões, a partir do percurso histórico da profissão professor, assim como a construção identitária da docência e as relações de gênero. Os dados analisados demonstram a feminização do magistério, cunhada, muitas vezes, em estereótipos e relações de preconceitos das quais são necessárias o rompimento de estigmas e da imagem de gênero presentes em quaisquer profissões

Gestão de acervos museológicos no contexto da cibercultura

 Os avanços das tecnologias computacionais, e da internet em particular, trazem mudanças culturais perceptíveis em diferentes áreas, incluindo a museologia. A busca de novas tecnologias para fazer a inserção de um acervo museológico físico no virtual é um motivador de novas investigações, pois constitui uma forma de preservar e socializar tal acervo. O uso de softwares na gestão de acervos já é uma prática usual em países como Estados Unidos, Portugal, Espanha, França, Itália, entre outros, enquanto no Brasil ainda há iniciativas isoladas. Este artigo tem por objetivo investigar a gestão de acervos museológicos fundamentada nos conceitos de cibercultura, patrimônio cultural e memória social. A revisão bibliográfica e documental realizada aponta para a viabilidade do uso de tecnologias a fim de otimizar os diversos serviços do museu, criando um ambiente virtual para o acervo, o que pode contribuir para a ampliação do acesso ao público

Entrando pela porta da frente da Casa Sem Fim: creepypastas como forma de hibridismo textual na cibercultura

Tendo em vista a crescente atividade literária no ciberespaço, o presente trabalho tem como objetivo analisar o caráter multimodal e o hibridismo de gênero existentes nas creepypastas. Realizamos, então, uma análise utilizando como objeto de estudo Casa sem fim, creepypasta de autor desconhecido, para fomentar as pesquisas bibliográficas realizadas acerca das creepypastas e dos gêneros e ambientes que a circundam. Por fim, discutimos, também, a questão da autoria e coprodução nesse tipo de escrita e apresentamos os enlaces que explicitam o hibridismo textual