O JOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE BIOECOLÓGICA

For the child, the processes of learning and development take place according to the experiences lived, the family members' incentives, the school environment, the friendship cycle, and the relationship between the “I” and the world. In this study, we seek to investigate the educational play (free and functional) as a framework for action in the children's training process. We opted for qualitative, descriptive and exploratory research, based on the assumptions of the Bioecological Insertion of Human Development. Sixteen children participated in the research, enrolled in an early childhood education institution aged between 4 and 5 years. Field diaries were used to record observations. The analyzes showed that children's engagement in the educational play develops training potential and, as they are immersed in a learning environment, it provides the development of the symbolic function, which refers to the mimetic aspects of reproducing/creating protagonists, solving and expanding unpalatable emotional issues to realistic coping.Para el niño, los procesos de aprendizaje y desarrollo tienen lugar de acuerdo con las experiencias vividas, los incentivos de los miembros de la familia, el ambiente escolar, el ciclo de amistad y la relación entre el "yo" y el mundo. En este estudio, buscamos investigar el juego educativo (libre y funcional) como marco para la acción en el proceso formativo de los niños. Optamos por una investigación cualitativa, descriptiva y exploratoria, basada en los supuestos de la inserción Bioecológica del Desarrollo Humano. Participaron en la investigación 16 niños inscritos en una institución de educación de la primera infancia con edades comprendidas entre 4 y 5 años. Se usaron diarios de campo para el registro de las observaciones. Los análisis mostraron que la participación de los niños en el juego libre, desarrolla el potencial formativo a medida en que están inmersos en un ambiente de aprendizaje, siendo responsable de proporcionar el desarrollo de la función simbólica, que se refiere a representaciones miméticas de reproducción/creación de protagonismos, resolviendo y ampliando cuestiones emocionales que son inadmisibles para el afrontamiento realista.Para a criança, os processos de aprendizagem e desenvolvimento transcorrem de acordo com as experiências vividas, os incentivos dos familiares, o ambiente escolar, o ciclo de amizade, e a relação do “eu” com o mundo. Nesse estudo, buscamos investigar o jogo educativo (livre e funcional) enquanto estrutura para a ação no processo formativo das crianças. Optamos por uma pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória, pautada nos pressupostos da Inserção Bioecológica do Desenvolvimento Humano. Participaram da pesquisa 16 crianças, matriculadas em uma instituição de educação infantil com idade entre 4 e 5 anos. Utilizamos diários de campo para registro das observações. As análises evidenciaram que o engajamento das crianças no jogo educativo desenvolve potencial formativo e, à medida em que estão imersos em um ambiente de aprendizagem, o mesmo proporciona o desenvolvimento da função simbólica, a qual remete a aspectos miméticos de reproduzir/criar protagonismos, para assim resolver e ampliar questões emocionais intragáveis ao enfrentamento realístico

TREINAMENTO FÍSICO COMBINADO MELHOROU A COMPOSIÇÃO CORPORAL DE IDOSAS ACOMETIDAS POR DIFERENTES DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS

The present study verified the effects of 16 weeks of Combined Physical Training (CPT) on the body composition of elderly women. Eleven elders participated in the study, who were evaluated for Body mass (BM), height, and body composition. Data are expressed as mean ± standard deviation (p <0.05) and refer to the pre- and post-TFC moments, respectively: BM (kg) = 67.5±10.3; 66.8±10.2 (p=0.029); BMI (kg/m2) = 30.1±3.3; 29.7±3.4 (p=0.024); %Fa = 44.4±3.7; 43.3±3.6 (<0.001); Fat weight (kg) = 30.3±7.2; 29.2±7.0 (p=0.001); % Lean mass; 55.6±3.7; 56.7±3.6 (<0.001); Lean mass weight (kg); 37.2±3.7; 37.6±3.7 (p=0.048); Body water (L); 40.7±2.7; 41.5±2.8 (p=<0.001); % H2O; 27.2±2.7; 27.5±2.7 (p=0.064); Basal metabolic rate (Kcal); 1092.2±55.9; 1096.9±55.9 (p=0.044). The 16-week CPT increased fat-free mass as well as decreased the fat mass in elderly women.El presente estudio verificó los efectos de 16 semanas de Entrenamiento Físico Combinado (EFC) sobre la composición corporal de ancianas. En el estudio participaron 11 ancianas, las cuales fueron evaluadas en cuanto a la masa corporal (MC), a la estatura ya la composición corporal. Los datos se expresan como media ± desviación estándar (p <0,05) y se refieren a los momentos pre y post-TFC, respectivamente: MC (kg) = 67,5±10,3; 66,8±10,2 (p=0,029); IMC (kg / m2) = 30,1±3,3; 29,7±3,4 (p=0,024); % Grasa = 44,4±3,7; 43,3±3,6 (p=<0,001); Peso de grasa (kg) = 30,3±7,2; 29.2±7,0 (p=0,001); % Masa Magra; 55,6±3,7; 56,7±3,6 (p=<0,001); Peso de masa magra (kg); 37,2±3,7; 37,6±3,7 (p=0,048); Líquido corporal (L); 40,7±2,7; 41,5±2,8 (p=<0,001); % H2O; 27,2±2,7; 27,5±2,7 (p=0,064); Tasa Metabólica Basal (kcal); 1092,2±55,9, 1096,9±55,9 (p=0,044). El EFC de 16 semanas aumentó la masa libre de grasa, así como disminuyó la masa gorda de ancianas.O presente estudo verificou os efeitos de 16 semanas de Treinamento Físico Combinado (TFC) sobre a composição corporal de idosas. Participaram do estudo 11 idosas, as quais foram avaliadas quanto à massa corporal (MC), à estatura e à composição corporal. Os dados estão expressos como média±desvio padrão (p < 0,05) e referem-se aos momentos pré e pós-TFC, respectivamente: MC (kg)= 67,5±10,3; 66,8±10,2 (p=0,029); IMC (kg/m2)= 30,1±3,3; 29,7±3,4 (p=0,024); %Gordura= 44,4±3,7; 43,3±3,6  (p=<0,001); Peso de gordura (kg)= 30,3±7,2; 29.2±7,0 (p=0,001); % Massa Magra; 55,6±3,7; 56,7±3,6  (p=<0,001); Peso de massa magra (kg); 37,2±3,7; 37,6±3,7 (p=0,048); Líquido corporal (L); 40,7±2,7; 41,5±2,8 (<0,001); % H2O; 27,2±2,7; 27,5±2,7  (p= 0,064); Taxa Metabólica Basal (kcal); 1092,2±55,9;1096,9±55,9 (p=0,044). O TFC de 16 semanas aumentou a massa livre de gordura bem como diminuiu a massa gorda em idosas

Insatisfação com a massa corporal e uso de suplementos alimentares em frequentadoras de academias de ginástica em Juiz de Fora - MG

The aim of this study was to verify the association between body weight dissatisfaction and the use of dietary supplements in women who attend gyms in Juiz de Fora, MG, Brazil. Data were collected in seven different establishments. Body mass dissatisfaction was evaluated by the difference between the body weight considered ideal for herself and self-report body mass. According to the results, it is concluded that most of the women showed body mass dissatisfaction, as well as more than one-third used dietary supplements, but these variables were not correlated.El objetivo de este estudio fue verificar la asociación entre insatisfacción con la masa corporal y el uso de alimentos suplementos en mujeres que asisten a gimnasios en Juiz de Fora, MG, Brasil. Los datos fueron recogidos en siete establecimientos diferentes. La insatisfacción con la masa corporal fue evaluada por la diferencia entre el peso corporal considerado ideal por sí misma y peso corporal auto referido. Según los resultados, se concluye que la mayoría de las mujeres mostró insatisfacción con la masa corporal, así como más de un tercio usaba suplementos alimenticios, pero estas variables no se correlacionaron.O objetivo deste estudo foi verificar a associação entre insatisfação com a massa corporal e o uso de suplementos alimentares em mulheres que frequentam academias de ginástica em Juiz de Fora, MG. Os dados foram coletados em sete estabelecimentos. A insatisfação com a massa corporal foi avaliada pela diferença entre a massa corporal considerada ideal para si mesma e a massa corporal auto referida. De acordo com os resultados, conclui-se que a maior parte das mulheres apresentou insatisfação com a massa corporal, assim como mais de um terço utilizou suplementos alimentares, porém essas variáveis não estavam correlacionadas

Análise microbiológica e correlação do pH da água dos bebedouros utilizada para o consumo humano em escolas do município de Alagoa Grande - Paraíba

A análise microbiológica das águas disponíveis em escolas é de suma importância, visto que crianças em idade escolar são extremamente vulneráveis a desenvolver doenças por causa das condições do seu sistema gastrointestinal, o que ressalta a importância da qualidade da água oferecida nas escolas e a manutenção adequada dessa água. A água própria para consumo é aquela chamada de água potável. As águas que não se encaixam nos padrões de potabilidade podem conduzir patologias principalmente aos humanos através do seu consumo. As principais patologias veiculadas pelas águas são Febre tifoide, cólera, salmonelose, shigelose, poliomielite, hepatite A, verminoses, amebíase e giardíase. Com isso, o presente trabalho objetivou avaliar a qualidade bacteriológica da água de bebedouros destinados ao consumo humano de escolas de Alagoa Grande-PB. Foram realizadas análises microbiológicas das águas disponíveis nos bebedouros, analisando a potabilidade, bem como as torneiras destes, fazendo levantamento da quantidade de fungos e bactérias encontrados. Os testes foram realizados nos laboratórios da Faculdade Maurício de Nassau – Campina Grande e resultaram que 24% das amostras estudadas apresentaram positividade para o grupo coliforme e termotolerante, portanto, não estão em estado potável para o consumo, e que a manutenção da limpeza dos bebedouros que armazenam essa água está deficiente, revelando elevados números de microrganismos presentes e a presença de contaminação de todos. O fato do grupo coliforme e termotolerantes não ter sido detectado nas outras amostras de água analisadas, não significa que a água está totalmente segura, uma vez que foram encontrados elevados números de colônias fúngicas e bacterianas nos bicos dos bebedouros. Os resultados demonstraram que as higienizações dos aparelhos, bem como o monitoramento da água consumida nas escolas, são essenciais no controle de doenças que obviamente prejudicam o rendimento escolar dos alunos. As escolas em parcerias com instituições de saúde devem se mobilizar no sentido de capacitar e educar os funcionários que realizam a limpeza dos bebedouros, os alunos e a comunidade que os utilizam, visando colaboração de todos para melhorar a qualidade da água consumida

Coccidioidomycosis: first cases reported in Pernambuco, Brazil

Coccidioidomycosis is a fungal infection caused by Coccidioides immitis or Coccidioides posadasii. These fungi are known to thrive in desert climate. Fungi produce infectious arthroconidia in soil, they are aerosolized in the air and when inhaled by humans, usually cause infections such as pneumonia. The first cases of coccidioidomycosis in Brazil were reported in 1978. Since then, there have been other reports mainly from desert regions of Northeastern Brazil. The present report describes three cases of coccidioidomycosis on male farmers from Serra Talhada county, Pernambuco State, who developed pneumonia and were subsequently diagnosed with pulmonary coccidioidomycosis. These three farmers were successfully treated with oral fluconazole. They reported having hunted armadillos in a rural and arid area of Pernambuco State. Armadillos are known to be carriers of Coccidioides. This is the first report of infection caused by Coccidioides in Pernambuco State, Brazil

Parâmetros bioquímicos e cinética de lactato sanguíneo de sujeitos HIV+ submetidos ao treinamento físico combinado

O objetivo deste estudo foi verificar a cinética de lactato sanguíneo (CLS) e a sua resposta ao treinamento físico combinado (TFC) bem como avaliar os efeitos sobre os aspectos bioquímicos, imunológicos, cardiorrespiratório e composição corporal de pessoas vivendo com HIV/AIDS. Doze voluntários HIV+ realizaram o TFC, por um período de 16 semanas, e foram submetidos às avaliações nos momentos pré, oito e 16 semanas de TFC. Ao final, houve um aumento das células TCD4+ e manutenção da carga viral, aumento do consumo máximo de oxigênio e da força muscular e, ainda, aumento do HDL-c e diminuição dos triglicerídeos e glicemia de jejum. Ainda, ocorreu aumento da CLS após o período de treinamento. Concluímos que o TFC influenciou positivamente os parâmetros imunológicos, bioquímicos, cardiorrespiratório e muscular, no entanto, a questão relacionada à CLS necessita de estudos futuros para maiores esclarecimentos.The aim of the study was to verify the blood lactate kinetics (BLK) and the response to combined physical training (CPT) as well as to evaluate the effects on markers related to biochemical, immunological, cardiorespiratory and body composition in HIV + people. Twelve HIV+ volunteers performed CPT during 16 weeks, and were subjected to evaluations in 3 moments: pre, 8 and 16 weeks of CPT. At the end, there was improvement in immune and cardiorespiratory parameters, muscular strength and of glycemic and lipid profiles. Concerning BLK, the concentrations were increased after the CPT. We conclude that CPT improved the measured variables, nevertheless, the issue related to the BLK requires further studies in order to clarify this occurrence