Repositorio Institucional

    Programa de investigación desarrollo para la evaluación y apoyo técnico del sistema regional de micro finanzas rurales en el estado Yaracuy.

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    La presente es una investigación de campo de carácter descriptivo ejecutada en comunidades rurales de Yaracuy en cooperación UCLA e Instituto Autónomo de Desarrollo Económico del Estado Yaracuy (IADEY). El objetivo fue caracterizar el funcionamiento de las Cajas Rurales promovidas por el IADEY en el periodo 1999 – 2006 y determinar los aspectos que afectan su sostenibilidad. De 92 organizaciones existentes se estudiaron 32 que tenían más de dos años funcionando. Para recabar la información se utilizaron tres fuentes: informes de la asistencia técnica, cuestionarios y diagnósticos participativos. Como resultado destacan: participación de la mujer en un 44%, crecimiento patrimonial sostenido (32% interanual promedio), rotación anual del capital de 5.8, tasas activas positivas, créditos diversificados orientados a lo productivo con recuperaciones entre 95% y 100%, rentabilidad del 42% con distribución periódica de utilidades, elevada participación de los socios en las decisiones, retiros de socios menor al 2% anual: Entre las limitaciones se evidencio poca formación de una generación de relevo, menos del 20% de las Cajas prestan servicios de ahorro y no han logrado apalancamiento financiero externo. Como conclusiones destacan la elevada respuesta social ante el modelo organizativo financiero, el predominio del enfoque autogestionario no asistencialista e indicadores económicos sólidos que dan sostenibilidad a las organizaciones. El apoyo institucional debe promover los programas de ahorro y la capacitación administrativa a los socios

    Nueva Ley Orgánica de la Economía Popular y Solidaria y del Sector Financiero Popular y Solidario en Ecuador.

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    En el Ecuador rigió una ley de Cooperativas que contó con más de medio siglo de vigencia y que fue promulgada en un gobierno producto de un golpe militar, siendo sustituida por la Ley Orgánica de Economía Popular y Solidaria y del Sector Financiero y Solidario, promulgada en el Registro Oficial 444. LA ley tiene como base lo establecido en la Constitución Política del Ecuador, misma que fue aprobada por todos los ecuatorianos en el año 2.008 y que dispone en el artículo 283 que el sistema económico es social y solidario y se integra por las formas de organización económica pública, privada, mixta, popular y solidaria y las demás que la Constitución determine, la economía popular y solidaria se regulará de acuerdo con la ley e incluirá a los sectores cooperativistas, asociativos y comunitarios. Pero la constitución va más allá y establece con claridad cuáles son las organizaciones y entidades que componen el sector financiero popular y solidario, de acuerdo a lo que determina el Art. 311 el cual dice.EI sector financiero popular y solidario se compondrá de cooperativas de ahorro y crédito, entidades asociativas o solidarias, cajas y bancos comunales, cajas de ahorro

    Medición de la eficiencia técnica en Unidades Básicas de Producción Cooperativas cañeras.

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    En este trabajo se presenta un estudio sobre la medición de la eficiencia técnica empleando una metodología no paramétrica conocida como Análisis Envolvente de Datos. La misma permite comparar empresas que realizan producciones similares en con el fin de determinar la eficiencia relativa dentro del conjunto de entidades seleccionadas. La metodología propuesta se aplicó a las Unidades Básicas de Producción Cooperativa Cañeras de la provincia de Villa Clara. Definiéndose como principal output la producción de caña y como principales inputs las hectáreas de tierra cultivable y el número de trabajadores se obtuvo como resultado las entidades eficientes e ineficientes en el empleo de estos recursos básicos para obtener los niveles de caña esperados

    Una estrategia metodológica para el tratamiento de los errores en la construcción de textos escritos en alumnos de sexto grado de la enseñanza primaria

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    El trabajo presenta una estrategia metodológica que contribuye a mejorar el tratamiento de los errores de construcción de textos escritos en el grado sexto de la escuela primaria, mediante la preparación adecuada de los maestros para transformar sus modos de actuación en la dirección de este proceso, a partir de la implementación de las acciones diseñada

    Aplicación de un conjunto de ejercicios para el desarrollo de la velocidad de traslación enlos alumnos del área de velocidad valla de la categoría 14-15 años de la EIDE Ormani Arenado Llonch de Pinar del Río

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    Este trabajo fue realizado con los alumnos de velocidad valla de la categoría 14 - 15 años de la EIDE “Ormani Arenado Llonch” de Pinar del Río pues al observar los resultados obtenidos en el primer Tes. pedagógico nos percatamos de que existían dificultades en los resultados de las capacidades físicas, fundamentalmente en la velocidad de traslación, a partir de eso nos dimos a la tarea de aplicar un conjunto de ejercicios que contribuyera a lograr un mayor nivel de desarrollo de estas capacidades en los estudiantes. Para ello aplicamos métodos investigativos como son: el histórico-lógico y el inductivo-deductivo dentro de los Teóricos; las mediciones y las encuestas, entre los Empíricos; de los Matemáticos el análisis estadístico porcentual y la media aritmética. Con la aplicación del conjunto de ejercicios se logró el desarrollo de la velocidad de traslación de los atletas del área velocidad vallas durante el entrenamiento deportiv

    Acciones para la planificación, ejecución y elevación de los resultados de los equipos categorías 13-14 y 15-16 años de Tiro Deportivo en Pinar del Río durante el curso 2008-2009

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    Para la realización del trabajo se tomó como muestra a los atletas y entrenadores del Tiro Deportivo de la EIDE Ormany Arenado de Pinar del Río. Para realizar las tareas específicas se utilizaron diferentes métodos de investigación, específicamente teóricos y empíricos. El trabajo con los atletas durante la aplicación práctica de las acciones concebidas a partir de la consideración de estos aspectos, permitió que en las últimas competencias nacionales escolares la provincia alcanzara un total de 5 medallas, de ellas, 3 de bronce y 2 de plata, a diferencia del curso anterior en el que no se obtuvo alguna. Los resultados por equipo fueron superiores a los individuale

    Implementación del método de vencimiento de normas en la pistola 50 m con aumento progresivo de las distancias a través de tareas específicas a fin de que los atletas ganen en confianza durante su desempeño

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    El presente trabajo trata sobre la implementación práctica del método vencimiento de normas en la pistola 50m con aumento progresivo de la distancia en atletas de la ESPA “Ormani Arenado Llonch” de la provincia de Pinar del Río, debido a la poca estabilidad de los resultados en este evento y lo difícil que se ha convertido la norma de los 500 puntos para estos atletas a través de los años anteriores. Haciendo una breve búsqueda de información sobre los entrenamientos llevados a cabo por los entrenadores anteriores y la falta de confianza manifestada por los atletas, fue así que se decidió hacer un poco mas dinámico y entretenido el entrenamiento; también nos percatamos de que los atletas tenían buena preparación técnica con algunos pequeños errores pero les parecía muy difícil la norma de los 500 puntos y mucho menos pensar en algo más; se llevó a cabo una planificación de objetivos semanales y comenzando por la distancia de 20 metros e ir aumentando 5 metros hasta llegar a los 50 metros, un objetivo especifico a vencer para cada distancia, para así, con la sistematicidad que caracteriza al proceso, relacionando las cargas de preparación especial y técnico-táctica con las distancias para lograr demostrar que se pudo alcanzar una agrupación de 8 de 10 disparos en cada serie para finalmente obtener una puntuación de 500 o más puntos en cada atleta en las Olimpiadas Juveniles del 2009. Para ello se trazaron diferentes estrategias que ayudaron al dinamismo del entrenamiento y el trabajo colectivo, todas ellas sustentadas bajo una serie de procedimientos metodológicos científicamente demostrados y con poca divulgación para su utilizació
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