Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Laboratory Terhadap Hasil Belajar Fisika SMA Pada Materi Penerapan Persamaan Gerak Harmonis Sederhana

The purpose of this study are to determine whether there was a significant effect of the application of the Problem Solving Laboratory learning model on high school physics learning achievement and to identify improvements in high school physics learning achievement by using the Problem Solving Laboratory learning model. This research is a quasi-experimental research with non-equivalent control group design. The population of this study is the entire class X even semester of MA Al-Islamiyah 1 Sumber Batu Blumbungan Larangan Pamekasan, while the samples are 2 classes X IPA consist of 22 students each selected using purposive sampling technique. Based on the results of hypothesis testing using the Independent Sample T-test test in the SPSS V. 25 program, obtained a value ofà à> à(4.334 > 2.018) and a sig value (2-tailed) = 0.000 or < 0.05 so it can be concluded that there is a significant effect of application of the Problem Solving Laboratory learning model to high school physics learning achievements. The results of data analysis using the N-Gain test showed the N-gain value in the experimental class was 0.7823 or G > 0.7. Thus, it is concluded that the improvement of high school physics learning achievements using the Problem Solving Laboratory learning model is in the high category

Hubungan Antara Dukungan Keluarga Dengan Kecemasan Terhadap Dunia Kerja

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KECEMASAN TERHADAP DUNIA KERJ

Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (Ctl) Berbantuan Media Powerpoint Terhadap Peningkatan Hasil Belajar IPA Fisika

Berdasarkan hasil wawancara terbatas dengan sebagian guru IPA fisika MTs di kecamatan Camplong Kabupaten Sampang didapatkan informasi bahwa hasil belajar siswa masih rendah dibawah KKM yang sudah ditentukan pihak sekolah. Hal ini disebabkan karena kurangnya penggunaan media pembelajaran, proses pembelajaran masih bersifat teacher centered sehingga sebagian besar siswa tidak mampu menghubungkan antara apa yang mereka pelajari dengan bagaimana pemanfaatannya dalam kehidupan nyata. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pengaruh pendekatan CTL berbantuan media powerpoint terhadap peningkatan hasil belajar IPA fisika siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Quasi Experimen dengan menggunakan Nonrandomized Control Group Pretest-Postest Design dan dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Instrumen penelitian yang digunakan berupa tes objektif bentuk pilihan ganda. Tes ini terdiri dari empat pilihan (opsi) dan hasilnya diuji melalui statistik uji “t”. Dari hasil perhitungan diperoleh nilai thitung sebesar 10,81 sedangkan ttabel sebesar 2,021 pada taraf signifikansi 0,05 atau dapat diketahui thitung > ttabel. Dari perhitungan N-gain, dapat dinyatakan bahwa peningkatan hasil belajar fisika yang diterapkan pendekatan CTL berbantuan media powerpoint lebih tinggi dari pada pembelajaran konvensional yaitu 0,71 > 0,52. Berdasarkan hasil analisis statistika dan deskriptif maka dapat di simpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pendekatan CTL berbantuan media powerpoint terhadap peningkatan hasil belajar fisika siswa di kelas VIII MTs

Fish in Faith: Exploring Symbol as Survival Strategies in Christianity

This study explores the history of one of the important symbols in the Christian tradition, namely the history of the fish symbol. This study argues that the fish symbol is one of the survival strategies for Christians to survive and contest with other groups in the socio-religious context at that time. Thus, this study formulates research questions such as how is the history of fish in the Christian tradition? How does the fish symbol become a medium of survival and resistance? Does the fish symbol have any relevance in the history of Christianity in Indonesia? This research uses literature study, which means relying on written literature discussing fish symbolism in Christianity's history. The results of this study indicate that the symbolization of fish in Christian history can not only be seen from the theological aspect but also from the socio-historical aspect as a survival strategy. Furthermore, the research material is structured with the following framework: the first part discusses the history and meaning of the fish symbol as a savior and unifier in ancient Christianity; the second part discusses the symbolic significance of fish as the spread of Christianity in Indonesia; the third part, symbolism as a strategy to survive both in the form of acculturation and religious-cultural identification in the context of religion and culture. In short, the symbolism of fish in the Christian tradition is very complex, containing theological content and historical-social-cultural. By understanding how symbolization works in religious traditions, we, therefore, can understand how religion in all its aspects developed from the past to the present, and also to the future

PENGARUH KETERAMPILAN GURU MEMBERIKAN PENGUATAN TERHADAP PARTISIPASI AKTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 ENOK KECAMATAN ENOK KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh keterampilan guru memberikan penguatan terhadap partisipasi aktif dalam proses pembelajaran siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri (SDN) 004 Enok Kecamatan Enok Kabupaten Indragiri Hilir. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah ada pengaruh positif yang signifikan antara keterampilan guru memberikan penguatan terhadap partisipasi aktif dalam proses pembelajaran siswa kelas V SDN 004 Enok Kecamatan Enok Kabupatn Indragiri Hilir”. Subjek dalam penelitian ini adalah guru kelas V dan siswa kelas V SDN 004 Enok. Sedangkan objek penelitiannya adalah keterampilan guru memberikan penguatan dan partisipasi aktif siswa. Populasinya adalah seluruh siswa kelas V SDN 004 Enok yang berjumlah 20 orang dan guru yang mengajar di kelas V yang berjumlah 4 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, dan wawancara. Penelitian ini memiliki 2 variabel yaitu variabel X dan Variabel Y. Variabel X berupa keterampilan guru memberikan penguatan yang bersifat data ordinal dan variabel Y adalah partisipasi aktif siswa yang juga bersifat data ordinal. Analisis data yang digunakan adalah analisis statistik teknik korelasi koefisien kontingensi. Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh positif yang signifikan antara keterampilan guru memberikan penguatan terhadap partisipai aktif dalam proses pembelajaran siswa kelas V SDN 004 Enok. Dari hasil analisa statistik, keterampilan guru memberikan penguatan dan partisipasi aktif diperoleh harga Phi sebesar 1,587 yang mana lebih besar dari “r” tabel product moment pada taraf signifikan 5% maupun pada taraf 1% atau dapat dituliskan 0,532 0,661. Ini berarti Hₐ (hipotesis alternatif) diterima dan Hₒ (hipotesis nihil) ditolak. Dengan demikian semakin baik keterampilan guru dalam memberikan penguatan maka semakin baik pula partisipasi aktif dalam proses pembelajaran siswa kelas V SDN 004 Enok Kecamatan Enok Kabupaten Indragiri Hilir. Sebaliknya semakin tidak baik keterampilan guru memberikan penguatan maka semakin tidak baik pula partisipasi aktif dalam proses pembelajaran siswa kelas V SDN 004 Enok Kecamatan Enok Kabupaten Indragiri Hilir

Kinerja Penyuluh Pertanian Dalam Pelaksanaan Administrasi Penyuluhan Pertanian

Abstract The agricultural extension needs competencies related to intellectual skills (cognitive), skills related to psychology (affective), and physical movement skills (psychomotor). Farm extension workers must be able to respond quickly and effectively to existing farmer problems in the Industrial Age 4.0 so human resource preparedness is needed through collaboration between government, business, academics, community intellectuals, and agricultural extension agencies so that it is easy and there is upstream and downstream synergy. Of course, agricultural guidance in Palopo City is still much needed, as in other regions, even if they face the problem of narrow farming views, there will still be administrative problems that affect the success of their tasks in the field and office. This research aims to analyze the factors that influence the performance of agricultural extension workers in the city of Palopo. This survey was conducted in January 2023 at all Agricultural Extension Centers (BPP) in Palopo City. All 42 information officers with civil servant status were the samples in this study. The primary data collection technique was conducted through a survey method using a structured questionnaire. Analysis of research data through descriptive analysis using the Smart Partial Least Square (PLS) application. The results of the study show that age and seniority have a positive, direct, and significant effect on agricultural extension worker performance, knowledge of extension allowances and extension administration has a positive, direct, and significant effect on agricultural extension worker performance, the availability of office facilities and facilities for field activities have a positive and direct influence, but not significant, on the performance of agricultural extension Keywords: Administration of agricultural extension and extension services.Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja penyuluh pertanian kota palopo. Penelitian ini dilaksanakan selama bulan Januari 2023 di seluruh Balai Penyuluhan Pertanian (BPP) Kota Palopo. Semua Penyuluh yang berjumlah 42 orang dan berstatus PNS menjadi sampel dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data primer dilakukan dengan metode survei menggunakan kuesioner terstruktur. Analisis data hasil penelitian menggunakan alisis deskriptif menggunakan aplikasi Smart Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian menujukkan karakteristik prnyuluh umur dan lama tugas memiliki pengaruh positif dan lansung tapi tidak signifikan karekteristik penyuluh terhadap Kinerja penyuluh pertanian, tunjangan penyuluh dan administrasi penyuluhan memiliki pengaruh positif dan langsung tapi tidak signifikan Pengetahuan tentang administrasi penyuluhan terhadap kinerja penyuluh, fasilitas kantor dan fasilitas kegiatan lapangan memiliki pengaruh positif dan langsung tapi tidak signifikan Pengetahuan tentang administrasi penyuluhan terhadap kinerja penyulu

Panduan Praktikum Fisika Dasar 1 Berbasis Guided Inquiry Terhadap Peningkatan Hard Skills dan Soft Skills Mahasiswa

Abstract This study aims to analyze the significant influence of the use of first basic physics guide based on a guided inquiry to increased hard skills and soft skills of students. The experimental design used was "One Group Pretest-Postest Control Groups Design". This research was conducted at Integrated Laboratory of Islamic University of Madura. The sample of the study is the students who follow the first Basic Physics Practicum. The instruments used are hard skills observation sheet and student soft skills. Data analysis using SPSS16 for windows software help. Based on the research results, the average value of hard skills posttest is 4.01 with the category "Good", while the average value of soft skills is 4.35 which is categorized as "Excellent". For analysis using SPSS16 for windows obtained t-test hard skills and soft skills of student equal to 13,175 and 12,551 with sig. 0.00. This indicates that there are significant differences in students' hard skills and soft skills during pretest and posttest. From the result of the research, it can be concluded that there is a significant influence of the use of first basic physics guide based on a guided inquiry to increased of hard skills and soft skill of students. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya pengaruh yang signifikan penggunaan panduan praktikum fisika dasar 1 berbasis guided inquiry terhadap peningkatan hard skills dan soft skill mahasiswa. Rancangan eksperimen yang digunakan adalah " One Group Pretest-Postest Control Groups Design". Penelitian ini dilakukan di Laboratorium Terpadu Universitas Islam Madura. Sampel penelitian adalah mahasiswa yang mengikuti matakuliah Praktikum Fisika Dasar 1. Instrumen yang digunakan adalah lembar pengamatan hard skills dan soft skills mahasiswa saat praktikum fisika dasar 1. Analisis data menggunakan bantuan software SPSS16 for windows. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai rerata posttest hard skills sebesar 4,01 dengan kategori “Baik”, sedangkan nilai rerata soft skills sebesar 4,35 yang berkategori “Sangat Baik”. Untuk uji analisis menggunakan SPSS16 for windows diperoleh t hitung hard skills dan soft skills mahasiswa sebesar 13,175 dan 12,551 dengan sig. 0.00. Hal ini menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan hard skills dan soft skills mahasiswa saat pretest dan posttest. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan penggunaan panduan praktikum fisika dasar 1 berbasis guided inquiry terhadap peningkatan hard skills dan soft skill mahasiswa

DISCRIMINATION OF RELIGIOUS FREEDOM: The Case of Persecution of the Ahmadiyya Minority Group in West Kalimantan

Human rights are an aspect of social existence. Human rights also include the right to religious freedom in retaining faith and belief in human beings. By comprehending the right to religious freedom, we may identify the rights of belief in all individuals. This study aims to inform readers about the Ahmadiyya minority group’s religious freedom abuses in West Kalimantan due to discriminatory policies. This study argues that Ahmadiyya in Sintang has encountered forms of discrimination against the rights to religious freedom in Indonesia.Thus, this study formulates research questions such as (1) what is the chronology and form of persecution against Ahmadiyya? (2) what is the role of actors in discriminating against the Ahmadiyya minority group in West Kalimantan? (3) What is the policy on religious freedom toward the Ahmadiyya minority group in West Kalimantan? This study employed qualitative methods to describe the chronology of Ahmadiyya events in West Kalimantan through interviews and documentation. The findings of the study indicate that religious freedom discrimination against Ahmadiyya in West Kalimantan demonstrates: 1) the existence of violations of the right to freedom of religion; 2) the existence of contradictory policies; and 3) the existence of religiously motivated violence in West Kalimantan. This study’s findings demonstrate that the violation of religious freedom against the Ahmadiyya in West Kalimantan is a type of religious-based discrimination

Pengaruh Faktor Personal, Sarana Produksi, dan Pola Komunikasi terhadap Ketahanan Pangan

Ketahanan pangan menjadi isu penting di masa pandemi Covid-19. Pemerintah mendorong ketahanan pangan petani melalui program Pekarangan Pangan Lestari. Berbagai faktor memengaruhi keberhasilan program. Penelitian bertujuan menghasilkan analisis faktor personal, dukungan sarana produksi pertanian, dan pola komunikasi penyuluh pendamping dan sesama petani berpengaruh terhadap ketahanan pangan petani. Penelitian didesain sebagai penelitian kuantitatif dengan metode survei cross-sectional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor personal petani, dukungan sarana produksi pertanian, dan pola komunikasi berpengaruh nyata dan positif terhadap ketahanan pangan petani