499 research outputs found

    Fundamentos del proceso de mediación tecnológica basado en objetos de aprendizaje para la disciplina Recreación Física, en la Facultad de Cultura Física de Pinar del Río. Estrategia para su implementación

    Get PDF
    El diseño de material educativo ha sido, y sigue siendo, tema de investigación y desarrollo. A través del uso de la tecnología informática, y más aún desde el advenimiento de Internet, la proliferación de materiales educativos en formato digital ha ido creciendo año tras año. Los materiales, así como los entornos digitales donde estos son producidos y los Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje (EVEA) en que son incluidos, propician un nuevo modo de saber y de producir saber. En este sentido, Internet ha producido un cambio de paradigma en cómo la gente hace las cosas y, en consecuencia, también ha cambiado la manera en que se diseña, desarrolla y distribuye el material instruccional. Los objetos de aprendizaje ofrecen una nueva metodología para el diseño de materiales educativos y que tienen el potencial para ser reutilizados en diferentes contexto educativos, y permiten la migración entre diferentes EVEA. Pueden ofrecer diferentes abordajes sobre un mismo tema, lo que propicia la confección de diferentes secuencias de aprendizaje, dando lugar a aprendizajes diferenciados y/o personalizados. Además de permitir diferentes metodologías formativas y diseños pedagógicos. Tienen un carácter instrumental pues la propuesta establece la estrategia para la aplicación de los fundamentos para la selección, diseño y producción de Objetos de aprendizaje, así como los elementos a tener en cuenta al diseñarlos para su inserción en el proceso de mediación tecnológica en la enseñanza aprendizaje de la disciplina Recreación Física en la Facultad de Cultura Física de Pinar del Rí

    Mitotic arrest and JNK-induced proteasomal degradation of FLIP and Mcl-1 are key events in the sensitization of breast tumor cells to TRAIL by antimicrotubule agents

    Get PDF
    12 páginas, 7 figuras.Breast tumor cells are often resistant to tumor necrosis factor-related apoptosis-inducing ligand (tumour necrosis factor-related apoptosis-inducing ligand (TRAIL)/APO-2 L). Here, we describe the sensitization by microtubule-interfering agents (MIAs) to TRAIL-induced apoptosis in breast tumor cells through a mitotic arrest and c-Jun N-terminal kinase (JNK)-dependent mechanism. MIA treatment resulted in BubR1-dependent mitotic arrest leading to the sustained activation of JNK and the proteasome-mediated downregulation of cellular FLICE-inhibitory protein (cFLIP) and myeloid cell leukemia-1 (Mcl-1) expression. The JNK inhibitor SP600125 abrogated MIA-induced mitotic arrest and downregulation of cFLIP and Mcl-1 and reduced the apoptosis caused by the combination of MIAs and TRAIL. Silencing of cFLIP and Mcl-1 expression by RNA interference resulted in a marked sensitization to TRAIL-induced apoptosis. Furthermore, in FLIP-overexpressing cells, MIA-induced sensitization to TRAIL-activated apoptosis was markedly reduced. In summary, our results show that mitotic arrest imposed by MIAs activates JNK and facilitates TRAIL-induced activation of an apoptotic pathway in breast tumor cells by promoting the proteasome-mediated degradation of cFLIP and Mcl-1.This work was supported by grants from Ministerio de Educación y Ciencia (SAF2006-00633), Red Temática de Investigación Cooperativa en Cáncer (RTICC) (RD06/0020/0068) and Junta de Andalucía (CTS-211) to ALR. GO-F and TS-P were supported by a contract and fellowship from Ministerio de Ciencia e Innovación, respectively.Peer reviewe

    Narración de cuentos infantiles para el desarrollo de la expresión oral de alumnos de 5 años de edad del centro educativo “Divino Corazón de Jesús”, Los Órganos, Talara, Piura, 2018

    Get PDF
    El estudio presente, es de tipo explicativo, pre-experimental, aplicado a un solo grupo, con pretest y post-test, con una muestra no probabilística intencional de 18 niños y tuvo como objetivo determinar en qué medida la narración de cuentos infantiles desarrolla la expresión oral de los alumnos de 5 años de edad del centro educativo “Divino Corazón de Jesús”, Los Órganos, Talara, Piura, 2018. Se utilizó la observación directa como técnica y el instrumento empleado fue la Lista de Cotejo. El procesamiento de datos se realizó con Microsoft Office 2016 para elaborar los cuadros y figuras respectivas. Entre los resultados se encontró que a nivel de pre test, el desarrollo de la expresión oral en Inicio es como sigue: 72% en resultados globales, 28% en la dimensión Entonación, 67% en la dimensión Recursos y 72% en la dimensión Convención. Mientras que, a nivel de post test, el desarrollo de la expresión oral en Logrado es como sigue: 61% en resultados globales, 72% en la dimensión Entonación, 67% en la dimensión Recursos y 56% en la dimensión Convención. Como conclusiones se obtuvo que la narración de cuentos infantiles desarrolla la expresión oral de los alumnos de 5 años de edad, en las tres dimensiones investigadas: Entonación, Recursos y Convención, evidenciándose mejoras significativas en los tonos adecuados de voz, el acompañamiento de expresiones gestuales y movimientos corporales al expresarse y el respeto a las normas convencionales para comunicarse.Tesi

    Proyecto de diseño arquitectónico de edificio de usos múltiples y deportes bajo techo, en el Estadio Miguel Félix Charlaix, de la ciudad de San Miguel

    Get PDF
    Desarrollar un proyecto de diseño arquitectónico de edificio de usos múltiples y deportes bajo techo, en el estadio Miguel Félix Charlaix, de la ciudad de San Miguel. Para ello, se hará uso de una metodología; la cual estará comprendida por un proceso minucioso de análisis, que comprende la etapas de investigación y diseño y las cuales a su vez, se sub-dividen en cinco grandes etapas, que van desde la identificación del problema y recopilación de antecedentes, hasta la formulación de la propuesta final. Con la realización del presente proyecto de diseño arquitectónico de edificio de usos múltiples y deportes bajo techo, en el estadio Miguel Félix Charlaix, de la ciudad de San Miguel; se verán beneficiados jóvenes, adultos y niños, que gustan de practicar deportes en sus diferentes facetas o categorías; tras proporcionarles un espacio adecuado para usos múltiples y que fomenta la realización de actividades físicas y/o deportes bajo techo. Dicho proyecto está diseñado, acorde a las necesidades y demandas actuales y futuras, que presenta el estadio Charlaix. Contempla salones muy bien dimensionados, destinados al deporte y desarrollo físico y mental de sus usuarios; fomentando así, su desarrollo; para la buena salud física y mental de quienes lo practican. Así mismo, tras un estudio previo del terreno, se concluyó que éste no presenta mayor inconveniente para la ejecución de dicho proyecto. Cuenta con una topografía relativamente plana, albergando todos los servicios, más una ubicación excelente para el uso que ofrece. Es así, que los resultados de la encuesta realizada fueron favorecedores, mostrando el interés de la gente, en llevar a cabo dicho proyecto de edificio de usos múltiples y deportes bajo techo, en la ciudad de San Miguel; para beneficio de sus habitantes en genera

    Autoevaluaciones previas a las prácticas de laboratorio de Química I

    Get PDF
    Durante el curso académico 2013-2014 los estudiantes de Química 1, del Grado de Agronomía de la Universidad de Almería, han realizado autoevaluaciones previas a la realización de las prácticas de laboratorio. La autoevaluación de los guiones de prácticas visualizados con material fotográfico ha facilitado al estudiantado la comprensión del guión de prácticas y el reconocimiento y manipulación de reactivos y materiales del laboratorio. La autoevaluación ha fomentado asimismo el conocimiento de conceptos químicos y de desarrollo de la metodología antes de la sesión práctica, consiguiéndose un mayor aprovechamiento del tiempo presencial y una mejor predisposición y/o seguridad del estudiante en la ejecución de las mismas. A la vez esta actividad favorece un aprendizaje inicial del método científico. Las autoevaluaciones y evaluaciones han sido realizadas en la plataforma virtual WebCT en horas no presenciales del alumnado. La eficacia de esta actividad ha sido determinada mediante datos aportados por la asignatura y mediante la opinión del estudiantado

    Dispositivos móviles en teledocencia

    Get PDF
    El Máster Interuniversitario en Ingeniería Química se imparte mediante el uso de la teledocencia entre tres Universidades (Almería, Cádiz y Málaga). El programa utilizado es el Adobe® Acrobat® Connect™ Pro que le permite al profesor compartir la pantalla del ordenador con el estudiantado. Generalmente el profesor comparte un archivo Power Point, fomentando las clases magistrales como metodología de trabajo y el chat como sistema de comunicación. Existe un gran hándicap para el profesorado que está acostumbrado a interactuar más con el estudiantado y mandar tareas tanto en clase como para casa. Es sencillo acercarnos en clase al estudiantado que está en nuestra universidad y tutorizar la tarea que está resolviendo, pero ¿cómo se podría mejorar la comunicación y/o la tutorización con el estudiantado que están en otra universidad? Para tratar de resolver esta cuestión, en una parte de la asignatura de Análisis y Diseño Avanzado de Operaciones de Transferencia, se ha utilizado de forma conjunta: el teléfono móvil, el programa gratuito de mensajería instantánea Telegram Messenger y la aplicación gratuita Skitch Touch

    Diversidad y conflicto entre jóvenes universitarios indígenas ante la política educativa de la interculturalidad en Chiapas

    Get PDF
    This paper discusses on Intercultural Politics and Educational Programms throgouht the Intercultural Univerisyt of Chiapas’ students. We take indigenous youth experiences at the university as the main discourses to analyze the education proceses and also the subjectity, that is, the critics that they offered to us about this educational model. The university context is seen as a meeting area where cultural boundaries take place. Diversity, dialogue and cultural conflict feed the social relationships among these students. Findings let us argument that after finishing school the youth change their way of thinking and this can be understood by their awareness on racism and other inequalities.El trabajo reflexiona sobre la política intercultural en materia educativa a partir de la experiencia de un grupo de jóvenes indígenas quienes viven y critican la formación escolar de nivel superior acorde al Modelo Educativo para las Universidades Interculturales. Analizamos la interculturalidad desde el espacio universitario como una zona de contacto y fronteras culturales en donde la diversidad, el diálogo y el conflicto cultural son las que otorgan sentido a las relaciones de convivencia. Los hallazgos nos permiten afirmar que una vez cursado parte del programa de estudios de cualquiera de estas carreras, emerge un sujeto étnico político con plena consciencia de su desigualdad cultural e histórica. Sin embargo, el interés por cambiar su colocación social subalterna reproduce el racismo intercultural al interior de la UNICH1. Los elementos culturales y de clase social unen y desunen a estos jóvenes

    Índice de revascularización SYNTAX y eventos cardiovasculares mayores en pacientes con enfermedad coronaria multiarterial en el Instituto Nacional de Cardiología Ignacio Chávez - México

    Get PDF
    Objective. To evaluate the degree of incomplete revascularization in patients with multiarterial coronary artery disease who underwent percutaneous coronary intervention (PCI) or coronary artery bypass surgery (CABG) using the Syntax revascularization index (SRI) and its relationship to major cardiovascular events during follow-up. Materials and Methods. Observational, retrospective study with 4-year follow-up of patients with multiarterial coronary artery disease who underwent surgical or percutaneous coronary revascularization, in whom the baseline Syntax score (SSb) and the residualSyntax score (SSr) were calculated. The Syntax Revascularization Index (SRI) was determined withthe following formula: SRI = (1- [SSr/SSb]) x 100, and major cardiovascular events at 4-year follow-up were compared. Results. Two hundred patients (100 in each group) were evaluated. Mean SSr in group 1 was 83.2%, and in group 2, 79.0% (p=0.88). Mean complete revascularization was 41% in the first group and 35% in the second. A cutoff point of ≤90% of IRS had the best accuracy for predicting major cardiovascular events (area under the curve of 0.60; 95% CI: 0.49-0.71, p<0.05). In multivariate analysis IRS was an independent predictor of major cardiovascular events (HR 2.6; 95%CI: 1.32-3.22, p= 0.043). Conclusions. The Syntax Revascularization Index may be useful for measuring the degree of revascularization in patients with multiarterial coronary artery disease treated percutaneously or surgically. An SRI ≥90% may be an acceptable target for revascularization.Objetivo. Evaluar el grado de revascularización incompleta en pacientes con enfermedad coronaria multiarterial sometidos a intervención coronaria percutánea (ICP) o cirugía de baipás coronario (CABG) mediante el índice de revascularización SYNTAX (IRS) y su relación con eventos cardiovasculares mayores en el seguimiento. Materiales y métodos. Estudio observacional, retrospectivo con seguimiento a 4 años de pacientes con enfermedad coronaria multiarterial, sometidos a revascularización coronaria quirúrgica o percutánea, en quienes se calculó el score SYNTAX basal (SSb) y el score SYNTAX residual (SSr). Se determinó el índice de revascularización SYNTAX (IRS) con la siguiente fórmula: IRS = (1– [SSr/SSb]) x 100 y se compararon los eventos cardiovasculares mayores en elseguimiento a 4 años. Resultados. Doscientos pacientes (cien en cada grupo) fueron evaluados. El IRS promedio en el grupo 1 fue de 83,2% y en el grupo 2 de 79,0% (p=0,88). La revascularización completa promedio fue de 41% en el primer grupo y 35% en el segundo. Un punto de corte de ≤90% de IRS tuvo la mejor precisión para pronosticar eventos cardiovasculares mayores (área bajo la curva de 0,60; IC de 95%: 0,49-0,71, p<0,05). En el análisis multivariado el IRS fue un predictor independiente de eventos cardiovasculares mayores (HR 2,6; IC95%: 1,32-3,22, p= 0,043). Conclusión. El índice de revascularización SYNTAX puede ser útil para medir el grado de revascularización en pacientes con enfermedad coronaria multiarterial intervenidos por vía percutánea o quirúrgica. Un IRS ≥90% puede ser un objetivo aceptable para la revascularización

    Gestión del talento humano y satisfacción laboral del personal en la asociación para el desarrollo empresarial en Apurímac, Andahuaylas – 2021

    Get PDF
    La tesis realizada se orienta a establecer el grado de relación entre la gestión del talento humano y la satisfacción laboral del personal que labora en la Asociación para el Desarrollo Empresarial en Apurímac, sobre los hechos ocurridos durante el primer semestre del año 2021 en la ciudad de Andahuaylas, es una indagación básica, el diseño no fue realizado experimentalmente, es descriptivo simple del tipo transversal. La técnica utilizada fue la encuesta con su instrumento el cuestionario, que sirvieron para recoger los datos, el muestreo fue no probabilístico, se decidió encuestar a los 53 trabajadores de ADEA. Ante la evidencia principal que resulta de la concreción de la investigación referente a la relación entre la gestión del talento humano y la satisfacción laboral del personal que labora en la Asociación para el Desarrollo Empresarial de Apurímac, se constató que existe relación directa esto es concordante con el valor de Chi cuadrado calculado, es X²c = 7,354, y el valor del Chi cuadrado tabular, es X²t = 5,9915, con 95% de nivel de confianza y 2 grados de libertad por cumplirse que X²c > X²t. Respecto a la significación, el criterio de tomar decisión de P-valor, proporciona el valor de P-valor = 0.025<0.05, con nivel de significación α = 0.05, llamado potencia de contraste, en base a esto concluimos que la asociación de las variables de estudio es estadísticamente significativa

    Tumors of the oral cavity : CO2 laser management

    Get PDF
    Cancer of the oral cavity combined with oropharyngeal cancer is the sixth leading cause of death for cancer worldwide. Surgery remains the standard treatment for this disease in early clinical and locally advanced stages. Numerous studies have shown that laser management is useful for premalignant lesions in the oral cavity; however, there is no conclusive evidence that its use is appropriate in cancer of the oral cavity and that results are comparable with traditional surgery. The objective of this study is to determine cancer control after wide local resection with CO2 laser for oral malignant neoplasms. Retrospective study in patients with tumors of the oral cavity who were considered for surgical resection with CO2 laser from January 2006-December 2015. Demographic data, treatment modalities, histopathological diagnosis and clinical stage variables were obtained. All resections were done with the use of the microspot. Patients with cancer of the tongue were not included because a specific protocol for these patients does exist in our institution. There were twenty patients, 10 male and 10 female with a average age of 58 years (range: 20-92 years). Mean age was 53.5 years for females and 63 years for males. Twelve (60%) patients are alive and disease free and four (20%) were lost free of disease. CO2 laser is an acceptable surgical method for the management of small lesions in the oral cavity. We cannot rule out that small lesions of the oral cavity with positive neck could be managed in this manner, adding treatment to the neck, producing an adequate local regional control. However, this hypothesis requires additional studies
    corecore