Estrategias pedagógicas en el área de ciencias sociales para la inclusión educativa de escolares con discapacidad cognitiva de los grados primero a tercero en la institución educativa San Fernando del municipio de Pereira

La investigación responde a la pregunta ¿Cuáles son las estrategias pedagógicas implementadas por los docentes en el área de Ciencias Sociales, para la atención educativa de escolares con discapacidad cognitiva de los grados primero a tercero de la Institución Educativa San Fernando de la ciudad de Pereira. Para responder a la pregunta planteada, la metodología utilizada fue cualitativa de corte interpretativo, la cual se trabajó a través de entrevistas que respondían a las categorías de inclusión educativa, discapacidad cognitiva, estrategias pedagógicas y didácticas y estrategias pedagógicas en el área de ciencias sociales, igualmente se analizan las observaciones de clase, teniendo en cuenta las categorías ya mencionadas. La información recolectada en la Institución Educativa San Fernando, se clasificó, analizó y se validó dando como resultado las estrategias pedagógicas usadas por los docentes para la atención educativa de estudiantes con discapacidad cognitiva en el aula regular, posteriormente se organizó la información y se elaboró la cartilla con las estrategias pedagógicas para el área de Ciencias Sociales del grado 1° a 3°

Campaña de Comunicación Global para Helen Doron English

Traditionally the communication, has been defined as a way to transmit messages by different channels to reach an audience, nevertheless, with the globalization, the evolution of the cultures and the development of the web has allowed to create the concept of super communication or communication 2.0 that includes several virtual channels of communication, where everything happens in real time and the consumption and exchange of information is produced principally by the networking, however, the globalization comes accompanied on a loss of cultural identity where the concept of communication gets lost, being this the one that gives sense and connection to the social manifestations. In a world where the individual thought has got lost and we have given pace to the collective conscience; what allows us to give a meaning to the events of the daily life. The purpose of this investigation is to demonstrate the importance of the communication as a science, together with the key concepts of organizational communication, external communication and the use of lobbying in the society. Defining the importance of identity, image and reputation as fundamental tools for the companies and organizations. Aiming to realize a campaign of global communication for the company Helen Doron English, in whom I realize an audit of communication, hereby to be able to find the principal communication problems of the company. On the basis of this audit I created a strategy of internal communication on the basis of a unified campaign. Likewise, defining 5 principal publics, with which Helen Doron has had problems of communication and on the basis of the same strategy of campaign, to seek to solve these problems, managing this way to position this institution.Tradicionalmente la comunicación, ha sido definida como una forma para transmitir mensajes por diferentes canales para alcanzar a una audiencia, sin embargo, con la globalización, la evolución de las culturas y el desarrollo de la web se ha creado el concepto de súper comunicación o comunicación 2.0 que engloba varios canales de comunicación virtual, donde todo ocurre en tiempo real y el consumo e intercambio de información se produce principalmente en la red. No obstante, la globalización viene acompañada con una pérdida de identidad cultural donde se pierde el concepto de comunicación, siendo esta la que da sentido y conexión a las manifestaciones sociales, en un mundo donde se ha perdido el pensamiento individual y hemos dado paso a la conciencia colectiva lo que nos permite dar un significado a los acontecimientos de la vida diaria. El objetivo de esta investigación es demonstrar la importancia de la comunicación como una ciencia, junto con los conceptos clave de comunicación organizacional, comunicación interna, comunicación externa y el uso de lobbying o cabildeo en la sociedad actual. Definiendo la importancia de la identidad, imagen y reputación como herramientas fundamentales para las empresas y organizaciones. Al igual que realizar una campaña de comunicación global para la empresa Helen Doron English, en la cual se realizo una auditoría de comunicación, para de esta manera poder encontrar los principales problemas comunicacionales que se encuentran en la misma. En base a esta auditoría se creo una estrategia de comunicación interna en base a una campaña unificada. Así mismo, se encontró 5 públicos externos principales, con los cuales Helen Doron ha tenido problemas de comunicación y en base a la misma estrategia de campaña se busco resolver estos problemas, logrando así posicionar esta institución en su medi

Estudio por microscopía de fuerza atómica (AFM) del soporte de TiO2 sobre vidrio para la degradación de contaminantes por fotocatálisis hetereogénea

La necesidad de preservar el medio ambiente ha llevado a la búsqueda de nuevos métodos para la eliminación eficiente de los compuestos químicos que alteran la estabilidad de nuestros recursos. La contaminación del agua es un hecho de gran importancia ya que los contaminantes pueden acumularse y transportarse tanto por las aguas superficiales como subterráneas para las cuales la fuente principal de daño son las aguas residuales municipales e industriales. La protección y conservación de los recursos naturales constituyen hoy en día una de las principales preocupaciones sociales. Entre estos recursos se destaca en primer lugar el agua como un bien preciado y escaso, lo que conduce a su adecuado uso y reciclaje, debido a que las normas legales imponen criterios cada vez más estrictos para obtener una mayor y mejor depuración de las aguas que están contaminadas con altas concentraciones de pesticidas, metales pesados y colorantes, entre otros contaminantes. (Garces Giraldo & Mejia Franco, 2003)

Virus del papiloma humano – tres vacunas por una vida campaña de concientización y prevención del VPH

The Human Papillomavirus is a disease that attacks constantly both men and women, mainly because this disease has no symptoms that help it to be detected on time. There are several serotypes of the virus that develop differently in each person, in some may be present, genital warts and in others it could have more serious consequences, such as cancer of the cervix, throat, or penis. In order to address detailed the topic, we carried out an academic research on this disease, to gather quality information that would allow us to make a plan of action for social marketing. This plan is based on a campaign that seeks to raise awareness of the importance of preventing the Human Papilloma Virus, through vaccination and sex education.El Virus del Papiloma Humano es una enfermedad que ataca constantemente tanto a hombres como a mujeres, debido a que no presenta síntomas que la permiten ser detectada a tiempo. Existen varios serotipos que se desarrollan de forma diferente en cada persona, pues en unas se pueden presentar verrugas genitales y en otras llegar a consecuencias más graves como el cáncer de cuello uterino, de garganta o de pene. Con el fin de abordar a profundidad el tema, se realiza una investigación académica sobre la presente enfermedad, para recopilar información de calidad que permita realizar un plan de acción de mercadeo social. Este plan se basa en una campaña que busca concientizar a las personas sobre la importancia que tiene prevenir el Virus del Papiloma Humano, a través de la vacunación y la educación sexual

Mortierella species from declining Araucaria araucana trees in Patagonia, Argentina

Since 2015, Araucaria araucana, an ecologically and economically important conifer native to Argentina and Chile, has suffered an unusual partial death of the crown throughout almost all of the distribution range in Argentina. No primary pathogen or pest was evident, associated with the phenomenon. Isolates of Mortierella, a poorly studied fungal genus in Patagonia, were obtained from the margins of necrotic phloem tissue of symptomatic trees. Five species of Mortierella were isolated from affected tissues. In inoculation tests, Mortierella alpina and M. aff. basiparvispora were pathogenic to A. araucana. These species caused necrosis of phloem, leading to chlorosis, foliar desiccation and eventually death, demonstrating that Mortierellales may play a role in the decline of the tree.Fil: Vélez, María Laura. Universidad Nacional de la Patagonia "San Juan Bosco". Facultad de Ingeniería - Sede Esquel; Argentina. Centro de Investigación y Extensión Forestal Andino Patagónico; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Marfetan, Jorge Ariel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Centro de Investigación y Extensión Forestal Andino Patagónico; ArgentinaFil: Salgado Salomón, María Eugenia. Centro de Investigaciones Científicas y Técnicas (conicet)-unpsjb; Argentina. Centro de Investigación y Extensión Forestal Andino Patagónico; Argentina. Universidad Nacional de la Patagonia "San Juan Bosco". Facultad de Ingeniería - Sede Esquel. Departamento de Ingeniería Forestal; ArgentinaFil: Taccari, Leonardo Enzo. Universidad Nacional de la Patagonia "san Juan Bosco". Secretaria de Ciencia y Tecnica. Instituto Biotecnologico Esquel.; Argentina. Centro de Investigación y Extensión Forestal Andino Patagónico; Argentin

Design of a training plan in a virtual learning environment about the pedagogical practices in teaching English, according to the 'currículo sugerido' and the conceptions of primary school teachers

ilustraciones, gráficos, tablasLa presente investigación buscó diseñar un plan de capacitación en un ambiente virtual de aprendizaje sobre las prácticas pedagógicas en la enseñanza del inglés según el currículo sugerido y a su vez conocer las concepciones de los profesores frente a ellas. Esta se desarrolló en dos Instituciones Educativas de básica primaria pertenecientes a municipios no certificados del Valle del Cauca. En ese sentido, mediante un diseño de investigación con enfoque cualitativo, tipo descriptivo, bajo el marco de un paradigma de investigación educativa y tomando como muestra 4 docentes de las Instituciones Educativas Escuela Normal Superior de Guacarí y Manuel María Mallarino de Trujillo, se cumplieron los objetivos específicos de investigación. Fue así, que, a partir del análisis de los componentes del currículo sugerido y las concepciones de los profesores frente a la enseñanza del inglés en la básica primaria, se logró identificar las categorías requeridas para la construcción del Ambiente Virtual de Aprendizaje, permitiendo la apropiación de las orientaciones y principios pedagógicos propuestos desde el currículo sugerido hacia los docentes de básica del país de una manera más simplificada, atractiva y dinámica. Para el fortalecimiento y el mejoramiento de los procesos en la enseñanza del inglés en la básica primaria.Contenido / Capítulo I: Planteamiento del problema / 1.1 Objetivo General / 1.2 Objetivos específicos / 1.3. Justificación / Capitulo II: Marco referencial / 2.1 Marco de antecedentes / 2.2 Marco teórico / 2.2.1 El currículo / 2.2.2 Currículo Sugerido de inglés / 2.2.3 Principios metodológicos del Currículo Sugerido de inglés / 2.2.4 Principios evaluativos del Currículo Sugerido de Ingles / 2.3 Marco conceptual / 2.3.1 Prácticas pedagógicas / 2.3.2 Plan de capacitación / 2.3.3 Ambiente Virtual de Aprendizaje / 2.4 Marco legal / Capitulo III: Metodología / 3.1 Población y muestra / 3.1.1 Población / 3.1.2 Muestra / 3.2 Instrumentos de recolección de la información / 3.3 Análisis de datos / Capitulo IV: Análisis de los datos y Discusión / 4.1 Proceso de enseñanza del inglés como lengua extranjera para los docentes de básica primaria de acuerdo con el Currículo Sugerido de inglés / 4.1.1 Análisis de categorías / 4.2 Concepciones que los docentes tienen sobre las prácticas pedagógicas en la enseñanza del inglés en básica primaria / 4.2.1 Resultados de la entrevista semi estructurada / 4.3 Prácticas pedagógicas según el currículo sugerido de inglés y su relación con las concepciones de los docentes intervenidos / 4.3.1 Análisis del currículo sugerido y la entrevista semi estructurada por categorías / 4.4 Criterios para el diseño del plan de capacitación en prácticas pedagógicas según el currículo sugerido de inglés para básica primaria / 4.4.1 Criterios por categorías / 4.4.2 Criterios tecnológicos para el diseño del Aula Virtual de Aprendizaje (AVA) en Moodle Cloud / 4.5 Discusión / Conclusiones / Recomendaciones / ReferenciasMagister en Bilingüismo y EducaciónMaestríaThe present investigation sought to design a training plan in a virtual learning environment on pedagogical practices in teaching English according to the suggested curriculum and the conceptions of teachers in primary school in two educational institutions belonging to uncertified municipalities of Valle del Cauca. In this sense, through a research design with a qualitative approach, descriptive, under the framework of an educational research paradigm and taking as a sample 4 teachers from the educational institutions Escuela Normal Superior de Guacarí and Manuel María Mallarino de Trujillo, the specific research objectives were achieved. It was thus, that, from the analysis of the components of the suggested curriculum and the conceptions of the teachers according to the teaching of English in the primary school and in this way, to identify the categories required for the Virtual Learning Environment, facilitating the appropriation of the orientations and pedagogical principles proposed from the suggested curriculum towards the teachers of primary school of the country, thus contributing to the strengthening and improvement of the processes of teaching English in the basic primary

Intravenous immunoglobulins may prevent prednisone-exacerbation in myasthenia gravis

Corticosteroids may produce a paradoxical worsening of myasthenia gravis (MG) symptoms within the first weeks of treatment. We therefore wanted to assess the hypothesis that a prior infusion of intravenous immunoglobulin (IVIG) may have a protective effect. Our primary objectives were to show that the coadministration of immunoglobulins and glucocorticoids is safe and effective for controlling myasthenic symptoms, and to compare the exacerbation rate with this approach and historical practice without IVIG. We recruited 45 patients with generalized MG who required corticosteroids for the first time and we gave all IVIG before starting the full doses of prednisone. Monitoring was performed with validated scales, questionnaires, and blood tests over a 6-week period. Only 4.4% had severe adverse effects related to IVIG and 86.7% improved clinically. Notably, only 2.2% had a paradoxical symptom exacerbation in the first weeks of starting prednisone, which was statistically lower than the 42% reported in a historical series. We conclude that adjuvant therapy with IVIG when starting prednisone for the first time in patients with generalized MG is safe and effective. Given that the rate of paradoxical worsening was lower than that previously reported, the addition of IVIG may have a protective effect against such exacerbations

Development of pediatric hydronephrosis patients visiting the San Vicente Foundation University Hospital, Medellín, Colombia

ABSTRACT: Hydronephrosis is one of the most common congenital malformations detected on prenatal ultrasounds. Moderate and severe cases are often associated with urological abnormality. Objetive: To describe a series of pediatric patients diagnosed with hydronephrosis determining their etiology, prenatal diagnosis and frequency of chronic kidney disease (CKD). Materials and methods: A descriptive, retrospective study. Results: The records of 924 patients between the ages of 0 and 18 years were evaluated, 35.7% female and 64.3% male. In 14.4% (133) the diagnosis was prenatal. Hydronephrosis was bilateral in 198 patients (28.5%). In 18.3% (169) no associated urological abnormality was found, reaching 4.2% in CKD (7). Ureteropelvic stenosis was diagnosed in 23.3% (216) followed with 21.5% VUR (199) and posterior urethral valves in 9.4% (87), reaching 10.2% ERC (93). When the hydroneprhosis was diagnosed by urography, those patients presented 11.3% of chronic kidney disease vs. 8.4% in whom the diagnosis was made by ultrasound, when the hydronephosis diagnosed was by prenatal vs postnatal ultrasound, the percentage of CKD was 4.8% vs 10.8%, respectively. Conclusion:Early diagnosis of hydronephrosis allows the detection of urologic abnormalities susceptible of treatment. Although there are still many questions about which one is the ideal strategy of follow up; the ultrasonography, voiding cystourethrogram, urography, scintigraphy and magnetic resonance urography in selected patients are the most useful tools in order to evaluate urinary tract anomaly

El cuerpo en las compras la percepción del cuerpo y la toma de decisiones en el comportamiento de consumo

La presente investigación tiene como objetivo explorar la percepción que la mujer tiene de su cuerpo en el contexto de consumo, específicamente en la toma de decisión de compra de ropa íntima, teniendo en cuenta que este es un proceso al que se exponen diariamente las personas y se encuentra influenciado por factores internos y externos al consumidor, los cuales a su vez tienen una incidencia en la forma en la que perciben sus cuerpos, existiendo así una posible relación entre la imagen corporal y el momento en el que se toma una decisión de compra. Para llevar a cabo el objetivo planteado, se realizó una investigación de tipo cualitativo, donde la información fue recogida por medio de entrevistas semi?estructuradas y acompañamientos a puntos de venta, a una muestra de 8 mujeres entre 18 y 25 años, de estratos 5 y 6, cuyo domicilio era la ciudad de Bogotá. A través de esta investigación se busca explorar con mayor profundidad los procesos asociados a la toma de decisión y la percepción del cuerpo en el contexto de consumo.The Following presentation has as it s main objective to explore the perception that women have of their bodies in the context of consumption. Specifically in the decision making process of buying underwear clothes, having in mind that this is a process to which people are exposed to on a daily basis, and is a process found to be influenced by both internal and external factors that end up having an incidence in the way which they perceive their own bodies. Thus existing a possible relationship between the way the body is perceived and the moment that a decision to buy is made. To carry on with the objective, a qualitative investigation was conducted where the information was gathered through semi?structural interviews and various accompaniments to stores. This was conducted by interviewing 8 woman between the ages of 18 to 25, from social classes of 5 to 6 according to the social stratification in Colombia. All the candidates reside in Bogota. Through this investigation, it is sought to explore with greater depth the processes associated to the decision making and the perception of the body in the consumption context.Psicólogo (a)Pregrad