A prática pedagógica da díade professora-monitora na perspectiva da qualidade : um estudo em creche

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2012.Esta pesquisa analisa, na perspectiva da qualidade da Educação Infantil, a prática pedagógica da díade professora-monitora junto a crianças de dois anos de idade em uma creche pública do município de Barreiras, Bahia. O desdobramento dessa questão deu-se por meio dos seguintes objetivos específicos: analisar as interações sociais da díade professora-monitora e entre ela e as crianças nas ações de cuidados e educação; identificar o sentido de mediação pedagógica na prática pedagógica da díade professora-monitora. Essa análise foi pautada em uma abordagem histórico-cultural, a partir dos estudos de Vigotski (1991, 1993, 1995, 1999, 2001, 2004, 2007, 2009), Andrada (2006), Kramer (2005), Sousa (1998, 2003, 2006, 2010), Rego (2003), Cerisara (1996, 2002), dentre outros. A partir de uma abordagem de pesquisa qualitativa realizamos, por um período de dois meses, em turno integral, observações da prática pedagógica em uma turma de maternal I, bem como, entrevistas com duas professoras e duas monitoras dessa turma. Os dados foram organizados por episódios temáticos e tratados na perspectiva da análise de conteúdo. A partir do tratamento dessa questão, reconhecemos que as interações sociais na prática pedagógica da díade professora-monitora com as crianças possibilitam um trabalho com a mediação pedagógica e, portanto, se constituem como um indicador de qualidade na Educação Infantil. Entretanto, os resultados desse estudo apontam para necessidade de revisão da prática pedagógica da díade professora-monitora constituída na Educação Infantil. A análise dos dados nos permite concluir que a constituição dessa díade não se faz mediante a interação das ações desempenhadas por essas profissionais. Evidenciamos um distanciamento das funções de professora e de monitora que se configura em uma separação dos serviços de cuidados e educação na creche. Além disso, verificamos que nos processos de mediação pedagógica essas profissionais se colocam como transmissoras ativas de conteúdos escolares que pouco tem haver com as necessidades educativas das crianças e por assim proceder, as crianças tornam-se passivas nos processos de aprendizagem e desenvolvimento que lhes são propostos. Diante dessa realidade sinalizamos que a presença de duas categorias com formações e profissionalização distintas, atuando no trabalho pedagógico da creche tem comprometido, sobremaneira, a qualidade dos serviços oferecidos pela díade professora-monitora na turma investigada. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACTThis research analyzes, in terms of quality early childhood education, the pedagogical practice of the dyad teacher-monitors with children two years old in a public kindergarten the Barreiras, Bahia. The unfolding of this question was given by the following specific objectives: to analyze the social interactions of the dyad-teacher monitors and between her and the children in care and education actions, identify the meaning of pedagogical mediation pedagogical practice in teacher dyad-monitors;. This analysis was based on a historical-cultural approach, based on studies of Vigotski (1991, 1993, 1995, 1999, 2001, 2004, 2007, 2009), Andrada (2006), Kramer (2005), Sousa (1998, 2003, 2006, 2010), Rego (2003), Cerisara (1996, 2002). From a qualitative research approach conducted for a period of two months, fulltime, observations of teaching practice in a nursery class I as well as interviews with two teachers and two monitors in this class. The data were organized by theme and episodes treated in the context of content analysis. From the treatment of this issue, we recognize that social interactions in pedagogical practice of the dyad-teacher monitors the children with a possible job with the mediation and, therefore, constitute themselves as an indicator of quality in early childhood education. However, the results of this study emphasize the need for revision of teacher pedagogical practice of the dyad-monitors made in kindergarten. The data analysis allows us to conclude that the constitution of this dyad is not done through the interaction of the actions performed by these professionals. We show a departure from the roles of teacher and monitors that are configured in a separation of residential care and education in kindergarten. Furthermore, we found that the pedagogical mediation processes these professionals see themselves as active transmitting educational content that has little to do with the educational needs of children and by so doing, children become passive in the process of learning and development they are proposed. Given this reality signaled that the presence of two categories with different professional backgrounds and acting in the pedagogical work of the nursery is committed, above all, the quality of services offered by the dyadic Teacher-monitor in the group investigated

O uso de estímulos visuais no reconhecimento de plantas de zonas antropogênicas: uma avaliação do método checklist-entrevista

Visual stimuli are being used more and more in ethnobotanical research to elicit information about the use ofplants. However, the effectiveness and reliability of the information obtained through these methods are very rarelydiscussed in the literature. In this work, the combined use of exsiccates and photographs to collect information about theuses and vernacular names of plants from anthropogenic areas in a semi-arid area in the Northeast of Brazil was analyzed.In general, this study verified that 91% of the plants were recognized by at least one of the interviewees. However, themajority of those interviewed recognized only a small group of plants. Moreover, the recognition of a plant was notrelated to its local abundance.Os estímulos visuais são cada vez mais usados na investigação etnobotânica para se obter dadossobre o uso de plantas. Entretanto, a eficácia e a confiabilidade dos dados obtidos com estes métodos raramente sãodiscutidas na literatura. Neste trabalho, analisou-se o uso combinado de exsicatas e fotografias para se compilar informaçõessobre os usos e os vernáculos das plantas de áreas antropogênicas em uma região do Semiárido do Nordeste do Brasil. Nogeral, este estudo verificou que 91% das plantas foram reconhecidas por pelo menos um dos informantes. Todavia, amaioria dos entrevistados reconheceu somente um grupo pequeno de plantas. Além disso, verificamos que o reconhecimentode uma planta não está relacionado à sua abundância local

Topical Ozone Therapy in the Treatment of Pharmacodermia in a Dog (Canis lupus familiaris)

Background: Pharmacodermia is a drug reaction that manifests itself on the skin and mucous membranes. The main drugs that cause pharmacodermia are β-lactam antibiotics. It has a rare occurrence in dogs and may present different clinical signs. Ozone therapy is used to treat various conditions, such as infections and inflammatory diseases. This therapy acts through oxidative stress generating a positive inflammatory response to the body and stimulating the formation of granulation tissue and angiogenesis. Since pharmacodermia is rare in dogs and reports of ozonized sunflower oil and ozone for treat pharmacodermia is are rare in the literature, this paper aimed to report the use of ozonized sunflower oil in the treatment of pharmacodermia in a young female Rottweiler dog assisted and treated at a private veterinary clinic in Garanhuns, Pernambuco, Brazil. Case: A 2-year-old Rottweiler female, weighting 53.3 kg was attended at a private veterinary clinic in Garanhuns (Pernambuco - PE) with a history of dystocia. The dog was submitted to ovary-hysterectomy under general anesthesia. After anesthesia recovery was prescribed omeprazol (1 mg/kg, orally (P.O) SID for 10 days), cephalexin (20 mg/kg,  P.O. BID for 10 days), tramadol hydrochloride (4 mg/kg, P.O. BID for seven days), carprofen (4.4 mg/kg, P.O. SID for three days), and the use of Elizabethan collar. Furthermore, for topical treatment was described chlorhexidine digluconate (0.2%) and ointment of allantoin and zinc oxide, SID, for 10 days. Seven days after the surgical procedure, the owner's dog reported by a telephone call the appearance of wounds in the dorsal region of the dog. Ten days after surgery, the dog returned to the veterinary clinic for stitches removal and wounds evaluation. During the physical examination, observed the presence of two cutaneous wounds, one located in the cervicothoracic region and the other wound was identified in the thoracic region and presence of pain during palpation. The wounds presented purulent secretion, pink coloration, and presence of necrosis. No changes were observed in the physiological parameters during the physical examination. The owner reported normophagia, ingestion of water, normal defecation and urine. The wound region was clipped, and prescribed topical chlorhexidine digluconate (2%), allantoin with zinc oxide ointment every 8 hours, amoxicillin and clavulanate potassium (20 mg/kg, P.O. BID for 10 days), and dipyrone (20 mg/kg P.O. BID for five days). Five days after the beginning of the second treatment the owner reported no improvement and the increased of the lesion, although the dog presented normophagia, ingestion of water, normal defecation, and urine. Thus, according to a therapeutic history of the use of cephalexin and amoxicillin with clavulanate potassium, both belongings to the β-lactamic antibiotic, the clinical diagnosis of pharmacodermia was determined. Wound cleaning and debridement were performed It has been recommended to suspend the previous treatment, and prescribed the use of ozonized sunflower oil (4 drops in each wound, BID) until the complete healing, associated to cleaning with ozonized (47 μg/mL) saline solution (0.9%). The sunflower oil contained linoleic acid (48-74%) and oleic acid (14-39%), and it was purchased directly from the supplier. Discussion: Thirty days after the treatment with ozonized sunflower oil, there was complete remission of the wounds Five months after the treatment the dog returned to clinical examination. No remnants of the wounds were observed and there were no changes in the physiological parameters or in the laboratory exams. According to the present report case, the use of ozone therapy using the ozonized sunflower oil and saline solution (0.9%) is effective to treat wounds related to pharmacodermia

QUALITY ASSESSMENT TOOL: MAPPING CLINICAL SIGNS OF BRAIN DEATH

Objetivo: identificar características dos óbitos e sinais clínicos de morte encefálica dos pacientes com lesão neurológica internados em unidades de pacientes críticos, a partir de ferramenta para apoio na busca ativa.Método: estudo descritivo, retrospectivo, realizado de janeiro a agosto de 2017 nas unidades críticas de dois hospitais do sul brasileiro. Os dados foram coletados nos prontuários de pacientes que evoluíram a óbito utilizando-se instrumento da Organização Nacional de Transplantes da Espanha, analisados pela estatística descritiva.Resultados: os sinais clínicos de morte encefálica identificados antes do óbito foram Glasgow três; reflexos de tosse ausente; hipertensão intracraniana presente, pupilas midriáticas e poliúria. Destacase que 14,8% apresentaram todos os critérios para iniciar o diagnóstico de morte encefálica, mas não foram notificados à Central Estadual de Transplante.Conclusão: os profissionais atuantes nessas unidades devem ter conhecimentos dos sinais clínicos de morte encefálica para que ocorra identificação precoce desses pacientes, consequentemente, aumentando as notificações.Objetivo: identificar las características de las muertes y los signos clínicos de muerte cerebral de los pacientes con lesión neurológica ingresados en unidades de pacientes críticos, a partir de una herramienta de apoyo a la búsqueda activa. Método: estudio descriptivo y retrospectivo realizado de enero a agosto de 2017 en las unidades críticas de dos hospitales del sur de Brasil. Los datos se recogieron en los prontuarios de pacientes que evolucionaron al óbito utilizando el instrumento de la Organización Nacional de Trasplantes de España, analizados por la estadística descriptiva. Resultados: os sinais clínicos de morte encefálica identificados antes do óbito foram Glasgow três; reflexos de tosse ausente; hipertensão intracraniana presente, pupilas midriáticas e poliúria. Destaca-se que 14,8% apresentaram todos os critérios para iniciar o diagnóstico de morte encefálica, mas não foram notificados à Central Estadual de Transplante. Resultados: los síntomas clínicos de muerte encefálica identificados antes del óbito fueron Glasgow tres; reflejos de tos ausentes; hipertensión intracraneal presente, pupilas midriáticas y poliuria. Cabe destacar que el 14,8% presentaba todos los criterios para iniciar el diagnóstico de muerte cerebral, pero no fueron notificados al Centro Estatal de Trasplantes. Conclusión: los profesionales que trabajan en estas unidades deben tener conocimiento de los signos clínicos de la muerte cerebral para la identificación temprana de estos pacientes, aumentando así las notificaciones.Objective: to identify characteristics of deaths and clinical signs of brain death in patients with neurological lesions admitted to critical care units, using a tool to support the active search. Method: a descriptive, retrospective study conducted from January to August 2017 in the critical units of two hospitals in southern Brazil. Data were collected from the medical records of patients who died using the instrument of the National Transplant Organization of Spain and analyzed by descriptive statistics.Results: the clinical signs of brain death identified before death were Glasgow three; cough reflexes absent; intracranial hypertension present, mydriatic pupils and polyuria. It is noteworthy that 14.8% presented all the criteria to start the diagnosis of brain death but were not notified to the State Transplant Center.Conclusion: the professionals working in these units must have knowledge of the clinical signs of brain death for an early identification of these patients, consequently increasing the notifications

ATTRIBUTES OF CHEMICAL ANALYSIS OF CULTIVATED LAND IN AREAS WITH GRAINS IN NORTHEAST PARAENSE USING PRECISION FARMING

RESUMO: As aplicações de técnicas de agricultura de precisão no manejo da fertilidade do solo tem otimizado o uso de adubos possibilitando maior sustentabilidade dos sistemas agrícolas. Objetivou-se neste trabalho avaliar a variabilidade temporal de alguns atributos químicos do solo sob cultivo de grãos no município de Paragominas - PA, por meio do uso de técnicas de agricultura de precisão. O estudo foi desenvolvido em 17 propriedades agrícolas, nos anos de 2009 e 2010, mensurando resultados de 1.945 amostras de solos. Os solos cultivados com grãos apresentaram baixa acidez, saturação por base abaixo de 50%. A fertilidade do solo avaliada pelos resultados obtidos é de média a alta.   Palavras-chave: adubação, fertilidade, manejo.Abstract: The applications of precision agriculture techniques in the management of soil fertility has optimized the use of fertilizers enabling more sustainable agricultural systems. The objective of this study was to evaluate the temporal variability of some soil chemical properties under grain cultivation in the municipality of Paragominas - PA, through the use of precision agriculture techniques. The study was conducted on 17 farms in the years 2009 and 2010, measuring results of 1945 soil samples. The soils cultivated with grains had low acidity, base saturation below 50%. Soil fertility is evaluated by the results obtained from medium to high.   Key-words: fertilization, fertility, management

EXPOSIÇÃO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM AOS RISCOS BIOLÓGICOS EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA: REVISÃO INTEGRATIVA

Em uma Unidade de Terapia Intensiva, os profissionais de saúde, principalmente a equipe de Enfermagem, estão constantemente no exercício da prestação de assistência aos pacientes críticos, com exposição aos riscos biológicos e de doenças, devido ao meio insalubre do ambiente de alta complexidade. Objetivo: Identificar as ações educativas para a diminuição das causas de riscos de acidentes nos profissionais de Enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva. Metodologia: Esta pesquisa é do tipo Revisão Integrativa, através de busca de artigos no portal da Biblioteca Virtual de Saúde, nas bases de dados LILACS e BDENF, no período de 2005 a 2014. Resultados: A coleta de dados foi realizada no portal da Biblioteca Virtual de Saúde, com a questão de pesquisa: quais as ações educativas para a diminuição dos riscos de acidentes biológicos nos profissionais de saúde na Unidade de Terapia Intensiva? Assim, foi identificado na busca o quantitativo de 06 artigos na LILACS e 03 na BDENF, no total de 09 artigos. Conclusão: As informações colhidas nesta revisão integrativa mostram que a exposição aos materiais biológicos e os acidentes ocupacionais nos profissionais de Enfermagem são passíveis de prevenção e diminuição dos acidentes de trabalho através das orientações e treinamentos para os profissionais da equipe de Enfermagem.Palavras-Chave: Enfermagem; Terapia Intensiva; Riscos Biológicos; Educação

Qualidade da Água para Consumo Humano em Comunidades Rurais no Sudoeste da Amazônia

Equitable and safe access to safe drinking water is essential to achieving sustainable development goals. Thus, the objective was to evaluate the quality of water from domestic wells, through physical-chemical and microbiological parameters, in four rural communities in the southwest of the Amazon. A total of 24 water samples were collected in the dry and rainy periods, and the parameters analyzed were temperature, pH, total dissolved solids, dissolved oxygen and electrical conductivity, alkalinity, orthophosphate, ammonia, nitrite, nitrate, total nitrogen, tolerant coliforms and coliforms totals. The water temperature was higher in the rainy season in all communities studied. Electrical conductivity ranged from 10 to 93 μS cm-1, alkalinity from 6.41 to 27.3 mg L-1 and total nitrogen from 1.2 to 7.57 mg L-1. The pH in Paraíso Grande and Paraísinho complies with the Resolution of the Ministry of Health, but the apparent color exceeded the limit allowed in these same communities. Total dissolved solids, nitrite and nitrate are below the Ministry of Health's tolerance level, while the average value of 2.90 mg L-1 of ammonia is above what is allowed in the Paraíso Grande community. The presence of total coliforms was detected in at least one period in the Paraíso Grande, Cristolândia and Paraísinho communities, and only in the latter was Escherichia coli detected.Objetivou-se avaliar a qualidade da água de poços domésticos, por meio de parâmetros físico-químicos e microbiológicos, em quatro comunidades rurais do sudoeste da Amazônia. Foram coletadas um total de 24 amostras de água nos períodos seco e chuvoso, e analisados os parâmetros temperatura, pH, sólidos totais dissolvidos, oxigênio dissolvido, condutividade elétrica, alcalinidade, ortofosfato, amônia, nitrito, nitrato, nitrogênio total, coliformes tolerantes e coliformes totais. A temperatura da água foi maior no período chuvoso em todas as comunidades estudadas. A condutividade elétrica oscilou entre 10 a 93 μS cm-1, a alcalinidade entre 6,41 a 27,3 mg L-1 e o nitrogênio total entre 1,2 a 7,57 mg L-1. O pH nas comunidades Paraíso Grande e Paraísinho estão em conformidade com a Resolução do Ministério da Saúde, mas a cor aparente excedeu o limite permitido nessas mesmas comunidades. Os sólidos totais dissolvidos, nitrito e nitrato estão abaixo do nível de tolerância do Ministério da Saúde, enquanto o valor médio de 2,90 mg L-1 de amônia está acima do permitido na comunidade Paraíso Grande. A presença de coliformes totais foi detectada em pelo menos um período nas comunidades Paraíso Grande, Cristolândia e Paraísinho, e apenas nesta última detectou-se Escherichia coli

ATENÇÃO FARMACÊUTICA VOLTADA A IDENTIFICAÇÃO DA INTERAÇÃO FÁRMACO-NUTRIENTE E SUAS IMPLICAÇÕES.

A assistência farmacêutica é o conjunto de ações e serviços que visa assegurar a assistência terapêutica integral, a promoção e a recuperação da saúde. Um dos desafios encontrados nesta prática profissional são os problemas relacionados aos medicamentos incluindo as interações fármaco-nutriente. o profissional farmacêutico, possui visão ampla e sistemática quanto aos riscos destas interações, logo, o acompanhamento é essencial na farmacoterapia. Sendo inúmeras as possibilidades de ocorrência de interações entre fármacos e nutriente, o objetivo deste trabalho foi identificar as principais interações relatadas na  literatura e suas implicações, bem como evitá-las através da atenção farmacêutica. Para encontrar os resultados foi realizada uma revisão bibliográfica sistemática integrativa com as bases de dados SCIELO, BVMS e DOAJ.  Os resultados evidenciaram diversas possibilidades de mecanismos de interações entre fármacos e alimentos com interferências nos processos farmacocinéticos que vão desde a absorção até a excreção, bem como nos processos farmacodinâmicos. Algumas interações produzem modificações na disponibilidade e na atividade do fármaco podendo acelerar o efeito desejável ou tornar indesejável.  O emprego da atenção farmacêutica pode colaborar para prevenir, identificar e resolver as prováveis interações entre fármacos e nutrientes, aumentando desta forma a eficácia do medicamento e o resultado da terapia

POTENCIAL DE REÚSO DAS ÁGUAS DE RESFRIAMENTO DE DESTILADORES LABORATORIAIS

A maioria das instituições de ensino e pesquisa possui laboratórios em suas instalações e faz uso de destiladores para produzirem água destilada, sendo este equipamento um grande consumidor de água. Dessa forma, este trabalho teve como objetivo analisar a qualidade da água de resfriamento dos destiladores do Laboratório de Química (LAQAM) e de Engenharia Ambiental e Sanitária (LEAS) do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), Campus Juazeiro do Norte, e quantificar o volume de água desperdiçada por volume de água que é destilada, perante a possibilidade de reutilização dentro dos próprios laboratórios. A análise quantitativa baseou-se na medição da vazão das águas destiladas e de resfriamento, em que se constatou que, a cada 1 litro de água destilada, foram produzidos 29 e 26 litros de água de resfriamento em cada destilador, respectivamente. A análise qualitativa baseou-se em análises físico-químicas e microbiológicas das águas que promovem a refrigeração dos destiladores, seguindo as metodologias da APHA, AWWA e WEF (2012) e Silva e Oliveira (2001), cujos resultados apresentaram qualidade satisfatória se comparados aos padrões de qualidade existentes. POTENTIAL REUSE OF LAB DISTILLATORS COOLING WATERABSTRACTThe majority of the teaching and research institutions use in their facilities distillers to produce distilled water, which is a major consumer of water. Thus, this work aimed to analyze the quality of the cooling water of the distillers of the Chemistry Laboratory (LAQAM) and Environmental and Sanitary Engineering (LEAS) of the Federal Institute of Education Science and Technology of Ceará (IFCE), Campus Juazeiro do North, and quantify the volume of water wasted by volume of water that is distilled, due to the possibility of reuse for the laboratories. The quantitative analysis was based on the flow measurement of distilled and cooling water, and it was found that, for each 1 liter of distilled water, 29 and 26 liters of cooling water were produced in each distiller, respectively. The qualitative analysis was based on physical-chemical and microbiological analyzes of the waters that promote the cooling of the distillers, following the methodologies of APHA, AWWA and WEF (2012) and Silva and Oliveira (2001), where the results showed satisfactory quality if compared existing quality standards

A INFLUÊNCIA DA ORALIDADE NOS ERROS ORTOGRÁFICOS DOS ALUNOS DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SÃO CRISTÓVÃO

O objetivo deste artigo foi fazer um estudo sobre a influência da oralidade na escrita dos alunos, sobretudo nos erros ortográficos. Sabe-se o quanto a fala é importante para as práticas comunicativas, independentemente das variações linguísticas decorrentes de regionalismos, tempo ou formalidade da situação, observando-se que todo o tipo de linguagem oral deve ser valorizado. Mas quando se trata da escrita, não há variações e todos têm de saber escrever adequadamente, independentemente da situação. Um bom escritor deve saber desvincular a escrita da fala, internalizando a ortografia dentro da norma padrão. Porém, percebe-se que os escritores em formação têm em sua escrita muitas marcas da oralidade, que os levam a cometer graves erros ortográficos. O trabalho partiu de uma fundamentação teórica a respeito da oralidade e sua importância para o ensino de Língua Portuguesa, das diferenças entre oralidade e escrita, sobre os objetivos da escola quanto ao ensino de Língua Portuguesa e sobre os tipos de erros ortográficos que podem ocorrer por influência da fala. Em seguida, foi feita uma análise dos desvios ortográficos, ocasionados em razão da influência da oralidade, cometidos pelos alunos da Escola de Educação Básica São Cristóvão de Capinzal, SC, atendidos pelo PIBID de Letras em aulas de apoio à leitura, interpretação e escrita.