Los sintagmas nominales en textos científicos escritos en español

Este trabajo es parte del proyecto DID SOC-01/01-2, "El discurso científico escrito en ciencias naturales y sociales: un estudio comparativo de los textos de especialistas y estudiantes universitarios". Algunos de sus contenidos fueron presentados de manera sintética por Carlos Zenteno en el XV Congreso de la Sociedad Chilena de Lingüística (Santiago, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, 13-17 de octubre de 2003).This study examines a number of textual-discoursal functions performed by noun phrases in scientific articles and students' papers written in Spanish, mainly by those which exhibit great syntactic complexity. After identifying and describing 13 micro-functions in operation in both articles published in some Chilean social and natural science journals and in papers written by university students, we propose that syntactically complex noun phrases perform 4 important discoursal-textual macro-functions: referential, predicative, textual configuration, and the hierarchical organisation of information. While the first two functions have received attention in standard Spanish semantically-oriented text grammars, the last two seem to emerge mainly as part of a text-discourse oriented cognitive approach

Divertículo ventricular en pentalogía de Cantrell: entidades infrecuentes, pero no aisladas

Pentalogy of Cantrell is a rare entity characterized by a combination of alterations, among which the following stand out: defects of the pericardium, heart, diaphragm, lower third of sternum and abdominal wall. On the other hand, congenital cardiac diverticulum is a rare malformation whose presentation is associated with Cantrell’s pentalogy in some cases. We present the case of a child with Cantrell’s pentalogy who, during follow-up, was diagnosed with left ventricular diverticulum, which required surgical management with a favorable outcome. Addressing these conditions requires the use of cardiovascular images that allow timely decision-making by the treating team.La pentalogía de Cantrell es una entidad infrecuente caracterizada por una combinación de alteraciones entre las que se destacan: defectos del pericardio, corazón, el diafragma, tercio inferior del esternón y la pared abdominal. Por otro lado, el divertículo cardíaco congénito es una rara malformación cuya presentación se asocia con pentalogía de Cantrell. Presentamos el caso de un escolar con esta afección a quien, durante seguimiento, se le diagnosticó divertículo del ventrículo izquierdo, que precisó manejo quirúrgico y que tuvo evolución favorable. El abordaje de estas condiciones requiere el uso de imágenes cardiovasculares que permiten la toma de decisiones oportunas por parte del equipo tratante

Long-term outcomes of the global tuberculosis and COVID-19 co-infection cohort

Background: Longitudinal cohort data of patients with tuberculosis (TB) and coronavirus disease 2019 (COVID-19) are lacking. In our global study, we describe long-term outcomes of patients affected by TB and COVID-19. Methods: We collected data from 174 centres in 31 countries on all patients affected by COVID-19 and TB between 1 March 2020 and 30 September 2022. Patients were followed-up until cure, death or end of cohort time. All patients had TB and COVID-19; for analysis purposes, deaths were attributed to TB, COVID-19 or both. Survival analysis was performed using Cox proportional risk-regression models, and the log-rank test was used to compare survival and mortality attributed to TB, COVID-19 or both. Results: Overall, 788 patients with COVID-19 and TB (active or sequelae) were recruited from 31 countries, and 10.8% (n=85) died during the observation period. Survival was significantly lower among patients whose death was attributed to TB and COVID-19 versus those dying because of either TB or COVID-19 alone (p<0.001). Significant adjusted risk factors for TB mortality were higher age (hazard ratio (HR) 1.05, 95% CI 1.03-1.07), HIV infection (HR 2.29, 95% CI 1.02-5.16) and invasive ventilation (HR 4.28, 95% CI 2.34-7.83). For COVID-19 mortality, the adjusted risks were higher age (HR 1.03, 95% CI 1.02-1.04), male sex (HR 2.21, 95% CI 1.24-3.91), oxygen requirement (HR 7.93, 95% CI 3.44-18.26) and invasive ventilation (HR 2.19, 95% CI 1.36-3.53). Conclusions: In our global cohort, death was the outcome in >10% of patients with TB and COVID-19. A range of demographic and clinical predictors are associated with adverse outcomes

Gestión del conocimiento. Perspectiva multidisciplinaria. Volumen 6

El libro “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria”, Volumen 6, de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro, son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento, que cuenta con el esfuerzo de investigadores de varios países del mundo, orientada a contribuir con procesos de gestión del conocimiento científico, tecnológico y humanístico que consoliden la transformación del conocimiento en diferentes escenarios, tanto organizacionales como universitarios, para el desarrollo de habilidades cognitivas del quehacer diario. La gestión del conocimiento es un camino para consolidar una plataforma en las empresas públicas o privadas, entidades educativas, organizaciones no gubernamentales, ya sea generando políticas para todas las jerarquías o un modelo de gestión para la administración, donde es fundamental articular el conocimiento, los trabajadores, directivos, el espacio de trabajo, hacia la creación de ambientes propicios para el desarrollo integral de las instituciones

Rodolfo Lenz y la enseñanza de idiomas extranjeros

Rodolfo Lenz (1863-1938) es una figura central en el establecimiento de la lingüística como disciplina científica en Chile, así como de otras ciencias humanas como la etnología y la antropología. Investigador y docente universitario, desempeñó también un importante rol en la adopción oficial del método directo para la enseñanza de los idiomas extranjeros. Su actuación estuvo animada por un espíritu científico que aplicaba los avances de la ciencia europea en oposición al enfoque no especializado hasta entonces imperante en el país. Esto lo llevó a publicar obras dirigidas al público culto general con el fin de propagar la perspectiva científica en el tratamiento de los problemas relacionados con el lenguaje y criticar a otros autores. Desempeñó, en este sentido, un papel crucial en la difusión, promoción e instalación de las ciencias humanas en Chile y en su aplicación al problema de la enseñanza de lenguas en la educación secundaria. En este quehacer, se combinaron el scholar universitario con el publicista y el servidor público

Eugenio Coseriu Competencia lingüística y criterios de corrección Edición de Alfredo Matus Olivier y José Luis Samaniego Aldazábal, revisada y autorizada por Eugenio Coseriu. Sevilla: Editorial Universidad de Sevilla, 2019, 114 págs. ISBN 9788447228652

Este libro breve y enjundioso, editado por Alfredo Matus y José Luis Samaniego, recoge el curso que dictó Eugenio Coseriu en la Pontificia Universidad Católica de Chile en 1987 sobre la relación entre el saber lingüístico y la evaluación del hablar, esto es, los juicios que normalmente hacemos con respecto a si alguien habla bien o mal. Revisado y autorizado por el propio Coseriu, el libro cuenta con un breve prólogo de Johannes Kabatek, director del Archivo Coseriu, y se organiza en cinco capítulos: (1) Confusiones e imprecisiones acerca del concepto de corrección idiomática; (2) Los planos del saber lingüístico: el lugar de lo correcto en la escala de la valoración de lo hablado; (3) Lo correcto y lo ejemplar. El problema de la ejemplaridad en Hispanoamérica; (4) Caracteres de lo correcto. Conflicto entre los juicios y su suspensión; y (5) Sentido e importancia de lo correcto y de lo ejemplar. Corrección idiomática y educación lingüística

On narrative function of Spanish past anterior

Artículo de publicación Scielo.Se explora la función narrativa del pretérito anterior (hubo llegado, PA) en pasajes de El Quijote de la Mancha. El estudio muestra que, en el corpus analizado, el PA se emplea fundamentalmente en cláusulas subordinadas temporales que introducen logros vendlerianos en narraciones. Si bien estos logros se sitúan temporalmente en la línea del primer plano narrativo, el PA los subordina a la situación designada en la cláusula principal, tratándolos como parte del segundo plano narrativo. En los casos en que opera sobre situaciones no puntuales (estados, actividades o realizaciones vendlerianas), el PA desencadena una coerción aspectual a logro. El PA comunica eventos de gran dinamismo que evocan rapidez, violencia o emoción.This work explores the narrative function of Spanish past anterior (hubo llegado, PA) in passages taken from Don Quixote. The study shows that, in this corpus, PA is typically used in subordinate temporal clauses that introduce vendlerian achievements in narratives. Although these achievements are part of the temporal foreground of the narrative, PA subordinates them to a main clause, treating them as part of narrative background. When PA operates on a non punctual situation (vendlerian states, activities or accomplishments), it triggers an aspectual coercion to achievement. PA comunicates very dynamic events that evoke speed, violence or emotion.Fondecyt 1070935 y 111052