Impact on high school students by the application of innovative methods in virtual education

This work aims to encourage and provide a global vision of the teacher's task during this difficult stage, where this pandemic has become an opportunity to apply the constructivist paradigm in the educational system with greater coherence, using active methodologies and technological tools that enrich the educational work and provide the student with a range of benefits, such as intrinsic motivation, leadership training and social contact to provide solutions to complex problems in real life with a professional projection. The experiences and points of view on the application of innovative methods and the benefits of the same are detailed, as well as the execution of project-based and problem-based learning, from the bibliographic review carried out and the application of the inductive method, it can be concluded that there is great interest on the part of teachers to implement information and communication technologies pedagogically in their teaching practice and generate high levels of competitiveness and satisfaction in students

LA INCIDENCIA DEL PROCESO DE EJECUCIÓN DE GARANTÍA HIPOTECARIA Y SU EJECUCIÓN POR EL INCUMPLIMIENTO DE LOS CRÉDITOS FINANCIEROS OTORGADOS A LAS MYPES EN EL SEGUNDO JUZGADO CIVIL DEL DISTRITO DE HUÁNUCO 2017

El presente trabajo de suficiencia profesional trata básicamente sobre la incidencia del proceso de ejecución de garantía hipotecaria y su ejecución por el incumplimiento de los créditos financieros otorgados a las Mypes en el Segundo Juzgado Civil del Distrito Judicial de Huánuco, 2017, la cual se ha realizado analizando cincuenta expedientes sobre la materia, según su forma en que han sido peticionadas, la contradicción al mandato de ejecución, los recursos impugnatorios y el pronunciamiento en las resoluciones que ponen fin al proceso de Ejecución de Garantía Hipotecaria.Trabajo de suficiencia profesiona

Remodelación e implementación de oficinas Retail Wework en San Isidro – Lima

En la actualidad el mundo empresarial a nivel global ha ido mejorando, con un crecimiento y cambio dejando de lado las oficinas convencionales y rígidas, para un nuevo programa de desarrollo. El presente trabajo, tiene como finalidad el análisis el mercado inmobiliario enmarcado en el sector de oficinas en la ciudad de Lima, bajo el modelo de espacio de trabajo compartido “COWORKING”, que son espacios flexibles abiertos, compartidos o privados, que ofrece distintos ambientes para la actividad empresarial. El desarrollo de este proyecto va dirigido a tener el balance correcto entre freelancers, emprendedores (startup/mypes/pymes) y grandes corporaciones, que demandan cubrir necesidades básicas de ubicación, comodidad, modernidad, implementación y crecimiento. Tratando de fortalecerse a través de una comunidad de usuarios que les permita interacción entre sí y logren mayor productividad y rentabilidad de sus negocios, en corto mediano y largo plazo

Implementación de estrategias para generar un acompañamiento virtual asertivo por parte de los padres de familia de los estudiantes de grado primero

Registro de Implementación, Organizador Gráfico, Evidencias Audiovisuales.En el siguiente trabajo se podrá encontrar el proceso de implementación de una propuesta pedagógica escogida después de realizar un análisis de una problemática que se surge debido a la crisis sanitaria de covid 19, lo cual ha impedido la presencialidad en las escuelas y ha obligado a que los padres de familia lideren y apoyen su proceso académico de manera virtual debido al cierre de las instituciones educativas, teniendo en cuenta lo anterior existe la posibilidad de contribuir favorablemente a la mejora educativa. Se realizó un diagnóstico y se creó una propuesta con el fin de buscar medios que mitiguen la problemática presentada, determinando cómo los padres de familia deben dirigir a sus hijos (as) en este proceso formativo, lo que involucra repensar la pedagogía para la construcción de conocimiento, este proceso se realiza con los padres de familia de los niños de grado primero del Colegio Integrado del Carare de Cimitarra, Santander. Se toman como referentes a autores que respaldan la importancia del acompañamiento escolar de los padres en el proceso formativo de sus hijos (as), se establece una metodología que contribuye a resolver la pregunta problema plateada; de esta, manera, se planean dos sesiones para contribuir de manera positiva en el acompañamiento escolar, tras la implementación de las actividades diseñadas, se realiza un análisis de todos los momentos implementados en las sesiones para conocer si fue posible o no lograr los resultados propuestos al comienzo de la investigación. Finalmente, se da a conocer una reflexión sobre el proceso del diplomado y cómo este contribuyó en la búsqueda de estrategias para dar soluciones a las problemáticas que se presentan en el diario vivir del docente.The following Project could find the implementation process of pedagogical design it was selected after make an analysis from problematic occurred due to the health crisis of covid 19, it has limited the face-to-face education in schools and has forced the parents to leader and support the academic process with their children through ICT because schools have closed. According previas situation the families have the chance to help positively the academic process. A diagnosis was made to the proposal, it has the goal to find ways to decrease the problematic presented, establishing how the parents must to lead their children in the academic process, it involves to reconsiders the pedagogy to form knowledge, this process happens when parents of children in grade first of Integrado del Carare High school from, Cimitarra, Santander. This project took authors what support the importance of school accompanying in the academic process with their children, it is established a methodology which helps to solve the problem question brought up, two sessions was planned to help in positive way in the school accompanying, atter the implementation of these sessions, was made an analysis of all moments established during sessions to find it was possible to reach the results proposed from beginning in the investigation. Finally, we can find a reflection abort diploma course and how it contributes to discover strategies to solve problems presented daily in the academic process of the teacher

Personal Branding como estrategia de introducción de grupos musicales

El objetivo de la presente investigación es desarrollar un proceso de personal branding como una estrategia de introducción de marca personal de agrupaciones musicales de Ambato, Ecuador. Este propósito ha sido planteado porque se ha detectado que existen grupos musicales que han descuidado su marca y tienen desconocimiento de marketing. En el Ecuador, son pocos artistas o agrupaciones que han aplicado estrategias o planes de marketing para impulsar su marca en el mercado musical. Para el desarrollo de la investigación se siguió un procedimiento metodológico, con el objetivo de crear un proceso de creación de marca personal para artistas o grupos musicales ecuatorianos, se analizaron las variables relacionadas con el personal branding y la situación frente al target con un estudio de campo, a través de encuestas aplicadas a 101 grupos musicales locales, con un método histórico lógico y un enfoque cuantitativo. En tal sentido, la estrategia se planteó en cuatro etapas: 1) análisis de la situación inicial, 2) análisis de identidad de marca, 3) definición de medios de comunicación y 4) análisis de público objetivo. Los resultados demuestran que la identidad de marca de los grupos musicales es deficiente al momento de introducirse en la industria musical, lo cual indica que estas no emplean buenas estrategias de marketing que les permita promocionar de manera adecuada su marca, así como sus proyectos musicales. Se concluye, que la implementación del personal branding como estrategia de introducción a la industria musical local puede resultar válida para otras bandas musicales

Depression and anxiety in learning of children and adolescents

The purpose of the research is to analyze the impact that psychological disorders such as depression and anxiety have on the education of children and adolescents. This subject is valued in the educational field where the need arises to know the different causes and consequences of this problem to carry out educational practices according to the needs of the students. Several scientific theories obtained through the documentary bibliographic review are exposed, making comparisons based on opinions from different reliable sources, applying the qualitative approach, allowing relationships between different areas from the macro to what happened at the national level and the local context where the events take place students. The results determined the importance of communication between the family of students with depression and anxiety with the educational community, to jointly plan actions for the benefit of students

El trabajo Educativo y el Proyecto de Vida Profesional del estudiante universitario. Una relación necesaria en la Educación Superior

Las nuevas tendencias de la Educación Superior Cubana, requieren de una práctica educativa renovadora en pos de contribuir a la formación integral del futuro egresado universitario, logrando armonizar la formación de conocimientos hábitos habilidades y actitudes y la construcción de un proyecto de vida profesional sustentado en valores. En este sentido el año académico constituye la célula del trabajo educativo a este nivel, Por consiguiente en el presente trabajo pretendemos evaluar la necesaria articulación entre la labor educativa y el proyecto de vida profesional del estudiante universitario, con énfasis en el rol protagónico de los actores sociales del proceso educativo

Modelo de negocio e imagen para una empresa del sector restaurantero en Ciudad Obregón, Sonora, México

The objective of this article is to develop the business model and image for a restaurant industry company in Ciudad Obregón in order for it to have a greater impact from its launch and more opportunities to stand out in the market. The method used for the business model is the Lean Canvas by Ash Maurya (2010), because its specific steps help to break down and identify the value of the brand. For the creative process of the establishment's image, the methodology The Creative Problem-Solving Process by Alex Osborn (1940) is used, since it is adaptable to the needs and creative problems encountered. As a result, the business model for the Tango Mango brand is obtained through the Lean Canvas. Once the business model and the brand's value proposition have been developed, the image is developed, considering the attributes and personality that the brand seeks to represent in the market. With the developed project, the new business idea Tango Mango favors a business model based on a structure that works to open doors to the market and achieve a graphic image according to its values, attributes and personality, which will make it stand out and position itself in the market for its innovation, style and unique essence, therefore, the implementation of the proposed action plan is essential. The contribution of this research lies in the fact of having taken into account the image of a brand from its conception as a business idea, as well as the possibilities of success in terms of positioning and scope.El artículo tiene por objetivo desarrollar el modelo de negocio y la imagen para una empresa de la industria restaurantera en Ciudad Obregón para que ésta tenga un mayor impacto desde su lanzamiento y más oportunidades de destacar en el mercado. El método usado para el modelo negocio es el Lienzo Lean Canvas de Ash Maurya (2010), debido a que sus pasos específicos, ayudan a desglosar e identificar el valor de la marca. Para el proceso creativo de la imagen del establecimiento se usa la metodología The Creative Problem Solving Process de Alex Osborn (1940) ya que es adaptable a las necesidades y problemática creativa que se encuentra. Como resultado se obtiene, en primera instancia, el modelo de negocio para la marca Tango Mango, a través del Lienzo Lean Canvas. Una vez plasmado el modelo de negocios y la propuesta de valor de la marca se desarrolla la imagen, considerando los atributos y personalidad que se buscan representar en el mercado. Con el proyecto desarrollado, la nueva idea de negocio Tango Mango favorece un modelo de negocio con base en una estructura que funciona para abrirse puertas al mercado y lograr una imagen gráfica según sus valores, atributos y personalidad, lo cual hará que destaque y se posicione en el mercado por su innovación, estilo y esencia única, por ello, es esencial la aplicación del plan de acción propuesto. El aporte de esta investigación está en el hecho de haber tomado en cuenta la imagen de una marca desde su concepción como idea de negocio, así como las posibilidades de éxito en temas de posicionamiento y alcance de la misma