Development and validation of an analytical method by HPLC-DAD for determination of caffeine in products based on guarana extracts (Paullinia cupana)

Guarana (Paullinia cupana) is a native plant from the Amazon whose seeds contain a high concentration of caffeine. Aqueous extract of guarana is widely used in the world. In this study, the objective was to develop and validate a High-Performance Liquid Chromatography method for the determination of caffeine in extracts and commercial beverages based on guarana. A sensitive, simple, and viable high performance liquid chromatographic method without the need of an analyte extraction procedure was developed and validated according to Brazilian and international requirements. The method presented high performance, fulfilling Brazilian and international requirements, in addition to allowing product compliance tests. Results confirmed high selectivity and linearity (>0.999) between 5 to 135 ug/mL, with no significant matrix effect. Detection and quantification limits were 0.02 µg/mL and 2 µg/mL, respectively. Precision was less than 4 %, and accuracy varied from 99.9-120 %. Applicability of the method was demonstrated by conducting a limited evaluation in products containing caffeine. Commercial extracts showed quite different caffeine levels, while carbonated drinks follow Brazilian and American recommendations. Our results indicate that the developed method can be used to evaluate the quality of the guarana extract and of products containing caffeine

Atividades educativas em saúde na educação básica: um estudo a partir da inserção de estudantes de licenciatura em enfermagem na escola

Este trabalho tem como objetivo analisar as práticas de atividades educativas em saúde, no contexto escolar de Educação Básica, realizada por estudantes do curso de Licenciatura em Enfermagem. Este trabalho é parte integrante de um projeto maior, denominado Ensinando e Aprendendo Saúde na Educação Básica, inserido no Grupo de Pesquisas Educação em Saúde/Enfermagem, da EERP/USP. Os jovens universitários, inseridos na escola para o desenvolvimento de um projeto de extensão e cultura, registraram as atividades educativas voltadas à saúde desenvolvidas por eles na escola. Os dados registrados foram submetidos a uma análise de conteúdo, técnica de análise temática, proposta por Bardin. Os resultados apontam que esta inserção tem possibilitando aos alunos, docentes e profissionais das escolas básicas, maior consciência e explicitação das possíveis ações referentes aos enfermeiros na escola. Apontam ainda a importância da parceria entre enfermeiros e escolas públicas

As relações de trabalho no capitalismo contemporâneo: a inserção da mulher negra no mercado

RESUMOEste artigo pretende discutir a realidade enfrentada pelas mulheres negras no mercado de trabalho na contemporaneidade. O objetivo deste estudo é analisar a inserção das mesmas nas relações de trabalho do capitalismo. Neste sentido, refletir a respeito dessa dimensão, requer compreender o processo de trabalho neste sistema, e a divisão social na qual estão inseridas. O processo histórico da mulher no mercado é marcado pela precarização das condições de trabalho e um elevado grau de preconceito; não só no que se refere à qualidade das ocupações e às relações laborais estabelecidas, mas, também à desigualdade salarial entre homens e mulheres. Para a realização do estudo foi utilizado o método de pesquisa bibliográfica, que tem o intuito de proporcionar ao investigador uma cobertura ampla da temática analisada. De acordo o estudo, a mulher negra ainda é alvo de estereótipos, de discriminação e estigmas nas relações de trabalho; assim, a participação de mulheres negras no mercado se restringe a subempregos.Palavras-chave: Discriminação; Mulher negra; Trabalho.ABSTRACTThis article intends to discuss the reality faced by black women in the labor market in the contemporary world. The objective of this study is to analyze the insertion of these women in the labor relations of capitalism. In this sense, reflecting on this dimension requires understanding the work process in this system, and the social division in which they are inserted. The historical process of women in the market is marked by the precariousness of working conditions, a high degree of prejudice, with regard to not only the quality of occupations, the established labor relations, but also wage inequality between men and women. For the accomplishment of the study, it was used the method of bibliographical research, whose objective is to provide the researcher with a wide coverage of the thematic analyzed. According to the study, the black women are still subject to stereotypes, discrimination and stigmata established in labor relations, thus, the participation of black women in the market is restricted to underemployment.Keywords: Discrimination; Black woman; Job.RESUMENEste artículo pretende discutir la realidad confrontada por las mujeres negras en el mercado de trabajo en el mundo contemporáneo. El objetivo es analizar su inserción en las relaciones de trabajo capitalistas. Reflexionar sobre esa dimensión, implica comprender el proceso de trabajo en este sistema y la división social en la que ellas se encuentran inseridas. El proceso histórico de la mujer en el mercado está marcado por la precarización de las condiciones de trabajo y por un alto grado de prejuicio, no solo en lo que se refiere a la calidad de las ocupaciones y a las relaciones laborales establecidas, sino también a la desigualdad en el salario de hombres y mujeres. Para la realización de este estudio se utilizó el método de investigación bibliográfica, que tiene el propósito de ofrecerle al investigador una visión amplia de la temática analizada. De acuerdo con el estudio, la mujer negra todavía es blanco de estereotipos, de discriminación y de estigmas en las relaciones de trabajo; de esa manera, la participación de mujeres negras en el mercado se restringe a subempleos.Palabras-clave: Discriminación; Mujer negra; Trabajo

COMPARAÇÃO DA FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA DE ADOLESCENTES SAUDÁVEIS COM VALORES PREDITOS DE NORMALIDADE

The aim of this study was to verify the respiratory muscle strength (RMS) of healthy adolescents, and compare it with predicted normal values. The following were evaluated: (n=62, age=18.24±0.43 years, 48=female, 14=male) by means of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) and FMR by manovacuometry by measuring Inspiratory Maximum Pressure (PiMáx) and Expiratory (PeMáx). Data were analyzed by Mann Whitney's t test, unpaired t-test and chi-square test. Regarding the IPAQ, 13 individuals were insufficiently active, 31 active and 18 very active. The values ​​of RMS were different from those predicted, being observed by the increase in the mean of the female PiMáx and the reduction in the male, in addition to the decrease of the PeMáx in both sexes. It was verified that the sample presented RMS impairment, which can impact on the health of this population, being a warning sign, besides recommending future analyzes of the predicted values ​​established.O objetivo deste estudo foi verificar a força muscular respiratória (FMR) de adolescentes saudáveis, e comparar com os valores de normalidades preditos. Foram avaliados (n=62; idade=18,24±0,43 anos; 48=sexo feminino; 14=masculino) por meio do Questionário Internacional de Atividade Física (IPAQ) e da FMR por manovacuometria pela mensuração da Pressão Máxima Inspiratória (PiMáx) e Expiratória (PeMáx). Os dados foram analisados pelos testes de Mann Whitney, t de student não pareado e qui-quadrado. Com relação ao IPAQ, 13 indivíduos apresentaram-se insuficientemente ativos, 31 ativos e 18 muito ativos. Os valores da FMR mostraram-se diferentes dos preditos, sendo observados pelo aumento em média da PiMáx no sexo feminino e redução no masculino, além da diminuição da PeMáx em ambos os sexos. Verificou-se que a amostra apresentou comprometimento da FMR, a qual pode impactar na saúde desta população, sendo um sinal de alerta, além de recomendar futuras análises dos valores preditos estabelecidos

Atividades educativas em saúde na educação básica: um estudo a partir da inserção de estudantes de licenciatura em enfermagem na escola

Este trabalho tem como objetivo analisar as práticas de atividades educativas em saúde, no contexto escolar de Educação Básica, realizada por estudantes do curso de Licenciatura em Enfermagem. Este trabalho é parte integrante de um projeto maior, denominado Ensinando e Aprendendo Saúde na Educação Básica, inserido no Grupo de Pesquisas Educação em Saúde/Enfermagem, da EERP/USP. Os jovens universitários, inseridos na escola para o desenvolvimento de um projeto de extensão e cultura, registraram as atividades educativas voltadas à saúde desenvolvidas por eles na escola. Os dados registrados foram submetidos a uma análise de conteúdo, técnica de análise temática, proposta por Bardin. Os resultados apontam que esta inserção tem possibilitando aos alunos, docentes e profissionais das escolas básicas, maior consciência e explicitação das possíveis ações referentes aos enfermeiros na escola. Apontam ainda a importância da parceria entre enfermeiros e escolas públicas

Atividades educativas em saúde na educação básica: um estudo a partir da inserção de estudantes de licenciatura em enfermagem na escola

Este trabalho tem como objetivo analisar as práticas de atividades educativas em saúde, no contexto escolar de Educação Básica, realizada por estudantes do curso de Licenciatura em Enfermagem. Este trabalho é parte integrante de um projeto maior, denominado Ensinando e Aprendendo Saúde na Educação Básica, inserido no Grupo de Pesquisas Educação em Saúde/Enfermagem, da EERP/USP. Os jovens universitários, inseridos na escola para o desenvolvimento de um projeto de extensão e cultura, registraram as atividades educativas voltadas à saúde desenvolvidas por eles na escola. Os dados registrados foram submetidos a uma análise de conteúdo, técnica de análise temática, proposta por Bardin. Os resultados apontam que esta inserção tem possibilitando aos alunos, docentes e profissionais das escolas básicas, maior consciência e explicitação das possíveis ações referentes aos enfermeiros na escola. Apontam ainda a importância da parceria entre enfermeiros e escolas públicas

Atividades educativas em saúde na educação básica: um estudo a partir da inserção de estudantes de licenciatura em enfermagem na escola

Este trabalho tem como objetivo analisar as práticas de atividades educativas em saúde, no contexto escolar de Educação Básica, realizada por estudantes do curso de Licenciatura em Enfermagem. Este trabalho é parte integrante de um projeto maior, denominado Ensinando e Aprendendo Saúde na Educação Básica, inserido no Grupo de Pesquisas Educação em Saúde/Enfermagem, da EERP/USP. Os jovens universitários, inseridos na escola para o desenvolvimento de um projeto de extensão e cultura, registraram as atividades educativas voltadas à saúde desenvolvidas por eles na escola. Os dados registrados foram submetidos a uma análise de conteúdo, técnica de análise temática, proposta por Bardin. Os resultados apontam que esta inserção tem possibilitando aos alunos, docentes e profissionais das escolas básicas, maior consciência e explicitação das possíveis ações referentes aos enfermeiros na escola. Apontam ainda a importância da parceria entre enfermeiros e escolas públicas

Soil nitrogen recovery and seasonal changes of xylem sap amino acids of Amazonian tree species following pasture abandonment

We conducted this study to understand the dynamics of revegetation by examining the levels of mineral nitrogen (NO3− and NH4+) in soil and the capacity of nitrogen use by the principal species growing in secondary forest in central Amazonia. For this, we measured the nitrate and ammonium content of soil, leaves and xylem sap, nitrate reductase activity of the leaves and free amino acid contents of the xylem sap in five tree species (Vismia cayennensis, Vismia japurensis, Bellucia dichotoma, Laetia procera and Goupia glabra) over a chronosequence during recovery after pasture abandonment at two seasons. Soil ammonium was higher in the dry season and nitrate higher in the wet season and increased these with pasture abandonment age. V. japurensis, B. dichotoma and G. glabra decreased foliar ammonium due to pasture abandonment in the dry season and foliar ammonium increased in L. procera in the wet season. V. japurensis and V. cayennensis showed a decrease in nitrate reductase activity, while B. dichotoma and L. procera showed an increase. Xylem nitrate decreased in L. procera and B. dichotoma in the dry and wet seasons, respectively, and ammonium increased only in V. japurensis and V. cayennensis in the wet. Xylem arginine increased in all plant species after a period of pasture abandonment (except B. dichotoma). Tree species growing in pasture abandoned areas didn’t show the same pattern of use of nitrogen, and this can be important in order to understand the nitrogen metabolism of trees in the Amazon region during forest restoration2206633648CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal e Nível SuperiorCNPQ - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico554307/2010–3; 480233/2011–0; 3390/2013Não temThe authors are grateful to the National Institute for Amazonian Research/ Ministry of Science, Technology, Innovation and Communication (INPA/MCTIC), the members of the Laboratory of Plant Physiology and Biochemistry and the funding agencies: Brazilian Council for Research and Development - CNPq and Coordination for the Improvement of Higher Level Personnel - CAPES for financing the research projects (Bionorte 554307/2010–3, Universal 480233/2011–0 and Pró-Amazônia AUXPE 3390/2013). J. F. C. Gonçalves is a researcher of CNP

Detection and molecular characterization of the novel recombinant norovirus GII.P16-GII.4 Sydney in southeastern Brazil in 2016

Submitted by Janaína Nascimento ([email protected]) on 2019-08-08T14:54:21Z No. of bitstreams: 1 ve_Barreira_Débora_etal_INI_2017.pdf: 4321989 bytes, checksum: e9dcb6968a4161fd2eff30b73b4de183 (MD5)Approved for entry into archive by Janaína Nascimento ([email protected]) on 2019-08-08T15:08:47Z (GMT) No. of bitstreams: 1 ve_Barreira_Débora_etal_INI_2017.pdf: 4321989 bytes, checksum: e9dcb6968a4161fd2eff30b73b4de183 (MD5)Made available in DSpace on 2019-08-08T15:08:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ve_Barreira_Débora_etal_INI_2017.pdf: 4321989 bytes, checksum: e9dcb6968a4161fd2eff30b73b4de183 (MD5) Previous issue date: 2017Federal University of Espírito Santo. Health Science Center. Pathology Department. Laboratory of Virology and Infectious Gastroenteritis. Vitória, ES, Brazil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Virologia Comparada e Ambiental. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.Federal University of Espírito Santo. Health Science Center. Pathology Department. Laboratory of Virology and Infectious Gastroenteritis. Vitória, ES, Brazil.Federal University of Espírito Santo. Health Science Center. Pathology Department. Laboratory of Virology and Infectious Gastroenteritis. Vitória, ES, Brazil.Federal University of Espírito Santo. Health Science Center. Pathology Department. Laboratory of Virology and Infectious Gastroenteritis. Vitória, ES, Brazil.Central Laboratory of Public Health. Vitória, ES, Brazil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Virologia Comparada e Ambiental. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Virologia Comparada e Ambiental. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas. Laboratório de Doenças Febris Agudas. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Laboratório de Virologia Comparada e Ambiental. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.Federal University of Espírito Santo. Health Science Center. Pathology Department. Laboratory of Virology and Infectious Gastroenteritis. Vitória, ES, Brazil.Noroviruses are the leading cause of acute gastroenteritis (AGE) in all age groups worldwide. Despite the high genetic diversity of noroviruses, most AGE outbreaks are caused by a single norovirus genotype: GII.4. Since 1995, several different variants of norovirus GII.4 have been associated with pandemics, with each variant circulating for 3 to 8 years. The Sydney_2012 variant was first reported in Australia and then in other countries. A new variant, GII.P16-GII.4, was recently described in Japan and South Korea and then in the USA, France, Germany and England. In our study, 190 faecal specimens were collected from children admitted to a paediatric hospital and a public health facility during a surveillance study of sporadic cases of AGE conducted between January 2015 and July 2016. The norovirus was detected by RT-qPCR in 51 samples (26.8%), and in 37 of them (72.5%), the ORF1-2 junction was successfully sequenced. The new recombinant GII.P16-GII.4 Sydney was revealed for the first time in Brazil in 2016 and predominated among other strains (9 GII.Pe-GII.4, 3 GII.P17-GII.17, 1 GII.Pg-GII.1, 1 GII.P16-GII.3 and 1 GII.PNA-GII.4). The epidemiological significance of this new recombinant is still unknown, but continuous surveillance studies may evaluate its impact on the population, its potential to replace the first recombinant GII.Pe-GII.4 Sydney 2012 variant, and the emergence of new recombinant forms of GII.P16